“爱国主义主题”演讲比赛活动方案
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书活动名称：爱国演讲比赛一、活动背景：随着社会的不断发展，培养和树立爱国主义精神成为了教育工作的重要任务。
通过举办爱国演讲比赛，可以提高学生对祖国的热爱程度，增强他们的国家意识和责任感，激发他们的爱国情感，传承爱国主义精神。
二、活动目的：1. 培养学生的爱国情感，增强他们的国家意识和责任感；2. 激发学生对祖国的热爱程度，提高学生的爱国主义素养；3. 培养学生的演讲能力和表达能力；4. 增强学生的团队协作意识。
三、活动内容和形式：1. 活动时间：预计在学校的爱国教育日或者国庆节期间举办，具体时间根据学校的安排而定。
2. 活动形式：比赛形式为个人演讲赛和团队演讲赛。
a. 个人演讲赛：学生个人准备演讲稿，围绕爱国主题展开自由发挥。
每个班级推选出一名代表参加决赛。
b. 团队演讲赛：学生组成团队，通过合作完成演讲稿，并配合演讲方式，团队成员之间合理分工。
每个班级推选出一支代表队参加决赛。
3. 演讲赛评选：a. 决赛由专家评委组成评审团，根据内容、表达、语言等方面进行评分。
b. 决赛分个人演讲赛和团队演讲赛两个环节，最终评选出个人演讲赛和团队演讲赛的冠军、亚军和季军。
四、活动的组织与实施：1. 活动筹备：a. 成立活动组委会，明确各组工作职责和任务。
b. 制定活动宣传方案，宣传活动的意义和目的。
c. 联系并邀请演讲比赛的评委，并与他们进行沟通确认。
d. 确定活动的赞助和奖品筹备，以激发学生的参与度。
2. 活动实施：a. 阶段一：宣传准备阶段- 发放活动宣传资料；- 制作活动海报和宣传横幅；- 利用学校广播、电子屏幕、微信群等媒体进行宣传。
b. 阶段二：初赛阶段- 进行班级内初赛，选拔出代表参加决赛；- 对初赛选手进行培训和辅导，提高他们的演讲能力。
c. 阶段三：决赛阶段- 组织决赛活动，邀请专家评委；- 对决赛选手进行再次培训和辅导；- 举行决赛并评选出获奖选手。
d. 阶段四：活动总结- 对活动进行总结，总结优点和不足；- 对获奖选手进行表彰和奖励；- 针对活动的不足，进行改进和完善。
爱国主义演讲稿活动方案
一、活动背景爱国主义是中华民族精神的核心，是激励一代又一代中华儿女为民族独立、人民幸福而不懈奋斗的强大精神动力。
为深入贯彻党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，增强全民的国家意识和民族自豪感，特举办此次爱国主义演讲稿活动。
二、活动主题“弘扬爱国主义精神，共筑民族复兴梦想”三、活动目标1. 激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和国家认同感。
2. 提高学生的演讲能力，培养良好的语言表达和沟通技巧。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间2023年10月1日至2023年11月10日五、活动地点校内报告厅、教室、图书馆等六、活动对象全校师生七、活动组织机构1. 主办单位：校团委、学生处、马克思主义学院2. 承办单位：校演讲与口才协会3. 协办单位：各学院学生会八、活动内容1. 演讲稿征集阶段（1）时间：2023年10月1日至10月20日（2）内容：围绕“弘扬爱国主义精神，共筑民族复兴梦想”这一主题，撰写原创演讲稿。
（3）要求：演讲稿内容积极向上，语言流畅，富有感染力，字数控制在1000-1500字之间。
（4）投稿方式：通过邮箱或校园论坛提交。
2. 初赛阶段（1）时间：2023年10月21日至10月31日（2）形式：各学院组织初赛，选拔优秀选手参加校级复赛。
（3）评委：邀请校内外专家、教师担任评委。
3. 复赛阶段（1）时间：2023年11月1日至11月5日（2）形式：校级复赛，选手进行现场演讲。
（3）评委：邀请校内外专家、教师担任评委。
4. 决赛阶段（1）时间：2023年11月10日（2）形式：决赛现场，选手进行现场演讲。
（3）评委：邀请校内外专家、教师担任评委。
5. 颁奖仪式（1）时间：2023年11月11日（2）地点：校内报告厅（3）内容：公布获奖名单，颁发奖品和证书。
九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园各处。
2. 通过校园广播、微信公众号、校园网站等渠道进行宣传。
3. 邀请校内外媒体进行报道。
歌唱祖国演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景在新时代的征程上，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康。
为了进一步激发广大青少年热爱祖国、歌唱祖国的热情，增强民族自豪感和凝聚力，特举办本次“歌唱祖国”演讲比赛。
通过比赛，展示青少年积极向上的精神风貌，弘扬社会主义核心价值观，培养爱国情怀。
二、比赛主题歌唱祖国，共筑中国梦三、比赛时间2023年X月X日至X月X日四、比赛地点XX市XX学校报告厅五、参赛对象全市各中小学学生六、比赛形式1. 初赛：各学校自行组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。
2. 决赛：分为预赛和决赛两个阶段。
七、比赛内容1. 选手自选一首与祖国相关的歌曲，结合个人理解和感悟进行演讲。
2. 演讲内容应紧扣主题，表达对祖国的热爱之情，展现新时代青少年的精神风貌。
3. 演讲时长控制在5-8分钟。
八、比赛评分标准1. 内容（40%）：主题鲜明，内容充实，情感真挚，表达对祖国的热爱之情。
2. 表达（30%）：语言流畅，富有感染力，表达清晰，富有感染力。
3. 形象（20%）：仪表端庄，姿态大方，精神饱满，展示新时代青少年的良好形象。
4. 创新性（10%）：演讲形式新颖，有创意，能引起观众共鸣。
九、比赛流程1. 初赛：各学校根据比赛方案自行组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。
2. 预赛：所有参赛选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场打分。
3. 决赛：分为两个阶段，第一阶段为选手演讲，第二阶段为评委提问环节。
十、奖项设置1. 决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
3. 优秀选手将有机会参加市级演讲比赛。
十一、组织机构1. 主办单位：XX市教育局2. 承办单位：XX市XX学校3. 协办单位：XX市音乐家协会、XX市演讲与口才协会十二、经费保障1. 比赛经费由主办单位负责。
2. 各学校应积极筹措资金，支持比赛顺利进行。
十三、宣传推广1. 通过学校、社区、媒体等多渠道进行宣传，扩大比赛影响力。
2. 制作宣传海报、宣传视频，在比赛现场进行播放。
爱国演讲稿比赛方案
一、比赛背景在新时代背景下，弘扬爱国主义精神，培养青年一代的爱国情怀，对于提升国家文化软实力、增强民族凝聚力具有重要意义。
为了激发广大青年学生的爱国热情，提高他们的演讲能力，特举办此次爱国演讲稿比赛。
二、比赛目的1. 激发青年学生的爱国热情，增强民族自豪感和历史责任感。
2. 提升青年学生的演讲水平，培养他们的表达能力和逻辑思维能力。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的爱国氛围。
三、比赛主题以“新时代、新青年、新使命”为主题，鼓励参赛选手结合自身实际，从历史、文化、社会、个人等多个角度，展现爱国情怀。
四、参赛对象全国各大院校在校大学生，不限年级和专业。
五、比赛时间2023年10月1日至2023年11月30日。
六、比赛流程1. 初赛阶段（2023年10月1日-10月31日）- 参赛选手提交参赛作品，包括演讲稿和演讲视频。
- 比赛组委会对参赛作品进行初步筛选，确定进入复赛的选手。
2. 复赛阶段（2023年11月1日-11月15日）- 进入复赛的选手进行线上演讲比赛，评委根据演讲视频进行评分。
- 根据复赛成绩，确定进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（2023年11月16日-11月30日）- 决赛选手进行现场演讲，评委现场打分。
- 最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、比赛规则1. 参赛选手需提交原创演讲稿，内容积极向上，主题鲜明，富有创意。
2. 演讲稿字数不超过1500字，演讲时间控制在5分钟以内。
3. 演讲视频需清晰，时长不超过5分钟，格式为MP4。
4. 比赛采用百分制，评委根据演讲内容、表达技巧、演讲效果等方面进行评分。
5. 比赛过程中，选手不得使用任何作弊手段。
八、奖项设置1. 一等奖1名，奖金人民币5000元；2. 二等奖3名，奖金人民币3000元；3. 三等奖5名，奖金人民币2000元；4. 优秀奖若干，颁发荣誉证书。
九、组织机构1. 主办单位：全国青年联合会2. 承办单位：某知名高校团委3. 协办单位：多家媒体及企业十、宣传推广1. 通过校园官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。
爱祖国演讲比赛活动方案
爱祖国演讲比赛活动方案一、活动主题。
“我爱祖国——心中的赞歌”二、活动目的。
通过演讲比赛的形式，激发大家的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，同时为广大演讲爱好者提供一个展示自我、提升自我的平台。
三、活动主体。
全体员工/全体学生（根据实际参与人群确定）四、活动时间和地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间，例如：10月1日 10月10日]初赛时间：[具体日期，例如：10月15日]决赛时间：[具体日期，例如：10月25日]2. 地点。
初赛：[详细地点，如公司会议室或者学校阶梯教室等]决赛：[相对较大、更正式的场地，如学校礼堂或者单位的多功能厅等]五、活动流程。
1. 报名阶段。
制作简单又有趣的电子海报或者宣传单页，上面写清楚活动的主题、时间、报名方式等重要信息。
报名方式可以多样化，比如线上填写表格，或者线下到指定地点登记个人信息（姓名、部门/班级、联系方式以及演讲题目）。
为了鼓励大家参加，我们可以在宣传文案里写点好玩的，像“爱祖国，大声说！这里就是你的舞台，只要你有一颗火热的爱国心，就快来报名吧，说不定下一个演讲小达人就是你！”2. 初赛阶段。
选手按照报名顺序依次上台演讲，每人演讲时间控制在[X]分钟以内。
这里可以安排一个有趣的计时员，拿着一个卡通小闹钟，到时间就摇一摇，提醒选手时间到啦。
评委打分。
评委可以由[具体评委构成，如几位领导、几位老师或者几位资深同事等]组成，从演讲内容（是否紧扣主题、有无深度和感染力）、演讲技巧（语言表达、肢体动作、声音是否洪亮清晰等）、整体形象（着装、仪态等）三个方面进行打分，满分10分。
初赛结束后，根据评委打分，选取前[X]名选手进入决赛。
然后在现场或者通过官方渠道（公众号、公告栏等）公布入围决赛的选手名单，还可以附上一句好玩的话，比如“恭喜这些小伙伴成功晋级决赛，没进的也别气馁，爱国之心人人都有，下次还有机会哦！”3. 决赛阶段。
决赛开始前，先播放一段超燃的爱国主题短视频，把现场气氛热起来。
爱国主义主题演讲比赛活动方案（最终5篇）
爱国主义主题演讲比赛活动方案（最终5篇）第一篇：爱国主义主题演讲比赛活动方案爱国主义主题演讲比赛活动方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象全校所有教学班四、活动时间10月8日－20日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛时间：10月份第一周（2）决赛时间：十月份第二周末3、演讲要求：（1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
（4）每个支部（中队）负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。
分别颁发相应的获奖证书和奖品第二篇：“爱国主义主题”演讲比赛活动方案“爱国主义主题”演讲比赛活动方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
爱国主义演讲比赛活动方案
千里之行，始于足下。
爱国主义演讲比赛活动方案爱国主义演讲比赛活动方案一、活动背景随着国家的发展和进步，培养青少年的爱国情怀和国家认同感变得尤为重要。
为了加强青少年对祖国的热爱和对国家发展的认知，提高他们的爱国意识，激发他们的爱国热情，学校决定举行一场爱国主义演讲比赛活动，旨在通过演讲比赛的形式，激发学生对国家发展的关注和参与，培养他们的爱国情怀，提高他们的思辨能力和表达能力。
二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
2. 提高学生的思辨能力和表达能力。
3. 激发学生对国家发展的关注和参与。
4. 培养学生的团队合作能力和领导才能。
三、活动内容1. 比赛形式：（1）预赛：通过面试的方式选拔出各班的演讲代表，每班选出2-3名演讲代表参加复赛。
（2）复赛：参赛选手根据自己审题的情况，准备一篇5-7分钟的爱国主义演讲，由评委进行评分。
（3）决赛：从复赛中选出8-10名选手进入决赛，最终评选出前三名。
2. 主题：（1）国家荣耀：讲述中国的崛起和发展成就。
（2）爱国情怀：表达对祖国的热爱和情感。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
（3）责任担当：强调每个公民对国家发展的责任和担当。
3. 时间安排：（1）预赛：每个班级的选拔时间在2天内进行，根据班级情况进行灵活安排。
（2）复赛：预计在学校礼堂内进行，每个选手5-7分钟的演讲，评委现场评分。
（3）决赛：预计在学校大礼堂内进行，8-10名选手进行总决赛，评委评分，评出前三名。
四、组织安排1. 活动负责人：学校的爱国主义教育工作负责人负责活动的组织和协调。
2.志愿者：招募一些学生志愿者负责活动的场地布置、道具准备、计时、礼仪等工作。
3. 专业评委：邀请专业演讲老师、社会名人和学校领导等担任评委。
五、奖励机制对于演讲比赛中表现优秀的学生，将给予一些奖励，如：（1）一、二、三等奖和优秀奖。
（2）颁发荣誉证书和奖杯。
（3）对获奖选手进行公开表彰和报道。
六、宣传推广1. 在学校广播和校内公告栏上发布活动通知。
爱国主义演讲活动方案
爱国主义演讲活动方案一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和核心价值观之一，是培养和弘扬中华民族精神的重要途径。
为了进一步激发广大群众的爱国热情，弘扬爱国主义精神，我单位决定举办一场爱国主义演讲活动。
本次活动旨在通过演讲的形式，让参与者深入了解爱国主义的内涵，增强爱国意识，激发爱国情感，营造浓厚的爱国氛围。
二、活动目标1. 增强参与者的爱国意识和爱国情感；2. 宣传和弘扬爱国主义精神，培养和践行社会主义核心价值观；3. 培养参与者的演讲能力和表达能力；4. 营造浓厚的爱国氛围，凝聚团队凝聚力。
三、活动内容1. 主题演讲比赛：参与者自愿报名，准备一个与爱国主义相关的演讲稿件。
演讲内容可以涵盖爱国主义的历史、精神、价值观、英雄事迹等方面。
演讲时间控制在5-7分钟之间。
评委会根据演讲内容、表达能力、语言表达等方面进行评分，评选出优秀演讲者。
2. 爱国主题讲座：邀请专家学者或有相关经验的人士进行爱国主题讲座，分享他们对爱国主义的理解和体验。
讲座内容可以包括爱国主义的现实意义、个人如何践行爱国主义精神等。
讲座结束后，开展互动交流环节，参与者可以提问、分享自己的看法和体会。
3. 爱国主题展览：通过图片、文字、实物等形式展示与爱国主义相关的内容，如爱国主义教育基地、爱国主义纪念馆、爱国主义题材的书籍、电影、音乐等。
参与者可以自由参观展览，加深对爱国主义的理解和认识。
4. 爱国主题互动游戏：组织一些与爱国主义相关的互动游戏，如“爱国知识问答”、“爱国英雄人物拼图”等，通过游戏的形式加深对爱国主义的认知和记忆。
四、活动安排1. 活动时间：预计活动时间为一天，具体时间根据实际情况安排。
2. 活动地点：选择一个宽敞、舒适的场地，如会议室、剧场等。
3. 活动流程：- 上午：开展爱国主题讲座，讲座结束后进行互动交流环节。
- 午餐：提供简餐，让参与者有充足的时间休息和交流。
- 下午：进行主题演讲比赛，评选出优秀演讲者。
- 晚上：开展爱国主题展览和互动游戏，让参与者全方位了解爱国主义。
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“爱国主义主题”演讲比赛活动方案
为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月份教育月主题，进一步增强学生爱国意识，拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象全校所有教学班
四、活动时间4月7日－18日
五、演讲要求
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
可带稿演讲脱稿更佳。
演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰、逻辑严密、结构精巧、富有启发性、有较强的感染力和号召力，参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性，演讲时间为5分钟左右。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛时间：4月6日-4月15日第一大周
（2）决赛时间：4月20日第二大周
（3）每个年级负责推荐3名同学参加学校的演讲比赛。
（4）各年级组包括南院务必于4月12日前将本年级参赛学生名单及演讲题目报送学校德育处。
六、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
巨鹿五中德育处
2016-4-6。