第9课新文化运动课件

合集下载

八年级历史上册课件:第9课 新文化运动

八年级历史上册课件:第9课 新文化运动
中找到答案,并在书中画上记号。
三.聚集主题 合作探究
❖ 【激情朗诵】
❖ 陈独秀:我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
❖ 胡适:一曰,须言之有物。二曰,不摹仿古人。三曰,须讲 求文法,四曰,不作无病之呻吟。……
❖ 鲁迅:我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜每页上 都写着“仁义道德”几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜 ,才从字缝里看出来,满本都写着两个字是“吃人”。
❖ ●总结梳理 整合提高
❖ 歌诀小结:
❖ 新旧思潮起冲突,《青年杂志》运动搞。民 主科学摇大旗,陈李胡鲁做代表。
❖ 十月革命送曙光,马克思主义响中国。新文 化运动载史册,人们思想大解放。
❖ 随堂达标案 ❖ ●当堂检测 反馈矫正 ❖ 请完成学生用书“当堂练习”部分。 ❖ 课后评价案 ❖ ●课后作业测评
第9课 新文化运动
学习目标:
❖ 1.了解新文化运动的历史背景、主要代表、 主阵地、兴起的标志和基本内容。
❖ 2.理解新文化运动的历史意义,培养学生解 读分析问题的能力。
❖ 3.树立民主与科学意识,激发学生建设中国 特色社会主义的使命感。
❖ 教学重点: ❖ 新文化运动。 ❖ 教学难点: ❖ 新文化运动斗争的矛头。
民国初年的中华大地:
辛亥革命使民
主共和观念深入人 心,西方自由、平 等、博爱的观念影 响强烈;
一战期间民族
工业的发展渴望民 主政治,以求资本 主义的继续发展;
新旧思潮 激烈冲突
袁世凯窃取 革命成果,妄图 尊孔复古、复辟 帝制;
帝国主义企 图进一步侵略和 控制中国。
❖ ●学案引导 自主学习
❖ 1.自读课本。 ❖ 2.结合学生用书“课前预习” 填空题,在书

历史优质课件第9课新文化运动

历史优质课件第9课新文化运动

思考:新文化阵营为什么反 对儒家的传统道德?
儒家传统道德是维护封建 专制统治的理论核心和精 神支柱,在当时,只有打 倒儒家传统道德才能唤醒 民众,才能实现民主政治 与民主共和。
“打倒孔家店”
2008年,经过3个多月40000多网民投票,选出了5句 《论语》中的句子作为北京奥运会的迎宾语,以此向世界展示 中华文化的精髓。
生新 激旧 烈思 冲潮 突发
袁世凯为实 现独裁专制, 在社会上掀 起一股尊孔 复古的逆流。
新文化
材料二:“吾国之维新也,··运···动··,共和也,帝制
也,······,而国民若观对岸之火,熟视而无 所用心。 ·······国人思想倘未有根本之觉 悟,直无非难执政之理由。”欲使共和名副其实,必
须要改建变立人名的副思其想实”。的—共—和陈国独,秀必须从根本上改 造国民的思想(吸取辛亥革命失败教训)
材料三:
3、为马克思主义传播创造了有利条件
材料四:
将所有的古籍束之高阁,废除汉字,采用
“世界语”。
——钱玄同
“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中
国的法子,绝对是两样, ……”。“若是决计革新,
一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国
情的话来捣乱”。
——陈独秀
局限:对东西方文化绝对否定或绝对肯 定,是片面的,偏激的。
你认为该如何正 取其精华、去其糟粕 新 与时俱进
归纳新文化运动的主要内容:
提倡 民主 提倡 科学
反对 专制 反对 迷信
思想革命
提倡 新道德 反对 旧道德
提倡 新文学 反对旧文学 文学革命
新文化运动的性质:
资产阶级新文化反对封建旧文化的思想解放运动
后期新文化运动的内容

第9课《新文化运动》 公开课获奖课件

第9课《新文化运动》 公开课获奖课件

……
1918年,《新青年》改用白话文和新式标点。
1920年,全国各个学校的教科书改用白话文。
北方吹来十月风 1917年,俄国十月革命胜利
走近伟人 重温历史
颂扬十月革命,宣传马克思主义
李大钊
十月革命一声炮响,给中国送来了 马克思列宁主义。——毛泽东
新文化 新面貌
如春雷一般, 惊醒了无数青年, 影响了一代人, 也影响了一个时代……
《药》对“人血馒头”的描写: 他的母亲端过一碟乌黑的圆东西,轻轻地说
: “吃下去罢,——病便好了。” 小栓撮(cuō)起这 黑东西,看了一会,似乎拿着自己的性命一般,心里 说不出的奇怪。十分小心的拗(ǎo)开了,焦皮里面窜 出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。— — 不多工夫,已经全在肚里了,却全忘了什么味。
蔡 琰 ( 作 者 有待考 证)的 《胡笳 十八拍 》 郭 璞 的 《 游 仙诗》
鲍 照 的 《 拟 行路难 》 庾 信 的 《 拟 咏怀》
都 特 别 喜 欢 。不过 都是组 诗,太 长了, 就不贴 了orz。
最 后 还 想 推 一下萧 绎的《 幽逼诗 》四首 :
【 南 史 曰 : 元帝避 建邺则 都江陵 ,外迫 强敌, 内失人 和。魏 师至, 方征兵 四方, 未至而 城见克 。在幽 逼求酒 ,饮之 ,制诗 四绝。 后为梁 王詧所 害。】 南 风 且 绝 唱 ,西陵 最可悲 。今日 还蒿里 ,终非 封禅时 。 人 世 逢 百 六 ,天道 异贞恒 。何言 异蝼蚁 ,一旦 损鲲鹏 。 松 风 侵 晓 哀 ,霜雰 当夜来 。寂寥 千载后 ,谁畏 轩辕台 。 夜 长 无 岁 月 ,安知 秋与春 。原陵 五树杏 ,空得 动耕人 。
新文化运动先哲们以振兴民族为己任,勇于 探索、开拓进取、追求真理的伟大精神永远 激励后人,激励我们青年去开拓前行的路!

历史上册第9课新文化运动课件应用

历史上册第9课新文化运动课件应用
五 当确 今评 社价 会新
章 的文 价化 值运 动
客观评价新文化运动的积极作用和不足之处
新文化运动在批判 传统文化时存在偏 激和片面的倾向, 对传统文化的价值 缺乏全面认识,同 时也忽视了传统文 化的积极因素。
新文化运动推动了中国的思想解放和文化革新, 打破了封建思想的束缚,促进了科学、民主等现 代观念的传播。
新兴的资产阶级和知识分子阶层开始寻求救国救民的道路。
西方思想文化传播
鸦片战争后,西方列强入侵,中国被迫开放国门,西方思想文化随之传入。 洋务运动、戊戌变法等改革尝试,促进了西方科学技术和文化的引进。 一批留学生和知识分子走出国门,亲身感受西方文明,成为新文化运动的先驱。
传统价值观念动摇
随着西方思想文化的传 播,传统的儒家伦理道 德观念受到挑战。 民主、科学、自由、平 等等西方价值观念逐渐 深入人心。 一批知识分子开始反思 传统文化,寻求新的价 值观念和文化认同。
推动文学革命,倡导白话文写作
文学革命的兴起
新文化运动推动了文学革命的发生, 以白话文代替文言文成为文学创作的 主要语言,使文学更加贴近人民群众 的生活。
新文学的繁荣
在新文化运动的推动下,新文学作品大 量涌现,包括小说、散文、诗歌等多种 体裁,为中国现代文学的发展奠定了基 础。
引进西方学术思想,促进学术交流
弘扬科学精神 倡导民主精神 推动文化创新 促进国际交流 积极推动科学知识的普及和科学方法的应用,提高公众的科学素 养和创新能力。 鼓励文化创新和文化多样性,促进不同文化之间的交流和融合, 推动世界文化的繁荣和发展。 加强民主政治建设,推动公民参与和社会监督,促进政府决策的 科学化和民主化。 积极参与国际交流和合作,推动不同文明之间的对话和交流,促 进世界和平与发展。

八上第9课新文化运动公开课课件共48张PPT(无锡市大桥实验学校 李青)

八上第9课新文化运动公开课课件共48张PPT(无锡市大桥实验学校  李青)
——李大钊《再论问题与主义》
陈寅恪:独立之精神, 2005 年,病榻上的钱学森面对前来探望的 自由之思想。 温家宝,问道:“为什么我们的学校总是培养 辜鸿铭、王国维、黄侃、钱玄同、 不出杰出人才?” 并说:“回过头看,这么多 梅贻琦、吴宓、刘半农、赵元任、 年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能 钱穆、刘文典、金岳霖、叶公超、 和民国时期培养的大师相比!”这就是著名的 傅斯年 …… “钱学森之问”,也被称为“世纪之问”。
1917年胡适发表《文学改良刍议》,主张用白 话文取代文言文,成为 “文学革命首举义旗的急先 锋”。不久,陈独秀发表《文学革命论》声援。
20世纪初国民之灵魂
镜头二:林纾炮轰北大
林纾批北大:“覆孔孟, 文字须有根底,即谓古文者, 铲伦常,废古文,用土语 白话之根底,无古文,安有白 作文”。 话?
——林琴南的《论古文白话之消长》
经 济
留学风潮盛行,西方民主思 想进一步传播;
思想文化
矛盾激化 两不相容
直接原因
尊孔复古逆流
“由辛亥革命唤起的希望与民国 初年中国社会的黑暗之间形成巨大的 落差,巨大的落差产生巨大的波潮, 于是而有新文化运动。”
——《近代中国社会的新陈代谢》
欲使共和名副其实,必 须改变人的思想,要改变思 想,须办杂志。让我办十年 杂志,全国思想全都改观!
——《辛亥革命前十年间时论选集》
请根据材料,概括辛亥革命前夕资产阶级革命志士们的理 想和奋斗目标。
观察二:辛亥革命后的社会现象
无量头颅无量血, 可怜购得假共和。
1916 年 1915 年 11 月 登 基 洪 选他为中华 1915 年 组 成 1915 年 接 筹安会,鼓 受 日 本 宪皇帝 帝国皇帝
想一想:袁世凯尊孔复古的目的是什么?与辛亥革命后何种思 潮相悖?

第9课__新文化运动(实用复习课件)

第9课__新文化运动(实用复习课件)

材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪 法开国会之故.国会者,君与民共议一 国之政法也.立行宪法,大开国会以庶 政与国民共之,则中国之治强计日可待 也. 一一康有为《 请定立宪开国会折》 (3)材料二反映了康有为等人“君主 立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级 的要求?(2分) 资产阶级(或资产阶级改良派、资产 阶级维新派)
3.新文化运动的口号是 C A.“实业救国” B.“民主共和” C.“民主”“科学” D.“和平与发 展” 4. 20世纪前期,我国发生了一场空前 深刻的思想解放运动。它促使人们追求 C 民主和科学,探寻救国救民的道路。这 场运动是 A.洋务运动 B.义和团运动 C.新文化运动 D.五四运动
5.近代中国面临着严重的民族危机,无 数仁人志士都在探索救国救民的出路, 下列有关中国人“向西方学习”历程表 述正确的是 A[08扬州中考]第7题 A.学技术——学制度——学思想. B.学制度——学思想——学技术 C. 学思想——学制度——学技术 D.学技术——学思想——学制度
请回答: (1)根据材料,写出开启了中国近代化历 洋务运动 程的历史事件。(3分) (2)洋务派在福州创办的军事工业是什么? (3分) 福州船政局 (3)辛亥革命的历史意义是什么?(3分)
推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。
(4)根据材料二,说说在中国近代化探索 历程中,中国向西方学目的内容发生了 什么变化? (3分)
4.下列四组搭配中,错误的一组是 D A.林则徐——虎门销烟 B.邓世昌——黄海海战 C.李鸿章——洋务运动 D.陈独秀——戊戌变法 5.“十月革命一声炮响,给中国送来了 马克思列宁主义。”,最早在中国宣传 马列主义思想的近代历史人物是 A A.李大钊 B.陈独秀 C.胡适 D.毛泽东

9新文化运动课件(上课)

9新文化运动课件(上课)

提倡______ 新文学,反对______ 旧文学。
“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事, 流了多少血,德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出 来,引到光明世界。 我们现在认定,只有这两位 先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上 的一切黑暗。” ——陈独秀《敬告青年》
“德、赛两先生”指的是什么?
“历代帝王专制之护符”、 “孔子不当存于宪法” 李大钊
一、《新青年》的创办
新文学就是白话文; 旧文学就是文言文、八股文。
胡适
鲁迅
一、《新青年》的创办
“一、要有话说,才说话;二、有什么话,说 什么话;话怎么说,就怎么写;三、要说我自 己的话,别说别人的话;四、是什么时代的人, 说什么时代的话。” ——胡适《建设的文学革命论》 文言文:“才学疏浅,恐难胜任,不堪从命。”
一、《新青年》的创办
主要阵地、运动兴起的标志、
代表人物
一、《新青年》的创办
蔡元培
北京大学红楼 (北京大学旧址;20 世纪初新文化运动的主 要阵地)
一、《新青年》的创办
陈独秀,字仲甫,安徽 怀宁人,新文化运动领 导者。早年留学日本, 曾加入孙中山领导的同 盟会,参加辛亥革命。 创建《新青年》杂志, 后改名《青年杂志》, 成为新文化运动的主要 阵地。
主要阵地 新 代表人物 文 化 前期 运 动 内容
宣传马克思主义,以李大钊为代表《庶民的胜 后期 利》《布尔什维主义的胜利》《每周评论》
意义
(1)性质(2)进步性(3)局限性
二、“新世纪的曙光”
1.马克思主义的传播
1917年,俄国十月革命的胜利,使中国先 进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
课堂练习
6.前期新文化运动的内容及影响

(人教版八年级历史上册教学课件)《 新文化运动》

(人教版八年级历史上册教学课件)《 新文化运动》
人教版•八上历史•教学课件
第四单元
新课导入
新课讲授
一.新文化运动的兴起
1.背景
新生的中华民国陷入政治混乱,仅依靠政治制度 的革新不能救中国,必须启发国民新的伦理道德意识, 进行思想文化领域的革新运动
2.兴起的时间和标志 时间:1915年 标志:《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
陈独秀
《青年杂志》和《新青年》
以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人们起 来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
提倡民主与科学
资产阶级民主思想和
西方近代科学
民主 民主制度 科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
除旧布新——内容
新文化运动“新”的思想
3.代表
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
4.重要阵地
北京大学和《新青年》
蔡元培
北京大学红楼
(20世纪初新文化运动的主要阵地)
二.新文化运动的内容与意义
1.内容
抨击旧道德和旧文化
人血馒头:他的母亲端过一碟乌黑的圆东西,轻轻说:“吃下 去罢,--病便好了”。 小栓撮起这黑东西,看了一会,似乎 拿着自己的性命一般,心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了, 焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。
材料:“对于外国文化,排外主义的方针是错误的,应当尽量吸收进步的
外国文化,作为发展中国新文化的借鉴;盲目搬用的方针也是错误的,应
当以中国人民的实际需要为基础,批判地吸收外国文化~~对于中国古代文
化,同样,既不是一概排斥,也不是盲目搬用,而是批判中接受它,以利
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档