七年级历史贞观之治1(1)

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贞观之治

贞观之治

活动探究:比较汉武帝与唐太宗的历史功绩
项目 汉武帝 消弱侯国势力,加强中央集权 破格录用有真才实学的人 将铸币权和盐铁经营权收归中央,重 视兴修水利 唐玄宗 吸取隋朝教训,勤于政事,任用贤才, 虚心纳谏;发展科举 重视发展生产,减轻农民的赋税徭役
政治
经济
军事
政启开元,治宏贞观
武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔人才的政策,使唐朝 社会进一步发展,国力不断增强。人们称她的统治为“政启开元,治宏贞 观”。
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科举制的普及发展 迁都洛阳 劝农桑,薄赋役 巩固边疆 知人善任
科举制的普及发展
唐人沈既济在谈及科举制度时说到,“太后君临 天下二十余年,当时公卿百辟,无不以文章达,因循 日久,浸已成风”。沈既济的这些话包含丰富内容。 一是武则天重视科举,大开志科。有一次策试制科举 人时,她亲临考场,主持考试。 二是当时进士科和制科考试主要都是考策问,也就是 申论。文章的好坏是录取的主要标准。 三是武则天用人不看门第,不问是否为高级官吏的子 孙,而是看有否政治才能。因此特别注意从科举出身 者中选拔高级官吏。科举出身做到高级官吏的越来越 多。这就大大刺激了仕人参加科举的积极性,更刺激 了一般人读书学习的热情。这就是沈既济所说的“浸 已成风”。
23
乾陵
问题思考:你认识的武则天是一位 怎样的帝皇?
知人善用? 铁血君主?
开明皇帝?
历代评价
• 宋代欧阳修《新唐书》:“武后之恶,不及于大戮, 所谓幸免者也”。 • 宋代洪迈《容斋随笔》:“汉之武帝、唐之武后, 不可谓不明”。 • 清代赵翼:“女中英主”。 • 岑仲勉:“武后任事率性,好恶无定,终其临朝之 日,计曾任宰相七十三人”。 • 郭沫若:“政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利 州”。 • 宋庆龄:“武则天是封建时代杰出的女政治家。但 就家庭角色而言,不难看出武则天也是个好妻子”。 • 毛泽东:“武则天确实是个治国之才,她既有容人 之量,又有识人之智,还有用人之术。她提拔过不 少人,也杀了不少人。刚刚提拔又杀了的也不少”。

七年级历史下册《贞观之治》课件

七年级历史下册《贞观之治》课件
唐太宗在位期间,注重民本思想,关注民生,减轻百姓负担,从而实现了国家的繁荣昌 盛。
人才选拔与任用机制的重要性
唐朝通过科举制度选拔人才,并合理任用,使得人才辈出,为国家的繁荣稳定作出了重 要贡献。
对现代社会的启示01坚持以Fra bibliotek为本的发展理念
现代社会在发展过程中,应关注民生需求,重视人民福祉,实现经济社
治理能力。
魏征的生平
01
02
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04
出身贫寒
魏征出生贫寒,但自幼聪明好 学,具有远大的志向。
投奔李世民
魏征最初投靠的是瓦岗寨起义 军,后跟随李世民,成为其重
要谋士。
直言敢谏
魏征以敢于直言进谏著称,多 次劝诫李世民要以民为本,勤
政爱民。
历史地位
魏征在历史上被誉为“千秋金 鉴”,其思想和言论对后世产
生了深远的影响。
七年级历史下册《贞观之治 》课件
• 贞观之治背景 • 贞观之治概述 • 贞观之治的主要人物 • 贞观之治的成就 • 贞观之治的结束与影响 • 总结与思考
01
贞观之治背景
唐朝的建立
01
02
03
隋朝的灭亡
隋朝末年,由于过度征战 和滥用民力,导致农民起 义频繁,最终导致了隋朝 的灭亡。
李渊起兵
在隋朝末年的混乱中,李 渊趁机起兵,攻占了长安, 建立了唐朝。
唐朝的统一
在李渊和李世民的领导下, 唐朝逐渐消灭了各地的割 据势力,实现了国家的统 一。
隋朝的灭亡与唐朝的兴起
隋朝的灭亡原因
隋朝的灭亡主要是由于过度征战和滥 用民力,导致农民起义频繁,国家动 荡不安。
唐朝的兴起
唐朝的治国策略
唐朝在治国方面采取了一系列有效的 策略,如减轻赋税、提高农业生产力、 加强中央集权等,使得国家逐渐走向 繁荣。

七年级上册第一单元第二课贞观之治

七年级上册第一单元第二课贞观之治
唐太宗对科举制度进行了改革,增加了考 试科目和选拔人数,推动了文化的发展和 社会的进步。
总结词
监察制度的建立与强化
详细描述
唐太宗建立了独立的监察机构,强化了对 官员的监督和考核,有效地遏制了腐败现 象的发生。
社会经济的繁荣
总结词
农业生产的恢复与发展
详细描述
唐太宗重视农业发展,推行均田制,鼓励垦荒 ,减轻农民负担,促进了农业生产的发展。
贞观之治期间,唐朝政治 稳定,社会秩序良好,为 经济发展提供了良好的环 境。
经济繁荣
在贞观之治时期,唐朝经 济达到了巅峰,农业、手 工业、商业都取得了巨大 的进步。
文化兴盛
贞观之治时期,唐朝文化 也取得了巨大的发展,成 为了中国文化的代表之一。
对中国历史的影响
奠定了中国封建社会的发展基础
贞观之治的出现,标志着中国封建社会的成熟和稳定,为后来的朝代提供了宝 贵的经验。
启示
随着社会的不断发展,政府应积极适应变化,勇 于改革和创新,以推动社会的持续发展。
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02 贞观之治的过程
太宗皇帝的治国理念
总结词
以人为本,以德治国
01
总结词
重视人才,选拔贤能
03
总结词
强化中央集权,推行法治
05
02
详细描述
唐太宗李世民在位期间,强调以民为本,推 行德政,通过减轻赋税、减轻刑罚等措施, 赢得了民心。
04
详细描述
唐太宗重视人才,通过科举制度选拔 贤能,鼓励士人投身政治,提高了官 员的素质。
启示
政府应加强法制建设,完善法律体系,并加强司法独立和 监督,确保法律的公正执行。

人教版(部编)七年级历史下册第一单元 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 知识梳理(含习题)

人教版(部编)七年级历史下册第一单元 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 知识梳理(含习题)

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”【知识梳理】(按照平时要求,把相关内容在书上逐页做好标记)一、唐朝的建立与“贞观之治”(6—8页)1.唐朝的建立:(1)背景:在隋末农民大起义中,原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。

(2)建立:隋炀帝被杀后,618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。

2.唐太宗即位:626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。

3.贞观之治:(1)出现原因:①吸取隋亡教训,调整统治政策;②用人唯贤,虚心纳谏,推行一系列改革措施;③国家统一安定,实行开明的民族政策和开放的对外政策。

(2)唐太宗的主要政策和措施:①纳谏:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

(最著名的谏臣:魏征)②用人:广纳贤才,知人善任。

著名宰相房玄龄、杜如晦。

③政治:a.进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;;严格考察各级官吏政绩。

b.制定法律,减省刑罚 c.增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。

d.严格考查各级官吏的政绩④经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

⑤军事:击败东、西突厥,加强了对西域的统治。

(14页第一段)4.什么是贞观之治:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,广教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。

二、女皇帝武则天(8-9页)1.地位:中国历史上唯一的女皇帝2.共掌朝政:武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子,多谋善断。

她成为皇后以后,与唐高宗共掌朝政。

3.周朝建立:唐高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周。

4.措施:(1)打击敌对的官僚贵族。

(2)大力发展科举制,创立殿试制度。

(作用:扩大了统治基础)(3)继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。

5.影响:社会经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

七年级历史贞观之治

七年级历史贞观之治
“贞观之治”
—— 人教版七年级下册第2课
新疆石河子市第五中学


课2课
பைடு நூலகம்
“贞观之治”
隋朝是怎样灭亡的? 唐太宗是唐朝的建立者吗?
唐朝的建立
时间:618年 建立者:李渊
都城:长安
唐朝的建立 贞观之治
政治清明 经济繁荣 国力增强
“贞观之治”局面出 现的原因是什么?
原因:
1.吸取隋亡的教训
2.任贤纳谏 3.轻徭薄赋 4.大兴学校
一起,低声说些话,那话自然是人家听不清的了,说两句,瞟婆子一眼,居然笑了笑。婆子心里就一抖。从六 屋子门口,到芙蓉树的后院这儿, 当中要过一道中门,平常都开着。宝音回去,踏入中门,就叫把门关上。婆子看不见里头的情形了。哪怕表 从其他路走出去拜访谁,她都看不 到了!婆子心里又一抖。宝音回了屋,洛月在外头、乐韵在屋里做宝音布置的差使,都是神秘而奇怪的事,乐韵要给宝音化妆,而且往丑里化, 还要自然。乐韵虽还不懂为何如此,但也尽力施为,宝音又略作点拨:“这里你看是不是偏了些?”“哟,这点子不错!”乐韵一发使出浑身 解数,力求作更佳表现。她虚荣、好强。宝音先压服她,再用她、称赞她,像对付一匹烈马,软硬得当,这匹曾走过缰的马儿,而今已基本可 用。片刻,飘儿通报说,七 求见。乐韵眼中立刻泛起激赏。洛月或者不懂,乐韵是懂的。两人闹了矛盾,谁主动跑去找谁,这之中有很大分别。 宝音足不出户,怎能让明蕙巴巴的上门来?乐韵很觉钦佩。宝音却阖上了眼睛,仿佛睡着了,乐韵轻轻的叫了两声,宝音都不理不睬,乐韵会 意,便蹑足退出去,向七 禀报:“我们 睡着了,这上下无法见客,还请七 宽坐——飘儿,”呵斥道,“茶怎么还不泡上来?”“不必了。” 明蕙假笑,“我闻说表姐今儿好了很多,才想着来道贺的。怎么表姐又卧床不起了么?”“是卧床,”乐韵不带一丝烟火气的打发她,“过会 儿大约就能起了。七 再坐坐?还是一并在这儿用过午膳?乐韵去请厨房准备。”明蕙脸色一变。乐韵深深的又福了一福,心里可没一丝好气。 七 总是向上巴结、向下踩,谁不知道?开玩笑!这种“主子”最叫人看不起了。前头些年里,乐韵也巴结过明蕙,明蕙也没一丝好处到乐韵跟 前,赶着欺负韩毓笙的过程中,造些小局还把乐韵一并儿给害了!当时表 自己软弱、也不替乐韵撑腰,乐韵有冤没处诉,如今 濒死一场、改 弦易张,乐韵春江水暖鸭先知,七 再要过来掐软豆腐,没那么容易呢!明蕙不耐烦扬声道:“表姐怎么这个时辰还高卧?我不等了,反正也不 是睡觉的点儿,好叫她起来了罢!”乐韵那抹骇然,跟真的一样:“七 ……我们姑娘这病,您也不是不晓得。病沉的时候,实在,连老太太 都……”明蕙恼了:“一会儿说过会儿能起了,一会儿说病沉不能。那表姐是好了还是没好呢?”乐韵语调上是不敢触犯七 ,免得吃眼前亏, 骨头可埋在话里面呢:“好没好,奴婢们也着急,总得大夫把了脉才算。七 在奶奶们面前受宠,可听说有什么好大夫,能替我们 请了来么?” 明蕙哼了一声,既不好说她在二太太、大太太面前何尝受宠,又不好说就算受宠,也不高兴帮韩毓笙请名医。见丫头这儿问不出什么来,她

七年级历史贞观之治

七年级历史贞观之治
书法艺术发展
在贞观年间,书法艺术也取得了巨大的进步,颜真卿、柳公权的 书法作品成为后世学习的典范。
绘画艺术创新
贞观年间的绘画艺术也在不断创新,山水画、花鸟画等画派逐渐 形成,为后世绘画艺术的发展奠定了基础。
宗教文化的融合
儒释道三教合流
在贞观年间,儒释道三教逐渐融合,许多文人墨客都兼修儒释道三 教,形成了独特的文化现象。
贞观之治的历史背景
贞观之治出现在唐朝初期,当时国家经历了长期的战乱和动荡,经济萧 条、民生凋敝。
在这样的背景下,唐太宗李世民即位后,推行了一系列改革措施,包括 加强中央集权、整顿吏治、改善财政等,使得国家逐渐走向稳定和发展。
同时,唐太宗还注重文化教育的发展,推崇儒学,兴办学校,促进了文 化的繁荣和社会的进步。这些措施为贞观之治的出现提供了重要的历史 背景和社会基础。
促进国际交流与合作
贞观时期积极开展对外交流与合作,与周边国家建立了广 泛的联系,为国际关系的和谐发展树立了典范。
引领科技发展
贞观时期在科技领域取得了重大突破,如造纸术、火药等 发明,对世界科技发展产生了重要影响。
对现代社会的启示
重视民生福祉
贞观之治时期,唐朝政府关注民生福祉,推行了一系列惠民政策, 启示现代社会应关注人民的需求和利益。
法律制度的改革
制定《唐律疏议》
对法律进行系统化、规范化的梳 理和修订,强调法律面前人人平
等。
完善司法制度
建立严格的司法程序,确保司法公 正。
推行“宽政”政策
减轻刑罚,重视教化,以德治民。
行政管理的改革
1 2
推行郡县制
将地方行政划分为郡县两级,加强对地方的管理 和控制。
强化监察制度
设立御史台等监察机构,负责对官员的监督和弹 劾。

山东省聊城市四中2020人教部编版七年级历史下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”知识点总结+习题

山东省聊城市四中2020人教部编版七年级历史下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”知识点总结+习题

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝建立时间 _________ 建立者 _________ 都城 _________二、贞观之治1.在位皇帝:2.思想来源:吸取隋朝速亡的历史教训3.补:1、名臣贤相:敢于直言:魏征“镜子”善于谋略:房玄龄敢于决断:杜如晦 2、三省指:中书省、门下省和尚书省六部指:吏户礼兵刑工4.贞观之治的表现:(唐太宗采取上述措施的结果如何?)政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛。

三、女皇帝武则天(贞观遗风)1.历史地位:中国历史上唯一的女皇帝。

2.统治措施:政治:(1)打击敌对的官僚贵族。

(2)大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,扩大统治基础。

经济:(3)继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。

3.统治局面(措施影响):社会经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

四、开元盛世1.时间:前期2.原因(唐玄宗采取了哪些政策、措施):(1)用人:稳定政局,励精图治,重用贤能,任用贤相姚崇和宋璟。

(2)政治:整顿吏治,裁减冗员。

(3)经济:发展经济,改革税制。

(4)文化:注重文教,编修经籍。

2. 表现(唐玄宗采取措施的结果):政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进人了鼎盛时期。

二、【易错字巩固】贞观之治魏征开元盛世三、【限时测评改一】1.唐太宗统治时期,名将、名相辈出。

下列属于贞观名相的是()A. 姚崇、房玄龄B. 房玄龄、杜如晦C. 宋璟、杜如晦D. 姚崇、宋璟2.科举制度在我国施行了一千三百多年,以下属于武则天为科举制的完善做出贡献是()A. 加试策问B. 创立进士科C. 创立殿试D. 创立八股文考试制度3.中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象是在()A. 唐玄宗统治前期B. 唐太宗统治时期C. 唐高祖统治时期D. 武则天统治时期4.《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。

初一历史贞观之治试题

初一历史贞观之治试题

初一历史贞观之治试题1.人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为()A.她是我国历史唯一的女皇帝B.她替多病的高宗处理朝政C.她能重用一些有才能的人D.她统治期间社会经济继续发展【答案】D【解析】本题考查学生对历史人物的评价方法。

评价一个历史人物要放在当时的历史大背景下去评价,看其是否有利于社会经济的发展,看其统治是否有利于人民生活水平的提高。

武则天统治被称为“贞观遗风”,为开元全盛的到来奠定了基础,故选D项。

【考点】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”2.唐太宗认为:“君子用人如器,各取所长。

人之所能不可兼备,弃其所短,取其所长。

”根据这个用人原则,唐太宗任用的人才有①沈括②房玄龄③杜如晦④姚崇A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】C【解析】本题主要考查唐太宗任用的人才。

题文四个人物中,被唐太宗重用的有房玄龄和杜如晦,人称“房谋杜断”,而沈括是北宋时期人物,姚崇是受唐玄宗重用的人物。

故答案选C。

【考点】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”3.你认为导致隋朝灭亡的主要原因是()①炀帝的暴政②开通大运河③农民大起义④部将的反叛A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】A【解析】本题主要考查学生对隋朝灭亡的主要原因的准确识记。

依据已学知识可知,隋朝灭亡的主要原因是炀帝的暴政,开通大运河在很大程度上加重了人民的经济负担,故选A。

【考点】人教新课标七年级下册·“贞观之治”·唐朝的建立4.下图为武则天墓前的无字碑,意为功过由后人评说,下列对其评价最恰当的是A.统治期间,政治较为清明,经济得到发展,史称“贞观之治"B.重用人才,重视农业生产,推动了社会经济文化继续发展C.打击政敌,任用酷吏,奢侈腐化,对历史发展产生了消极影响D.统治期间,国力强盛,唐朝进入全盛时期【答案】B【解析】试题分析:本题考查的是武则天的功绩,C可以排除,A项内容符合唐太宗的功绩,D项内容符合唐玄宗的功绩。

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