实验报告单

实验报告单

实验一：观察种子的结构

实验目标：

1、观察认识菜豆和玉米种子的结构。

2、学会对种子进行解剖观察。

材料用具：

泡涨的菜豆种子和玉米种子，刀片，放大镜，碘液，滴管，解剖针，培养皿。实验步骤：

1、课前准备：课前1~2天，浸泡颗粒较大的菜豆种子和玉米种子。

2、取一粒泡涨的菜豆种子，放在培养皿中，观察它的外形。

3、剥去种皮，露出两片并合着的豆瓣，是子叶。

4、从与种脐相对的一侧轻轻地分开两片子叶，用放大镜观察。

5、取一粒泡涨的玉米种子，放在培养皿中，观察它的外形。

6、在培养皿中，用左手按紧玉米种子，右手持刀片，沿着隆起的一侧从中

央纵向剖开。

7、用滴管在剖面上滴一滴稀释的碘液，用放大镜进行观察。

注意事项：

1、玉米粒实际上是果实，它的种皮外面生有果皮，两者紧贴在一起，不易

分开，习惯上叫它种子。

2、干种子浸泡时，如果天气较冷，则可用温水；如果天气较热，要经常换

水，以防腐烂。

3、解剖玉米种子时，一定要用培养皿垫在下面切，不要直接在桌面上切，

以免损坏桌面。

4、使用刀片时一定要注意安全。

实验二：探究种子萌发的外界条件

实验目标：

1、探究种子萌发所需的外界条件。

2、学会通过设计对照实验进行探究的方法。

材料用具：

大豆种子40粒，有盖的罐头瓶，小勺，餐巾纸或卫生纸，标签，胶水，清水。

探究过程：

1、根据生活经验，提出问题

在哪种环境下种子才能萌发呢？

2、根据已有知识和生活经验作出假设

种子萌发需要、等条件。

3、探究实验的计划

取4只洁净的罐头瓶，分别编号。在4只瓶中各放入两张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放入10粒种子，按下列处理方式操作：

（1）将1号瓶拧紧瓶盖，置于室温环境中。

（2）将2号瓶撒入少量的清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖，置于温室环境中。

（3）将3号瓶倒入较多的清水，使种子淹没在水中，拧紧瓶盖，置于温室环境中。

（4）将4号瓶洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖，置于冰箱内。

几天后观察各瓶中种子萌发的情况。分析你的假设是否成立，从而得

出结论。

4、修订计划

小组讨论，论证计划的可操作性，进行必要的修订，使计划更完善、更科学。

5、实施计划

依计划进行实验，定期观察，作好记录。

6、分析结果，得出结论。

注意事项：

1、选用实验的种子最好是当年的新种子。

2、在利用对比实验法设计实验时要注意，简单的对比实验，可不设对照，

只考虑控制因素的有无，互为对照，进行比较。

实验三：测定种子的发芽率

实验目标：

会计算种子的发芽率。

材料用具：

种子若干，培养皿，纱布，温度计。

探究过程：

1、提出问题

怎样测定种子的发芽率呢？

3、制定计划

（1）选取什么样的种子作为样本？

（2）选取种子的数量应该是多少？

（3）该如何保证种子萌发所需要的条件？

4、实施计划

（1）发芽。选择直径为10cm的培养皿，在其底部铺上2~4层纱布或滤纸，加入适量的水，使纱布或滤纸湿润。从被监测的样品中随机抽取一定

的数量的种子均匀地摆放在纱布或滤纸上，控制好温度。

（2）记录。每天观察一次，保证培养皿内湿润，并记录萌发的种子数量。

连续观察7天左右。

（3）计算。种子发芽率的计算公式：

发芽率=发芽的种子数/供监测的种子数x100%

（4）重复。重复测定1~2次，取平均值作为测定结果。

注意事项：

1、实验中必须提供种子萌发所需要的条件，以排除环境对种子发芽

率的干扰。

2、为了使抽样监测的结果接近总体的真是情况，抽样时应随机选

取，避免主观因素的影响。

实验四：观察根毛和根尖的结构

实验目的：

1、学会观察幼苗的根毛。

2、认识根尖各部分的结构特点。

材料用具：

菜豆种子，培养皿，纱布，根尖的永久纵切片，放大镜，显微镜，镊子。实验步骤：

1、根毛的准备

先将玉米种子浸泡24小时，吸水后放在培养皿中，加盖两层湿纱布，置于25℃条件下。

2、用肉眼和放大镜观察根毛

（1）用镊子轻轻揭去种子表面的纱布，用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的密密的白色“绒毛”，这就是根毛。

（2）用放大镜仔细观察这一段幼根。

3、用肉眼观察根尖

4、用显微镜观察根尖的永久纵切片

注意事项：

1、用种子培养生根时，培养皿内要经常加适量的水，以保持湿润。

2、用肉眼和放大镜观察根毛时，动作要轻，不要触碰根毛，以免影响继续

观察。

3、用显微镜观察根尖的结构时，由于标本较大，需慢慢上下移动切片，依

次看到每一部分的结构。

实验五：探究根靠哪部分生长

活动目的：

探究植物的根是靠哪部分生长的。

材料用具：

已生根的幼苗，笔，废物缸。

探究过程：

1、提出问题

植物根的生长主要是靠哪部分生长伸长的？

2、作出假设

植物根的生长主要是靠根尖生长伸长的。

4、设计探究的实验过程

(1)取菜豆种子使其萌发。

(2)当幼根长到1.5cm左右时，在幼根上面间距相等的细线。

(3)继续培养，让幼根继续生长。

(4)过一段时间后，观察细线间距离的变化。

(5)分析结果得出根靠哪部分伸长生长的结论。

注意事项：

1、实验设计过程中，首先应注意变量要单一。

2、实验设计还应注意要严格对照。

3、实验操作过程中应细心、认真，不要损伤根尖。