新课标粤教版3-1选修三2.5《电功率》WORD教案2

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《电功率》教案(精选16篇)

《电功率》教案(精选16篇)

《电功率》教案(精选16篇)《电功率》教案篇1(一)教学目的1.把握电功率的概念(物理意义、定义、计算公式,单位)。

2.理解什么是额定电压、额定功率。

知道额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的。

别。

(二)教具低压电源,演示电流表、电压表,标有“3.8V”的小灯泡,开关、滑动变阻器各一个,导线若干,“220V40W”白炽灯泡一只,画上用电器铭牌的小黑板一块,写有例题、预习题的小黑板一块。

(三)教学过程1.复习,引入新课问:(l)怎样比较物体运动的快慢?(物体在单位时间内通过的路程棗速度。

)(2)怎样比较力对物体做功的快慢?(物体在单位时间内完成的功棗一功率。

)(3)怎样比较电流做功的快慢?(挂出写有例题的小黑板。

)例:电流通过洗衣机的电动机,通电半小时做功180000焦;电流通过公共电车的电动机,通电2秒钟做功120000焦。

问:①电流通过哪个电动机做功多?(通过洗衣机电动机)②电流通过哪个电动机做功快呢?告知同学,电流做功的快做,仅从它做功的多少来考虑是不行的,必需看它们在相同的时间里哪个做的功多,这就跟比较运动快慢和物体做功的快慢一样。

分别计算出电流通过洗衣机电动机、电车电动机每秒钟做的功:i00焦、60000焦。

结论:电流通过电车的电动机做功快。

指出:日常生活中,不仅要了解电流做功的多少,还需要知道电流做功的快慢。

在物理学中是用“电功率”来表示电流做功的快慢。

2.进行新课(1)电功率(师生共同争论下列的内容)①定义:电流在单位时间内所做的功叫做电功率,用字母P来表示。

②意义:表示电流做功的快慢。

表明:电功率等于电压与电流的乘积。

(留意:上述两个公式适用于任何电路)④单位:瓦、千瓦。

1瓦=1焦/秒=1伏·安,l千瓦=1000瓦。

⑤导出计算电功的另一公式W=Pt和电功的单位干瓦时。

W=Pt=l千瓦×I时=1千瓦时=1000瓦×3600秒=3.6×106焦。

物理粤教版高二年级选修3-1第二章第5节电功、电功率 教学设计2

物理粤教版高二年级选修3-1第二章第5节电功、电功率 教学设计2

五.电功率教学设计2[要点导学]1.电功:(1)定义:导体中的恒定电场对自由电荷的静电力做功。

电流做功的过程就是______能转化为_______能的过程。

(2)计算公式:W UIt =。

电流在一段电路上所做的功等于这段电路两端的电压U 、电路中的电流I 和通电时间t 三者的乘积。

电功的单位是焦耳,简称焦,符号是(J )。

2.电功率:(1)定义:单位时间内电流所做的功。

表示电流做功_______。

(2)计算公式:W P UI t== 一段电路上的电功率P 等于这端电路两端的电压U 和电路中的电流I 的乘积。

电功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是(W )。

3焦耳定律:(1)定义:电流通过导体产生的热量,跟电流的平方、导体电阻和通电时间成正比。

(2)计算公式:Q=I 2Rt 。

焦耳定律是电流热效应的实验定律,凡是要计算电热,都应首选焦耳定律。

4.电功与电热的区别(1)区别:电功是从电场理论出发的概念,是电能减小的量度,所以不论是纯电阻电路还是非纯电阻电路,P=IU 总是成立的。

电热是电路中的热现象(电流的热效应),是电能转化的一部分,焦耳定律Q=I 2Rt 是专门计算电热的实验定律,用Q=I 2Rt 来计算电热,不管是纯电阻电路还是非纯电阻电路,都是适用的。

(2)联系:①在纯电阻电路中,电功与电热相等,电能的减少全部转化为内能,此时有:W t R U Rt I IUt ===22 P RU R I IU ===22 ②在非纯电阻电路中,电功大于电热,电能的减少量等于转化为内能的部分+转化为其它形式的能的部分,即:W=IUt=I 2Rt+E 其它 P=UI>I 2R因此P=IU 是计算电功的唯一形式,P=I 2R 是计算电热功率的唯一形式,而R U 2在此没有任何实际意义(除非U 是专指R 两端的电压)5.额定功率和实际功率:用电器铭牌上所标的功率是额定功率,反映用电器本身消耗电能快慢(或转化电能快慢)的上限。

电功率-粤教版选修3-1教案

电功率-粤教版选修3-1教案

电功率-粤教版选修3-1教案一、教学目标1.了解电功率的定义和单位;2.掌握计算电功率的方法;3.理解电功率和电路其他参数之间的关系;4.能够运用电功率及其相关知识分析和解决实际问题。

二、教学重点1.电功率的概念和特点;2.电功率的计算方法;3.电功率和电路其他参数之间的关系。

三、教学难点1.掌握电功率的计算方法;2.熟练运用电功率及其相关知识分析和解决实际问题。

四、教学内容1. 电功率的概念和特点(1)定义电功率是电路中的电能转换成其他形式能量的速率,通常用符号P表示,单位为瓦特(W)。

(2)特点•电功率是表示电路的输出功率;•电功率大小取决于电路中的电流和电压;•电功率的大小可以用来说明电路的负载大小。

2. 电功率的计算方法(1)瞬时功率•当电路中的电流i和电压u随时间变化时,电功率也随之变化;•在某一时刻,瞬时功率等于电路中的电流和电压乘积,即P=i × u。

(2)平均功率•在时间t1到t2期间,电路中电功率的平均值等于其在此时间段内的功率和除以时间间隔,即Pave=(W2-W1)/(t2-t1)。

(3)有效功率•电路中的直流电功率为P=UI;•电路中的交流电功率为P=UIcosθ,其中θ表示电路的功率因数,cosθ称为功率因数;•有效功率可理解为交流电路中的平均功率,表达为Peff=UIcosθ。

3. 电功率和电路其他参数之间的关系(1)电功率和电流之间的关系•电功率与电流的平方成正比,即P=I²R;•当电阻不变时,电流越大,电功率越大;•电路中的负载越大,电流越大,电功率越大。

(2)电功率和电压之间的关系•电功率与电压的平方成正比,即P=U²/R;•当电阻不变时,电压越大,电功率越大;•电路中的输入电压越大,输出电压越小,电功率越小。

4. 运用电功率及其相关知识分析和解决实际问题(1)问题分析•对于已知电流和电压,求电功率;•对于已知电功率和电压,求电流;•对于已知电功率和电流,求电阻;•对于已知电功率和功率因数,求无功功率、视在功率和电流。

粤教版高中物理选修(31)2.5《电功率》(第2课时)word导学案

粤教版高中物理选修(31)2.5《电功率》(第2课时)word导学案

【学习目标】1、从能量守恒的角度理解闭合电路中各种功率间的关系。

2、理解电源的有关功率及输出功率随外电路电阻变化的关系。

【学习重点与难点】重点:理解闭合电路的能量转化与守恒难点:掌握纯电阻电路中,电源输出功率随外电路变化的关系 【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材P56页内容,阅读《优化训练》相关内容,对电源有关功率等知识进行梳理,作好必要的标注和笔记。

2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。

一、知识梳理1、闭合电路中的功率(1)EI =U 外I +U 内I ,反映了闭合电路中的能量转化关系。

_____表示电源提供的电功率,_____和______分别表示外电路和内电路上消耗的电功率。

公式表明,电源提供的能量一部分消耗在______上,转化为其他形式的能量;另一部分消耗在________上,转化为内能。

(2)电动势反映了电源把__________________转化为电能的能力。

当电源流过单位电流时,若电源电动势越大,则电源提供的________越大,电源把其他形式的能转化为电能的能力越强。

2、电源的有关功率和效率电功率 意 义 公式电源功率 指电源的总功率 P 总=EI 电源的输出功率 指电源提供给外电路的功率 P 出=UI 电源的内功率指电源自身消耗的功率P =I 2r电源的供电效率 电源的输出功率和电源的总功率之比η=P 出P 总×100% =U E×100%rR r R E R r R E r R E R r R E UI P 4)()(222+-=+=+⋅⋅+==出,由此式可看出,当R =r 时,P 出有最大值,即P m =E 24R =E 24r.其函数图如图所示。

二、预习自测1、(单选)电源的电动势和内阻都保持一定,在外电路的电阻逐渐变小的过程中,下列说法错误的是( )A .路端电压一定逐渐变小B .电源的输出功率一定逐渐变小C .电源内部消耗的电功率一定逐渐变大D .电源的输出电流一定变大探究案一、合作探究探究一:电源的有关功率问题【例1】如图所示,线段A 为某电源的U -I 图线,线段B 为某电阻R 的U -I 图线,由上述电源和电阻组成闭合电路时,则: (1)电源的输出功率P 出是多大?(2)电源内部损耗的电功率P 内是多少? (3)电源的效率是多少?探究二:电源的最大输出功率【例2】下图为“解放”牌大卡车的远程车灯电路的蓄电池总功率随电流变化的图象,已知蓄电池瞬间短路时的电流为14A.求: (1)该蓄电池的电动势E 和内电阻r.(2)当外电阻为多大时,蓄电池有最大输出功率,求次功率P m(3)车头两个远程车灯的铭牌上标有“12V 、12W ”字样,若两灯并联接在蓄电池两端,则两灯消耗的总电功率为多少?二、总结整理当外电阻与电源内电阻相等时,电源的输出功率最大。

粤教版高中物理选修3-1:《电功率》教案1-新版

粤教版高中物理选修3-1:《电功率》教案1-新版

《电功率》【教学目标】1、理解电功和电功率的概念2、知道焦耳定律及其在生活、生产中的应用3、理解闭合电路中的功率关系【重点与难点】重点:区分并掌握电动和电热的计算难点:主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认知,接受起来比较困难四、教学过程:一、引入:【问】生活中有哪些东西是和电有关系的?学生回答【问】这些用电器他们有什么共同的特点?分析:都需要消耗电能,靠电流来做功【问】从常用的用电器上的铭牌找到和电有关的物理量。

——通过两个现实生活中的物体引出电功的概念二、电功和电功率1、电功电流通过一段电路时,自由电荷在电场力的作用下定向移动,电场力对自由电荷做了功。

在这段电路中电场力所做的功就是电功。

又称为电流做功。

【利用动画,播放电荷在电场力的作用下做定向运动,并由电场做功推导出电功的公式】W=qU I=q/t W=UIt2、电功率由功率的定义引入电功率。

功率:单位时间内所做的功(做功的快慢)。

P=W/t=UI三、额定功率和实际功率提问额定功率和实际功率的区别。

并提问:是否额定功率大的小灯泡发光就一定亮?由学生进行分组实验,并得到结果。

在实验结束后,由多媒体演示不同接法(并联和串联)计算出小灯泡的实际功率。

老师总结:真正灯泡亮暗的是它的实际功率,而不是额定功率。

【学生讨论】如果你的手上有3个不同规格L1:110V,20W,L2:110V,50W,L3:110V,40W的小灯泡和一个滑动变阻器,如何接入220V电源且小灯泡正常发光?(学生讨论设计电路图,并求出滑动变阻器的阻值)四、焦耳定律和热功率【提问】通过展示图片,提问为什么有些用电器通电后会发热呢?——当电流流过导体时,自由电子与金属中的正离子会发生碰撞,电能会转化为内能。

【强调】假如电路元件只有电阻(纯电阻元件)电场力所做的功全部转化为电路中的内能。

即:Q = W进而引出焦耳定律和热功率1.焦耳定律——在一段只有电阻元件的纯电阻电路中,电场力所做的功W 等于电流通过这段电路时发出的热量Q。

高中物理2.5电功率2课时教案粤教版选修31

高中物理2.5电功率2课时教案粤教版选修31

广东省陆河外国语学校高中物理《2.5 电功率(2课时)》教案(粤教版选修3-1)第一课时: 1、电流 .(1)定义:单位时间内通过导线某一截面的电荷量。

(2)表达式:tqI =,其中q 指的是时间t 内通过导线某一截面的总电荷量。

(3)规定正电荷定向移动的方向为电流方向,电子移动的方向为与形成的电流方向相反。

(4)矢标性:标量。

注意虽然电流有方向,但并不是矢量,矢量跟标量的根本区别不在于是否有方向,而在于它们的运算法则,遵循平行四边形定则的是矢量,遵循代数和的是标量。

2、电功率 .(1)电功:电场力对自由电荷做功,在一段电路中电场力所做的功称为电功。

即通常说的电流所做的功。

电功 W =qU =ItU ,即W =UIt (定义式,普遍适用)电功的单位:焦耳(J ) 、千瓦时(k W h ) 1 k W h =3.6×106J(2)电功率指的是单位时间(即1秒钟)内电流所做的功。

通常电功率用P 表示。

即 UI tUIt t W P ===(定义式,普遍适用) 电功率的单位:瓦特(W ) 还有千瓦(k W ) 1W=1J /s=1VA(3)在纯电阻电路中,欧姆定律适用,(有关纯电阻电路和非纯电阻电路详细见P6)则电功率可化为RU R I UI P 22===3、焦耳定律 .(1)内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻及通电时间成正比。

(2)表达式:Q =I 2Rt (注意:焦耳定律是实验得出来的定律,不是根据欧姆定律推理出来的)4、电热和热功率 .(1)电热:电流通过导体产生的热量(电能转化为内能的部分),可根据焦耳定律Q =I 2Rt 求得。

(2)热功率:单位时间内的发热量通常称为热功率。

即表达式为R I tQP 2==热 5、电功与电热的区别与联系.(1)在纯电阻电路中,电能全部转化为热能,电功等于电热。

即W =UIt = I 2Rt从此能量关系等式可知,在纯电阻电路中,欧姆定律适用。

【精品】高中物理第二章电路第五节电功率教学案粤教版选修3_1

【精品】高中物理第二章电路第五节电功率教学案粤教版选修3_1

第五节 电_功_率1.电功的普适公式W =UIt 。

2.电功率的普适公式P =W t=UI 。

3.焦耳定律即求解电热的表达式Q =I 2Rt 可适用于任何电路。

4.热功率的普适公式P 热=I 2R 。

一、电功和电功率 1.电功(1)定义:电流通过一段电路时,自由电荷在电场力的推动下作定向移动,电场力对自由电荷所做的功。

(2)表达式:W =UIt 。

2.电功率(1)定义:单位时间内电流所做的功。

(2)表达式:P =W t=UI 。

二、焦耳定律和热功率 1.焦耳定律(1)内容:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻及通电时间成正比。

(2)公式:Q =I 2Rt 。

2.热功率(1)定义:单位时间内的发热量。

(2)公式:P =Q t=I 2R 。

三、闭合电路中的功率(1)闭合电路中能量转化关系:EI =U 外I +U 内I 。

(2)电源提供的能量一部分消耗在外电路上,转化为其他形式的能量;另一部分消耗在内电阻上,转化为内能。

(3)电动势反映了电源把其他形式的能量转化为电能的能力。

1.自主思考——判一判(1)电功越大,电功率就越大。

(×)(2)只有纯电阻电路中,电热的表达式是Q=I2Rt。

(×)(3)非纯电阻电路中,电热的表达式是Q=I2Rt。

(√)(4)电动机工作时,消耗的电能大于产生的电热。

(√)(5)电源的功率越大,其输出功率越大。

(×)2.合作探究——议一议(1)根据我们的生活、生产经验列举一些常见的用电器,并说明电能主要转化为什么能?提示:①电灯,把电能转化为光能。

②电热毯、电熨斗、电饭煲、电热水器,把电能转化为内能(热能)。

③电动机,把电能转化为机械能。

④电解槽,把电能转化为化学能。

(2)用电器铭牌上所标的功率有何意义?提示:用电器铭牌上所标功率指的是用电器的额定功率,即用电器能长时间正常工作时的最大功率,用电器实际工作时,其功率不一定等于额定功率,一般要小于或等于额定功率。

广东省陆河外国语学校高中物理《2.5 电功率(2课时)》教案 粤教版选修31

广东省陆河外国语学校高中物理《2.5 电功率(2课时)》教案 粤教版选修31

第一课时: 1、电流 .(1)定义:单位时间内通过导线某一截面的电荷量。

(2)表达式:tqI =,其中q 指的是时间t 内通过导线某一截面的总电荷量。

(3)规定正电荷定向移动的方向为电流方向,电子移动的方向为与形成的电流方向相反。

(4)矢标性:标量。

注意虽然电流有方向,但并不是矢量,矢量跟标量的根本区别不在于是否有方向,而在于它们的运算法则,遵循平行四边形定则的是矢量,遵循代数和的是标量。

2、电功率 .(1)电功:电场力对自由电荷做功,在一段电路中电场力所做的功称为电功。

即通常说的电流所做的功。

电功 W =qU =ItU ,即W =UIt (定义式,普遍适用)电功的单位:焦耳(J ) 、千瓦时(k W h ) 1 k W h =3.6×106J(2)电功率指的是单位时间(即1秒钟)内电流所做的功。

通常电功率用P 表示。

即 UI tUIt t W P ===(定义式,普遍适用) 电功率的单位:瓦特(W ) 还有千瓦(k W ) 1W=1J /s=1VA(3)在纯电阻电路中,欧姆定律适用,(有关纯电阻电路和非纯电阻电路详细见P6)则电功率可化为RU R I UI P 22===3、焦耳定律 .(1)内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻及通电时间成正比。

(2)表达式:Q =I 2Rt (注意:焦耳定律是实验得出来的定律,不是根据欧姆定律推理出来的)4、电热和热功率 .(1)电热:电流通过导体产生的热量(电能转化为内能的部分),可根据焦耳定律Q =I 2Rt 求得。

(2)热功率:单位时间内的发热量通常称为热功率。

即表达式为R I tQP 2==热 5、电功与电热的区别与联系.(1)在纯电阻电路中,电能全部转化为热能,电功等于电热。

即W =UIt = I 2Rt从此能量关系等式可知,在纯电阻电路中,欧姆定律适用。

(2)在非纯电阻电路中,电路消耗的电能大部分电能转化为其他形式的能(例如电流通过电动机,电能转化为机械能),另一小部分电能不可避免地转化为电热Q =I 2Rt ,根据能量守恒,有其它其它W Rt I W Q UIt W +=+==2很明显,⇒>⇒>IR U Rt I UIt 2在非纯电阻电路中,欧姆定律不适用。

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电功率 教案
【教学结构】
一、 电功
电功、电功率、电热是本章书的重要概念,也是学生学习的难点, 教学过程中必须给以
足够的重视。

1•复习电场力做功: W=Uq , U 为电场中两点间电势差,在电路中即为导体两端电压,
q
为电量,电路中为流过导体截面电量。

2•电功:电流做的功简称电功。

导体两端加上电压,导体内建立电场,在电场力作用下 自由电子定向移动,形
成电流,电场力做功,又说成电流做功。

W=Ult ,电流在一段电路上所做的功,跟这段电路两端电压、电路中的电流强度和通电 时间成正比。

3•电流做功,把电能转化为其它形式的能
⑴电流通过纯电阻(电灯,电炉子等)电路做功,把电能转化为内能。

(2) 电流通过电解液做功,把电能转 化为化学能。

(3) 电流通过电动机做功,把电能一部分转化为内能,一部分转化为机械能。

二、 电功率
1•定义:电流所做的功跟完成这些功所用时间的比值 叫电功率,用 p 表示电功率则
2•物理意义:电功率表示电流做功的快慢,亦为单位时间电流做的功。

灯越亮电功率越 大。

3•额定电压:用电器安全正常工作的最大电压。

日常照明灯泡额定电均为
220V ,机床
上用的灯泡额定电压为 36V 。

额定功率:用电器安全正常工作的最大功率。

照明灯泡上标有 220V 60W ,60W 即为额
定电功率。

额定电功率是根据用电器自身结构而决定的。

4•注意区别额定功率和实际功率。

实验:把“220V 30W ”和“220V 100W ”的灯泡并联在 220V 电路上和串联后接入 220V 电路上,观察灯泡发光情况,并接在
220V 电路上时,两个灯的电压都是额定电压,电功率
均为额定功率,100W 的灯比30W 的灯亮很多,串联后接在 220V 电路上,观察到的现象是 两个灯都不如并联时亮,且 30W 灯比100W 灯亮,由此可知:①两个灯的电功率都不是额 定功率,都小于额定功率,应称为实际消耗功率,②额定功率大的灯实际消耗功率不一定大, 应由灯两端实际电压和流过灯的实际电流决定。

三、焦耳定律
1•定义:电流通过导体产生的热量,跟电流强度的平方、导体电阻和通电时间成正比
2
即: Q=l Rt
单位:Q :焦耳J I :安培A R :欧姆Q t 秒s
2.纯电阻电路电路中只含有纯电阻元件,电动
W=UI t=Q
电流通过纯电阻电路做功,把电能转化为内能,而产生热量,电功又称为电热。

3.含有电动机的电路,不是纯电阻电路。

电功p 』= UI
t ,
p 的单位:瓦特 W ,U :伏特V I :安培A 。

2
•/ U=IR /•
注意:此关系只适用纯电阻电路。

W=UIt
电流通过电动机做功,把电能一部分转化为内能,绝大部分转化为机械能。

电动机线圈有电阻R,电流通过而产生热,Q=l2Rt不等于Ult,而只是Ult的一部分。

原因是对于非纯电阻U丰IR且U>IR。

转化为机械能部分:Ult —|2Rt=转化的机械能即电动机输出的机械能。

实际需要更多的是:发热功率:I2R 转化为机械能功率UI —I2R,目前是我们计算电动
输出机械功率的唯一方法。

4•含有电解液的电路:电流做功把电能转化为化学能
电流做功可把电能转化为内能、机械能、化学能等,只有把电能转化为内能的电功叫电
热,转化其它形式能均不能称为电热。

【课余思考】
1•写出在纯电阻电路中计算电功、电功率的公式。

写出发热功率公式。

2•焦耳定律计算的Q,就是电功对吗?为什么?
3•电动机输出的机械功、机械功率如何计算? 【解题点要】
例一•一条电阻丝加上电压U后,经t s后放出热量为Q,若得电阻丝截成等长的三段并且关联在一起,再加上电压U,需经多长时间放出热量仍为Q?
解:电阻丝是纯电阻,计算热量三个公式都适用,结合题目给定的条件,电压不变,
使用, Q= R ,计算方便。

设电阻丝电阻为R, Q= R t
,截成等三段,每段电阻为
1
3 R,并联后电阻为
R9,则
Q=
2 2
U t^U-t
R 9 R
例二用6600V和用220V两种电压输电,若输送功率相同,输电线的长短,粗细和电阻率都相同,用低压输
电与用高压输电,在输电线上损失的功率之比是()
A 1 : 900
B 900:1
C 1 : 30
D 30:1
解:输电线是纯电阻,在输电线上损失的功率是发热功率,P损=I2R
输送电流强度由输送功率和输送电压决定,设输送功率为P,高压输电时电流为
I
高=P/6600,低压输电时电流为I低=P/220,由于输送电线长短,粗细和电阻率都相同,它们输电阻相同,都为R,贝U P低I 高R (p 220)2R 66002900
p高I 低R (p 6600)2R 2202 1
应选B
解答本题时必须注意输送电流I R,输送电压U应是输电线上电压与用电器上电压之
和,故此输送电流的正确计算成为解答此种类型题的关键之一。

[来源学科网]
例三.A 、B 、C 三个电阻的U — I 图象如图1所示,若三个 电阻加相 同电压,则 _____________________ 的功率最大,若三个电阻通过相同 的电流强度,则 __________ 的功率最大。

解:第一空的解答:对于纯电阻,
R ,可在电压一定
第二个空的解答: P=I 2
R ,三个电阻通过电流相等,电功率与电阻成正比,电阻大,功 的情况下,电功率跟电阻成反比,电阻最小的电功率最大,而 电阻的确定要依据图象决定,斜率最小的图象所表示的电阻越 小,所以
R A >R B >R C ,电阻C 的电功率最大。

率大,电阻A 的电功率最大。

例四•一台直流电动机的额定电压为 那么它正常工作时的电流强度是( A 、等于U/R B 、等于P/U 解:含电动机电路不是纯电阻电路, U ,额定功率是P ,电动机内电枢导线的电阻为 R ,
) C 、大于U /R D 、大于P /J U>IR ,所以A , C 选项不正确,电动机的额定功 I
率P 是电动机的输出的机械功率, 而电路给电动机的输入功率 P ' =IU ,所以I= U ,选项B 不正确。

因为 P '— P 热=卩,且I= U ,所以选项 D 是正确的。

在含电动机的电路中,电路给电动机输入功率 P ',电动机输出机械功率 P ,电动机的 发热功率P 热是三个关键,概念,必须搞清楚, P ' =IU , P 热=I 2
R ,它们之间的关系是 P=P ' —I 2R 。

例五•一台电阻为2 Q 的电动机,接在110V 电路中工作时,通过电动机的电流强度为 10A , 求这台电动机消耗的电功率,发热功率,转化成机械功率,电动机的效率。

解:电动机消耗电功率 即电路输入给电动机 的功率 P ' =IU=10 X 110=1100W 。

发热功率:P 热=|
2
R=102
X 2=200W
[来源学科网]
转化成机械功率: P=P '— P 热
=1100— 200=900W
—^lOO^-900
乂 100% =82%
机械效率:n = P'
1100
【同步练习】
1•一台电动机输出功率是 10KW ,这表明这台电动机正常工作时( A. 每秒钟消耗电能
B. 每秒钟对外做功
C. 每秒钟对外做功
D. 每秒钟对外做功 2•额定电压为U ,
影响)的电路中,则该电灯的实际功率 A.U'P/J B.UP /U' C.(U'/J )2P 3•风力发电机的风轮旋转时扫过的面积为 的风的部分动能转化为电能,设风能的利用率为 为( ) 10KW
10K^^^^ [来源:Z+xx+kCom ]
10J
1000J 额定功率为P 的电灯,接在电压为 U '( U ' <u ,不计温度对电阻的 )
2 P 应为( 2 D.(U /U') P
S ,当地风速为U ,如果该发电机把通过风轮 n ,空气的密度为p ,则风力发电机的功率
A. pS u n /2
B.pS 2n /2
C.pSU 3/2n
D.pS 2 n /4
4•一只“ 220V 100W”电灯,220V、100W 分别表示电压和电功率的________________________ 值,它的电阻为_____________ Q,正常工作时的电流强度为__________________ A,若电阻不变接入110V的电
路中,则实际电流为____________ A,实际功率为 _____________ W,一般只要该灯泡未损坏,它的额
定电压,电流,功率是_______________ (填会或不会)改变。

5.如图2所示为用直流电动机提升重物的装置,重物m=50kg,
电源电压为U=110V不变,不计各种摩擦,当电动机以u =0.9m/
的恒定速度向上提升重物时,电路中的电流强度I=5A,试求电动机
电枢线圈电阻R。

[来源:学科网ZXXK]
【参考答案】
5.4.4 Q
1.D
2.C
3.A
4.额定484 0.45 0.227 25 不会
来源学•科*网Z*X*X*K]。

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