部编版语文一年级下册识字5-动物儿歌
造
笔顺：
造 船 打 造 造 句
yùn
运
笔顺：
运
动
运
用
chí
池
笔顺：
池
塘
水
池
池
子
huān
欢
笔顺：
欢声笑语
欢
喜 欢
乐
欢 快
wǎnɡ
网
笔顺：
上 结
网 网
知识备查 益虫和害虫 益虫 对人类的生活和生产有帮助或有好处的 昆虫。如：蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。
害虫
危害人类生产或破坏人们生活、危害人
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏 。
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
蜻蜓在哪里“展翅飞”？蝴蝶又在哪里“捉 迷藏”？这一句用了什么修辞手法？ “半空”是蜻蜓飞行的乐园，“花间”是蝴 蝶的舞台，“捉迷藏”运用了拟人的手法，表现 了蝴蝶在花丛中的自由自在。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿 ，
蚂蚁地上运食粮。
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
连词成句
mì qǐ shī
谁 在哪里
干什么
蜜蜂 草原上 采蜜忙
企鹅 花丛里 跑得欢
狮子 雪地里 跳跳舞
。
谁
在
哪里
干
什么
松鼠树上做游戏。
谁
在
哪里
干
什么
青蛙荷叶把歌唱
谁
在
哪里
干
什么
老鹰空中展翅飞
读一读，记一记。 zhǎn chì hú diã wǔ 蜻蜓展 翅 蝴 蝶 飞舞 bān kē dǒu 蚂蚁搬家 蝌 蚪游水
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
zào ɡōnɡ diàn mǎ
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yïu de huān zhī zhū fánɡ qi蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
们健康的昆虫。如：苍蝇、蚊子等。
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
zào ɡōnɡ diàn mǎ
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
chí zhōnɡ yïu de huān zhī zhū
蝌 蚪 池 中
游 得 欢，蜘 蛛 房 前
结 网 忙。
dînɡ wù ér ɡē
动 物 儿 歌
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi qiū yǐn tǔ lǐ hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
拓展延伸
蚂蚁是怎样寻找食物的：
当发现食物时，蚂蚁会立刻返回 蚁巢，它一边走一边分泌一种化学物 质，在路上留下记号。它回到巢穴后， 立即与其他蚂蚁交流信息，然后带领
大家沿着这种化学物质的气味去搬运
食物。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢 ，
蝌蚪长大了会变成什么？
蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的 害虫。
蜘蛛房前结网忙。
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。 欢 忙
“欢”字和“忙”字各表现了什么？
“欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生 活；“忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力 集中。
动 物 儿 歌
谁 在哪里 怎么样
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
qīng 蜻 tí ng 蜓
hú 蝴 dié 蝶
qiū 蚯 yǐn 蚓
mǎ 蚂 yǐ 蚁
kē 蝌 dǒu 蚪
zhī 蜘 zhū 蛛
蜻 蜓蝴 蝶
蚂 蚁 蝌 蚪
蚯 蚓 蜘 蛛
我的发现
shã
dàn
蛇
蛋
wō niú 蜗 牛
pánɡ
xiâ
螃
蟹
mì
fēnɡ
蜜
蜂
蚪 蛛 蜘 蚓
蜻
蜓 蝴 蚂 蝌
蚯
蜻蜓半空展翅飞，
qiū yǐn sōnɡ 蚯 蚓 松 土 jiã 蜘蛛结网
知了唱歌
公鸡打鸣
大雁南飞
朗读课文。 本文描写的是小动物们在夏天活动的情形，朗 读时，要读出小动物们在田野里活动的情趣，同时
要注意读出节奏。
字词学习
jiān
间
笔顺：
中 间 田 间 房 间 时 间
mí
迷
笔顺：
迷 路 捉 迷 迷 人
藏
zào
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
zào ɡōnɡ diàn mǎ kē dǒu chí zhōnɡ yïu de huān zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
识字5
动物儿歌
R·一年级下册
dînɡ wù ér ɡē
动 物 儿 歌
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi qiū kē yǐn dǒu tǔ lǐ hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
qīnɡ tínɡ
mí cánɡ
mǎ yǐ
蜻 蜓
shí
捉迷 藏
liánɡ zhī zhū
蚂蚁
食物
zào
粮食
wǎnɡ
蜘 蛛
打造 结网
正确、流利地朗读课文，想一想课文：一共
讲了几种小动物？用
dînɡ wù ér ɡē
圈出。
动 物 儿 歌
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi qiū yǐn tǔ lǐ hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
部编版小学语文一年级下册识字5动物儿歌(第二课时)
qiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dì shàng yùn shí liáng
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chí zhōng yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
zhī zhū fáng qián jié wǎng máng
蜘蛛房前结网忙。
谁 在哪里 干什么
蜻蜓 捉迷藏
蜘蛛 结网忙
蚂蚁草地搬粮忙。 蜗牛土里睡大觉。 青蛙池中唱得欢。 蜜蜂花间采蜜忙。
动物儿歌 蚂蚁草地搬粮忙， 蜗牛土里睡大觉。 青蛙池中唱得欢， 蜜蜂花间采蜜忙。
……
迷造运 网欢
间池
间
网问
一看结构， 二看位置， 三看关键笔画。
池
地他
zhī zhū fáng qián jié wǎng máng
蜘蛛房前结网忙。Leabharlann 蜘蛛 结网忙 蝴蝶 捉迷藏
蚂蚁 运食粮 蚯蚓 造宫殿
蜻蜓 展翅飞 蝌蚪 游得欢
5 动物儿歌
qīng tíng bàn kōng zhǎn chì fēi
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cáng
蜻蜓半空展翅飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cáng
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn
蚯蚓土里造宫殿，
mǎ yǐ dì shàng yùn shí liáng
蚂蚁地上运食粮。
kē dǒu chí zhōng yóu de huān
蝌蚪池中游得欢，
dòng wù ér gē
5 动物儿歌
蜻蜓 蚂蚁
一年级下册语文课件：识字(二)5 动物儿歌 人教部编版 (共33张PPT)
蜻蜓半空
?
，
蝴蝶花间
蚯蚓土里 蚂蚁地上 蝌蚪池中 ? ? ?
?
。
， 。 ，
蜘蛛前
?
。
蜻蜓
?
?
，
蝴蝶
蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪
?
? ? ? ? ? ?
?
。
， 。 ，
蜘蛛
?
?
。
?
?
? ，
?
? ? ?
?
? ? ?
? 。
? ， ? 。 ? ，
?
?
? 。
蜻 蝴 蚯 蚂 蝌 蜘
蜓 蝶 蚓 蚁 蚪 蛛
半 花 土 地 池 房
网
间
qīng tí ng
yĭn
蜻 蜓 zhī zhū 蜘 蛛
蚯蚓
mí cáng
zào gōng diàn
捉 迷 藏
shí liáng
造 宫
jié
殿
运 食 粮
结 网 忙
bàn kōng zhǎn chì
fēi
hú
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
dié huā jiān zhuō mí tŭ lĭ cáng yĭn zào gōng diàn
liáng
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dŏu chí zhōng yó u de huān mǎ yĭ dì shàng yùn shí
意思
读音
形 声 字
蚊 子
虾
蝗 虫
鲤 鱼
狮子
蜻
蜓
半
空
展
翅
飞,
蝴
蚯 蚂 蝌 蜘
【精品教学课件】部编版一年级语文下册 识字5 动物儿歌【护眼版】
（4）根据儿歌的特点划分节奏，再读一读。
动物儿歌 蜻 蜓 半 空 展 翅 飞， 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
读一读，记一记。
zhǎn chì hú dié wǔ
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞
bān
kē dǒu
蚂蚁搬家 蝌蚪游水
qiū yǐn sōnɡ
蚯 蚓 松土
jié
蜘蛛结网
老师指导：这些短语都是由本课中的句
子概括而成的，写出了课文中出现的六种动
物在夏天活动时的情景，大家可以采用齐读、
开火车读、赛读的方式记住它们。
（2）结合图片，触发灵感。 白兔地上蹦蹦跳。 小猫房前喵喵叫。
2.自由表达，创编儿歌。
（1）调整、修改自己创作的儿歌，编成 一首与课文类似的儿歌。
（2）齐读自创儿歌。
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大，要
正，竖、横折钩都要写直，不能 歪，里面的“日”要稍小些，放 在田字格的中心位置。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿， 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢， 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
（5）男女生比赛读课文，全班齐读。
动物儿歌 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
2.图文结合，想象画面。
蝴蝶花间捉迷藏
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
部编一下语文-《动物儿歌》公开课课件-ppt【一等奖】
动物儿歌
识字
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡzhǎn chìfēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
hú dié huā jiān zhuō mícánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚯 蚓蚓 土 里 造 宫 殿，
mǎ yǐ dìshànɡ yùn shíliánɡ
mǎ yǐ 蚂蚁
qīnɡ tínɡ kē dǒu hú dié
蜻 蜓 蝌蚪 蝴 蝶
qiū yǐn zhī zhū mǎ yǐ
蚯 蚓 蜘 蛛 蚂蚁
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
蜻蜓蝴 蝶 蚂蚁蝌蚪 蚯蚓蜘蛛
蚪蜻蜓
蛛
蝴
蜘
蚂
蚓蚯蝌
shé
蛇
pánɡ xiè 螃蟹
wō niú 蜗牛
dàn
蛋
mì fēnɡ 蜜蜂
蜻蜓
捉迷藏
蝴蝶
展翅飞
我
蚯蚓
结网忙
会
蚂蚁
造宫殿
连
蝌蚪
运食粮
蜘蛛
游得欢
兔子 树下 吃萝卜。 蜜蜂 小鱼 青蛙
读读记记
中间 房间
迷人 捉迷藏
造房 创造
运动 运粮
池子 池水
欢快 欢乐
鱼网 蜘蛛网
我会认
捉迷藏 食粮
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿, 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢, 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
部编版语文一年级下册识字2《5.动物儿歌》精品课件汇编
地理课件：w w w /kejian/dili/
历史课件：w w w /kejian/lishi/
动物儿歌
一年级下册
我会认
qīnɡ tíng
蜻蜓
kē dǒu
蝌蚪
hú dié
蝴蝶
我会认
qiū yǐn
蚯蚓
zhī zhū
蜘蛛
mǎ yǐ
蚂蚁
我会认
蜻 蜓蝴 蝶
蚂蚁蝌蚪
不要写成“口”
mí
迷
笔顺
组词 迷人 迷住 迷藏 造句： 这儿有迷人的风景。
不要写成“捺”
zào
造
笔顺 组词 制造 造句 造成 造句：中国制造的产品越来越多。
yùn
运
笔顺 组词 运动 运输 运送 造句： 多运动对身体好。
chí
池
笔顺 组词 水池 池中 池塘 造句：水池里有很多鱼。
huān
欢
笔顺
整体感知
儿歌讲了哪些小动物？
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
你发现了什么?
蜻蜓 蚂蚁
蝴蝶 蝌蚪
蚯蚓 蜘蛛
均带有虫字旁。
课文品读
张开；放开
蜻蜓的活动
蜻蜓半空展翅飞
边飞边捉害虫
传授花粉
蝴 蝶
花
间
捉
迷
藏
蚯蚓土里造宫殿
在土里松土
勤劳
蚂蚁地上运食粮
生活在水中
蝌 蚪
池
中
游
擅长游泳
得 欢
蜘 生活在陆地上 蛛 房 前 结 网 织网捕虫 忙
拓展发散
含有昆虫名称的成语
螳臂当车 金蝉脱壳 囊萤映雪
蜻蜓点水 蛛丝马迹 飞蛾扑火 招蜂引蝶 螳螂捕蝉，黄雀在后
部编版小学语文一年级下册《识字5 动物儿歌》教学设计及课后作业设计
识字5 动物儿歌备课素材【写作背景】《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性。
本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字，而且是左形右声的形声字。
作为识字儿歌，应在学生熟读儿歌的基础上，采用多种方法引导学生读准字音，识记字形。
本课儿歌每一句都是以“谁在哪里干什么”的结构组成的，充满儿歌的节奏和韵律，读起来朗朗上口。
【其他资料】. 动物儿歌：（一）小乌鸦，爱唱歌， 参加独唱心里乐： 拍翅膀，翘尾巴， 未来的歌星是我！ 瞧台下，脸发热， 观众走得剩两个， 小猪崽，打呼噜， 小猴在把虱子捉。
（二）蜜蜂花蕊勤采蜜， 青蛙田里吃害虫， 燕子空中啄飞蚊， 小羊山上吃青草， 鲨鱼海里称霸王。
课后作业一、把音节补充完整。
m zshng ī 迷造 食粮蜘二、我能分辨双胞胎。
（ ）） （ ）（ ）（ ） （ ）间 问告造（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）三、连一连。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜜蜂松土 采蜜 展翅 飞舞四、重点段落品析。
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
1.我会填一填。
游得欢 游得 得2.请你说一说。
蝌蚪生活在 ，蜘蛛生活在 。
五、你还知道其他小动物的生活环境吗？请你说出几个吧！参考答案一、í ào í liá zh 二、中间 问题 上网 同事 告诉 造纸 也是 小池 欢乐 一双 云彩 运动 三、蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蜜蜂采蜜 四、1.快 飞得高 2.池里 房前 云 运也池欢 双。
部编版一年级下册识字5《动物儿歌》知识点+练习
知识点教材分析：《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性。
本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字，而且是左形右声的形声字。
作为识字儿歌，应在学生熟读儿歌的基础上，采用多种方法引导学生读准字音，识记字形。
本课儿歌每一句都是以“谁在哪里干什么”的结构组成的，充满儿歌的节奏和韵律，读起来朗朗上口。
我会写：间jiān（房间）（中间）（人间）（乡间）迷mí（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）造zào（造句）（人造）（打造）（仿造）运yùn（运动）（运气）（运用）（走运）池chí（小池）（水池）（池子）（电池）欢huān（欢乐）（欢快）（欢笑）（欢呼）网wǎng（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）易写错的字间：被包围部分是“日”，不要写成“口”。
迷：被包围部分最后一笔是点，不要写成捺。
运：里面是“云”，不要写成“元”。
网：里面是两个“×”，不要写成两个“人”。
我会认：蜻qīng （蜻蜓）蜓tíng（蜻蜓）迷mí（迷路）（迷人）藏cáng （捉迷藏）（躲藏）造zào（造句）（制造）蚂 mǎ（蚂蚁）蚁yǐ（蚂蚁）（工蚁）（白蚁）食shí（食物）（粮食）（食品）（月食）粮liáng（粮食）（口粮）（粮草）蜘zhī（蜘蛛）蛛zhū（蜘蛛）网wǎng（上网）（网吧）多音字：空kōng(天空) kòng（空白）（空地）结jiē（结果子）（结实） jié（结网）近义词：造—建食粮—粮食运—搬反义词：忙一闲里—外前—后课文主题：这首儿歌用琅琅上口的语言，向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”的本领。
激发了小朋友对小动物的喜爱之情,小朋友在平时的生活中，多观察、多思考，我们就会从细小的事物身上得到快乐。
课外拓展：动物儿歌蜜蜂花蕊勤采蜜，青蛙田里吃害虫，燕子空中啄飞蚊，小羊山上吃青草，鲨鱼海里称霸王。
部编版一年级下册识字5《动物儿歌》知识点+图文讲解
部编版一年级下册识字5《动物儿歌》知识点+图文讲解知识点一、生字笔顺二、会写字及组词间（花间）（中间）（人间）（乡间）迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）造（造句）（再造）（打造）（仿造）运（运动）（运气）（运用）（走运）池（小池）（水池）（池子）（电池）欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫）网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）三、会认字及组词蜻qīng （蜻蜓）蜓tíng（蜻蜓）迷mí（迷路）（迷人）藏cáng （捉迷藏）（躲藏）造zào（造句）（制造）蚂mǎ（蚂蚁）蚁yǐ（蚂蚁）（工蚁）（白蚁）食shí（食物）（粮食）（食品）（日食）（月食）粮liáng（粮食）（口粮）（粮草）蜘zhī（蜘蛛）蛛zhū（蜘蛛）网wǎng（上网）（网吧）四、易写错的字间：被包围部分是“日”，不要写成“口”。
迷：被包围部分最后一笔是点，不要写成捺。
运：里面是“云”，不要写成“元”。
网：里面是两个“×”，不要写成两个“人”。
五、近义词造—建食粮—粮食运—搬六、反义词忙一闲里—外前—后七、多音字空kōng(天空) kòng（空白）（空地）结jiē（结果子）（结实）jié（结网）八、词句积累1.蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网蜜蜂采蜜知了鸣叫螳螂捕蝉2.蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
九、教材分析《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。
在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。
而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。
课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。
图文解读同步练习参考答案：一看拼音，写词语。
（中间）（欢乐）（水池）（地上）一、补全下面的音节。
(推荐)部编版语文一年级下册识字5动物儿歌
蝌 蚪游水
qiū yǐn sōnɡ 蚯 蚓 松土
jié 蛛结网
字词学习
jiān
间
zhōnɡ jiān 中间
tián jiān
田间
笔顺：
造句：老师问我们中间的杯子下边有什么，没有一
个人猜出来。
mí
迷
mí lù 迷路
zhuō mí cánɡ 捉迷藏
笔顺：
造句：他迷路了，不知道该走哪条路。
zào
造
蝌蚪长大了会变成什么？
蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害 虫。
蜘蛛房前结网忙。
动
谁 在哪里 怎么样
物
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
儿
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
歌
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
连词成句
mì
qǐ
shī
正确、流利地朗读课文，想一想课文：一共
讲了几种小动物？用
圈出。
dònɡ wù ér ɡē
动物儿歌
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí
笔顺：
造句：新学期开始了，校园里又充满了欢声笑语。
wǎnɡ
网
wǎnɡ dōu 网兜
jié wǎnɡ 结网
笔顺：
造句：小明打算用新做好的网兜去捕鱼。
qīnɡ
蜻
语一下识字5.5《5.动物儿歌》
识字4
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡzhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ mǎ lǐ zà o ɡōnɡ dià n
蚯 蚯 蚓 蚓 土 里 造 宫 殿，
yǐ dì shà nɡ yù n shí liá nɡ
yùn
运
笔顺：
yùn dònɡ 运 动 yùn yònɡ 运 用
运.swf
造句： 他每天早上都坚持运动一个小时。
chí
池
笔顺：
chí tánɡ 池 塘 shuǐ chí 水 池
池.swf
造句： 池塘旁边有一块青青的草地。
huān
欢
笔顺：
huān shēnɡ xiào yǔ 欢 声 笑 语
huān lè 欢 乐
蜻（qīn
qīng）
蜓（tíng
tín）
课后习题参考答案
朗读课文。 老师指导：
本文描写的是小动物们在夏天活动的情形，朗
读时，要读出小动物们在田野里活动的情趣，同时
要注意读出节奏。
读一读，记一记。 zhǎn chì hú 蜻蜓展 翅 蝴 bān kē 蚂蚁搬家 蝌
dié wǔ 蝶 飞舞 dǒu 蚪游水
部编本人教版·一年级下册语文
识字5
动物儿歌
小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙。
低飞雨，高飞晴，天气预报它最棒。
蜻蜓
灰身子，大脑袋，长尾巴，长大 尾巴不见了。
蝌蚪
小小诸葛亮，稳坐军中帐， 摆开八卦阵，专捉飞来将。
蜘蛛
qīnɡ tínɡ
蜻 蜓