(完整)初中差生评语集锦
中学生差等生评语(精选3篇)
中学生差等生评语（精选3篇）中学生差等生评语篇11. 该学生自觉遵守中学生守则，不违反校纪校规，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。
该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。
该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。
该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。
该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。
该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。
该生还是老师眼中的好学生，同学的好朋友，在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。
2. 该生热爱祖国，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，并积极参与公益活动，自觉遵守中学生日常行为，是一位好学生。
该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。
性格活泼开朗，充满自信和活力。
该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，从不轻言放弃。
该生注重个人修养，有强烈的荣辱观。
3. 该生自觉遵守中学生守则。
热爱祖国，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人，帮助同学。
上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。
配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。
该生是一个热爱学习的人，平时学习勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。
该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。
4. 该生是一名遵纪守法的学生，尊敬师长，礼貌待人，团结同学。
她对集体有很强的责任感，在集体活动积极表现。
爱学习，爱动脑筋，努力.坚持.刻苦，认定的事情一定做到，经常对自己说;“不要轻易放弃，否则就对不起自己。
”她积极参加学校组织的各种活动。
重视集体荣誉，有审美观，在同学与之间有较强的交际能力，重视友谊。
思想开放，勇于创新情。
该生有好的生活习惯，不吸烟不喝酒。
初中成绩差学生评语(五篇)
初中成绩差学生评语1 老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。
2 你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，你作业能认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。
3 你是一个爱笑的女孩，也是一个大方的女孩，从没见过你跟别人生气，在班级中有很好的人缘。
你做事认真，是老师得力的小助手。
希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些，以抓住机会进一步锻炼自己，使自己各方面得到更大的发展。
4 你是一个乖巧、懂事的女孩，学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!5 不经意间，我发现你是个很有才干的人，组织能力、想象力、创造力……你是那样的能干，所以要学会抓住机会展示自己的才能，发展自己的才能，相信自己是“金子”，会发光。
希望在以后的各种活动中听到你自信的声音，你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。
6 你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!7 你是一个有运动天分的女孩，每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽，很喜欢看你运动时的模样。
你也是一个有悟性的女孩，学习对你来说应该不是一件很难的事，但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识，如果有了这种竞争意识，相信你会是最出色的。
8 当你认真时，你非常出色，学习成绩进步极快;当你开朗的时候，你很爱笑，样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时，你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。
老师对成绩较差初中学生评语(四篇)
老师对成绩较差初中学生评语1. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
2. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
努力吧，老师期待着你更大的进步!3. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?4. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么--“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。
其实，你是很聪明的孩子。
你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
5. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!___，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!6. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。
如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。
初一学生成绩差生评语（四篇）
初一学生成绩差生评语如下：1. 中午休息时间需要合理安排，不能浪费太多时间，更不能偷懒休息，要充分利用时间进行学习。
2. 学习态度不端正，不能认真听讲、做作业，需要认真对待每一堂课，积极参与学习。
3. 学习方法不够科学，需要学会合理安排学习时间、掌握学习方法和技巧，提高学习效率。
4. 自觉性不强，缺乏学习动力，需要培养自觉学习的习惯，增强学习的积极性。
5. 粗心大意，经常犯一些低级错误，对细节不够重视，在做作业和考试时需要多加注意、细心检查。
6. 学习态度消极，对学习缺乏兴趣和主动性，需要调整心态，树立学习的正确观念，培养学习兴趣。
7. 缺乏自控能力，不能自觉遵守纪律，需要加强自我约束，提高自控水平，做到守时、守规、守纪。
8. 时间管理能力弱，不能合理安排学习和娱乐时间，需要学会合理规划时间，避免浪费时间的行为。
9. 学习目标不明确，对学习没有明确的规划和目标，需要设立明确的学习目标，制定可行的学习计划。
10. 缺乏自信心，经常对自己的能力产生怀疑，需要树立自信心，相信自己的能力，克服学习上的困难。
11. 课前不预习、课后不复习，对于学过的知识不进行梳理和总结，需要加强课前预习和课后复习的习惯，巩固学习内容。
12. 缺乏阅读习惯，对于课外书籍和文章不爱阅读，需要培养阅读兴趣，多读好书，开阔眼界，提高语文学习能力。
13. 口头回答问题不积极主动，需要培养自信，勇敢表达自己的观点和意见，积极参与课堂讨论。
14. 认真写作业的情况较少，交的作业也经常有错误，需要改正这种马虎草率的态度，提高作业质量和准确性。
15. 缺乏学习计划和目标，学习没有明确的方向和目的，需要制定合理的学习计划和目标，提高学习效果。
16. 学习中经常遇到困难就放弃，缺乏坚持性，需要克服困难，坚持不懈，提高自己的学习能力。
17. 缺乏思考能力，对问题不能深思熟虑，需要培养思考能力，锻炼自己的逻辑思维和分析能力。
18. 学习纪律松懈，缺乏学习的自觉性和自律性，需要约束自己，养成良好的学习习惯。
中学生差生评语（集锦15篇）
中学生差生评语中学生差生评语(集锦15篇)在学习、工作乃至生活中，大家对评语都不陌生吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。
那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编整理的中学生差生评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生差生评语11、课堂上的不注意听课，时常做小动作。
作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。
同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。
课间你常和同学打闹，多危险啊！多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
2、你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
3、真为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。
你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！4、你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。
愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生！5、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。
但记住：千万别荒废了学业。
6、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！。
还有要和同学要好好相处，不要太小气了。
虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
7、你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴！如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
初中差生评语大全(各种类型皆有)
初中差生评语大全（各种类型皆有）初中差生评语一1.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。
你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。
在学习上，你勤奋刻苦;在活动中，你踊跃积极;对待工作，你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。
老师期待着下学期的你更加出色!2.你，热情，风趣，是位运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。
希望你能向爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上翱翔。
3.人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。
在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。
其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!4.xx同学：你是一个活泼可亲，好学上进，热爱生活的小女孩儿。
你坚持按时到校，各方面严格要求自己。
课堂上你善于思考，专心听讲，紧跟老师的思路;平时老师的教诲，你总是认真地听着，脾气和善，令老师们深感欣慰。
李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。
期望你在新的学年里取得更大进步。
5.虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。
态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!6.你性格斯文，班级荣誉感强。
你的体育才能突显，打得一手好球希望你更加主动，拿出男儿气概，积极管理好出操列队，锻炼自己的管理才能。
爱好体育的同时不可耽搁学习，做到健身学习两不误。
7.你活泼开朗，头脑灵活而又富有爱心。
中学生差生评语(三篇)
中学生差生评语对于中学生而言，每个学生都有自己独特的优势和不足之处，而差生评语也是根据学生的实际情况，从多个方面综合评估其学习态度、学业成绩和个性特点等方面给出的评价。
以下是一些常见的中学生差生评语，希望对您有所帮助。
1.学习态度1) 学习积极性不高，缺乏主动性和自觉性。
2) 对学习缺乏兴趣，上课时容易分心、打瞌睡。
3) 对作业完成不认真，敷衍了事、马虎应付。
4) 不善于思考和自主学习，容易依赖他人。
5) 没有良好的学习计划和时间管理能力。
6) 课堂上不积极主动回答问题，缺乏参与度。
7) 对老师的要求不重视，不遵守纪律和规定。
2.学业成绩1) 学习成绩整体较差，多科目成绩不及格。
2) 在考试中经常犯低级错误，粗心马虎。
3) 缺乏针对性的复习方法和策略，浪费时间。
4) 同一科目重要知识点理解不深，易混淆。
5) 作文表达能力不强，语句结构拙劣，逻辑不清晰。
6) 数理化科目的数学运算和物理实验操作不熟悉。
7) 学习成绩波动较大，缺乏稳定和持续的进步。
3.个性特点1) 性格内向，不善于与他人沟通和交流。
2) 缺乏团队合作精神，与同学不和谐相处。
3) 不够自信，对自己的能力和潜力缺乏认知。
4) 不热衷参加学校组织的活动和社会实践。
5) 没有明确的发展目标和规划，迷茫无所适从。
6) 缺乏自律和自制力，易受诱惑和干扰影响。
7)对学校规章制度不遵守，常有违纪行为。
以上仅为一些针对中学生差生的评语，根据学生实际情况，可综合选择合适的评价内容。
但需要注意的是，评语应从正面和建设性的角度出发，指出学生的问题所在，并提供帮助和指导，让学生认识到自身的不足，以便能够有针对性地改进和提高。
同时，教师也要注重激发学生的学习动力和兴趣，提供更加有效的教学方法和材料，培养学生的自主学习能力和综合素质，以帮助他们更好地发展和成长。
中学生差生评语（二）很高兴给您提供中学生差生评语模板。
由于需要5500字的评语，我将分为几个不同的方面进行评价，包括学习方面、品德方面、态度方面以及潜力方面。
初中差生的评语
初中差生的评语初中差生的评语(汇编14篇)在现实生活或工作学习中，大家对评语都不陌生吧，评语是指作说明或讲解用的话。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编精心整理的初中差生的评语，希望对大家有所帮助。
初中差生的评语11：你上课积极回答问题，对学习有很强的主动性。
你学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。
同时，你有个性，是一个有追求、有理想的人，你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。
当然，每期的黑板报都很漂亮！老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。
同时也希望你，在生活中，更细致一些；在班级里，更加大胆地表现自己。
2：一直以来，你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。
你有很强的自觉性，学习目的明确，并付诸努力，在此，希望能更加严格要求自己，更上一层楼；你对班长这一工作认真负责，在班内起到不可估量的作用，望今后再接再厉，取得更大进步。
也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高！同时希望你戒骄戒躁，认真仔细地走好每一步！3：一直以来，你都是学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。
你是一个非常自觉、认真的好学生。
你有强烈的进取心，良好的思维习惯和学习习惯。
希望你在今后发扬优点，更加勤奋努力，在各方面取得更大的进步。
同时希望你胆子更大一点，凡事充满信心，努力去争取应有的荣誉！4：在学习上，你刻苦努力，积极进取，因此取得了一次又一次的胜利；在纪律上，你也严格约束自己，遵守班级班规，是同学们的好榜样；在生活上，你和同学们和睦相处，相互帮助，也算是无可挑剔了。
一分耕耘，一分收获。
希望你在接下来的学习生活中，得到更好的发展。
5：作为班级的学习委员，无疑，你是做了一定的表率作用。
一直以来，你学习积极认真，追求上进，有理想，有追求，还无私地帮助其他同学；在生活上，也是处处约束自己，遵规守矩；同时也是老师们的好帮手。
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你在班里从不宣扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中 的威信。
你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是 你文静开出的花朵。
你文静有余而活动不够。 愿你多一些活泼，多一些微笑。 希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 27、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会 玩得忘了时眼睛，总不免替你感到惋惜，只 要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面
张赛 21、你是个性格极其内向的孩子。 你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。 为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。 老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗? 22、随着岁月的流逝，你在不断地成长。 你已经开始尝试如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题。 我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。 我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。 23、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。 总是严格要求自己。 上课时，两只小手总是放得平平的。 专心听讲，认真完成作业而且关心集体。 在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。 老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。 努力吧!王成
7、你活泼好动，很顽皮，爱说话。 有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了 些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。 当然你也有你的优点如在集体劳动时，你十分迈力。 不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。 8、能坚持参加晨读午自习和晚自修这点做得很好，积极参加各项集 体活动，这也做的不错。 不过你身上也有很严重的错误上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。 这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响 到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。 老师希望在下个学期你会变得很好! 9、你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度 大约只有六七成，试想一下，假如你利用好晨读早读晚自修等时间，更耐 心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。 为何不试一试? 10、你的表现不差，你的表现也不很好。 说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完 成;说你表现不很好，是因为你不能做到积极主动在各个方面，学习是要有 积极的进取心，做其它的事也一样。 老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现 出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。 11、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么
前表现出一个完美的你!加油吧! 28、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你
总是亲切地向老师问好。 你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师心里很喜欢你。 有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，
为同学们带来欢乐与美的享受。 聪明的女孩，老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失
20、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如 果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧， 很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在新的一年里， 老师想送你一句话再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼， 千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
学习成绩略有进步，平时值日工作做得很好。 愿你振作起来，增强信心，永远进取! 31、课堂上不专心思考，偶尔还伴有小动作。 作业没能认真对待，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。
同时你不善于听取别人的劝告，性格有些固执。 课间你常骂同学，你不想做个文明的公民!多么希望你今后能自觉遵守 纪律，团结同学努力学习。 32、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作， 作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定， 这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处，不要太小气了。 虽然你的缺点很多，但是你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。 33、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。 你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不 要把自己和大家隔离开了。 只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化和同学关系好了，学 习成绩也会好的。 34、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳 动，热爱集体。 如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不 久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。 35、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作 业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。 贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进 步。 希望你在学习上多下点功夫。 我相信你定能取得好成绩，你说对吗?
但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。 老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努 力吧! 4、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。 看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。 可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心， 让老师伤心。 你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师 期待着这一天。 5、你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学 生。 同学间的小事，你常常忍让。 在老师的心里，一直认为你是个富有活力的女孩。 但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的激情溶入 每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。 还有??身为财产保管员一定要有很强的责任心呀!试试看，老师等你的 好消息! 6、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。 你思想健康，要求进步。 你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法， 学习成绩略有进步，平时值日工作做得很好。 愿你振作起来，增强信心，永远进取!
回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老 师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同 样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起 进入，付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗? 12、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是 果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下， 勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。 这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并 列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人! 13、你，学习成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真 活泼;平时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。 老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能 使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作 并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添 光彩。 希望你继续努力，成为全面发展的好学生。 14、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你 感到高兴。 每次老师表扬时，总有你的名字。 你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让 老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
初中差生评语集锦
初中差生评语集锦 1、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明 用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难 上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只 是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。 认真努力吧! 2、运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。 但在运动场外你却表现不大好，有时还有违规的行为。 老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。 错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。 老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的 非常好?好好努力吧! 3、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。 总是严格要求自己。 上课时，两只小手总是放得平平的。 专心听讲，认真完成作业且热爱公物。 在老师的鼓励下，你的发言也积极了。
15、你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，世上无难事，只怕有 心人，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。 自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!连 龙 16、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你 总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业的不认 真和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期 你一定不会让老师失望的，对吗? 17、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个伟人。 可伟人不是每个人都能做到的。 你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。 可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步! 18、同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听讲，经 常讲话或发呆，导致成绩一直较差。 望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。 19、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个 走，老师一直被你的这种精神所感动着。 最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为 你高兴。 如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。 有信心吗?努力吧!
望的，对吗? 29、老师惊喜地发现，以前的小花猫不见了，现在的你也开始讲卫生
了。 你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，
说明你也是个可爱的孩子。 老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是认真。 认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定
会成功，老师相信、支持你。 30、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。 你思想健康，要求进步。 你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，
24、你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头的 作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。