一年级下半学期认识钟表整时和半时的练习
认识钟表练习题一年级数学下册
认识钟表练习题一年级数学下册钟表是我们生活中常见的工具，它能够准确地告诉我们时间。
在日常生活中，我们经常需要用钟表来进行时间的计算和安排。
为了帮助同学们更好地掌握钟表的使用，下面我将为大家准备了一些认识钟表的练习题。
第一题：知识回顾请你回答以下几个问题：1. 钟表一天有多少个小时？2. 钟表一小时有多少分钟？3. 钟表一分钟有多少秒？第二题：指针指向下面是一个钟表图示，请你根据题目中的时间，将指针指向正确的位置。
1. 指向上午9点的位置。
2. 指向下午4点的位置。
3. 指向下午12点的位置。
第三题：时间计算请你用钟表计算以下几个问题：1. 7点钟再过30分钟是几点钟？2. 8点钟再过45分钟是几点钟？3. 9点30分再过20分钟是几点几分？第四题：秒的计算请你将以下两个时间转换成秒：1. 2小时30分钟。
2. 45分钟。
第五题：时间顺序请你将以下一天的时间按照顺序排列：( ) 下午5点 ( ) 上午10点 ( ) 晚上7点 ( ) 上午8点 ( ) 下午2点第六题：时间填空请你填写适当的时间：1. 一天有24小时，那么一天有 ________ 分钟。
2. 一小时有60分钟，那么一小时有 ________ 秒。
3. 一分钟有60秒，那么一分钟有 ________ 毫秒。
通过以上的练习题，相信大家对钟表的认识有了更深入的了解。
钟表不仅是我们生活中必不可少的工具，也是我们学习和成长的好帮手。
希望同学们能够继续加强对钟表的学习和练习，掌握好时间的概念和计算方法。
教师们也应该在课堂中注重引导学生进行实际操作，可以组织一些钟表的实物展示和计时比赛，通过游戏的形式加深学生的记忆和理解。
同时，可以借助一些教育软件和互动课件，呈现生动有趣的钟表教学内容，提高学生的学习积极性和兴趣。
通过持续的学习和练习，我们一定能够熟练地运用钟表，合理地安排时间，提高学习和生活的效率。
钟表是时间的记录者，让我们一起好好珍惜时间，做一个懂得把握时光的人。
新人教版小学数学一年级下册认识时间练习-精品课件
6时05分 6:05
分针指着（1 ），就是（05）分。 时针指过（ 6），就是（ 6 ）时多。 6 05 合起来就是（ ）时（ ）分。
2020/6/1
3时55分 3:55
分针指着（11），就是（55）分。 时针指过（ 3），就是（ 3）时多。 3 55 合起来就是（ ）时（ ）分。
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8时
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6时半
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10时15分
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4时47分
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8时28分
2020/6/1
7:59 1分钟前 8时 1分钟后 8:01
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7:55 5分钟前 8时 5分钟后 8:05
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8:23 5分钟前 8:28 5分钟后 8:33
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大
小
格
格
钟面上一共有（ 12 ）个大格，
每个大格里面有（ 5 ）个小格。 钟面上一共有（ 60 ）个小格。
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认识时间
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109ຫໍສະໝຸດ 8 7 61 23
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分针走1小格就是1分。
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分针走1大格就是5分。
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4 5
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(word版)一年级认识钟表练习题集合
认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。
时分时分时分时分111211121111211 102102102 939393 848484765765765：：现在是：再过5分是：12〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕3时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨，再画一画。
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分46时05分5∶128时57分三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是〔〕，分针走一小格的时间是〔〕，分针走一大格的时间是〔〕。
2．时针走一大格，分针正好走〔〕小格，也就是〔〕分，所以说1时＝〔〕分。
3．时针从“2〞走到“5〞走了〔〕小时。
分针从“2〞走到“5〞走了〔〕分钟。
4、钟面上有〔〕个数字，〔〕针和〔〕针。
5、分针指向12，时针指向3就是〔〕。
分针指向6，时针指在3和4中间就是〔〕。
分针指向5，时针指在8和9之间是〔〕。
6、〔〕时整，时针和分针成一条直线；〔〕时整，分针和时针重合。
57、现在是11时，再过2时是〔〕时。
8、钟面上有〔〕大格，〔〕小格。
9、时针走一个大格是〔〕时，走一圈是〔〕个小时；分针走一个小格是〔〕分，走一个大格是〔〕分，走一圈是〔〕分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是〔〕时〔〕分。
11、2∶10再过30分钟后是〔〕时〔〕分。
12、现在时间是上午7时45分，再过〔〕分是8时正。
13、现在的时间是1∶57，再过3分是〔〕。
14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要〔〕时〔〕分从家里出发。
15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？〔〕16、生活中的数：早上上课的时间是〔〕时〔〕分；下午上课的时间是〔〕时〔〕分。
17、1时＝〔〕分70分＝〔〕时〔〕分180分＝〔〕时80分＋40分＝〔〕分＝〔〕时1时－8分＝〔〕分50分＋40分＝〔〕时〔〕分1时＋15分＝〔〕分四、填上适宜的时间单位。
小学数学一年级下册《认识时间练习
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4时47分
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8时28分
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7:55 5分钟前 8时 5分钟后 8:05
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8:23 5分钟前 8:28 5分钟后 8:33
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8:18 10分钟前 8:28 10分钟后 8:38
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分针指着（1 ），就是（05）分。
时针指过（ 6），就是（ 6）时多。
6 合起来就是（编辑ppt ）时（05）分。
10
3时55分 3:55
分针指着（11），就是（55）分。
时针指过（ 3），就是（ 3）时多。
3 合起来就是（编辑ppt ）时（55）分。
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3时08分
3:08
分针指着（ 1 ）后第（ 3 ）线，就是（08）分。
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分针编辑pp走t 1大格就是5分。 5
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时编针辑ppt 走1大格就是1时。 7
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编辑p1pt 时=60分
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钟面上一共有60个小格。
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6时05分 6:05
编辑ppt
1
大
小
格
格
钟面上一共有（ 12 ）个大格，
每个大格里面有（ 5 ）个小格。
钟面上一共有（ 60 ）个小格。
冀教版一年级数学下册习题课件-第2单元 认识钟表-2 认识半时
第2单元
2 认识半时
10+2+6=18 2+2+8= 12 15-3-2=10 3+6+9=18
7+3+5= 15 19-1-9=9 16-4-3=9 20-10+10= 20
6+1+7=14 18-7-6= 5 9+2+0= 11 7+6+5= 18
1.连一连。
Hale Waihona Puke 2.写出下列钟面上的时间。9 : 30
2 : 00
3.在钟表上画上时针或分针。
4.用两种方法写出钟面上表示的时刻。
2 30 2 30
10 10 00
9 30 9 30
5.根据时刻在钟面上画出时针和分针。
6.根据规律把最后一个钟面的指针画出来。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
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You made my day!
钟表一年级题目
钟表一年级题目
一、基础知识点
1. 认识钟表的组成部分
钟面上有12个数字，从1到12按顺序排列。
有两根针，短针是时针，长针是分针。
例如：在一个简单的钟面模型上，能准确指出12个数字的位置，并且区分时针和分针。
2. 整时的认识
当分针指向12时，时针指向几就是几时。
题目示例：
钟面上分针指向12，时针指向3，这个时刻是（3时）。
解析：因为分针指向12表示整时，时针指向3，所以是3时。
整时的写法有两种：一种是汉字写法，如“3时”；另一种是电子表的写法，如“3:00”。
3. 半时的认识
当分针指向6时，时针刚过几就是几时半。
题目示例：
钟面上分针指向6，时针在3和4中间，这个时刻是（3时半）或者
（3:30）。
解析：分针指向6表示半时，时针在3和4中间，说明是3时多，所以是3时半，电子表写法就是3:30。
二、常见题型及解析
1. 认钟面写时刻
题目：观察下面的钟面，写出时刻。
（给出一个钟面，时针指向8，分针指向12）
答案：8时或者8:00。
解析：因为分针指向12表示整时，时针指向8，所以这个时刻是8时，写成电子表形式就是8:00。
2. 根据时刻画时针和分针
题目：画出5时的时针和分针。
答案：时针指向5，分针指向12。
解析：5时是整时，整时的时候分针总是指向12，时针指向对应的数字，这里就是5。
3. 比较时刻的早晚
题目：比较3时和5时哪个时刻早？
答案：3时早。
解析：在钟表上，时针走过的数字越小，表示的时刻越早，3比5小，所以3时早。
(完整版)认识钟表练习题(一年级下)
认识钟表习题精选（三）
基础训练
1．钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
认识钟表练习题姓名：
一、画出钟表上的时针或者分针。
7时 7:00 10时
2时30分 8：30 12:30
12时 5时30分 10时30分 6时
6:30 7:30 9:00 12:30 二、连线。
早上起床吃早餐上学上午上课下午放学下午4:30 7:30 7:10 8:00 7:00。
小学一年级数学下册认识钟表练习题
小学一年级数学下册认识钟表练习题一、单选题1．我会选择(把正确答案的序号填在括号里)．（）A．6时B．12时C．6时半D．12时半2．从10：00到10：15，分针旋转的角度是（）A．15°B．60°C．90°3．分针走4小格，秒针走了（）A．40圈B．4圈C．4大格D．4小格4．分针从12走到5，经过的时间是（）。
A．5分B．5时C．25分5．看图，正确的是（）。
A．7时B．12时40分C．7时6．钟面上的分针转2圈，时间过了（）。
A．2秒B．2分钟C．2小时D．24小时7．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A．15B．60C．90D．120E．1808．下面说法正确的是（）A．时针走一小格，时间经过了1小时。
B．秒针走一大格，时间经过1秒。
C．分针走一圈是1分钟D．秒针走一圈，分针走一小格9．下面钟表时刻表示不正确的是（）。
A．B．C．10．钟面上分针从“2”走到“8”，走了（）。
A．30分B．6时C．6分11．钟面上9时，时针和分针成（）A．锐角B．直角C．钝角12．呼和和朋友下午1时一起从家里出发，下面是每个人到达木屋的时间，速度最快的是（）。
A．B．C．13．钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（）。
A．2时B．3时或9时C．6时14．钟面上，从3时到3时30分，分针转动形成的角是（）。
A．锐角B．直角C．平角15．下面钟面上的时间是（）。
A．12时B．12时过一点儿C．快12时了16．哪个钟坏了？（）A．B．C．17．现在是，过一刻后是（）。
A．3：00B．3：15C．3：30D．4：00 18．3时整时，时针和分针所形成的角是（）A．直角B．锐角C．钝角19．钟面上5时整，时针和分针组成的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角20．21 时整，钟面上时针和分针所成的角为（）A．直角B．钝角C．锐角二、填空题21．小冬的一天是怎样度过的？选一选，填一填。