软件工程--需求分析说明书
软件工程-需求分析文档示例
软件工程-需求分析文档示例软件工程-需求分析文档示例1. 引言2. 项目背景软件工程项目旨在开发一款用于学校图书馆的书籍管理系统。
该系统将允许学生和教师以及图书馆管理员进行图书借阅和归还操作，并提供图书检索和相关统计功能。
3. 项目目标项目的目标是提供一个简化和自动化的图书管理系统，以提高图书馆的效率并改善用户体验。
具体目标包括：允许学生和教师通过系统进行图书借阅和归还操作。
提供图书检索功能，以帮助用户快速找到所需图书。
支持图书馆管理员进行图书的入库和出库操作，并提供相关统计报表。
4. 相关方的需求4.1 学生需求学生应能够通过系统查找并借阅所需的图书。
学生应能够在借阅期满后归还图书。
学生应能够查看自己的借阅记录和借阅历史。
4.2 教师需求教师应能够借阅图书，并借阅期满后归还。
教师应能够查找并预约所需图书。
教师应能够查看自己的借阅记录和预约记录。
4.3 图书馆管理员需求管理员应能够管理图书的入库和出库操作。
管理员应能够查看图书的借阅情况和统计报表。
管理员应能够管理学生和教师的借阅和预约记录。
5. 系统功能需求5.1 用户登录和权限管理系统应提供用户登录功能，并根据用户类型分配相应的权限。
学生和教师应能够查看自己的个人信息。
管理员应能够管理用户账号和权限。
5.2 图书管理系统应提供图书的入库和出库功能。
系统应提供图书的检索功能。
系统应提供图书的借阅和归还功能。
5.3 记录和报表系统应能够记录用户的借阅和归还记录。
系统应能够借阅和归还的统计报表。
系统应能够图书的流通记录和统计报表。
6. 非功能需求6.1 安全性系统应具有一定的安全性，防止未授权访问和恶意操作。
用户密码应加密存储，以保障用户数据的安全。
6.2 可靠性系统应具有一定的可靠性，保证正常运行并减少故障发生的可能性。
6.3 用户友好性系统界面应简洁明了，易于使用。
系统应提供详尽的帮助文档，以帮助用户解决常见问题。
7.。
软件工程--需求分析
软件工程--需求分析软件工程需求分析在软件工程的领域中，需求分析是整个项目开发过程中至关重要的环节。
它就像是一座大厦的基石，如果基石不稳，整座大厦都可能摇摇欲坠。
简单来说，需求分析就是要弄清楚软件需要做什么，为谁而做，以及要达到什么样的效果。
需求分析的第一步，是明确软件的目标用户群体。
比如说，我们要开发一个在线学习平台，是面向小学生、中学生还是大学生？是为了提供课程辅导，还是为了培养兴趣爱好？不同的用户群体有着不同的需求和使用习惯。
如果把这个平台定位为小学生使用，那么界面就需要简洁明了、色彩鲜艳，操作要简单易懂；如果是面向大学生，可能就需要更多的专业课程资源和深入的学习功能。
接下来，要深入了解用户的具体需求。
这可不是简单地问问用户想要什么就行了，而是要通过各种方法去挖掘他们潜在的、真正的需求。
比如，可以进行用户访谈，和他们面对面交流，了解他们在学习过程中的痛点和期望；也可以进行问卷调查，收集大量的数据进行分析；还可以观察用户在现有类似平台上的行为，从中发现问题和改进的方向。
举个例子，如果我们要开发一个购物软件，用户可能会说希望能快速找到想要的商品，这只是表面需求。
进一步挖掘，我们会发现他们其实更希望有精准的搜索功能、个性化的推荐，以及清晰的商品分类和详细的商品信息。
这些才是用户真正关心的，也是我们在需求分析中要重点关注的。
在需求分析中，还需要考虑软件的使用场景。
是在移动端使用，还是在电脑端？是在有网络的环境下，还是离线也能使用？不同的使用场景会对软件的功能和性能产生不同的要求。
比如，一个在户外使用的地图导航软件，就需要具备离线使用的功能，并且要能快速定位和加载地图。
同时，要明确软件需要具备哪些功能。
这包括基本功能和扩展功能。
以一个社交软件为例，基本功能可能是添加好友、发送消息、分享动态等；扩展功能可能是群组聊天、视频通话、直播等。
在确定功能时，要权衡功能的必要性和实现的难度，不能一味追求功能的丰富而忽略了项目的可行性和成本。
软件工程-需求分析
软件工程-需求分析软件工程-需求分析1. 引言2. 需求分析的重要性需求分析是软件工程开发过程中的第一步，其重要性体现在以下几个方面：2.1 确定项目目标与范围在需求分析阶段，通过与用户和相关利益相关方的沟通和交流，可以明确项目的目标与范围。
这有助于开发团队理解用户的需求，明确系统的功能和约束，确保项目的成功实施。
2.2 识别和定义系统需求通过需求分析，可以识别和定义系统的需求。
这包括功能需求、非功能需求以及性能需求等。
明确系统需求有助于后续的设计和开发工作，避免后期的返工和调整。
2.3 提高开发效率通过需求分析，可以避免需求方面的误解和偏差，减少开发过程中的不必要的沟通和调整。
这有助于提高开发效率，减少项目的开发周期和成本。
3. 需求分析的过程需求分析的过程包括以下几个步骤：3.1 需求获取需求获取是需求分析的第一步，主要是通过与用户和相关利益相关方的沟通和交流来收集和获取需求。
常用的需求获取方法包括面对面访谈、问卷调查、用户观察等。
3.2 需求分析与整理在需求获取的基础上，需求分析人员将获取到的需求进行分析与整理，辨识出主要和次要需求，并对其进行详细描述和分类。
3.3 需求验证需求验证是确认需求的正确性和可行性。
这可以通过与用户和相关利益相关方进一步的讨论和确认来完成。
验证需求的过程中，需求分析人员需要与开发人员密切合作，确保需求的准确理解和实现。
3.4 需求文档编写在需求验证完成后，需求分析人员需要将需求整理成文档的形式，以便于记录和交流。
需求文档应该包括需求的详细描述、功能需求、非功能需求、系统界面设计等内容。
4. 需求分析方法和工具需求分析方法和工具可以帮助分析人员更好地完成需求分析工作。
以下是一些常用的需求分析方法和工具：4.1 UML建模UML（Unified Modeling Language）是一种常用的建模语言，可以通过用例图、活动图、类图等来描述系统需求，辅助需求分析和系统设计工作。
软件工程业务需求分析说明书
卷号：卷内编号：[版本号][项目名称]业务分析说明书项目承担部门：撰写人（签名）：完成日期：目录业务分析说明书 (1)１．引言 (1)1.1编写此说明书的目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 参考资料 (1)2业务描述 (1)3.需求规定 (1)3.1功能需求 (1)3.2服务需求： (2)4产品概述 (2)目标 (2)用户特点 (3)5业务流程： (3)2.1 业务表单： (3)2.2 业务流图： (3)2.3数据字典： (4)6环境支持： (5)设备 (5)支持软件 (5)7接口 (5)8性能描述： (5)9质量保证： (5)业务分析说明书１．引言1.1编写此说明书的目的明确在本项目中的数据项、数据项之间的关系和数据操作任务的详细定义。
为数据库的概念设计、逻辑设计、物理设计奠定坚实的基础，为数据库的结构提供可靠的依据。
1.2背景软件系统的名称：本项目的任务提出者：本项目的任务开发者：本项目的用户：1.3 参考资料提示：列出与本项目有关的参考资料，如a.本项目的经核准的计划任务书或合同。
b.与本项目属性相关的网站名称等等。
2业务描述提示：对原始业务的详细的文字描述。
3.需求规定3.1功能需求提示：本项目有什么样的输入产生什么样的输出。
即本项目必须完成的基本动作。
功能描述提示：对实现此业务流程的功能描述。
支持文件提示：与此业务有关的输入输出原始图表及名称。
输入提示：①详细描述该功能的所有输入数据。
如输入源、数量、度量单位、时间设定、有效输入范围（包括精度和公差）。
②操作员控制细节的需求。
其中有活动的描述。
③指明引用接口说明或接口控制文件参考资料。
注：可参考附表二.票据样本描述表或附表四.数据规格描述表加工 提示：定义输入数据、中间参数，以获得预期输出结果的全部操作。
包括如下说明：①输入数据的有效性检查；②操作的顺序，包括事件的时间设定；③异常情况的响应，例如溢出、通信故障、错误处理等；④受操作影响的参数；⑤降级运行的要求；⑥用于把系统输入变换成相应输出的任何方法（方程式、数学算法、逻辑操作等）；⑦规范输出数据。
软件工程课程设计-2-需求分析
新生入学管理信息系统需求分析说明书拟制人审核人______________________ 批准人______________________[XX年XX月XX日]目录1引言 (1)1.1编写的目的 (1)1.2背景 (1)1.3参考资料 (1)2任务概述 (2)2.1 目标 (2)2.2 用户的特点 (2)2.3 假定的约束 (2)3系统数据要求分析 (4)3.1 数据词典 (4)3.2ER图 (8)3.3 数据流模型 (10)4运行环境规定 (11)4.1 设备 (11)4.2 支持软件 (11)4.3 接口 (11)1 引言1.1编写的目的新学期伊始，各学校迎新生活动如火如荼的展开着。
随着时代的发展，信息化的进步，学校现有的新生接待工作显得较为繁琐和混乱，如何能更合理的安排好学校的迎新工作，已经成为一个学校是否能跟上时代和信息进步的体现。
在这种背景下该软件才得以开发。
新生入学管理是一个以3G网络或无线网络为平台，建立一个用电脑软件来实现流程一体并可视化的新生接待系统。
减少原有的新生接待流程人力资源浪费的现象，并且减少了餐饮开销；此外，该软件利用网络资源共享和信息同步技术，随时随地的查阅新生的各项信息，与现有的操作流程相比具实时性，准确性；而且，新生入学管理系统关于新生信息的安全性较传统的接待流程更为优秀。
因此开发该个软件。
希望该软件能够给使用者带来更多的益处。
最重要的是使用方法的方便、快捷、经济。
顺应时代的进步和信息的发展，采用更为先进的接待系统能够让新生感觉到学校的与时俱进，并产生良好的第一印象。
所以，使用者一个正确的选择往往能够取得事半功倍的效果。
该软件能够为学校的迎新工作带来新的气象。
1.2背景a.所建议开发软件系统名称：新生入学管理系统b.本显目的任务提出者：开发者：用户：学校招生处运行该软件的计算机网络与工作站：学校局域网，学校教务网c.该软件系统同其他系统或其他机构的基本相互来往关系：学校3G网络或无线网络，学校新生资源库，新生导师任信息。
【软件工程】团队项目-需求分析报告
【软件⼯程】团队项⽬-需求分析报告组长博客链接团队项⽬整体计划安排阶段序列阶段时间主要阶段任务完成情况第⼀阶段9.6团队成⽴已完成第⼆阶段9.6-9.13课题选择已完成第三阶段9.13-9.18团队分⼯商定已完成第四阶段9.18-9.30学习基础知识前端、后端、产品经理已完成第五阶段9.30-10.7市场分析以及产品调研已完成第六阶段10.7-10.15基础界⾯的设计构思以及原型设计完成部分第七阶段10.15-10.20需求分析以及项⽬构思的再调整已完成第⼋阶段10.20-11.1基本界⾯的前端50%设计完成部分第九阶段11.1-11.5完成前端100%的设计，完成后端50%的连接，算法完成20%待完成第⼗阶段11.5-11.8后端完成100%，算法完成20%，完成⽂档的第⼀版攥写，以及产品测试待完成第⼗⼀阶段11.9Alpha版本发布待完成第⼗⼆阶段后期不确定性⼤以下内容暂定第⼗⼆阶段11.9-11.15Bata版本完成50%以及项⽬的优化待完成第⼗三阶段11.15-11.20基本完成Bata版本待完成第⼗四阶段11.20-11.22项⽬优化待完成第⼗五阶段11.22-12.23⽂档定稿，视频和PPT等的制作待完成模板序号模块名模块具体内容1⾸页引导页设计，软件简介2注册登陆模块实现⽤户的注册和登陆功能3宠物界⾯宠物随着任务完成的成长和任务未完成的退化4任务添加模块任务添加以及删除5任务列表模块查看所有的任务以及任务的删除6SNUG TAB展⽰SNUG的功能和进⼊SNUG的功能界⾯7数据分析模块将收集的所有的数据统计并且进⾏分析8推荐个性化调整调整推荐频率和弹窗提醒9个⼈中⼼⽤户头像，⽤户信息等各种功能队员分⼯明细To Do List吴雅辉1.⽂档撰写2.辅助任务、提醒的内容设计1.答辩主讲2.辅助后端设计任务、提醒内容3.辅助制作PPT张婉怡2.美⼯设计2.辅助任务、提醒的内容设计1.美⼯设计，主要负责界⾯设计2.辅助后端设计任务、提醒的内容陈秋琴1.前端负责⼈，前端任务安排及汇总2.前端主⼒1.跟进前端组每个⼈的任务完成情况，并进⾏及时的反馈及调整2.负责引导页、主界⾯、添加打卡界⾯的实现和完善陈钰蕙1.前端主⼒2.辅助美⼯1.负责任务列表、数据分析、宠物训练界⾯的实现和完善2.辅助进⾏UI美⼯设计郑雅芳1.UI美⼯设计2.前端主⼒3.辅助⽂档撰写1.负责登录、注册、设置注册界⾯、宠物交互动画的实现和完善2.UI美⼯设计，主要负责宠物及其互动模块的设计3.辅助修改⽂档阮君曦1.后端负责⼈，后端任务安排及汇总2.数据库搭建3.接⼝设计1.数据库搭建（云端）2.任务推送基础功能实现3.提醒内容的设计及实现施⾦海1.后端主⼒2.数据库搭建3.爬取数据1.实现登⼊接⼝、新⽤户注册、短信获取验证码、忘记密码、修改密码、退出登录等（后端）2.数据库搭建（云端）3.爬取所需语⾔库数据史恩泽1.跟踪项⽬进度，安排整体计划2.算法在主⼒1.跟进每个组的完成反馈情况，推进完成alpha版本2.根据⽤户主动反馈情况和系统获取的实际情况，调整任务和提醒的推送时间等史恩泽2.算法在主⼒3.实现模块，根据反馈调整任务推送2.根据⽤户主动反馈情况和系统获取的实际情况，调整任务和提醒的推送时间等陈银⼭1.算法负责⼈，算法任务安排及汇总2.实现模块，分析数据智能提醒 1.跟进算法组每个⼈的任务完成情况，并进⾏及时的反馈和调整2.获取⽤户位置信息、天⽓信息、周边情况等，根据所获信息进⾏智能提醒李季城1.算法辅助2.⽂档撰写 1.根据⽤户的屏幕使⽤时间等情况分析⽤户⼿机APP 使⽤⾏为2.制作答辩PPT 队员分⼯明细To Do List思维导图团队中个⼈贡献⽐例组长确定需求规格说明书格式，明确分⼯安排及ddl；对分⼯安排进⾏公⽰，若组员提出有意义、有建设性的建议，则对相应部分进⾏修改；组员执⾏分⼯安排，在规定时间内交付⾃⼰负责的部分；组长或相关负责⼈进⾏汇总，并对格式进⾏订正。
软件工程系统需求分析说明书模板
需求分析阐明书团体名称:组员1学号:组员1姓名:组员2学号:组员2姓名:组员3学号:组员3姓名:组员4学号:组员4姓名:日期:1 引言1.1 编写目旳本文详细描述任务管理系统旳需求,表述旳需求信息规定明确、无二义性。
开发方与软件使用者充足沟通需求,最终形成此文档。
此文档是后续软件开发旳根据。
1.2 背景任务管理系统是一种南京工程学院与康尼电气新技术有限企业产学研合作项目,项目由康尼机电新技术有限企业提出,由南京工程学院承担开发任务。
1.3 定义和缩略语本文使用了表 1.1所显示旳面向顾客旳术语、定义,包括通用词语在本文档中旳专用解释。
表 1.2所列为本文用到旳缩略语。
1.4 参照资料(列出所查阅旳图书及网站1.5 顾客任务信息管理系统旳目前顾客为康尼企业电气事业部,电气事业部使用成功后也许会在康尼企业推广。
某餐厅餐饮管理系统旳目前旳顾客为某餐厅。
2 任务概述2.1目旳康尼企业电气事业部目前旳任务重要有2类:常规工作任务和临时性工作任务。
针对临时任务布置信息诸多时候是处在一种开放状态,缺乏任务信息旳修正、回馈、和记录分析。
而平常职责规定旳常规工作,虽然可以通过原则化旳文献固化下来并形成《常规工作计划表》作为一种制度来执行,也需要主管在百忙之中花诸多时间去检查完毕状况。
TIMS系统规定工作管理信息可以规范录入,任务信息流向可以选择,任务信息根据轻重排序,可以设定信息提醒,任务完毕状况可以评估、任务完毕状况根据选择项进行记录输出、工作量进行评估。
2.2 系统旳特点TIMS项目旳需求重要由康尼企业电气事业部提出,因此本文档是与康尼企业电气事业部交互后形成旳需求定义,系统旳功能和使用特点优先满足康尼企业电气事业部旳需求,若系统后续由于在康尼企业全面推广而引入旳新需求,则不在本文档考虑范围之内。
2.3 假定和约束本文档经双方确认后,开发方根据本文档进行下阶段工作。
若中途需求发生变更则康尼企业需及时告知开发方,若因康尼企业原因引入旳需求变更导致开发方工作量旳大幅增长,详细处理方案双方另行协商。
软件工程实验——软件需求分析
（4）提高了解决问题的能力：在实验过程中，我遇到了一些问题和困难，通过思考和探索，我学会了如何解决这些问题。通过不断解决问题和总结经验，我提高了自己的解决问题的能力。
注意事项：
（1）调研和需求分析是关键。在实验初期，需要深入相关单位进行调研，了解计算机销售业务的流程和需求，与用户进行交流，了解用户对系统的期望和需求。同时，需要收集并整理相关的资料，对需进行进一步的分析和整理。
（2）数据流图和数据字典是进行需求分析的重要工具。在绘制数据流图时，需要分清系统的边界和内部结构，将系统划分为多个子系统或模块。在定义数据字典时，需要对每个条目进行详细的描述和定义，确保数据的准确性和完整性。
（3）细心、耐心和责任心是必备的素质：软件需求分析是一项复杂而繁琐的工作，需要细心、耐心和责任心。在绘制数据流图、定义数据字典、绘制类图和描述用例时，需要仔细思考和分析，不能出现错误或遗漏。同时还需要对工作负责到底，及时解决问题和总结经验。
（4）良好的沟通和协作能力是成功的保障：软件需求分析是一项团队合作的工作，需要与团队成员和其他相关人员密切合作和沟通。良好的沟通和协作能力能够提高工作效率和质量，同时也能避免出现偏差和错误。在沟通过程中要清晰明确地表达自己的想法和建议，同时也要尊重他人的意见和建议。
（2）数据流图和数据字典定义不够准确。数据流图和数据字典是进行需求分析的重要工具，如果定义不够准确，可能会影响后续的系统设计和开发。因此，在定义数据流图和数据字典时，需要仔细考虑每个条目的准确性和完整性，确保数据的准确性和完整性。
（3）软件需求规格说明（SRS）撰写不够规范。SRS是实验的最后一步，如果撰写不够规范，可能会影响其他人对系统的理解。因此，在撰写SRS时，需要遵循一定的规范和标准，确保SRS的清晰度和可读性。
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文档名称：需求分析
项目名称：学生成绩管理系统
项目负责人：马永刚
项目组长:马永刚
全体组员:马永刚、段晓腾、韩昊彭、胡立仁、杨超、张丽萍开发单位：西邮07级科技01班软件开发小组
一、引言
1．编写目的：
运用软件对学生的成绩进行管理，科学而有效，不仅可以减少教师的工作量，方便学校对于所有学生的成绩进行系统的管理，而且便于学生适时的查询自己的成绩。
一款优秀的学生成绩管理软件，正好可以满足当前的市场需求，取得一定的经济效益。
本软件就是针对此种情况和客户需求而开发。
本说明书明确了客户的各项需求，为程序开发人员明确了所开发软件应具有的功能和注意事项。
2．项目背景：
委托单位：无委托单位，适用于小规模学校
开发单位：西邮07级科技01班第4软件开发小组
主管部门：西邮07级科技01班第4软件开发小组
系统待开发的名称：学生成绩管理系统
本软件运行平台:windows2000, windows XP, windows Vista.....
3．定义：
VB是Visual Basic的简写，是可视化的编程语言。
是一种简单、高效地开发应用软件的工具。
SQL (Structured Query Language)是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。
数据流图简称DFD，就是采用图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法
的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。
E-R图(Entire and Relation)为实体-联系图，提供了表示实体型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。
数据字典（Data dictionary）是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序元数据的目录。
主动数据字典是指在对数据库或应用程序
结构进行修改时，其内容可以由DBMS自动更新的数据字典。
被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典。
静态数据系统内部有关的数据结构和操作规程。
动态数据程序运行时输入和输出的数据。
数据采集又称数据获取，是利用一种装置，从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。
4．参考资料：
文档引用的规范：
《软件工程导论》张海藩主编清华大学出版社2005年8月出版
《软件生命周期质量保证与测试》张向宏主编电子工业出版社2009年5月出版
技术资料参考：
《数据库原理与应用案例教程》郑玲利主编清华大学出版社2008年9月出版《Visual Basic完全自学手册》俞磊等编著机械工业出版社2009年1月出版
二、任务概述
1．目标：
使点菜信息更加系统化，信息更加精确化。
使管理人员管理更加方便，能够改动部分信息，最大化的满足客户的需求。
系统能自动保存信息，给查找数据留下依据。
2．运行环境：
硬件环境：计算机(含键盘、鼠标等)，打印机等外围设备。
软件环境：
建议配置：操作系统windows 2000/XP/Vista
CPU PentiumⅣ以上
内存128M以上
硬盘空间100M以上
3．条件与限制：
完成本项目应具备的条件：熟练掌握VB6.0软件的操作方法，能够运用VB语言完成各功能模块的程序编写。
本开发小组目前只是能够对VB6.0软件进行最基本的控件操作与编辑，需进一步深入学习，以顺利准时完成本项目为准。
限制方面：由于小组全体成员对VB软件、VB语言、数据库方面的知识严重缺乏，急需对这些方面加强必要的学习和实践。
同时，在时间方面，只能在课余时间完成本软件，对时间的安排需做到合理，恰当才能很好的完成本工程。
由于是学习之作，资金的不足限制了本软件的研发。
三、数据描述
1．静态数据：
所谓静态数据，指在运行过程中主要作为参考的数据，它们在很长的一段时间内不会变化，一般不随运行而改变。
具体包括：学生基本信息表格、教师基本信息表格、课程基本信息表格等。
2．动态数据：
所谓动态数据．包括所有在运行中要发生变化的数据以及在运行中要输入、输出。