初中数学分式与分式方程中考真题汇编及答案
初二八年级数学分式方程中考专项练习题(含答案)完整版

分式方程精华练习题(含答案)1.在下列方程中,关于x 的分式方程的个数(a 为常数)有( )①0432212=+-x x ②.4=a x ③.;4=x a ④.;1392=+-x x ⑤;621=+x ⑥211=-+-ax a x . A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2. 关于x 的分式方程15mx =-,下列说法正确的是( ) A .方程的解是5x m =+ B .5m >-时,方程的解是正数 C .5m <-时,方程的解为负数 D .无法确定3.方程xx x -=++-1315112的根是( ) A.x =1 B.x =-1 C.x =83D.x =24.,04412=+-x x 那么x2的值是( )A.2B.1C.-2D.-15.下列分式方程去分母后所得结果正确的是( )A.11211-++=-x x x 去分母得,1)2)(1(1-+-=+x x x ; B.125552=-+-x x x ,去分母得,525-=+x x ; C.242222-=-+-+-x x x x x x ,去分母得,)2(2)2(2+=+--x x x x ; D.,1132-=+x x 去分母得,23)1(+=-x x ; 6. .赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半书时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则下面所列方程中,正确的是( )A.21140140-+x x =14 B.21280280++x x =14 C.21140140++x x =14D.211010++x x =1 7.若关于x 的方程0111=----x xx m ,有增根,则m 的值是( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 8.若方程,)4)(3(1243+-+=++-x x x x B x A 那么A 、B 的值为( ) A.2,1 B.1,2 C.1,1 D.-1,-19.如果,0,1≠≠=b b a x 那么=+-b a b a ( ) A.1-x 1 B.11+-x x C.x x 1- D.11+-x x10.使分式442-x 与6526322+++-+x x x x 的值相等的x 等于( ) A.-4 B.-3 C.1 D.10 二、填空题(每小题3分,共30分) 11. 满足方程:2211-=-x x 的x 的值是________. 12. 当x =________时,分式x x ++51的值等于21. 13.分式方程0222=--x xx 的增根是 . 14. 一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v 1千米,t 小时可到达,如果每小时多行驶v 2千米,那么可提前到达________小时.15. 农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走40分钟后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车速度为自行车速度的3倍,若设自行车的速度为x 千米/时,则所列方程为 .16.已知,54=y x 则=-+2222yx y x . 17.=a 时,关于x 的方程53221+-=-+a a x x 的解为零. 18.飞机从A 到B 的速度是,1v ,返回的速度是2v ,往返一次的平均速度是 . 19.当=m 时,关于x 的方程313292-=++-x x x m 有增根. 20. 某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m 的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路x m ,则根据题意可得方程 .三、解答题(共5大题,共60分) 21. .解下列方程 (1)x x x --=+-34231 (2) 2123442+-=-++-x x x x x (3)21124x x x -=--.22. 有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?24.小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室内发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多53倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?答案一、1.B ,2.C 3.C ;4.B ,5.D ,6.C , 7.B ,8.C 9.B ,10.D ;二、11.0;12.3,13.2=x ;14.212v v t v +;15. 3215315-=x x ;16.941-. 17.51=a ;18.21212v v v v +;19.6或12,20.()240024008120%xx-=+;三、21.(1)无解(2)x = -1;(3)方程两边同乘(x-2)(x+2),得x(x+2)-(x 2-4)=1, 化简,得2x=-3,x= 32-经检验,x=32-是原方程的根. 22.6天,24.解;5=x(二)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子是分式的是( )A .2x B .x 2 C .πx D .2y x + 2.下列各式计算正确的是( )A .11--=b a b aB .ab b a b 2=C .()0,≠=a ma na m nD .a m a n m n ++=3.下列各分式中,最简分式是( )A .()()y x y x +-73B .n m n m +-22C .2222ab b a b a +-D .22222yxy x y x +-- 4.化简2293m m m --的结果是( )A.3+m m B.3+-m mC.3-m mD.m m -3 5.若把分式xyyx +中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( )A .扩大2倍B .不变C .缩小2倍D .缩小4倍6.若分式方程xa xa x +-=+-321有增根,则a 的值是( ) A .1 B .0 C .—1 D .—27.已知432c b a ==,则c ba +的值是( ) A .54 B. 47 C.1 D.458.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x 千米/时,则可列方程( )A .x x -=+306030100 B .306030100-=+x xC .x x +=-306030100D .306030100+=-x x9.某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快20% ,结果于下午4时到达,求原计划行军的速度。
新初中数学方程与不等式之分式方程真题汇编附解析(1)

新初中数学方程与不等式之分式方程真题汇编附解析(1)一、选择题1.新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场.一汽贸公司经销某品牌新能源汽车.去年销售总额为5000万元,今年1~5月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元.销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年一整年的少20%,今年1~5月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年1~5月份每辆车的销售价格为x万元.根据题意,列方程正确的是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】首先根据所设今年每辆车的价格,可表示出去年的价格,同样根据销售总额的关系可表示出今年的销售总额,然后再根据去年和今年1~5月份销售汽车的数量相同建立方程即可得解.【详解】∵今年1~5月份每辆车的销售价格为x万元,∴去年每辆车的销售价格为(x+1)万元,则有故选A.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是找出题中去年和今年的关系.2.某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路xm,则根据题意可得方程( )A.240024008(120%)x x-=+B.240024008(120%)x x-=+C.240024008(120%)x x-=-D.240024008(120%)x x-=-【答案】A【解析】【分析】求的是原计划的工效,工作总量为2400,根据工作时间来列等量关系.本题的关键描述语是:“提前8小时完成任务”;等量关系为:原计划用的时间-实际用的时间=8.【详解】原计划用的时间为:2400x ,实际用的时间为:()2400120%x +.所列方程为:2400x-()2400120%x +=8.故选A 【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.本题应用的等量关系为:工作时间=工作总量÷工效.3.某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同.设原计划平均每天生产x 个零件,根据题意可列方程为( )A .60045025x x =- B .60045025x x =- C .60045025x x=+ D .60045025x x =+ 【答案】C 【解析】 【分析】原计划平均每天生产x 个零件,现在每天生产(x+25)个,根据现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同即可列出方程. 【详解】由题意得:现在每天生产(x+25)个,∴60045025x x =+, 故选:C. 【点睛】此题考查分式方程的实际应用,正确理解题意是列方程的关键.4.体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x 米/秒,则所列方程正确的是( ) A .4 1.2540800x x ⨯-=B .800800402.25x x -= C .800800401.25x x -= D .800800401.25x x-= 【答案】C 【解析】 【分析】先分别表示出小进和小俊跑800米的时间,再根据小进比小俊少用了40秒列出方程即可. 【详解】小进跑800米用的时间为8001.25x秒,小俊跑800米用的时间为800x秒,∵小进比小俊少用了40秒,方程是800800401.25x x-=,故选C.【点睛】本题考查了列分式方程解应用题,能找出题目中的相等关系式是解此题的关键.5.甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地.已知A,C两地间的距离为110千米,B,C两地间的距离为100千米.甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时.结果两人同时到达C地.求两人的平均速度,为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时.由题意列出方程.其中正确的是()A.1101002x x=+B.1101002x x=+C.1101002x x=-D.1101002x x=-【答案】A【解析】设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,则甲骑自行车的平均速度为(x+2)千米/时,根据题意可得等量关系:甲骑110千米所用时间=乙骑100千米所用时间,根据等量关系可列出方程即可.解:设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意得:1102 x+=100x,故选A.6.“母亲节”当天,某花店主打“康乃馨花束”,上午销售额为3000元,下午因市场需求量增大,店家将该花束单价提高30元,且下午比上午多售出40束,销售额为7200元,设该花束上午单价为每束x元,则可列方程为()A.300072004030x x-=+B.720030004030x x-=+C.720030004030x x-=+D.300072004030x x-=+【答案】C【解析】【分析】设该花束上午单价为每束x元,则下午单价为每束(x+30)元,根据数量=总价÷单价,结合下午比上午多售出40束,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【详解】设该花束上午单价为每束x元,则下午单价为每束(x+30)元,依题意,得:720030004030x x -=+ 故选:C 【点睛】本题考查了列分式方程解决实际问题,审题是基础,难点是找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系,关键是设未知数和用未知数的代数式表示有关的未知量.7.从4-,2-,1-,0,1,2,4,6这八个数中,随机抽一个数,记为a .若数a 使关于x 的一元二次方程()22240x a x a --+=有实数解.且关于y 的分式方程1311y a y y+-=--有整数解,则符合条件的a 的值的和是( ) A .6- B .4- C .2- D .2【答案】C 【解析】 【分析】由一元二次方程()22240x a x a --+=有实数解,确定a 的取值范围,由分式方程1311y a y y+-=--有整数解,确定a 的值即可判断. 【详解】方程()22240x a x a --+=有实数解,∴△=4(a −4)2−4a 2⩾0, 解得a ⩽2∴满足条件的a 的值为−4,−2,−1,0,1,2 方程1311y a y y+-=-- 解得y=2a+2 ∵y 有整数解 ∴a=−4,0,2,4,6综上所述,满足条件的a 的值为−4,0,2, 符合条件的a 的值的和是−2 故选:C 【点睛】本题考查了一元二次方程根据方程根的情况确定方程中字母系数的取值范围;以及分式方程解的定义:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫分式方程的解.8.方程22111x xx x-=-+的解是()A.x=12B.x=15C.x=14D.x=14【答案】B【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:2x2+2x=2x2﹣3x+1,解得:x=15,经检验x=15是分式方程的解,故选B.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.9.中秋节是我国的传统节日,人们素有吃月饼的习俗.汾阳月饼不仅汾阳人爱吃,而且风靡省城市场.省城某商场在中秋节来临之际购进A、B两种汾阳月饼共1500个,已知购进A种月饼和B种月饼的费用分别为3000元和2000元,且A种月饼的单价比B种月饼单价多1元.求A、B两种月饼的单价各是多少?设A种月饼单价为x元,根据题意,列方程正确的是( )A.3000200015001x x+=+B.2000300015001x x+=+C.3000200015001x x+=-D.2000300015001x x+=-【答案】C【解析】【分析】设A种月饼单价为x元,再分别表示出A种月饼和B种月饼的个数,根据“购进A、B两种汾阳月饼共1500个”,列出方程即可.【详解】设A种月饼单价为x元,则B种月饼单价为(x-1)元,根据题意可列出方程3000200015001x x+=-,故选C.【点睛】本题考查分式方程的应用,读懂题意是解题关键.10.风筝会期间,几名同学租一辆面包车前去观看开幕式,面包车的租价为180元,出发时又增加两名同学,结果每人比原来少摊了3元钱车费,设前去观看开幕式的同学共x 人,则所列方程为( ) A .18018032x x -=+ B .18018032x x -=+ C .18018032x x -=- D .18018032x x-=- 【答案】D 【解析】 【分析】先用x 表示出增加2名同学前和增加后每人分摊的车费钱,再根据增加后每人比原来少摊了3元钱车费列出方程即可. 【详解】解:设前去观看开幕式的同学共x 人,根据题意,得:18018032x x-=-. 故选:D. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是弄清题意、找准等量关系,易错点是容易弄错增加前后的人数.11.对于实数a 、b ,定义一种新运算“⊗”为:23a b a ab⊗=-,这里等式右边是通常的四则运算.若32x x ⊗⊗(﹣)=,则x 的值为( ) A .-2 B .-1C .1D .2【答案】B 【解析】 【分析】利用题中的新定义变形已知等式,然后解方程即可. 【详解】根据题中的新定义化简得:339342x x=+-,去分母得:12﹣6x =27+9x ,解得:x =﹣1,经检验x =﹣1是分式方程的解.故选B . 【点睛】本题考查了新定义和解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.12.方程1235x x =+的解为( ). A .1x =- B .0x =C .3x =-D .1x =【答案】D 【解析】 【分析】方程两边同乘以3x (x+5),化分式方程为整式方程,解整式方程求得x 的值,检验即可求得分式方程的解. 【详解】方程两边同乘以3x (x+5)得, x+5=6x , 解得x=1,经检验,x=1是原分式方程的解. 故选D. 【点睛】本题考查了分式方程的解法,方程两边同乘以最简公分母化分式方程为整式方程是解决问题的关键.注意,解分式方程一定要验根.13.如果关于x 的方程2430ax x +-=有两个实数根,且关于x 的分式方程233x a a x x -+=--有整数解,则 符合条件的整数a 有( )个. A .2 B .3 C .4 D .5【答案】B 【解析】 【分析】由一元二次方程根的判别式求得a 的取值范围,再解分式方程,利用解为整数分析得出答案. 【详解】解:因为:关于x 的方程2430ax x +-=有两个实数根, 所以:244(3)0a -⨯-≥,且0a ≠, 解得:43a ≥-且0a ≠,因为:233x a a x x-+=--, 所以:23x a ax a -+=-,所以:(1)22a x a -=+, 当1a =时,方程无解, 当1a ≠时,方程的解为224211a x a a +==+--, 因为x 为整数且3x ≠,所以1a -是4的约数,所以11,12,14,a a a -=±-=±-=± 所以a 的值为:3,1,0,2,3,5--, 又因为:43a ≥-且0a ≠,1,a ≠ 3x ≠,所以3,0,5a a a =-==不合题意舍掉, 所以a 的值为:1,2,3,-. 故选B . 【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式,分式方程的解的情况,掌握知识点并能注意到分式方程的增根是解题关键.14.2019年7月30日阳朔至鹿寨高速公路建成通车,已知从阳朔至鹿寨国道的路程为150km ,现在高速路程缩短了20km ,若走高速的平均车速是走国道的2.5倍,所花时间比走国道少用1.5小时,设走国道的平均车速为/xkm h ,则根据题意可列方程为( )A .15020150 1.52.5x x --=B .150150201.52.5x x --= C .15015020 1.52.5x x --= D .150201501.52.5x x --= 【答案】C 【解析】 【分析】根据“走高速用的时间比走国道少花1.5小时”列出方程即可得出答案. 【详解】根据题意可得,走高速所用时间150202.5x -小时,走国道所用时间150x小时即150150201.52.5x x --= 故答案选择C. 【点睛】本题考查的是分式方程在实际生活中的应用,根据公式“路程=速度×时间”及其变形列出等式是解决本题的关键.15.解分式方程221112x x x x --=--时,去分母后所得的方程正确的是( )A .220x x -+=B .4241x x x -+=-C .4241x x x +-=-D .221x x x +-=-【答案】C 【解析】 【分析】根据等式的性质,方程两边同时乘以最简公分母2(x-1),整理即可得答案. 【详解】 ∵221112x x x x --=--, ∴221112x x x x -+=--, 方程两边同时乘以最简公分母2(x-1)得:4x+2(x-2)=x-1, 去括号得:4x+2x-4=x-1, 故选:C . 【点睛】本题考查解分式方程,正确得出最简公分母是解题关键.16.如果关于x 的分式方程有负数解,且关于y 的不等式组无解,则符合条件的所有整数a 的和为( )A .﹣2B .0C .1D .3【答案】B 【解析】 【分析】解关于y 的不等式组,结合解集无解,确定a 的范围,再由分式方程有负数解,且a 为整数,即可确定符合条件的所有整数a 的值,最后求所有符合条件的值之和即可. 【详解】由关于y 的不等式组,可整理得∵该不等式组解集无解, ∴2a +4≥﹣2 即a ≥﹣3 又∵得x =而关于x的分式方程有负数解∴a﹣4<0∴a<4于是﹣3≤a<4,且a为整数∴a=﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3则符合条件的所有整数a的和为0.故选B.【点睛】本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.17.学校为创建“书香校园”购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为()A.10000x﹣90005x-=100 B.90005x-﹣10000x=100C.100005x-﹣9000x=100 D.9000x﹣100005x-=100【答案】B【解析】【分析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案.【详解】科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为:9000 x5 -﹣10000x=100,故选B.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.18.2017年,全国部分省市实施了“免费校车工程”.小明原来骑自行车上学,现在乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.已知小明家距学校5千米,若校车速度是他骑车速度的2倍,设小明骑车的速度为x千米/时,则下面所列方程正确的为()A.5x+16=52xB.5x=52x+16C.5x+10=52xD.5x-10=52x【答案】B 【解析】【分析】设小明骑车的速度为x千米/小时,校车速度为2x千米/小时,等量关系为:小明骑车所走的时间减去校车所走的时间=10分钟,据此列方程.【详解】设小明骑车的速度为x千米/小时,校车速度为2x千米/小时,由题意得, 5x=52x+16所以答案为B.【点睛】本题考查了分式方程,解题的关键是根据实际问题列出分式方程.19.某农场开挖一条480米的渠道,开工后,实际每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么所列方程正确的是()A.480x+480+20x=4 B.480x-480+4x=20 C.480x-480+20x=4 D.4804x--480x=20【答案】C【解析】【分析】根据题意列出方程即可.【详解】由题意得480 x -480+20x=4故答案为:C.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,掌握解分式方程的方法是解题的关键.20.甲队修路120 m与乙队修路100 m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是A.120100x x10=-B.120100x x10=+C.120100x10x=-D.120100x10x=+【答案】A【解析】【分析】【详解】甲队每天修路xm,则乙队每天修(x-10)m,因为甲、乙两队所用的天数相同,所以,120100 x x10=-.故选A.。
中考数学《分式及分式方程》计算题(附答案)

[键入文字]中考《分式及分式方程》计算题、答案一.解答题(共30小题)1.(2011•自贡)解方程:.2.(2011•孝感)解关于的方程:.3.(2011•咸宁)解方程.4.(2011•乌鲁木齐)解方程:=+1.5.(2011•威海)解方程:.6.(2011•潼南县)解分式方程:.7.(2011•台州)解方程:.8.(2011•随州)解方程:.9.(2011•陕西)解分式方程:.10.(2011•綦江县)解方程:.11.(2011•攀枝花)解方程:.12.(2011•宁夏)解方程:.13.(2011•茂名)解分式方程:.14.(2011•昆明)解方程:.15.(2011•菏泽)(1)解方程:(2)解不等式组.16.(2011•大连)解方程:.17.(2011•常州)①解分式方程;②解不等式组.18.(2011•巴中)解方程:.19.(2011•巴彦淖尔)(1)计算:|﹣2|+(+1)0﹣()﹣1+tan60°;(2)解分式方程:=+1.20.(2010•遵义)解方程:21.(2010•重庆)解方程:+=122.(2010•孝感)解方程:.23.(2010•西宁)解分式方程:24.(2010•恩施州)解方程:25.(2009•乌鲁木齐)解方程:26.(2009•聊城)解方程:+=127.(2009•南昌)解方程:28.(2009•南平)解方程:29.(2008•昆明)解方程:30.(2007•孝感)解分式方程:.答案与评分标准一.解答题(共30小题)1.(2011•自贡)解方程:.考点:解分式方程.专题:计算题。
分析:方程两边都乘以最简公分母y(y﹣1),得到关于y的一元一方程,然后求出方程的解,再把y的值代入最简公分母进行检验.解答:解:方程两边都乘以y(y﹣1),得2y2+y(y﹣1)=(y﹣1)(3y﹣1),2y2+y2﹣y=3y2﹣4y+1,3y=1,解得y=,检验:当y=时,y(y﹣1)=×(﹣1)=﹣≠0,∴y=是原方程的解,∴原方程的解为y=.点评:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想",把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.2.(2011•孝感)解关于的方程:.考点:解分式方程。
中考数学真题专项汇编解析—分式与分式方程

中考数学真题专项汇编解析—分式与分式方程一.选择题1.(2022·天津)计算1122a a a ++++的结果是( ) A .1 B .22a + C .2a + D .2a a + 【答案】A【分析】利用同分母分式的加法法则计算,约分得到结果即可. 【详解】解:1121222a a a a a +++==+++.故选:A . 【点睛】本题主要考查了分式的加减,解题的关键是掌握分式加减运算顺序和运算法则. 2.(2022·浙江杭州)照相机成像应用了一个重要原理,用公式()111v f f u v=+≠表示,其中f 表示照相机镜头的焦距,u 表示物体到镜头的距离,v 表示胶片(像)到镜头的距离.已知f ,v ,则u =( ) A .fvf v -B .f vfv-C .fvv f- D .v ffv-【答案】C【分析】利用分式的基本性质,把等式()111v f f u v =+≠恒等变形,用含f 、v 的代数式表示u .【详解】解:∵()111v f f u v =+≠,∵111f u ν=+,即111u f ν=-,∵1f uf νν-=,∵f u fνν=-,故选:C . 【点睛】本题考查分式的加、减法运算,关键是异分母通分,掌握通分法则. 3.(2022·四川眉山)化简422a a +-+的结果是( ) A .1 B .22a a +C .224a a -D .2a a + 【答案】B【分析】根据分式的混合运算法则计算即可.【详解】解:422a a +-+244=22-+++a a a 2=2+a a .故选:B【点睛】本题考查分式的混合运算法则,解题的关键是掌握分式的混合运算法则. 4.(2022·湖南怀化)代数式25x ,1π,224x +,x 2﹣23,1x ,12x x ++中,属于分式的有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个【答案】B【分析】看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含字母则不是,根据此依据逐个判断即可.【详解】分母中含有字母的是224x +,1x ,12x x ++,∵分式有3个,故选:B . 【点睛】本题考查分式的定义,能够准确判断代数式是否为分式是解题的关键. 5.(2022·四川凉山)分式13x+有意义的条件是( ) A .x =-3 B .x ≠-3 C .x ≠3 D .x ≠0【答案】B【分析】根据分式的分母不能为0即可得.【详解】解:由分式的分母不能为0得:30x +≠,解得3x ≠-, 即分式13x+有意义的条件是3x ≠-,故选:B . 【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握分式的分母不能为0是解题关键.6.(2022·四川南充)已知0a b >>,且223a b ab +=,则2221111a b a b ⎛⎫⎛⎫+÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值是( )AB .CD .【答案】B【分析】先将分式进件化简为a bb a+-,然后利用完全平方公式得出a b -=a b +,代入计算即可得出结果.【详解】解:2221111a b a b ⎛⎫⎛⎫+÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭22222a b b a ab a b +-⎛⎫=÷ ⎪⎝⎭()()()22222a b a b a b b a b a +=⨯+-a b b a +=-,∵223a b ab +=,∵222a ab b ab -+=,∵()2a b ab -=, ∵a>b>0,∵a b -=∵223a b ab +=,∵2225a ab b ab ++=,∵()25a b ab +=,∵a>b>0,∵a b +=,∵原式=,故选:B . 【点睛】题目主要考查完全公式的计算,分式化简等,熟练掌握运算法则是解题关键. 7.(2022·云南)某地开展建设绿色家园活动,活动期间,计划每天种植相同数量的树木,该活动开始后、实际每天比原计划每天多植树50棵,实际植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同.设实际每天植树x 棵.则下列方程正确的是( ) A .40030050x x=- B .30040050x x=- C .40030050x x=+ D .30040050x x=+ 【答案】B【分析】设实际平均每天植树x 棵,则原计划每天植树(x -50)棵,根据:实际植树400棵所需时间=原计划植树300棵所需时间,这一等量关系列出分式方程即可. 【详解】解:设现在平均每天植树x 棵,则原计划每天植树(x -50)棵, 根据题意,可列方程:30040050x x=-,故选:B . 【点睛】此题考查了由实际问题列分式方程,关键在寻找相等关系,列出方程.8.(2022·山东泰安)某工程需要在规定时间内完成,如果甲工程队单独做,恰好如期完成; 如果乙工程队单独做,则多用3天,现在甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队单独做,恰好如期完成,求规定时间.如果设规定日期为x 天,下面所列方程中错误的是( ) A .2x1xx 3+=+ B .23x x 3=+ C .11x 221x x 3x 3-⎛⎫+⨯+= ⎪++⎝⎭ D .1x1x x 3+=+ 【答案】D【分析】设总工程量为1,因为甲工程队单独去做,恰好能如期完成,所以甲的工作效率为1x;因为乙工程队单独去做,要超过规定日期3天,所以乙的工作效率为1x 3+,根据甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,列方程即可.【详解】解:设规定日期为x 天,由题意可得,11x 221xx 3x 3-⎛⎫+⨯+= ⎪++⎝⎭, 整理得2x 1x x 3+=+,或2x 1x x 3=-+或23x x 3=+. 则ABC 选项均正确,故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程. 9.(2022·四川德阳)关于x 的方程211x ax +=-的解是正数,则a 的取值范围是( ) A .a >-1 B .a >-1且a ≠0 C .a <-1 D .a <-1且a ≠-2 【答案】D【分析】将分式方程变为整式方程求出解,再根据解为正数且不能为增根,得出答案. 【详解】方程左右两端同乘以最小公分母x -1,得2x+a=x -1.解得:x=-a -1且x 为正数.所以-a -1>0,解得a <-1,且a≠-2.(因为当a=-2时,方程不成立.) 【点睛】本题难度中等,易错点:容易漏掉了a≠-2这个信息. 10.(2022·四川遂宁)若关于x 的方程221mxx =+无解,则m 的值为( ) A .0 B .4或6 C .6 D .0或4【答案】D【分析】现将分时方程化为整式方程,再根据方程无解的情况分类讨论,当40m -=时,当40m -≠时,0x =或210x +=,进行计算即可.【详解】方程两边同乘(21)x x +,得2(21)x mx +=,整理得(4)2m x -=, 原方程无解,∴当40m -=时,4m =; 当40m -≠时,0x =或210x +=,此时,24x m =-,解得0x =或12x =-,当0x =时,204x m ==-无解; 当12x =-时,2142x m ==--,解得0m =; 综上,m 的值为0或4;故选:D .【点睛】本题考查了分式方程无解的情况,即分式方程有增根,分两种情况,分别是最简公分母为0和化成的整式方程无解,熟练掌握知识点是解题的关键.11.(2022·浙江丽水)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购买足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程50004000302x x=-,则方程中x 表示( ) A .足球的单价 B .篮球的单价 C .足球的数量 D .篮球的数量【答案】D 【分析】由50004000302x x=-的含义表示的是篮球单价比足球贵30元,从而可以确定x 的含义. 【详解】解:由50004000302x x=-可得: 由50002x 表示的是足球的单价,而4000x表示的是篮球的单价, x 表示的是购买篮球的数量,故选D【点睛】本题考查的是分式方程的应用,理解题意,理解方程中代数式的含义是解本题的关键. 二.填空题12.(2022·湖北黄冈)若分式21x -有意义,则x 的取值范围是________. 【答案】1x ≠【分析】根据分式有意义的条件即可求解. 【详解】解:∵分式21x -有意义,∵10x -≠, 解得1x ≠.故答案为:1x ≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键.13.(2022·浙江湖州)当a =1时,分式1a a+的值是______. 【答案】2【分析】直接把a 的值代入计算即可. 【详解】解:当a =1时,11121a a ++==.故答案为:2. 【点睛】本题主要考查了分式求值问题,在解题时要根据题意代入计算即可. 14.(2022·湖南怀化)计算52x x ++﹣32x +=_____. 【答案】1【分析】根据同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减计算即可. 【详解】解:52x x ++﹣32x +=532122x x x x +-+==++故答案为:1. 【点睛】本题考查分式的加减,解题关键是熟练掌握同分母分式相加减时分母不变,分子相加减,异分母相加减时,先通分变为同分母分式,再加减.15.(2022·四川自贡)化简:22a 3a 42a 3a 2a 4a 4--⋅+-+++ =____________. 【答案】2a a + 【分析】根据分式混合运算的顺序,依次计算即可.【详解】22a 3a 42a 3a 2a 4a 4--⋅+-+++=2a 3(a 2)(a 2)2a 3a 2(a 2)-+-⋅+-++ 22222a a a a a -=+=+++故答案为2a a + 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握约分,通分,因式分解的技巧是解题的关键. 16.(2022·四川泸州)若方程33122x x x-+=--的解使关于x 的不等式()230-->a x 成立,则实数a 的取值范围是________. 【答案】1a <-【分析】先解分式方程得1x =,再把1x =代入不等式计算即可. 【详解】33122x x x-+=--去分母得:323x x -+-=-解得:1x = 经检验,1x =是分式方程的解 把1x =代入不等式()230-->a x 得:230a -->解得1a <-故答案为:1a <-【点睛】本题综合考查分式方程的解法和一元一次不等式的解法,解题的关键是熟记相关运算法则.17.(2022·浙江宁波)定义一种新运算:对于任意的非零实数a ,b ,11ba b a⊗=+.若21(1)++⊗=x x x x ,则x 的值为___________. 【答案】12-【分析】根据新定义可得221(1)x x x x x ++⊗=+,由此建立方程22121x x x x x++=+解方程即可. 【详解】解:∵11ba b a ⊗=+,∵()211121(1)11x x x x x x x x x x x ++++⊗=+==+++, 又∵21(1)++⊗=x x x x ,∵22121x x x x x++=+,∵()()()221210x x x x x ++-+=,∵()()2210x x x x +-+=,∵()2210x x +=,∵21(1)++⊗=x x x x即0x ≠,∵210x +=,解得12x =-, 经检验12x =-是方程22121x x x x x++=+的解,故答案为:12-. 【点睛】本题主要考查了新定义下的实数运算,解分式方程,正确理解题意得到关于x 的方程是解题的关键.18.(2022·江西)甲、乙两人在社区进行核酸采样,甲每小时比乙每小时多采样10人,甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等,甲、乙两人每小时分别采样多少人?设甲每小时采样x 人,则可列分式方程为__________. 【答案】16014010xx =- 【分析】先表示乙每小时采样(x -10)人,进而得出甲采样160人和乙采样140人所用的时间,再根据时间相等列出方程即可.【详解】根据题意可知乙每小时采样(x -10)人,根据题意,得16014010xx =-. 故答案为:16014010xx =-. 【点睛】本题主要考查了列分式方程,确定等量关系是列方程的关键. 19.(2022·浙江金华)若分式23x -的值为2,则x 的值是_______. 【答案】4【分析】根据题意建立分式方程,再解方程即可; 【详解】解:由题意得:223x =- 去分母:()223x =- 去括号:226x =- 移项,合并同类项:28x = 系数化为1:4x =经检验,x =4是原方程的解, 故答案为:4;【点睛】本题考查了分式方程,掌握解分式方程的步骤是解题关键. 20.(2022·四川成都)分式方程31144x x x-+=--的解是_________. 【答案】3x =【分析】找出分式方程的最简公分母,方程左右两边同时乘以最简公分母,去分母后再利用去括号法则去括号,移项合并,将x 的系数化为1,求出x 的值,将求出的x 的值代入最简公分母中进行检验,即可得到原分式方程的解. 【详解】解:31144x x x-+=-- 解:化为整式方程为:3﹣x ﹣1=x ﹣4,解得:x =3,经检验x =3是原方程的解, 故答案为:3x =.【点睛】此题考查了分式方程的解法.注意解分式方程一定要验根,熟练掌握分式方程的解法是关键.21.(2022·重庆)为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为5:6:7,需香樟数量之比为4:3:9,并且甲、乙两山需红枫数量之比为2:3.在实际购买时,香樟的价格比预算低20%,红枫的价格比预算高25%,香樟购买数量减少了6.25%,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为_________. 【答案】35【分析】适当引进未知数,合理转化条件,构造等式求解即可.【详解】设三座山各需香樟数量分别为4x 、3x 、9x .甲、乙两山需红枫数量2a 、3a . ∵425336x a x a +=+,∵3a x =,故丙山的红枫数量为()742955x a x x +-=,设香樟和红枫价格分别为m 、n .∵()()()()()16695161 6.25%120%695125%mx x x x n x m x x x n +++=-⋅-+++⋅+,∵:5:4m n =,∵实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为()()()()161 6.25%120%3695125%5x mx x x n ⋅-⋅-=++⋅+,故答案为:35.【点睛】本题考查未知数的合理引用,熟练掌握未知数的科学设置,灵活构造等式计算求解是解题的关键.22.(2022·湖南衡阳)计算:2422a a a +=++_________. 【答案】2【分析】分式分母相同,直接加减,最后约分. 【详解】解:2422a a a +++242a a +=+()222a a +=+2= 【点睛】本题考查了分式的加减,掌握同分母分式的加减法法则是解决本题的关键. 23.(2022·浙江台州)如图的解题过程中,第∵步出现错误,但最后所求的值是正确的,则图中被污染的x 的值是____.先化简,再求值:314xx -+-,其中x =解:原式3(4)(4)4xx x x -=⋅-+--34x x =-+-1=-【答案】5【分析】根据题意得到方程3114xx -+=--,解方程即可求解. 【详解】解:依题意得:3114x x -+=--,即3204xx -+=-, 去分母得:3-x +2(x -4)=0, 去括号得:3-x +2x -8=0, 解得:x =5,经检验,x =5是方程的解, 故答案为:5.【点睛】本题考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必须检验. 24.(2022·四川成都)已知2272a a -=,则代数式2211a a a a a --⎛⎫-÷⎪⎝⎭的值为_________. 【答案】72【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值;【详解】解:2211a a a a a --⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭=22211a a a a a a ⎛⎫---÷ ⎪⎝⎭=22211a a a a a -+-÷ =22(1)1a a a a -⨯-=(1)a a -=2-a a . 2272a a -=,移项得2227a a -=,左边提取公因式得22()7a a -=, 两边同除以2得272a a -=, ∵原式=72.故答案为:72.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 25.(2022·湖南常德)方程()21522x x x x +=-的解为________. 【答案】4x =【分析】根据方程两边同时乘以()22x x -,化为整式方程,进而进行计算即可求解,最后注意检验.【详解】解:方程两边同时乘以()22x x -,()()222252x x ⨯-+=⨯-482510x x -+=-解得4x =经检验,4x =是原方程的解 故答案为:4x =【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程一定要注意检验. 三.解答题26.(2022·江苏宿迁)解方程:21122x x x =+--. 【答案】x =﹣1【分析】根据解分式方程的步骤,先去分母化为整式方程,再求出方程的解,最后进行检验即可. 【详解】解:21122x x x =+--, 2x =x ﹣2+1, x =﹣1,经检验x =﹣1是原方程的解, 则原方程的解是x =﹣1.【点睛】本题考查解分式方程,得出方程的解之后一定要验根.27.(2022·四川泸州)化简:22311(1).m m m m m-+-+÷ 【答案】11m m -+ 【分析】直接根据分式的混合计算法则求解即可.【详解】解:22311(1)m m m m m-+-+÷ ()()231`11m m m m m m m÷++=--+()()2211`1m m m mm m -+=⋅+-()()()21`11mm mm m +⋅--=11m m -=+. 【点睛】本题主要考查了分式的混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键.28.(2022·新疆)先化简,再求值:22931121112a a a a a a a ⎛⎫--÷-⋅⎪-+--+⎝⎭,其中2a =. 【答案】1【分析】根据平方差公式、完全平方公式和分式的混合运算法则对原式进行化简,再把a 值代入求解即可.【详解】解:22931121112a a a a a a a ⎛⎫--÷-⋅⎪-+--+⎝⎭()()()2331113121a a a a a a a ⎡⎤+--=⋅-⋅⎢⎥--+-⎢⎥⎣⎦311112a a a a +⎛⎫=-⋅⎪--+⎝⎭ 2112a a a +=⋅-+ 11a =-, ∵2a =, ∵原式111121a ===--. 【点睛】本题考查分式的化简求值,熟练掌握平方差公式、完全平方公式和分式的混合运算法则是解题的关键.29.(2022·四川乐山)先化简,再求值:211121xx x x ⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭,其中x = 【答案】1x +1【分析】先将括号内的通分、分式的除法变乘法,再结合完全平方公式即可化简,代入x 的值即可求解. 【详解】21(1-)121xx x x ÷+++ 21121(-)11x x x x x x+++=⨯++ 211(1)1x x x x+-+=⨯+ 1x =+,∵x∵原式=11x +=.【点睛】本题考查了分式混合运算,掌握分式的混合运算法则是解答本题的关键. 30.(2022·湖南邵阳)先化简,再从-1,0,1x 值代入求值.211111x x x x ⎛⎫+÷ ⎪+--⎝⎭.【答案】11x + 【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把合适的x 的值代入计算即可求出值. 【详解】解:211111x x x x ⎛⎫+÷⎪+--⎝⎭11(1)(1)(1)(1)1x x x x x x x ⎡⎤-=+÷⎢⎥+-+--⎣⎦1(1)(1)x x x x x-=⋅+-=11x +, ∵x +1≠0,x -1≠0,x ≠0,∵x ≠±1,x ≠0当x=【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,分母有理化,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.31.(2022·陕西)化简:212111a a a a +⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭. 【答案】1a +【分析】分式计算先通分,再计算乘除即可.【详解】解:原式211112a a a a a++--=⋅-2(1)(1)12a a a a a +-=⋅-1a =+. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,正确地计算能力是解决问题的关键. 32.(2022·湖南株洲)先化简,再求值:2111144x x x x +⎛⎫+⋅ ⎪+++⎝⎭,其中4x =. 【答案】12x +,16 【分析】先将括号内式子通分,再约分化简,最后将4x =代入求值即可. 【详解】解:2221111111441114241(2)2x x x x x x x x x x x x x x +++⎛⎫+⋅=⋅=⋅= ⎪+++++++++⎝⎭+++, 将4x =代入得,原式1112426x ===++. 【点睛】本题考查分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则和完全平方公式是解题的关键.33.(2022·江苏扬州)计算:(1)(02cos 45π︒+ (2)22221121m m m m +⎛⎫+÷⎪--+⎝⎭【答案】(1)1 (2)12m - 【分析】(1)根据特殊锐角三角函数值、零指数幂、二次根式进行计算即可; (2)先合并括号里的分式,再对分子和分母分别因式分解即可化简; (1)解:原式=21-1 (2)解:原式=()()21211121m m m m m --⎛⎫+⋅ ⎪--+⎝⎭=()()211121m m m m -+⋅-+=12m -. 【点睛】本题主要考查分式的化简、特殊锐角三角函数值、零指数幂、二次根式的计算,掌握相关运算法则是解题的关键.34.(2022·江西)以下是某同学化筒分式2113422x x x x +⎛⎫-÷⎪-+-⎭的部分运算过程: (1)上面的运算过程中第__________步出现了错误;(2)请你写出完整的解答过程. 【答案】(1)∵(2)见解析【分析】根据分式的运算法则:先乘方,再加减,最后乘除,有括号先算括号里面的计算即可. (1)第∵步出现错误,原因是分子相减时未变号,故答案为:∵; (2)解:原式=112(2)(2)23x x x x x ⎡⎤+--⨯⎢⎥+-+⎣⎦122(2)(2)(2)(2)3x x x x x x x ⎡⎤+--=-⨯⎢⎥+-+-⎣⎦122(2)(2)3x x x x x +-+-=⨯+-32(2)(2)3x x x -=⨯+-12x =+ 【点睛】本题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键. 35.(2022·重庆)计算:(1)()()(2)x y x y y y +-+-;(2)2244124m m m m m -+⎛⎫-÷⎪⎝⎭-+. 【答案】(1)22x y -(2)22m - 【分析】(1)根据平方差公式和单项式乘多项式法则进行计算,再合并同类项即可; (2)先将括号里通分计算,所得的结果再和括号外的分式进行通分计算即可. (1)解:()()(2)x y x y y y +-+-=2222x y y y -+-=22x y -(2)解: 2244124m m m m m -+⎛⎫-÷⎪⎝⎭-+ =()()()222222m m m m m m -+-÷++- =()()()222222m m m m +-⨯+- =22m - 【点睛】本题考查了平方差公式、单项式乘多项式、合并同类项、分式的混合运算等知识点,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.36.(2022·江苏连云港)化简:221311x x x x -+--. 【答案】11x x -+ 【分析】根据异分母分式的加法计算法则求解即可.【详解】解:原式2221311x x xx x +-=+-- 22131x x x x ++-=-22211x x x -+=-22(1)1x x -=- 2(1)=(1)(1)x x x -+- 11x x -=+. 【点睛】本题主要考查了异分母分式的加法,熟知相关计算法则是解题的关键.37.(2022·四川达州)化简求值:222112111a a a a a a a ⎛⎫-+÷+ ⎪-+--⎝⎭,其中31a.【答案】11a +【分析】先将分子因式分解,再进行通分,然后根据分式减法法则进行计算,最后再根据分式除法法则计算即可化简,再把a 的值代入计算即可求值.【详解】解:原式=()()()2211111a a a a a a a -+++÷+-- ()()()()2211111a a a a a +--=⋅-+1=1a +;当31a=. 【点睛】本题考查分式的化简求值,分母有理化,熟练掌握分式的运算法则以及正确的计算是解题的关键.38.(2022·浙江舟山)观察下面的等式:111236=+,1113412=+,1114520=+,…… (1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含n 的等式表示,n 为正整数) (2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的. 【答案】(1)1111(1)n n n n =+++(2)见解析【分析】(1)根据所给式子发现规律,第一个式子的左边分母为2,第二个式子的左边分母为3,第三个式子的左边分母为4,…;右边第一个分数的分母为3,4,5,…,另一个分数的分母为前面两个分母的乘积;所有的分子均为1;所以第(n +1)个式子为1111(1)n n n n =+++.(2)由(1)的规律发现第(n +1)个式子为1111(1)n n n n =+++,用分式的加法计算式子右边即可证明. (1)解:∵第一个式子()1111123621221=+=+++,第二个式子()11111341231331=+=+++, 第三个式子()11111452041441=+=+++,……∵第(n +1)个式子1111(1)n n n n =+++; (2)解:∵右边=111111(1)(1)(1)(1)n n n n n n n n n n n n++=+==+++++=左边, ∵1111(1)n n n n =+++. 【点睛】此题考查数字的变化规律,分式加法运算,解题关键是通过观察,分析、归纳发现其中各分母的变化规律.39.(2022·四川凉山)先化简,再求值:524(2)23m m m m-++⋅--,其中m 为满足-1<m <4的整数.【答案】26--m ,当0m =时,式子的值为6-;当1m =时,式子的值为8-.【分析】先计算括号内的分式加法,再计算分式的乘法,然后根据分式有意义的条件确定m 的值,代入计算即可得.【详解】解:原式(2)(2)52(2)223m m m m m m+--⎡⎤=+⋅⎢⎥---⎣⎦ 2452(2)()223m m m m m --=+⋅---292(2)23m m m m--=⋅--(3)(3)2(2)23m m m m m +--=⋅--2(3)m =-+26m =--, 20,30m m -≠-≠,2,3m m ∴≠≠,又m 为满足14-<<m 的整数,0m ∴=或1m =,当0m =时,原式262066m =--=-⨯-=-, 当1m =时,原式262168m =--=-⨯-=-,综上,当0m =时,式子的值为6-;当1m =时,式子的值为8-.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则是解题关键.40.(2022·山东滨州)先化简,再求值:2344111a a a a a ++⎛⎫+-÷ ⎪--⎝⎭,其中10(1tan 45π2)a -=︒+-【答案】22a a -+,0 【分析】先算括号内的减法,再将除法变成乘法进行计算,然后根据锐角三角函数,负指数幂和零次幂的性质求出a ,最后代入计算.【详解】解:2344111a a a a a ++⎛⎫+-÷⎪--⎝⎭()22213111a a a a a +⎛⎫-=-÷ ⎪---⎝⎭()222411a a a a +-=÷--()()()222112a a a a a +--=⋅-+22a a -=+; ∵101tan 45π122)2(1a -=︒+-=+-=,∵原式2220222a a --===++. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,锐角三角函数,负指数幂和零次幂的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键.41.(2022·重庆)计算:(1)()()224x x x ++-;(2)2212a a bb b -⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭.【答案】(1)224x +(2)2a b+ 【分析】(1)先计算乘法,再合并,即可求解;(2)先计算括号内的,再计算除法,即可求解. (1)解:原式22444x x x x =+++-224x =+ (2)解:原式2()()a b b b a b a b -=⨯+-2a b=+ 【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,分式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.42.(2022·山东泰安)(1)若单项式14m n x y -与单项式33812m n x y --是一多项式中的同类项,求m 、n 的值;(2)先化简,再求值:211111xx x x ⎛⎫+÷ ⎪+--⎝⎭,其中1x =. 【答案】(1)m =2,n =-1;(2)21x +,4-【分析】(1)根据同类项的概念列二元一次方程组,然后解方程组求得m 和n 的值; (2)先通分算小括号里面的,然后算括号外面的,最后代入求值. 【详解】解:(1)由题意可得33814m n m n -=⎧⎨-=⎩①②,∵-∵3⨯,可得:55n -=,解得:1n =-, 把1n =-代入∵,可得:(1)3m --=,解得:2m =,m ∴的值为2,n 的值为1-;(2)原式(1)(1)[](1)(1)(1)(1)x x x x x x x -++=⋅+-+-21(1)(1)(1)(1)x x x x x x x -++=⋅+-+-21x =+,当1x 时,原式21)12114=+=-+=-【点睛】本题考查同类项,解二元一次方程组,分式的化简求值,二次根式的混合运算,理解同类项的概念,掌握消元法解二元一次方程组的步骤以及完全平方公式222()2a b a ab b +=++的结构是解题关键.43.(2022·四川乐山)第十四届四川省运动会定于2022年8月8日在乐山市举办,为保证省运会期间各场馆用电设施的正常运行,市供电局为此进行了电力抢修演练.现抽调区县电力维修工人到20千米远的市体育馆进行电力抢修.维修工人骑摩托车先行出发,10分钟后,抢修车装载完所需材料再出发,结果他们同时到达体育馆,已知抢修车是摩托车速度的1.5倍,求摩托车的速度.【答案】摩托车的速度为40千米/时【分析】设摩托车的速度为x 千米/时,则抢修车的速度为1.5x 千米/时,根据抢修车比摩托车少用10分钟,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论. 【详解】解:设摩托车的速度为x 千米/时,则抢修车的速度为1.5x 千米/时, 依题意,得:2020101.560x x -=,解得:x =40, 经检验,x =40是所列方程的根,且符合题意, 答:摩托车的速度为40千米/时.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 44.(2022·湖南怀化)去年防洪期间,某部门从超市购买了一批数量相等的雨衣(单位:件)和雨鞋(单位:双),其中购买雨衣用了400元,购买雨鞋用了350元,已知每件雨衣比每双雨鞋贵5元.(1)求每件雨衣和每双雨鞋各多少元?(2)为支持今年防洪工作,该超市今年的雨衣和雨鞋单价在去年的基础上均下降了20%,并按套(即一件雨衣和一双雨鞋为一套)优惠销售. 优惠方案为:若一次购买不超过5套,则每套打九折:若一次购买超过5套,则前5套打九折,超过部分每套打八折.设今年该部门购买了a 套,购买费用为W 元,请写出W 关于a 的函数关系式.(3)在(2)的情况下,今年该部门购买费用不超过320元时最多可购买多少套?【答案】(1)每件雨衣40元,每双雨鞋35元(2)()600.954052705600.848305a a a W a a a ⨯⨯=≤<⎧=⎨+-⨯⨯=+≥⎩(3)最多可购买6套 【分析】(1)根据题意,设每件雨衣()5+x 元,每双雨鞋x 元,列分式方程求解即可; (2)根据题意,按套装降价20%后得到每套60元,根据费用=单价×套数即可得出结论; (3)根据题意,结合(2)中所求,得出不等式4830320a +≤,求解后根据实际意义取值即可.(1)解:设每件雨衣()5+x 元,每双雨鞋x 元,则4003505x x=+,解得35x =, 经检验,35x =是原分式方程的根,540x ∴+=,答:每件雨衣40元,每双雨鞋35元;(2)解:根据题意,一套原价为354075+=元,下降20%后的现价为()75120%60⨯-=元,则()600.954,052705600.84830,5a a a W a a a ⨯⨯=≤<⎧=⎨+-⨯⨯=+≥⎩; (3)解:320270>,∴购买的套数在5a ≥范围内,即4830320a +≤,解得145 6.04224a ≤≈, 答:在(2)的情况下,今年该部门购买费用不超过320元时最多可购买6套.【点睛】本题考查实际应用题,涉及分式方程的实际应用、一次分段函数的实际应用和不等式解实际应用题等知识,熟练掌握实际应用题的求解步骤“设、列、解、答”,根据题意得出相应关系式是解决问题的关键.45.(2022·重庆)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A 地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从A地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.【答案】(1)24/千米时(2)18千米/时【分析】(1)设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为1.2x千米/时,根据甲出发半小时恰好追上乙列方程求解即可;(2)设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为1.2x千米/时,根据甲、乙恰好同时到达B地列方程求解即可.(1)解:设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为1.2x千米/时,由题意得:0.5 1.20.52x x⨯=+,解得:20x,则1.224x=(千米/时),答:甲骑行的速度为24千米/时;(2)设乙的速度为x千米/时,则甲的速度为1.2x千米/时,由题意得:301303 1.2x x-=,解得15x=,经检验15x=是分式方程的解,则1.218x=(千米/时),答:甲骑行的速度为18千米/时.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用和分式方程的应用,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.46.(2022·重庆)为保障蔬菜基地种植用水,需要修建灌溉水渠.(1)计划修建灌溉水渠600米,甲施工队施工5天后,增加施工人员,每天比原来多修建20米,再施工2天完成任务,求甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠多少米?(2)因基地面积扩大,现还需修建另一条灌溉水渠1800米,为早日完成任务,决定派乙施工队与甲施工队同时开工合作修建这条水渠,直至完工.甲施工队按(1)中增加人员后的修建速度进行施工.乙施工队修建360米后,通过技术更新,每天比原来多修建20%,灌溉水渠完工时,两施工队修建的长度恰好相同.求乙施工队原来每天修建灌溉水渠多少米?【答案】(1)100米(2)90米【分析】(1)设甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠x 米,原来每天修建()20x -米,根据工效问题公式:工作总量=工作时间×工作效率,列出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出答案;(2)设乙施工队原来每天修建灌溉水渠y 米,技术更新后每天修建()120y +%米,根据水渠总长1800米,完工时,两施工队修建长度相同,可知每队修建900米,再结合两队同时开工修建,直至同时完工,可得两队工作时间相同,列出关于y 的分式方程,解方程即可得出答案.(1)解:设甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠x 米,原来每天修建()20x -米,则有()5202600x x -+=解得100x =∵甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠100米.(2)∵水渠总长1800米,完工时,两施工队修建长度相同∵两队修建的长度都为1800÷2=900(米)乙施工队技术更新后,修建长度为900-360=540(米)解:设乙施工队原来每天修建灌溉水渠y 米,技术更新后每天修建()120y +%米,即1.2y 米 则有5403609001.2100y y +=解得90y =经检验,90y=是原方程的解,符合题意∵乙施工队原来每天修建灌溉水渠90米.【点睛】本题考查一元一次方程和分式方程的实际应用,应注意分式方程要检验,读懂题意,正确设出未知数,并列出方程,是解题的关键.47.(2022·四川自贡)学校师生去距学校45千米的吴玉章故居开展研学活动,骑行爱好者张老师骑自行车先行2小时后,其余师生乘汽车出发,结果同时到达;已知汽车速度是自行车速度的3倍,求张老师骑车的速度.【答案】张老师骑车的速度为15千米/小时【分析】实际应用题的解题步骤“设、列、解、答”,根据问题设未知数,找到题中等量关系张老师先走2小时,结果同时达到列分式方程,求解即可.【详解】解:设张老师骑车的速度为x千米/小时,则汽车速度是3x千米/小时,根据题意得:454523x x=+,解之得15x=,经检验15x=是分式方程的解,答:张老师骑车的速度为15千米/小时.【点睛】本题考查分式方程解实际应用题,根据问题设未知数,读懂题意,找到等量关系列出分式方程是解决问题的关键.48.(2022·江苏扬州)某中学为准备十四岁青春仪式,原计划由八年级(1)班的4个小组制作360面彩旗,后因1个小组另有任务,其余3个小组的每名学生要比原计划多做3面彩旗才能完成任务.如果这4个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?【答案】每个小组有学生10名.【分析】设每个小组有学生x名,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设每个小组有学生x名,。
中考数学分式方程专题训练100题(含参考答案)

30.养鱼池养了同一品种的鱼,要大概了解养鱼池中的鱼的数量,池塘的主人想出了如下的办法:“他打捞出80尾鱼,做了标记后又放回了池塘,过了三天,他又捞了一网,发现捞起的90尾鱼中,带标记的有6尾.”你认为池塘主的做法()
A.有道理,池中大概有1200尾鱼B.无道理
C.有道理,池中大概有7200尾鱼D.有道理,池中大概有1280尾鱼
45.某市计划对道路进行维护.已知甲工程队每天维护道路的长度比乙工程队每天维护道路的长度多50%,甲工程队单独维护30千米道路的时间比乙工程队单独维护24千米道路的时间少用1天.
(1)求甲、乙两工程队每天维护道路的长度是多少千米?
(2)若某市计划对200千米的道路进行维护,每天需付给甲工程队的费用为25万元,每天需付给乙工程队的费用为15万元,考虑到要不超过26天完成整个工程,因工程的需要,两队均需参与,该市安排乙工程队先单独完成一部分,剩下的部分两个工程队再合作完成.问乙工程队先单独做多少天,该市需付的整个工程费用最低?整个工程费用最低是多少万元?
A.甲、丁B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙
37.若关于x的一元一次不等式组 有解,且关于y的分式方程 = 的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()
A.﹣14B.﹣15C.﹣16D.﹣17
38.已知关于x的方程 有增根,则a的值为( )
A.4B.5C.6D.﹣5
39.若关于x的分式方程 +1= 有整数解,且关于y的不等式组 恰有2个整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是( )
34.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近黄金分割比时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高L的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为().
分式与分式方程(34题)(解析版)—2024年中考数学真题分类汇编(全国通用)

分式与分式方程(34题)一、单选题1.(2024·山东济宁·中考真题)解分式方程1513126x x-=---时,去分母变形正确的是( )A .2625x -+=-B .6225x --=-C .2615x --=D .6215x -+=2.(2024·四川雅安·中考真题)计算()013-的结果是( )A .2-B .0C .1D .43.(2024·四川巴中·中考真题)某班学生乘汽车从学校出发去参加活动,目的地距学校60km ,一部分学生乘慢车先行0.5h ,另一部分学生再乘快车前往,他们同时到达.已知快车的速度比慢车的速度每小时快20km ,求慢车的速度?设慢车的速度为km /h x ,则可列方程为( )A .60601202x x -=+B .60601202x x -=-C .60601202x x -=+D .60601202x x -=-【答案】A【分析】本题主要考查了分式方程的应用.设慢车的速度为km /h x ,则快车的速度是()20km /h x +,再根据题意列出方程即可.4.(2024·四川雅安·中考真题)已知()2110a b a b+=+¹.则a aba b +=+( )A .12B .1C .2D .3二、填空题5.(2024·湖南长沙·中考真题)要使分式619x -有意义,则x 需满足的条件是 .6.(2024·辽宁·中考真题)方程512x =+的解为 .解得:3x =,经检验:3x =是原方程的解,∴原方程的解为:3x =,故答案为:3x =.7.(2024·重庆·中考真题)计算:011(3)(2p --+= .8.(2024·重庆·中考真题)计算:023-+= .【答案】3【分析】原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【详解】解:原式=2+1=3,故答案为:3.【点睛】此题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.(2024·安徽·中考真题)若代数式14-x 有意义,则实数x 的取值范围是 .【答案】4x ¹【分析】根据分式有意义的条件,分母不能等于0,列不等式求解即可.【详解】解:Q 分式有意义的条件是分母不能等于0,\40x -¹\4x ¹.故答案为:4x ¹.【点睛】本题主要考查分式有意义的条件,解决本题的关键是要熟练掌握分式有意义的条件.10.(2024·青海·中考真题)若式子13x -有意义,则实数x 的取值范围是 .【答案】3x ¹【分析】本题主要考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不等于零.根据分式有意义的条件列不等式解答即可.11.(2024·四川甘孜·中考真题)分式方程11x 2=-的解为 .12.(2024·内蒙古通辽·中考真题)分式方程322x x=-的解为 .î13211a y y-=---的解为非负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和为 .14.(2024·黑龙江绥化·中考真题)计算:22x y xy y x x x æö--¸-=ç÷èø.15.(2024·江苏盐城·中考真题)使分式11x -有意义的x 的取值范围是 .【答案】x ≠1【详解】根据题意得:x -1≠0,即x ≠1. 故答案为:x ≠1.16.(2024·山东滨州·中考真题)若分式11x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 .17.(2024·四川自贡·中考真题)计算:31211a aa a +-=++.18.(2024·江苏常州·中考真题)计算:111x x x +=++ .19.(2024·四川内江·中考真题)已知实数a ,b 满足1ab =,那么221111a b +++的值为 .三、解答题20.(2024·甘肃兰州·中考真题)先化简,再求值:7411a aa a++æö+¸ç÷+,其中4a=.21.(2024·四川资阳·中考真题)先化简,再求值:221412x xx x x+-æö-¸ç÷+,其中3x=.22.(2024·黑龙江大庆·中考真题)先化简,再求值:22391369x x x x -æö+¸ç÷--+,其中2x =-.23.(2024·黑龙江大庆·中考真题)为了健全分时电价机制,引导电动汽车在用电低谷时段充电,某市实施峰谷分时电价制度,用电高峰时段(简称峰时):7:00—23:00,用电低谷时段(简称谷时):23:00—次日7:00,峰时电价比谷时电价高0.2元/度.市民小萌的电动汽车用家用充电桩充电,某月的峰时电费为50元,谷时电费为30元,并且峰时用电量与谷时用电量相等,求该市谷时电价.24.(2024·四川遂宁·中考真题)先化简:2121121x x x x -æö-¸ç÷--+èø,再从1,2,3中选择一个合适的数作为x 的值代入求值.25.(2024·吉林长春·中考真题)先化简,再求值:32222x x x x ---,其中x26.(2024·青海·中考真题)先化简,再求值:11x y y x y x æöæö-¸-ç÷ç÷èøèø,其中2x y =-.27.(2024·四川·中考真题)化简:11x x x x +æö-¸ç÷.28.(2024·四川雅安·中考真题)(1()111525-æö-+-´-ç÷èø;(2)先化简,再求值:2221211a a a a a -+æö-¸ç÷-,其中2a =.29.(2024·重庆·中考真题)为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条甲类生产线的设备可获得3万元的补贴,更新1条乙类生产线的设备可获得2万元的补贴.这样更新完这30条生产线的设备,该企业可获得70万元的补贴.该企业甲、乙两类生产线各有多少条?(2)经测算,购买更新1条甲类生产线的设备比购买更新1条乙类生产线的设备需多投入5万元,用200万元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,那么该企业在获得70万元的补贴后,还需投入多少资金更新生产线的设备?30.(2024·四川雅安·中考真题)某市为治理污水,保护环境,需铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加25%,结果提前15天完成铺设任务.(1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米?(2)负责该工程的施工单位,按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过18万元,该公司原计划最多应安排多少名工人施工?【答案】(1)原计划与实际每天铺设管道各为40米,50米(2)该公司原计划最多应安排8名工人施工【分析】此题考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,弄清题意是解本题的关键.31.(2024·江苏常州·中考真题)书画装裱,是指为书画配上衬纸、卷轴以便张贴、欣赏和收藏,是我国具有民族传统的一门特殊艺术.如图,一幅书画在装裱前的大小是1.2m 0.8m ´,装裱后,上、下、左、右边衬的宽度分别是a m 、b m 、c m 、d m .若装裱后AB 与AD 的比是16:10,且a b =,c d =,2c a =,求四周边衬的宽度.【答案】上、下、左、右边衬的宽度分别是0.1m 0.1m 0.2m 0.2m 、、、【分析】本题考查分式方程的应用,分别表示出,AB AD 的长,列出分式方程,进行求解即可.【详解】解:由题意,得: 1.2 1.22 1.24AB c d c a =++=+=+,0.80.82AD a b a =++=+,32.(2024·四川达州·中考真题)先化简:22224x x x x x x x +æö-¸ç÷-+-èø,再从2-,1-,0,1,2之中选择一个合适的数作为x 的值代入求值.33.(2024·重庆·中考真题)计算:(1)()()22x x y x y -++;(2)22111a a a a -æö+¸ç÷+èø.【答案】(1)222x y +;34.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)先化简,再求值:22422324x xxx x-æö+-¸+ç÷+-,其中72x=-.。
中考数学分式方程集中专题训练100题(含参考答案)

(2)该商场打算在进阶的基础上,每件衬衫加价50%进行销售.由于接近年底,可能会出现滞销,因此会有20%的衬衫需要打5折降价出售,该商场要想获得不低于20000元的利润,应至少再购进衬衫多少件?
21.(1)先化简,再求值:(a+1)2﹣(a﹣3)(3+a),其中a=1;
31.某地区以移动互联和大数据技术支持智慧课堂,实现学生的自主、个性和多元学习,全区学生逐步实现上课全部使用平板电脑.某公司根据市场需求代理甲,乙两种型号的平板,每台甲型平板比每台乙型平板进价多600元,用6万元购进甲型平板与用4.5万元购进乙型平板的数量相等.
(1)求每台甲型、乙型平板的进价各是多少元?
(2)若乙商品每件的进价是甲商品的2倍,求x的值;
(3)若购进甲商品的总钱数不超过购进乙商品的总钱数,求小超市购进这两种商品的最少花费.
39.计算:
(1)
(2)解方程:
40.神舟十三号飞船即将荣耀归来,为激发同学们对航天事业的兴趣,学校组织进行了一场以“飞天”为主题的文艺晚会,学校打算购买一些“飞天”装饰挂件与专属航天印章送给学生留作纪念.已知每盒挂件有30个,每盒印章有20个,且都只能整盒购买,每盒挂件的价钱比每盒印章的价钱多10元;用200元购买挂件的盒数与用150元购买印章的盒数相同.
C.每天比原计划少铺设10米,结果提前15天完成
D.每天比原计划多铺设10米,结果提前15天完成
12.若整数a使关于x的分式方程 ﹣2= 有整数解,则符合条件的所有a之和为( )
A.7B.11C.12D.13
13.将分式方程 去分母化为整式方程,所得结果正确的是()
A. B. C. D.
14.如果关于x的不等式组 有且只有四个整数解,且关于y的分式方程 的解为非负数,则符合条件的所有整数a的个数为().
2019年全国各地中考数学试题分类汇编专题7 分式与分式方程(含解析)

分式与分式方程一.选择题1. (2019•海南•3分)分式方程=1的解是()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣2【分析】根据分式方程的求解方法解题,注意检验根的情况;【解答】解:=1,两侧同时乘以(x+2),可得x+2=1,解得x=﹣1;经检验x=﹣1是原方程的根;故选:B.【点评】本题考查分式方程的解法;熟练掌握分式方程的方法是解题的关键.2. (2019•河北•2分)如图,若x为正整数,则表示﹣的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④【解答】解∵﹣=﹣=1﹣=又∵x为正整数,∴≤x<1故表示﹣的值的点落在②故选:B.【解析】:分式的分母整体提取负号,则每一个都要变号【答案】:故选B.4. (2019•江西•3分)计算的结果为 (B ) A.aB. -aC.错误!嵌入对象无效。
D.错误!嵌入对象无效。
【考点】:分式的计算【解析】:分式的分母整体提取负号,则每一个都要变号 【答案】:故选B. 6.(2019•天津•3分)计算1212+++a a a 的结果是 A. 2 B. 22+a C. 1 D.14+a a【答案】A 【解析】21221212=++=+++a a a a a ,故选A.7.(2019•浙江湖州•3分)计算+,正确的结果是( )A .1B .C .aD .【分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案. 【解答】解:原式==1.故选:A .【点评】此题主要考查了分式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8. (2019•广东省广州市•3分)甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( ) A .= B .= C .=D .=【分析】设甲每小时做x 个零件,根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等得出方程解答即可.【解答】解:设甲每小时做x个零件,可得:,故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.9. (2019•甘肃省庆阳市•3分)下面的计算过程中,从哪一步开始出现错误()A.①B.②C.③D.④【分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣=﹣==.故从第②步开始出现错误.故选:B.【点评】此题主要考查了分式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.10.二.填空题1.(2019•贵阳•4分)若分式的值为0,则x的值是2.【分析】直接利用分式为零的条件分析得出答案.【解答】解:∵分式的值为0,∴x2﹣2x=0,且x≠0,解得:x=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.2. (2019•铜仁•4分)分式方程=的解为y=.【解答】解:去分母得:5y=3y﹣6,解得:y=﹣3,经检验y=﹣3是分式方程的解,则分式方程的解为y=﹣3.故答案为:﹣33. (2019•江苏宿迁•3分)关于x的分式方程+=1的解为正数,则a的取值范围是a<5且a≠3.【分析】直接解分式方程,进而利用分式方程的解是正数得出a的取值范围,进而结合分式方程有意义的条件分析得出答案.【解答】解:去分母得:1﹣a+2=x﹣2,解得:x=5﹣a,5﹣a>0,解得:a<5,当x=5﹣a=2时,a=3不合题意,故a<5且a≠3.故答案为:a<5且a≠3.【点评】此题主要考查了分式方程的解,注意分式的解是否有意义是解题关键.4. (2019•江西•3分)斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,在某路口的斑马线路段A-B-C横穿双向行驶车道,其中错误!不能通过编辑域代码创建对象。
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原来计划多 50 米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米。设原计划每天施工 x 米,
则根据题意所列方程正确的是( )
A. 2000 2000 2 x x 50
B. 2000 2000 2 x 50 x
00 2000 2 x 50 x
8.若关于 x 的分式方程2xx−−2a= 12的解为非负数,则 a 的取值范围是( )
A.a≥1 B.a>1 C.a≥1 且 a≠4 D.a>1 且 a≠4
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9. + 的运算结果正确的是( ) A. B. C. D.a+b
10.化简
的结果是( )
A.﹣1 B.1 C.
D.
参考答案 1.【考点】换元法解分式方程. 【分析】直接利用已知将原式用 y 替换得出答案.
[解析] A、显然错误; B、 xy2 ¸ 1 = xy2 ·2 y = 2xy3;C、 2 x + 3 y ,由于 x 与 2y
y 不是同类二次根式,不能进行加减法;D、根据幂的乘方运算法则就可以得出答案.
[参考答案] D
6.答案:B
考点:考查学习新知识,应用新知识解决问题的能力。
解析:依题意,得: x (2) 1 ,所以,原方程化为: 1 = 2 -1,
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解得:m=﹣5, 故选 A 4.【考点】分式方程的解. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到 分式方程的解. 【解答】解:去分母得:2x﹣1=x﹣2, 解得:x=﹣1, 经检验 x=﹣1 是分式方程的解, 则分式方程的解为 x=﹣1. 故选:A. 【点评】此题考查了分式方程的解,解分式方程利用了转化的思想,还有注意不要忘了检验. 5.[难易] 较易 [考点] 代数式的运算
A.﹣5 B.﹣8 C.﹣2 D.5
4.分式方程
=1 的解为( )
A.x=﹣1 B.x= C.x=1 D.x=2
5. 下列计算正确的是( )
A、
x2 y2
=
x( y
y
¹ 0)
C、2 x +3 y = 5 xy(x ³ 0, y ³ o)
B、 xy2 ¸ 1 = 2xy( y ¹ 0) 2y
D、(xy3)2 = x2 y6
x4
x4 x4
即: 1 =1,解得:x=5。 x4
7.答案:A
考点:列方程解应用题,分式方程。
解析:设原计划每天施工 x 米,则实际每天施工为(x+50)米,
根据时间的等量关系,可得: 2000 2000 2 x x 50
8.【考点】分式方程的解.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为非负数及分式方
初中数学分式与分式方程中考真题汇编及答案
1.用换元法解方程
﹣
=3 时,设
=y,则原方程可化为( )
A.y= ﹣3=0 B.y﹣ ﹣3=0 C.y﹣ +3=0 D.y﹣ +3=0
2. 分式方程 =1 的解为( )
A.x=﹣2 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=3
3.关于 x 的方程
无解,则 m 的值为( )
6.对于实数 a 、b ,定义一种新运算“ ”为:a b
1 a b2
,这里等式右边是实数运算.例
如:1 3 1 1 .则方程 x (2) 2 1的解是
1 32 8
x4
A. x 4 B. x 5
C. x 6
D. x 7
7.施工队要铺设一段全长 2000 米,的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比
程分母不为 0 求出 a 的范围即可.
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【解答】解:去分母得:2(2x﹣a)=x﹣2, 2a−2
解得:x= 3 , 2a−2 2a−2
由题意得: 3 ≥0 且 3 ≠2, 解得:a≥1 且 a≠4, 故选:C. 【点评】此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为 0. 9.【考点】分式的加减法. 【分析】首先通分,把 、 都化成以 ab 为分母的分式,然后根据同分母分式加减法法则,
求出 + 的运算结果正确的是哪个即可.
【解答】解: +
=+
=
故 + 的运算结果正确的是 . 故选:C. 10.【考点】约分. 【分析】根据完全平方公式把分子进行因式分解,再约分即可.
【解答】解:
=
=;
故选 D.
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【解答】解:∵设
=y,
∴
﹣
=3,可转化为:y﹣ =3,
即 y﹣ ﹣3=0.
故选:B. 【点评】此题主要考查了换元法解分式方程,正确得出 y 与 x 值间的关系是解题关键. 2.【考点】分式方程的解. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到 分式方程的解. 【解答】解:去分母得:2x=x﹣3, 解得:x=﹣3, 经检验 x=﹣3 是分式方程的解, 故选 B. 3.【考点】分式方程的解. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到 x+1=0,求出 x 的值,代入 整式方程求出 m 的值即可. 【解答】解:去分母得:3x﹣2=2x+2+m, 由分式方程无解,得到 x+1=0,即 x=﹣1, 代入整式方程得:﹣5=﹣2+2+m,