当代散文课件——鲁迅野草.ppt
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野草PPT课件

海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6 月1日),19世纪美国盲聋 女作家、教育家、慈善家 、社会活动家。她以自强 不息的顽强毅力,在安妮 .莎莉文老师的帮助下, 掌握了英、法、德等五国 语言。完成了她的一系列 著作,并致力于为残疾人 造福,建立慈善机构,被 美国《时代周刊》评为美 国十大英雄偶像,荣获“ 总统自由勋章”等奖项。 主要著作有《假如给我三 天光明》、《我的生活》 、《我的老师》等
顽强的生命 坚韧的个性
顽强的生命 坚韧的个性
野草
本YECA文O 提纲:
重点解读
完整的分开人的头盖骨
在文事实章说明的第一部分种子里的,力简作直者超越使一切用了哪些说 明方法(?1~6第) 二部分呢?第三部分呢?全文呢?
顽强的生命
野草第一部分使用了设问、对比;
坚韧的个性
顽强的生命力
第二部观点分阐使述 用了举例长期、抗反战的复力 ;
• (2)7-8段观点阐述,写种子的力是 顽强不屈的生命力;长期抗战的力; 能屈能伸的力。
快速读课文,注意读准 字音、读通句子。野草 的种子给你留下怎样的
印象?
●一粒种子所可以显现出来的力,简 直超越一切。
●植物种子力量之大。
野草
YECAO
交流
为了突出种子力气之大,作者举了哪 些例子?
植物种子的发芽能破开头盖骨 竹笋、小草的生长过程
一粒种子所可以显现出来 的力,简直是超越一切。
课文用了哪两个故事说明种子的力量简直是超越一切?
A、用种子的力与“象”“狮”“金刚”比较,结果是一粒 种子所可以显现出来的力,简直是超越一切。
B、种子能将一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开。
大象 金刚
野草(2023版ppt)

讨论目的:激发 学生思考,提高 学生的理解能力 和表达能力
讨论成果:学生 能够深入理解 《野草》的主题 和艺术特色,提 高文学素养
案例教学法
选取典型案例:选择具有代表性的《野草》
01
作品,如《秋夜》、《雪》等
深入分析案例:对选取的案例进行深入分析,
02
挖掘其思想内涵和艺术特色
引导学生思考:引导学生对案例进行思考,
讲授
01
介绍《野草》的背景和作者 鲁迅
02
讲解《野草》的主要内容和 主题思想
03
分析《野草》中的典型人物 和情节
04
探讨《野草》的艺术特色和 文学价值
05
总结《野草》的教学重点和 难点
06
布置课后作业,要求学生阅 读《野草》并撰写读后感
讨论
01 讨论《野草》的主题 和思想
03 探讨《野草》中的象 征和隐喻
3
语言风格:简 洁、明快、生 动、形象
4
结构特点:以 散文诗的形式, 自由、灵活、 多变
语言风格
简洁明了:语 言简洁,表达 清晰,易于理 解
01
情感丰富:通 过语言表达出 作者的情感和 思想
03
02
生动形象:运用 比喻、拟人等修 辞手法,使语言 生动形象
04
寓意深刻:通 过语言表达出 深刻的寓意和 哲理
《野草》的教学反 思
教学效果
01
学生理解《野草》的 主题和思想
02
学生掌握《野草》的 写作特点和技巧
03
学生学会欣赏和分析 《野草》中的文学作品
04
学生提高对现代文学 的认识和兴趣
谢谢
《野草》的教学目 标
知识目标
了解《野草》的创作背景 和作者鲁迅的生平经历。
整本书阅读系列鲁迅《野草》课件(共30张PPT).ppt

我逃走了。 “且慢!我们再谈谈……” 他在后面大声挽留。
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《狗的驳诘》
我一径逃走,尽力地走,直到逃出梦境, 躺在自己的床上。
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主题思想
《野草》主题思想主要分为两大类:一类是 着重表现作者一贯的战斗精神的;一类是着重表 现作者特定时期的内心矛盾的。就每一首散文诗 具体而言,绝大多数都同时交织着这两种情绪, 只是有主要和次要之分。
作品简介
《野草》各篇主要描写了北洋军阀政府统治 下的社会状态,以及对革命力量的热烈呼唤,对 劳动人民的深切同情,对国民劣根性不留情面的 批评,和对自我严格的解剖等;其中也涵盖着生 与死、爱与恨、梦与醒、友与仇、过去与未来、 光明与
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作品简介
黑暗、爱者与不爱者、沉默与开口、希望与绝望、 爱抚与复仇、眷念与决绝等一系列对立统一、激 烈斗争又在斗争中融合的概念和形象。
Байду номын сангаас
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分篇简介
《这样的战士》描写了一个头脑清醒,坚持战 斗的革命战士的形象,并热情地予以礼赞。 《聪明人和傻子和奴才》描写了维护旧社会的 “聪明人”、“奴才”,以及想改变旧社会的 “傻子”。
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分篇简介
《腊叶》以“腊叶”自况,描写“爱我者的想 要保存我”的好意。 《淡淡的血痕中》描写“造物主”的怯懦。 《一觉》描写了“三·一八”惨案以后青年的 叛逆。
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创作背景
20世纪初期,中国政治时局 动荡不安,军阀混战,段祺瑞政 府把持了北京政权后,中国陷入 了五四运动之后最黑暗的时期。 军阀政府“既摧残全国学生工人 争取自由运动,惨杀无辜。
又主使川湘桂粤东南东北数次战争, 扰害闾阎。”五四新文化运动出现 了逆转和挫折,《新青年》团体散 掉后,鲁迅有种在沙漠中孤军奋战 的感觉。
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《狗的驳诘》
我一径逃走,尽力地走,直到逃出梦境, 躺在自己的床上。
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主题思想
《野草》主题思想主要分为两大类:一类是 着重表现作者一贯的战斗精神的;一类是着重表 现作者特定时期的内心矛盾的。就每一首散文诗 具体而言,绝大多数都同时交织着这两种情绪, 只是有主要和次要之分。
作品简介
《野草》各篇主要描写了北洋军阀政府统治 下的社会状态,以及对革命力量的热烈呼唤,对 劳动人民的深切同情,对国民劣根性不留情面的 批评,和对自我严格的解剖等;其中也涵盖着生 与死、爱与恨、梦与醒、友与仇、过去与未来、 光明与
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作品简介
黑暗、爱者与不爱者、沉默与开口、希望与绝望、 爱抚与复仇、眷念与决绝等一系列对立统一、激 烈斗争又在斗争中融合的概念和形象。
Байду номын сангаас
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分篇简介
《这样的战士》描写了一个头脑清醒,坚持战 斗的革命战士的形象,并热情地予以礼赞。 《聪明人和傻子和奴才》描写了维护旧社会的 “聪明人”、“奴才”,以及想改变旧社会的 “傻子”。
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分篇简介
《腊叶》以“腊叶”自况,描写“爱我者的想 要保存我”的好意。 《淡淡的血痕中》描写“造物主”的怯懦。 《一觉》描写了“三·一八”惨案以后青年的 叛逆。
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创作背景
20世纪初期,中国政治时局 动荡不安,军阀混战,段祺瑞政 府把持了北京政权后,中国陷入 了五四运动之后最黑暗的时期。 军阀政府“既摧残全国学生工人 争取自由运动,惨杀无辜。
又主使川湘桂粤东南东北数次战争, 扰害闾阎。”五四新文化运动出现 了逆转和挫折,《新青年》团体散 掉后,鲁迅有种在沙漠中孤军奋战 的感觉。
野草 鲁迅ppt课件

《野草》的主题思想
探索生命意义
通过对个体生命的探索,鲁迅表达了对生命意义的思 考和追求。
批判社会现实
《野草》中通过描绘社会的黑暗面,反映了鲁迅对社 会现实的批判和反思。
追求自由与解放
鲁迅在《野草》中表达了对自由和解放的渴望,以及 对个体生命价值的尊重。
《野草》的艺术特色
象征手法
鲁迅在《野草》中运用了大量的 象征手法,通过具象的事物表达 抽象的概念和情感。
《秋叶》
总结词
对生命意义的思考
详细描述
这篇散文通过对秋叶的描绘,表达了作者对生命意义的思考。鲁迅通过秋叶的 凋零,思考人生的短暂和无常,以及生命的意义和价值。
《求乞者》
总结词
对社会现象的讽刺与批判
详细描述
这篇散文通过对求乞者现象的描述,揭示了社会上一些不合理的现象。鲁迅通过讽刺和批判求乞者的行为,表达 了对社会现象的不满和反思。
ERA
《野草》的创作背景
个人经历
鲁迅在创作《野草》时,正处于思想 彷徨和苦闷的时期,他经历了许多人 生挫折和痛苦,这些经历对他产生了 深刻的影响,并反映在《野草》中。
社会背景
当时的中国正处于半殖民地半封建社 会,社会矛盾尖锐,民族危机深重, 鲁迅深感民族命运的多舛和个人的无 力感,这些感受也渗透在《野草》中 。
追求真理与独立思考
鲁迅在《野草》中强调了追求真理和独立思考的重要性,启示个人 在成长过程中要保持对真理的追求和独立思考的精神。
THANKS
感谢观看
《过客》
总结词
对人生道路的探索与思考
详细描述
这篇散文以一个过客为主人公,通过描述他的旅程和遭遇,表达了作者对人生道路的探索和思考。鲁 迅通过过客的形象,反思人生的意义和价值,以及人生道路的选择和决策。
《野草》PPT课件

种子
头 盖 骨 共 26 块
种子(能)将它完整地分开
致 密
坚 固
:
用尽一切机械力都(不能 )将它完整地分开
体会种子力之大
作者在体现种子力大的时候,运用了 什么说明方法? (作比较——更加具体、 形象地突出了种子那超越一切的力。) 作者为了更形象地说明“超越一切”, 他还运用了什么说明方法?(
举例子)
合作交流:细读课文(1-5自然段)
一粒种子所可以显现出来 的力,简直是超越一切。 简直是超越一切
课文用了哪两个故事说明种子的力量简直是超越一切?
A、用种子的力与“象”“狮”“金刚”比较,结果是一粒 种子所可以显现出来的力,简直是超越一切。 B、种子能将一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开。
大象 狮子 金刚
顽强的生命力 坚强不屈 蓬 勃 向 上
积累:描写草的诗句
• 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。—— 高鼎《村居》 • 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。——李白《春 思》 • 国破山河在,城春草木深。——杜甫《春 望》 • 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。—— 韦应物《滁州西涧》
夏衍是中著名文学、电 影、戏剧作家,文艺评论家, 翻译家,社会活动家。原名沈 乃熙,中国左翼电影运动的开 拓者、组织者和领导者之一。 创作有电影剧本《狂流》、《 春蚕》,话剧《秋瑾传》、《 上海屋檐下》及报告文学《包 身工》,对30年代进步文艺产 生巨大影响。1994年10月,国 务院授予“有杰出贡献的电影 艺术家”荣誉称号。
瓦砾
指侵略中国的 日本帝国主义
盆花
特指国民党 反动派
小草
指广大的 抗日民众
象征手法的运用 本文运用了象征的手法,通过描写野 草顽强的生命力,高度赞颂了能屈能伸, 不畏艰辛、坚韧无比的“长期抗战”的力 运用象征的手法可以使文章更加含蓄, 寄托之意更加深远。
六年级语文野草课件

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三月的阳光,被浓密的林木过滤一遍,充满了绿色味儿,承载在漫流的雾气里,越过树巅,袭击了山坡的茶园,轻烟似地弥漫在村路上,亲吻着行人的衣角,有的在头上盘桓着,这是留村的迎客方 式。
阳光与云雾在留村好像结怨了,互相斗法,追逐着,嬉闹着,纠结着,不相让,共缠绕,阳光是忍不住的角色,从雾气里穿出一条直上直下的隧道,给云朵镀上金色的边缘后,直落于地,就像激光 的光柱,我都想抱住了,只是耀眼,不敢靠近。
二
这样说吧,如果你是一个画家要来留村写生,不必找一个最佳的角度或地点,任何一个位置,都得取景的最佳点,每一处都有意想不到的东西扑入你的眼,诗情画意可以被随时唤出。新宝7娱乐
狭仄的村路,只容一车驶过,但路边两处空地可避让交错的车辆。几曲转来,才见民舍,还是被古墓遮住90%的样子。举目去看,村子房舍掩映于绿荫之中,襟山随势,惹趣而居;带水跌泉,生出 不老的灵性。山水,在这里不以资源而存在,而是结缘村民以为友,他们尊重朋友,就连架设在溪上的桥,也是随山势而用几根石板擎住,栏杆是山中百年枯死的原木稍加修葺而成。村民告诉我,这才 是老样子。“老样子”三个字,他们最喜欢。就像在溪边坐着濯足的程旭醒老汉,96岁了,捋顺飘飞的白胡子,指指透着黄褐色的栏杆说,在留村,不怕说老,四五十个老哥们,谁也不能说谁很老,都 是耄耋之年,一起看老了时光。
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
三、《野草》的象征艺术
《野草》主要表现了鲁迅内心约可分为以下三类:
(一)通过象征性的自然景物和氛围 构成一种象征世界,暗示作者的思想 和情绪。
主要作品有《秋夜》《雪》《腊叶》 等。
(二)通过编造幻想中的真实与想象 纠缠的故事,构成想象世界,传达自 己的思想和哲学。
其中大致可分为三个层次。
1、如何面对自我:
《影的告别》:对既有的一切的拒绝; “我”的自觉意识;承担虚无。
其中深刻的灵魂告白说明了作者内在 的痛苦矛盾及自我的怀疑和分裂。
《墓碣文》中,由表及里、层层深入 的对自我灵魂的拷问和剖析。
“我”与墓碣:寒、深渊、无所有、 得救
与墓中的死尸:灵魂的破碎与分裂 (抉心自食,欲知本味)
………… “现在是一年的尽头的深夜,深得这夜将尽 了,我的生命,至少是一部分的生命,已经 耗费在写这些无聊的东西中,而我所获得的, 乃是我自己的灵魂的荒凉和粗糙。但是我并 不惧惮这些,也不想遮盖这些,而且实在有 些爱他们了,因为这是我转辗而生活于风沙 中的瘢痕。凡有自己也觉得在风沙中转辗而 生活着的,会知道这意思。
三、《野草》的象征艺术
《野草》主要表现了鲁迅内心约可分为以下三类:
(一)通过象征性的自然景物和氛围 构成一种象征世界,暗示作者的思想 和情绪。
主要作品有《秋夜》《雪》《腊叶》 等。
(二)通过编造幻想中的真实与想象 纠缠的故事,构成想象世界,传达自 己的思想和哲学。
其中大致可分为三个层次。
1、如何面对自我:
《影的告别》:对既有的一切的拒绝; “我”的自觉意识;承担虚无。
其中深刻的灵魂告白说明了作者内在 的痛苦矛盾及自我的怀疑和分裂。
《墓碣文》中,由表及里、层层深入 的对自我灵魂的拷问和剖析。
“我”与墓碣:寒、深渊、无所有、 得救
与墓中的死尸:灵魂的破碎与分裂 (抉心自食,欲知本味)
………… “现在是一年的尽头的深夜,深得这夜将尽 了,我的生命,至少是一部分的生命,已经 耗费在写这些无聊的东西中,而我所获得的, 乃是我自己的灵魂的荒凉和粗糙。但是我并 不惧惮这些,也不想遮盖这些,而且实在有 些爱他们了,因为这是我转辗而生活于风沙 中的瘢痕。凡有自己也觉得在风沙中转辗而 生活着的,会知道这意思。
《野草》PPT课件

它为着向往阳光,为着达成它的生 之意志,不管上面的石块如何重,石块 与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折 地,但是顽强不屈地透到地面上来。它 的根往土壤钻,它的芽往地面上挺,这 是一种不可抗的力,阻止它的石块,结 果也被它掀翻。一粒种子的力量之大, 如此如此。
它为着向往阳光,为着达成它的生 之意志,不管上面的石块如何重,石块 与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折 地,但是顽强不屈地透到地面上来,它 的根往土壤钻,它的芽往地面上挺,这 是一种不可抗的力,阻止它的石块,结 果也被它掀翻。一粒种子的力量之大, 如此如此。
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问题思考 诗歌《野草》 写作背景
1937年,日本侵略者的铁蹄踏入我国东北等地, 抗日战争全面爆发。1940年,抗战进入最困难的相持 阶段,全国人民在中国共产党的领导下,奋起抵抗日 本帝国主义的侵略。但由于国民党反动派的不抵抗政 策,致使大片国土沦陷,日本帝国主义则异常嚣张。 在暂时困难面前,有极少数人怕这怕那,甚至想投降 日寇,出卖国家和民族利益来向日本求和,散布“亡 国”的悲观情绪。当时在桂林主持《救亡日报》编辑 工作的夏衍写了这篇极富号召力的杂文《野草》。
答纷纭得很,有的说“象”,有的说“狮”, 有人开玩笑似的说:是“金刚”。金刚力气有 多少,当然大家全不知道。结果,这一切答案 完全不对,世界上气力最大的,是植物的种子。 一粒种子所可以力量,将一切机 械力所不能分开的骨骼, 完整地分开了。
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三、《野草》的象征艺术
《野草》主要表现了鲁迅内心世界的 意识和潜意识,可以说构成了一个幽 深神秘的象征主义的艺术世界。其中 大约可分为以下三类:
(一)通过象征性的自然景物和氛围 构成一种象征世界,暗示作者的思想 和情绪。
主要作品有《秋夜》《雪》《腊叶》 等。
(二)通过编造幻想中的真实与想象 纠缠的故事,构成想象世界,传达自 己的思想和哲学。
其中大致可分为三个层次。
1、如何面对自我:
《影的告别》:对既有的一切的拒绝; “我”的自觉意识;承担虚无。
其中深刻的灵魂告白说明了作者内在 的痛苦矛盾及自我的怀疑和分裂。
《墓碣文》中,由表及里、层层深入 的对自我灵魂的拷问和剖析。
“我”与墓碣:寒、深渊、无所有、 得救
与墓中的死尸:灵魂的破碎与分裂 (抉心自食,欲知本味)
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020 7:27:51 AM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/112020/12/112020/12/11Dec-2011-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/112020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020
“我知道伟大的人物能洞见三世,观照一切,历大苦 恼,尝大欢喜,发大慈悲。但我又知道这必须深入山 林,坐古树下,静观默想,得天眼通,离人间愈远遥, 而知人间也愈深,愈广;于是凡有言说,也愈高,愈 大;于是而为天人师。我幼时虽曾梦想飞空,但至今 还在地上,救小创伤尚且不及,那有余暇使心开意豁, 立论都公允妥洽,平正通达,像‘正人君子’一般; 正如沾水小蜂,只在泥土上爬来爬去,万不敢比附洋 楼中的通人,但也自有悲苦愤激,决非洋楼中的通人 所能领会。
如《求乞者》《复仇》《复仇(其 二)》
的告别》《死火》《狗的驳诘》 《失掉的好地狱》《墓碣文》《死后》 等。
这类作品因为过于怪异和晦涩,显得 比较难懂。
鲁迅《野草》中的象征主义艺术,一 方面与传统的象征散文诗、诗意寓言 有深刻的血缘关系,同时也接受了法 国的波德莱尔和俄罗斯的屠格涅夫散 文诗的启示与影响。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
可从说《野草》真实记录了鲁迅在五 四退潮以后充满矛盾痛苦,同时又坚 持韧性战斗的心灵历程。
钱理群:“在某种程度上,这正是鲁 迅心灵深处的呼唤”。
二、《野草》的主题思想
(一)韧性战斗的哲学 《聪明人和傻子和奴才》:改变的艰难。 要坚持长期战斗,深层韧性的战斗。 壕堑战,青皮精神 《秋夜》:枣树的韧性斗争 《过客》:疲惫困顿但倔强前行的执着 《这样的战士》:永不休止,举起投枪 《淡淡的血痕中》:叛逆的猛士屹立着。
………… “现在是一年的尽头的深夜,深得这夜将尽 了,我的生命,至少是一部分的生命,已经 耗费在写这些无聊的东西中,而我所获得的, 乃是我自己的灵魂的荒凉和粗糙。但是我并 不惧惮这些,也不想遮盖这些,而且实在有 些爱他们了,因为这是我转辗而生活于风沙 中的瘢痕。凡有自己也觉得在风沙中转辗而 生活着的,会知道这意思。
(二)反抗绝望的哲学
《过客》:明知前面是坟,仍要走下 去。
《影的告别》:选择独自走进黑暗之 中,选择“无”,勇敢承担“无”。 《求乞者》:无所为与沉默求乞。 《希望》:肉搏空虚中的暗夜。
(三)向麻木复仇的哲学 《复仇》:向旁观者复仇。
《复仇》(其二):先觉者与庸众的 对立。
(四)对人类生存困境的终极性思考, 对人类生存的最后底线的追索。
《野草》的主题与艺术
一、题解
《野草》作于1924 年至1927年间,此 时鲁迅先后经历了: 与胡适的论战;与 现代评论派的论战; 女师大风潮;三一 八惨案;四一二事 变等。
鲁迅在与萧军的通 信中谈到《野草》 时曾经说:
“那是我碰了很多 钉子之后写出来 的”。
陈 西 滢
1925年12月31日晚,鲁迅在编完《华盖集》(那里 收入了大量的与现代评论派论战的文章)以后,写了 这样一篇“题记”——
与复活的死尸:逃,不能答。
2、如何面对他者:一方面珍视独立个 性和自由生命,另一方面鄙视人们对 于痛苦的麻木和冷漠,渴望激起最广 大的劳动者的生命存在意识。
《求乞者》:对其生存方式的断然否 定。
《立论》:对旧有价值观念的颠覆。
《过客》、《秋夜》等生命价值的实 现。
当生存成为事实的时候,人必须独自 担负起自己的命运,而不能交付与任 何他者。
揭示出生命这样绝望的境地,正是一 个启蒙主义者的使命之所在。
3、理想精神的追求 “秋夜中的枣树”:敢于“默默地
铁似的直刺着奇怪而高的天空”。
“朔方的雪”是“孤独的雪,是死掉 的雨,是雨的精魂”。
“这样的战士”义无反顾地“举起了 投枪” 。
“过客”,“向野地里踉跄地闯进 去”。
这些理想的灵魂为充满黑暗和荒凉的 现实世界投来一抹光亮,也为人类灵 魂的健康再生提供了一种范本与可能。