幼儿园大班拼音优秀教案aoouiu

幼儿园大班拼音优秀教案aoouiu

教学目标：

1、学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形，正确书写。

2、学会声母与aoouiu拼读音节。

3、能够看图说话，根据音节拼读句子。

4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。

教学重点：学会aoouiu三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。

教学难点：使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。

教学时间：2课时

第一课时

课时目标：

1、学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形，正确书写。

2、能够看图说一句话。

教学过程：

复习检查。

1、出示卡片aoiu，看老师的口形，猜一猜读的是哪一个单韵母。

2、指名读复韵母aieiui，说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的，轻重又该怎样？

3、对比读：a——aie——eiu——ui说说每组有什么不同？

引出新课，提出要求。

上一课我们学了3个复韵母，知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。这节课我们再来学习3个复韵母，看谁学得最好，能认清字形，读准字音，还会带调读。

教学复韵母aoouiu。

1、教学复韵母ao。

看插图说话引出ao：图上画着什么？领读：“奥运会”，复韵母ao 就是“奥”的第一声。板书：ao。

ao怎么读呢？先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。

练读四声，标调在a上：āoáoǎoào

3、教学复韵母ou。

看插图：图上画的是什么？谁能把ǒu改成第一声来读一读，出示：ou。

看老师念ou，说说口形是怎样变化的？

教师领读、指名读、齐读。

ou的声调标在o上，谁会给ou标上四声？练读ou的四声：ōuóuǒuòu

4、教学复韵母iu。

看插图：图上画着谁在干什么？出示：iu。

iu：i在前，u在后，读的时候口形应该怎么变？谁会读？

谁能说说怎么发iu这个音？指名读、齐读。

告诉学生iu的声调标在u上，指定一位学生上台标声调。

四声练习：iū，努力学习要得优。iú，我替妈妈去买油。

iǔ，他是我的好朋友。iù，我们要尊老爱幼。

巩固练习。

1、看卡片，认读复韵母aoouiu。

2、打乱次序读带调的aoouiu。

指导书写。