凯宇幼儿园“爱耳日”活动简报《爱耳护耳 从小做起》

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幼儿园2024年爱耳日活动简报41

幼儿园2024年爱耳日活动简报41

幼儿园2024年爱耳日活动简报41
世卫组织发布《世界听力报告》,目前全球五分之一的人听力受损,听力损失影响全球超过15亿人,到2050年全球预计有近25亿人即每四人中有一人将遭受某种程度听力损失,现代生活中我们每个人都面临听力损失的风险。

3月3日是第XX次全国“爱耳日”,今年主题为“xx”。

耳朵是每个人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。

从娃娃抓起,一起保护听力,享有健康!
XX区第三幼儿园也响应“全国爱耳日”号召,每个班级老师为小朋友讲解了耳朵的构造,通过观看了保护耳朵的动画片和耐心细致的讲解让孩子们知晓保护耳朵的方法,告诉幼儿如何保护听力,避免意外伤害损害听力,让幼儿们掌握了许多爱耳小知识,例如:不要用尖锐的物体抠挖耳朵、不把异物放入耳中、不去噪声巨大的地方、游泳或洗澡时要注意不要让耳朵进水,撵鼻涕时要按住一侧鼻孔撑鼻涕等等。

保健老师通过公众号宣传和QQ群宣传等,让家长重视幼儿的耳朵,怎样预防耳病的发生等爱耳知识,教小朋友做护耳保健操,培养幼儿爱耳、护耳意识,养成从小健康用耳的习惯。

通过本次活动的开展,让孩子们认识到一些不良的习惯会对耳朵造成损害,也意识到耳朵是我们重要的器官,让孩子们学会如何保护好听力将受益无穷。

幼儿园2024年爱耳日活动简报8

幼儿园2024年爱耳日活动简报8

幼儿园2024年爱耳日活动简报8
3月3日是全国第XX个“爱耳日”。

为了向小朋友宣传爱耳护耳知识,增强听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康,近日,XX市XX第七小学附属幼儿园在XX市XX区科学技术协会以及XX市XX区教育局的协助下,联合XX友豪医院在XX七小会议室开展了“关爱听力健康,落实国家救助制度”为主题的爱耳护耳知识宣传教育活动。

“耳朵是五官其中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。

”来自友豪医院的儿科医生黄叔叔作为此次爱耳护耳知识教育的主讲人,首先为小朋友们介绍了爱耳日的来历,接着,分别出示了小兔、大象等动物耳朵的图片,让幼儿猜测这是什么动物,”咦?这是什么动物的耳朵?”这可难不倒我们聪明的小朋友,大家马上就说出答案了。

介绍了动物的耳朵,自然地过渡到人的耳朵,黄叔叔为了让小朋友们更形象全面的了解人体耳朵的结构,拿出了耳朵模型,生动有趣的给小朋友们讲解耳朵的构造,原来耳朵不仅有耳膜还有耳蜗、半规管等等,还通过播放动物的叫声,辨别是哪种动物,小朋友纷纷举手发言,猜对了的小朋友还可以得到一份精美的礼物。

那怎样保护自己的耳朵呢,黄叔叔也为小朋友们做了详细的讲解:远离噪声、防药物性耳聋、不要经常掏耳朵、注意营养均衡等等。

与此同时,黄叔叔还借机科普了一下爱眼护眼的知识,
在黄叔叔为小朋友播放的视频中,英姿飒爽的空军和海军保卫着我们的国家,若因小朋友不爱护自己的眼睛而造成近视的话,军人这类对视力要求比较严格的职业就可能不能加入了,而且空姐,警察甚至厨师等职业都会受到限制。

通过这次活动,小朋友不仅了解了“爱耳日”,还增强了科学用耳意识,有利于帮助小朋友养成良好的爱耳护耳习惯,也希望社会大众对儿童听力损失防治引起重视!。

幼儿园2024年爱耳日活动简报14

幼儿园2024年爱耳日活动简报14

幼儿园2024年爱耳日活动简报14
20xx年3月3日,是全国第XX个“爱耳日"XX县XX
幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的教育活动,引导幼儿从小养成爱耳护耳的好习惯。

当日下午,各班老师通过图文展播、动漫绘本故事给幼儿讲述了耳朵进水或不当掏耳带来的耳道发炎(或鼓膜穿孔)、乱吃药致使的耳聋、噪声对听力的危害等爱耳护耳知识,引导幼儿学会保护自己的耳朵。

并教育其不能私自随便吃药,不能私自掏耳朵,更不能用手指甲、发卡、挖耳匙甚至铁签掏耳朵,不能无故往耳朵塞东西,不能让别人伤害自己的耳朵,也不能做伤害别人耳朵的事,一旦耳朵出现问题要第一时间告诉爸爸、妈妈或家里长辈,及时到医院就诊。

活动旨在加深幼儿爱护耳朵、保护听力的健康知识,进一步增强大家的爱耳护耳意识,从小养成爱耳护耳的好习惯,有效预防和减少儿童听力障碍的发生。

开展“健康用耳 快乐聆听”安全教育活动简报

开展“健康用耳 快乐聆听”安全教育活动简报

教育简报
小学2023年2月28

开展“健康用耳快乐聆听”安全教育活动3月3日是第二十四个全国“爱耳日”。

3月1日,在“爱耳日”即将到来之际,我校积极开展“健康用耳快乐聆听”安全教育活动。

活动中,各班级召开了“爱耳日”主题班会,用图片、故事等各种形式,向学生耐心细致地讲解了耳朵的构造及耳朵的用处,并教给学生一些保护耳朵的正确方法,以增强孩子的自我保护意识,避免意外伤害事故的发生。

同时,学校还利用学校红领巾广播站、健康宣传栏、公众号等多种形式宣传保护耳朵的相关知识。

学校开展此项活动,旨在教育学生要爱耳、护耳,让学生进一步增强自我保护意识,提升自己的安全意识。

幼儿园爱耳日活动简报(通用6篇)

幼儿园爱耳日活动简报(通用6篇)

幼儿园爱耳日活动简报(通用6篇)幼儿园爱耳日活动简报(通用6篇)为贯彻预防为主的卫生工作方针,每年的“爱耳日”确定一个主题,在全社会开展以预防耳聋为主要内容的宣传教育活动。

下面是幼儿园爱耳日活动简报,欢迎阅读!幼儿园爱耳日活动简报篇1xx年3月3日是第十七个全国“爱耳日”,为了开展好爱耳日活动,好力保乡残联按照上级部门的安排,结合我乡的实际情况开展活动如下:一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。

在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传,发放宣传单600余张。

收到了很好的效果。

三、成效明显,意义深刻。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了"爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起"的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

幼儿园爱耳日活动简报篇220xx年3月3日是全国爱耳日,主题是:减少噪声,保护听力,根据师残疾工作要求,我团开展了一系列健康宣传咨询活动。

活动开展深入扎实,得……。

xx年3月3日是全国爱耳日,主题是:“减少噪声,保护听力”,根据师残疾工作要求,我团开展了一系列健康宣传咨询活动。

爱耳日宣传活动简报

爱耳日宣传活动简报

爱耳日宣传活动简报各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢第九次全国“爱耳日”宣传教育活动方案第九次全国“爱耳日”宣传教育活动方案据xx年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。

为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。

在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。

为此,特制定如下宣传教育活动方案。

一、活动主题“奥运精彩—我听到”各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“十七大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、活动形式大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。

各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。

各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

2024年度爱耳日主题活动简报40

2024年度爱耳日主题活动简报40

2024年度爱耳日主题活动简报40
学校为深入普及听力健康科学知识,提高全校师生爱耳、护耳意识,XXX市XXX县XXX镇中心小学开展“关爱听力健康聆听精彩未来”爱耳日宣传活动,让队员们提高安全用耳自觉性,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

中队辅导员用图文并茂的方式让大家了解耳朵的构造,以及易患的耳疾,从而认识到耳朵和眼睛是同等重要的,并通过互动的方式让小伙伴们对自己日常用耳行为进行了反思,规范平时用耳的习惯。

队员们进一步认识到,爱护耳朵要从自身做保护环境,自觉减少噪声,保持良好的听环境等。

为了更好地教会队员们保护自己的耳朵,活动中还普及了在日常生活中需要注意的相关知识。

包括要防止耳内进异物;不要经常挖耳朵;在游泳、洗澡时要注意避免耳朵进水;不要长时间处于噪声环境中等。

通过此次爱耳日宣传活动,激发了队员们对爱耳、护耳的重视程度,进一步增强队员们爱耳护耳意识从小爱护耳朵,拥有健康的听力,让声音伴随美好的生活。

爱耳日主题班会简报

爱耳日主题班会简报

爱耳日主题班会简报
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天是“爱耳日”,为了呵护我们的听力健康,我们开展了一次主题
班会。

首先,让我们来回顾一下我们平时的生活中可能会对听力造成的损害:听音乐声音过大、长时间接听耳机、长时间进行吵闹活动等等。

这些都会
对我们的听力造成一定的损害,甚至会引起听力障碍。

所以,我们应该时
刻注意保护耳朵,做好耳保健工作。

接着,为了让大家更好地学习一些保护听力的方法,我们请来了来自
市耳科医院的专家,给我们做一次专题讲座。

专家讲解了许多有关听力保
健的知识,比如:
1.听音乐应该控制声音大小和时间,每天不超过2小时。

2.使用耳机不超过1小时,音量不超过60%。

3.长时间进行嘈杂活动时,应该戴上耳塞。

4.学习正确的洗耳朵方法,不要用棉签等尖锐物品清理耳朵。

通过这次讲座,我们学习到了很多关于耳保健的知识和方法,并且也
明白了保护耳朵的重要性。

我们应该时刻注意自己的耳保健,珍惜自己的
听力,让我们的生活更加美好!
最后,我们也希望大家在平时的生活中能够注意保护耳朵,爱护自己
的听力健康,让我们拥有一个更加健康美好的明天!
谢谢大家!。

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凯宇幼儿园“爱耳日”活动
爱耳护耳从小做起
耳朵是五官的重要器官之一,它可以让我们感受大自然一切美好声音,自然间鸟语花香,山呼海啸,都必须经过耳朵才能感受到,没有听力,语言交流就无从谈起。

儿童正处于语言的形成期,因此,在全国抗击疫情的非常时期,保护听力,爱护耳朵保护听力更显得尤为重要。

今天是第“22”个全国爱耳日,凯宇幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的系列宣传教育活动带领小朋友们一起来探索耳朵的秘密。

活动开始老师用趣味谜语等、猜声音方式让小朋友对小小的耳朵产生了浓厚的兴趣。

用PPT的形式从耳朵的构造、功能、声音的传导等方面进行深入浅出的讲解,最后重点讲解了如何保护耳朵,让小朋友掌握了爱耳、护耳的相关知识和意义。

凯宇幼儿园全国“爱耳日”活动的开展,在当前的抗疫战斗中起到了良好的宣传作用。

不但充实了幼儿听力健康科普知识,还帮助家长和孩子了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,有效地推动了孩子们养成健康用耳的习惯,提高了幼儿及家长对爱耳护耳必要性和重要性的认识.
2021年。

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