2021年竞聘演讲稿 ：大学教师竞聘演讲稿
教师竞选演讲稿
教师竞选演讲稿2021教师竞选演讲稿（精选6篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编精心整理的2021教师竞选演讲稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师竞选演讲稿1尊敬的各位领导：大家好！首先感谢领导给了我这次竟职的机会！俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。
介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀憧憬。
不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。
想一想，高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。
我但是四十出头，不就应更好地为学校贡献力量吗？所以这天我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。
讲得好，来点掌声表扬表扬；讲不好，也请大家来点掌声鼓励鼓励。
我20xx年工作。
本科学历，中学高级教师，曾15年任班主任。
从教24年来，一向奋斗在教学第一线，多数时间担任毕业班教学工作，20xx年到xx支教，使我人生多了一份经历。
20xx年xx学校刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。
班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，教师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。
从教学积淀的加厚到文化的初步构成，我看着她一天天地壮大。
如今她成了我们的骄傲，也成了我们的依托。
在学校我是一名教师，职业道德要求我务必循循善诱地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。
在家里就掩饰不了自己的情绪了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。
作为教师，我为从__出去的一个个大学生、硕士生、研究生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的老师。
而作为家长，我是一个不称职的父亲。
我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告诉大家，我爱教育事业，我爱北小。
就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。
源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。
大学生教师应聘演讲稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX大学XX专业的应届毕业生，非常荣幸能够参加这次大学生教师应聘演讲。
在此，我衷心感谢各位领导和老师给我这个展示自己的机会。
今天，我演讲的题目是《怀揣梦想，共创未来——我的教师之路》。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
在大学期间，我认真学习专业知识，积极参加各类实践活动，努力提高自己的综合素质。
在学术方面，我取得了优异的成绩，多次获得奖学金；在实践方面，我曾担任学生会干部、志愿者等职务，积累了丰富的组织协调和沟通能力；在思想方面，我始终保持积极向上的心态，关注国家大事，关心社会热点。
选择成为一名教师，是我从小就怀揣的梦想。
小时候，我总是对那些在讲台上挥洒自如、引领我们探索知识的老师们充满敬意。
随着年龄的增长，我对教师这一职业有了更深刻的认识。
教师不仅是知识的传播者，更是灵魂的工程师，肩负着培养国家未来的重任。
因此，我深知自己肩负的责任和使命，也坚信自己能够成为一名优秀的教师。
下面，我将从以下几个方面谈谈我对教师职业的理解和自己的发展规划。
一、热爱教育事业，坚守教育初心作为一名教师，首先要热爱教育事业，坚守教育初心。
教育是国家的未来，民族的希望。
我们要时刻牢记自己的使命，为培养更多优秀人才而努力。
在教学过程中，我们要关心每一个学生的成长，关注他们的身心健康，用爱心、耐心和责任心去呵护他们，让他们在快乐中学习，在成长中收获。
二、不断学习，提高自身素质教师是学生学习的引路人，自身素质的高低直接影响着教学质量。
因此，我们要不断学习，提高自身素质。
首先，要深入学习专业知识，掌握学科前沿动态；其次，要关注教育教学改革，了解教学方法，提高自己的教学能力；最后，要拓宽知识面，丰富自己的兴趣爱好，成为学生的良师益友。
三、关爱学生，营造良好氛围教师是学生的良师益友，关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的生活、学习、心理等方面，及时发现并解决他们的困难。
在课堂上，我们要尊重学生，鼓励他们积极参与，激发他们的学习兴趣。
大学教师竞聘上岗演讲稿15篇
大学教师竞聘上岗演讲稿15篇大学教师竞聘上岗演讲稿优秀15篇演讲稿的目的是为了帮助演讲者在演讲时更加清晰、有条理地表达自己的观点和主张，同时能够更好地吸引听众的注意力，达到预期的效果。
下面是作者为大家整理的大学教师竞聘上岗演讲稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
大学教师竞聘上岗演讲稿【篇1】尊敬的领导和教师：您好！感谢各位领导给我这个难得的机会竞争这个职位。
我的职位是小学语文教师。
我有学士学位和高中语文教师。
工作竞争的原因：我在竞争这个职位时有以下优势：1.我热爱教育，热爱工作，热爱奉献，团结同事，做一名教师。
2.具备扎实的语文基本功，注重培养学生良好习惯，开拓进取，推进素质教育。
它在指导学生写作和演讲方面取得了良好的成绩。
3.教学能力强，工作认真负责，严格自律，关心学生，能胜任班主任工作。
参加课程改革实验，勇于进取，责任心强。
4.创建博客，通过在线学习和交流开展教育教学研究“绿叶徐林”博客获得“新课程网络教学与研究”年度优秀教育博客提名奖，被推荐为晋江市第一个优秀博客。
工作设想：如果我在这次就业竞争中取得成功，我会做好本职工作，发扬自己的优势，热爱工作，热爱奉献，爱学校如家，爱学生如子，努力做到诚实教学，不交学费！成为一名学习型、教学型、研究型教师，改进教学方法，不断完善自我，激发学生学习兴趣，关爱每一位学生，促进其全面发展。
我希望我能成为孩子们的亲密朋友，走进他们的心灵，照亮他们的心灵，照亮前进的道路，让他们的精神世界更加光明！我是一片普通的绿叶。
在绿色生命的帮助下，我点燃了绿树和红花，默默奉献。
“落红不是无情的事，而是化为春泥护花”我爱呈贡小学和这个团结和温暖的家。
我期待着在这个充满希望的领域与大家一起努力，我的光和热为小学的成功腾飞做出了贡献！谢谢！大学教师竞聘上岗演讲稿【篇2】尊敬的各位领导：大家好！我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，俄罗斯语言文学研究生，现已执教10年，我竞聘的岗位是俄语教师，我有以下几个竞聘优势：一、我有一颗热爱教育、热爱学生的心。
大学生教师竞聘演讲稿范文(5篇)
大学生教师竞聘演讲稿范文(5篇)大学生教师竞聘演讲稿范文(5篇)朋友总是为你挡风遮雪，如果你在很远的地方承受着风霜，而朋友无能为力，朋友也会祈祷，让那些风雪，降临在你的身上。
下面给大家分享大学生教师竞聘演讲稿，欢迎阅读！大学生教师竞聘演讲稿篇1各位领导，老师们：大家好，首先感谢校领导给了我这次竟聘的机会，我专任数学教学已10年整。
这些年，我任劳任怨，很少请假，在数学教学中的摸爬滚打，让我从开始的照本宣科，变成了一名不仅能合理应用教材，而且会创造性使用教材，还能因材施教的老师。
在多年教授差班的一次次历练中，让我对后进生的转化积累了丰富的教学经验。
10年磨一剑，一剑试锋忙，拿去年接手的六3班来说，学校谁不知道，那是一个烫手的山药。
前任孙老师是市学科带头人，教学能手，被推荐抽调到县城二完小任教，家长们得知消息在暑假里就已经组织”寻师团”找到学校，要求学校极力挽留孙老师，或让更优秀的数学老师来接任，有的学生还因此转学他校。
毕业班的分量谁不知道，我，一个无名小卒凭什么肩挑这样的重担？我有什么能力能胜任这样的班级呢？开会宣布那一刻，我顿时感觉“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
”我后来才知道这个班数学成绩不仅不高，而且与排名第一的班级平均分相差甚远。
紧绷的神经才略有放松。
接班后，我每天如履薄冰，精心备课，5天我清楚地记住了71名学生的全部名字。
让我较开心的是孩子们都很听话，他们虽然个子比我高，但却非常尊重我。
一个星期后，一个学生家长给我打电说：“老师，我是X鑫的家长，我儿子回来说他非常喜欢你的课，别的不说了，我儿子认为你好，我就认为你好。
给你发个红包，表示对你的认可。
”后来我才渐渐知道，这个孩子是班中数一数二的好学生，家长也是“寻师团”中的一名。
一段时间磨合下来，我渐渐融入到孩子们中间，对他们每一个人在数学方面的优缺点了如指掌，班里有15个不及格的，而且是那种15分，20分，30分的居多。
60年~80分一半居多。
大学专业教师竞聘演讲稿范文(15篇)
大学专业教师竞聘演讲稿范文(15篇)大学专业教师竞聘演讲稿范文（精选篇1）各位领导、各位老师：上午好!我叫___，出生于____年正月，本科学历，毕业于__理工，所学专业是信息技术教育。
20__年5月聘入__小学任教至今。
20__年4月被评聘为小学一级教师。
我此次是竞聘__小学初级职称十一级岗位。
竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
一、具有良好的思想道德素质和职业道德。
任职以来，热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。
教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。
二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势。
我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力。
任职以来，我非常热爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。
所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。
四、有较强的教学组织能力和教研能力本人能胜任小学语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的.重点和难点。
明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵活的把各种教法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。
有较强的课堂组织能力，能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注意学生能力的培养和智力的开发。
我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，教师教得自然。
高校教师竞聘演讲稿三篇
高校教师竞聘演讲稿三篇演讲稿一：追求教学卓越，开启学生成长之路尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是××学院的一名教师，我很荣幸能够站在这里，与各位分享我对教育的热忱和对学生的关爱。
教育是一项神圣而伟大的事业，我始终相信，教育的力量能够改变一个人的命运，也能够改变整个社会的面貌。
作为一名高校教师，我一直以追求教学卓越为己任，致力于培养具有创新精神和社会责任感的优秀人才。
首先，我认为教学的核心是激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
在我的课堂上，我注重通过多元化的教学手段和活动，引发学生的兴趣，让他们主动参与到学习中来。
我注重培养学生的创新思维和问题解决能力，通过让学生进行实践操作、小组合作和项目研究等方式，让他们能够主动探索、发现问题，并提出解决方案。
我还鼓励学生进行自主学习和自主评价，通过给予学生更多的自主选择权，培养他们的自主学习能力和责任感。
其次，我注重培养学生的综合素质和社会责任感。
在我的教学中，我注重培养学生的学术能力的同时，也注重培养他们的社会能力和人文素养。
我通过组织实践活动、社会实践和志愿者服务等方式，让学生亲身感受社会的需要和问题，提高他们的社会责任感和公民意识。
我鼓励学生参与学术竞赛、创新创业和社会实践等活动，培养他们的领导能力和团队合作精神。
最后，我注重与学生建立良好的师生关系。
我始终坚信教育是一种温暖的力量，只有真诚关心学生、尊重学生，才能建立起良好的师生关系。
我注重与学生进行沟通和交流，了解他们的学习需求和困难，帮助他们解决问题。
我尊重学生的个体差异，关注他们的成长和发展，给予他们积极的鼓励和支持。
尊敬的评委、亲爱的同事们，我始终坚持以学生为中心的教育理念，追求教学卓越，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我相信，只要我们共同努力，我们一定能够培养出更多具有创新精神和社会责任感的优秀人才！谢谢大家！演讲稿二：倾听学生声音，共筑教育梦想尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是××学院的一名教师，我很荣幸能够站在这里，与各位分享我对教育的理念和对学生的关爱。
应聘大学老师演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够有机会向大家展示我对大学教师这一职业的理解和热情。
首先，请允许我以“大学老师的使命与责任”为题，与大家分享我的想法。
一、大学老师的使命1. 传承知识：作为大学老师，我们肩负着传承人类文明、传播科学知识的重任。
我们要将前人的智慧结晶传授给学生，帮助他们建立起坚实的知识体系。
2. 培养人才：大学老师不仅是知识的传播者，更是人才的培养者。
我们要关注学生的个性发展，激发他们的潜能，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
3. 引领风尚：大学是社会的思想库和智囊团，大学老师要关注社会热点，引领时代风尚，为社会发展提供智力支持。
二、大学老师的责任1. 爱岗敬业：大学老师要热爱教育事业，对待工作认真负责，全身心投入到教学和科研中。
2. 严谨治学：我们要不断学习，提高自己的学术水平和教育教学能力，为学生提供高质量的教育。
3. 传道授业：大学老师要关注学生的成长，以身作则，言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观。
4. 激发潜能：我们要善于发现学生的特长，激发他们的潜能，帮助他们实现自我价值。
三、我对大学老师的期待1. 知识渊博：大学老师要具备扎实的专业知识，广泛涉猎其他领域，成为学生的知识导师。
2. 教学有方：我们要善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
3. 善于沟通：大学老师要具备良好的沟通能力，与学生、同事、家长保持密切联系，共同促进学生的全面发展。
4. 坚守初心：我们要牢记教育初心，不忘初心，牢记使命，为培养更多优秀人才而努力奋斗。
最后，我想说，成为一名大学老师，是我的人生追求。
我愿意在教育的道路上，以满腔的热情、坚定的信念，为学生的成长、为学校的发展、为社会的进步贡献自己的力量。
谢谢第2篇大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家展示我对成为一名大学老师的热情和决心。
在此，我想借此机会向大家阐述我的教育理念、教学计划和未来规划。
一、教育理念作为一名大学老师，我认为教育的本质是培养人的全面发展。
大学教师竞聘演讲稿(通用4篇)
大学教师竞聘演讲稿（通用4篇）大学教师竞聘演讲稿篇1--年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是没有底。
站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。
首先努力提高对竞聘工作的认识：随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。
我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。
第二对几年来教学工作的一点小总结。
----年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。
执教----年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，默默耕耘，但在这----年里，我的收获却颇为丰富。
学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。
教化学已有----个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程，让我的化学知识得以不断丰富。
同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。
想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。
----年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。
几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。
第三对今后工作的一些设想。
教育前辈曾说过一句话＂想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人”。
那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。
“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我叫大学教师竞聘演讲稿，中共党员，政工师，中国人民解放军指挥学院政教专业毕业，现在任成教学院辅导员。
今天，我竞选的还是辅导员工作岗位。
我不是诗人，不能用优美的诗歌歌颂我的职业，我不是歌手，也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。
然而，我是辅导员—成人教育学院计算机专业 468 名学生的辅导员；成人教育学院学生欢迎和尊敬的辅导员；连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。
今天，我要用本身最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作，我喜欢辅导员的工作岗位，如果今后还有这样的竞岗，我仍择其岗。
我 80 年参加工作，当过十几年的政治教师，做过多年的团的工作，人事工作，学生工作。
22 年的工作经历让我具备了较强的组织治理能力，我热爱党的教育事业，有强烈的事业心和负责感，工作中能吃苦，奉献精神强。
当老师时我爱岗敬业，所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一，做团的工作，由于我工作热情高，组织能力强，爱好广泛，团的工作也开展的有声有色；做人事工作，我不仅做好上传下达的工作，并且为群众办了很多实事，好事；先后被评为“教坛新秀”。
“新长征突击手”，“优秀团干”，“先进个人”，“三育人标兵”。
近几年，我担任成人教育学院计算机专业辅导员。
计算机专业现在有学生 468 名，占成人教育学院一半以上学生，学生工作难度相当大。
才接手时该专业是学校最差的一个专业，除了一个班能够维持正常的教学外，其他班级上课的学生寥寥无几，课堂持续也十分松懈，打架闹事的现象时有发生。
由于学生纪录涣散，学生干部没有热情也没有信心治理班级，因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。
为了扭转这种局面，我结合学生实际，做了大量的思想政治工作，工作中付出了艰辛的劳动。
我把家当成了宾馆整天泡在学生中，知道学生个体和整体情况，有针对性的做学生的政治思想工作。
我还注重发现和培养学生干部，把他们团结在本身身边，他们积极性较高，都能很好的配合我的工作。
我还严抓日常治理，从早操到课堂纪律，从板报宣传到卫生工作。
开展活动是我们的特色，在我的组织和治理下，我专业在活动方面是积极的参与者。
在成人教育学院组织的活动中，如篮球赛，拔河赛，乒乓球赛，演讲赛，我们的学生几乎包揽了所有的冠军；在襄樊学院组织的活动中，我专业学生更是主力军， 90% 以上的活动都是由我专业的学生负责，为学院争了不少荣誉。
日前，计算机专业各班已经形成良好的班风，整个专业呈现出团结向上的整体风貌，每年学生工作量化考核成绩都名列第一，在成教学院起了很大的带动作用，得到了学院的领导，任课教师，学生家长，学生的好评，我也连年被学院评为“优秀辅导员”。
生源是学校赖以保留和发展的先决条件，在招生形式严峻的情况下，我把个人命运和集体命运联系在一起，寒冷的冬季亲朋好友相聚时，我不忘招生工作，我不惜车费，手机费，必要的应酬费，每年为学院招生到在 50 人以上，连年别学校评为“招生先进个人”。
我喜欢辅导员工作，在长期和学生的接触过程中，我和我的学生成立了良好的师生关系，我已经割舍不下学生这个群体，学生也更需要我们的帮助和领导，我关心学生，视他们为本身子女，学生常称我为“辅导员妈妈”。
我的学生乔自庆生病住院，家在外地，我放弃“五一”游玩的机会，连续七天守在医院照顾他。
我的学生杜双品心理有障碍，我安排学生干部与他
交朋友，陪吃，陪住，陪学习，我也常与他交心，谈心，经过长期的努力该生转变很大，不仅消除了心理障碍，并且成为一名品学兼优的学生，我的个别女生，由于交友不慎，被社会上行为不良的青年纠缠，我多次挺身而出；我的有些学生经济困难，我常用本身的工资补助他们，鼓励他们顺利完成学业；为了激发学生的学习热情，我拿出本身的工资给学生发奖学金；为了知道学生在家里的情况和争取家长的配合，我常不惜电话费，手机费；为了对学生负责我每天都在学校工作 12 小时以上。
我关心学生，学生也很关心我。
个别学生沉迷上网，我阻止他们，当网吧老板出言不逊，想动手时，我的学生用身体护着我说：“她是我的老师，只要你们敢动手我和你们拼了！”象类似的情况很多，我切身感受到孩子们幼稚，但他们能分清善恶，孩子们淘气，但他们懂得怎么庇护本身的老师，孩子们玩皮，但他们有一颗纯真的心。
本年元旦前夕，我由于过度劳累病倒在办公室，我的学生发现后赶紧背我到医院，并轮流守在病床前，给我端水送饭，在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时，学生打通了我的手机，集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。
当那熟悉的歌声在我耳边响起时，我感动的热泪直流，学生们也唱不下去了，手机里传来的全是哭声。
多么重感情的学生，多么懂事的孩子，就算我有百般的劳累，万般的辛酸，也都溶解在他们的哭声中，我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。
我喜欢辅导员工作，在这平凡的岗位上，不仅有我的理想和追求，并且让我的思想和智慧得到了升华，同时在不断进步成长的学生身上我也找到了本身生命的价值。
孔子说：“其身正，不令而从；其身不正，有令不从。
”很多为人处世的道理我在教育学生的同时，何尝不是在说服本身，以身作则，为人师表。
我要求学生做到的，首先本身做到。
如：学生早操，我每天早上 6 ： 00 准时到学校，赶在学生之前，这几年，我的亲朋好友纷纷下海，我也曾对经商很赶兴趣，干过招待所，干过樊城第三大的网吧。
每月收入高出本身工资的好几倍，但是，为了我热爱的事业，我停办了招待所，转让了网吧，“知我者为我心忧，
“你是何苦呢？”不知我者为我何求？”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停，常不解的问我：
并且常劝辞职，休闲在家，轻松生活。
然而，我不。
因为我喜欢辅导员工作，在这平凡的岗位上，虽然有辛酸，有疲惫，有汗水，但更多的收获。
昨天的业绩已经成为回忆，明天的辉煌还要靠本身不断的去努力创。
假如竞岗成功，我将更加加大学生的管力度，抓纪律创建良好班风；抓学习培养良好的学风，抓学生文明行为习惯的养成教育，提高学生的自身修养，尤其是抓健康向上的活动，使学生工作更具特色，更上档次。
假如这次竞岗不成功，我将服从组织的安排，在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。
各位领导，评委，同志们，请支持我吧！别忘了，投我一票！
谢谢！。