新闻编辑学 蔡雯
新闻编辑笔记(蔡雯)
新闻编辑笔记绪论一、新闻编辑的研究对象、发展历史及理论成果㈠新闻编辑的研究对象新闻编辑：一是指新闻编辑工作，即新闻媒体在新闻内容生产过程中有关决策、组织、加工、制作等专业性工作的总称。
二是指新闻编辑人员，即在新闻机构中承担新闻编辑工作的专业人员。
新闻编辑的研究对象：新闻编辑工作的原理、规范和操作技术、新闻编辑人员的专业素养、知识结构和技术能力。
㈡新闻编辑的产生与发展产生：1815年来华传教士创办报刊《察世俗每月统计传》发展：五四新文化运动时期抗日战争时期新中国成立改革开放进入21世纪㈢新闻编辑的研究及主要成果1918年北京大学新闻学研究会成立二、马克思主义新闻观对新闻编辑的指导意义第一章新闻编辑的内容与性质第一节新闻编辑的基本内容一、新闻编辑的基本概念编辑：专业性工作和专业性人员双重含义概念新闻编辑工作的任务：对新闻媒介进行定位、制定编辑方针、设计新闻产品、策划与组织新闻报道、组织与编辑新闻稿件、制作新闻标题、进行图片与音视频编辑、设计与编排版面、在新闻传播过程中与受众进行互动。
二、新闻编辑的功能与类型如何理解新闻编辑在新闻内容生产中的“隐匿意见领袖”角色？新闻编辑是大众媒体的“把关人”，其直接言论或所选择的言论、稿件安排、标题的大小等，都是倾向性的表达，能引导媒体。
㈡新闻编辑的类型1.按媒介的不同形态划分：报纸编辑、杂志编辑、广播编辑、电视编辑、网络编辑等。
2.按编辑的工作内容划分：文字编辑、图片编辑、言论编辑、版面编辑、音视频编辑等三、编辑工作的基本流程新闻编排的所有环节：选稿、改稿、录入、校对、资料检索、组版、传稿等。
四、媒体融合时代的新闻编辑新趋势媒体融合：在数字技术和网络技术的背景下，以信息消费终端的需求为指向，由内容融合、渠道融合和平台融合所构成的媒介系统形态。
媒体融合有利于传统新闻传播进行整合与重构：有利于提高新闻真实性，满足受众的个性化需求，有利于提高媒体的核心竞争力。
我国传统媒体的转型与融合经历了两个阶段：一是报（台）网互动；二是报（台）网融合。
蔡雯《新闻编辑学》(第2版)-附录：新闻编辑专题篇【圣才出品】
附录：新闻编辑专题篇一、新闻编辑概述1．新闻编辑工作的基本属性（1）新闻传播的主导性工作。
编辑工作的主导性不仅体现于报道的定位、策划、主题提炼等编辑过程中，还体现在报社的编前会制度上。
（2）新闻传播的整合性工作。
新闻报道的选择、修改、标题、配置和合成，都离不开“整合”。
（3）新闻传播的把关性工作。
编辑的把关是全程性的、综合性的、终审性的把关。
2．报纸编辑的含义报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。
策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织；编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版指配置版面的内容和设计报纸版面。
1．报纸设计的内容报纸设计是将报纸的编辑方针具体落实为操作方案的一种创造性的工作。
报纸设计的内容包括整体规模设计、内部结构设计和外部形象设计几个方面。
（1）报纸的整体规模主要由报纸的版面总量构成，如日均出版多少版面，每周版面总量有多少等。
（2）报纸的内部结构是指报纸全部版面的分工与组合形态，如报纸由多少块新闻版、专版专刊、副刊、广告版面组成，以及各组成都分在空间上排列的顺序、出版时间的安排等。
（3）报纸外部形象则主要由报纸的报头、版式、色彩等视觉性元素组合而成。
2．报纸设计的操作过程报纸设计是一种集体性的创造活动，从事这种创造活动的是由“核心层”与“外围力量”组成的集体。
报纸设计是一项难度极大的系统工程，大致可分三个阶段：（1）设计预备阶段设计预备阶段是指从产生策划意图、着手准备，到方案设计之前的一段时间，其主要任务是调查传媒市场与报社内部情况，细分读者与广告市场，寻找报纸发展的空间。
信息是决策的依据。
在报纸策划中，需要收集两方面的信息：①外部信息，即构成报纸生存环境的、与报纸发展直接有关的信息。
具体包括读者信息、报纸控制者的信息、报纸竞争者的信息、报纸相关产业信息。
②内部信息，即构成报纸内部环境的、与报纸发展直接有关的信息。
蔡雯《新闻编辑学》(第4版)配套题库【章节题库】-第四~六章【圣才出品】
第四章新闻稿件的分析与选择一、名词解释1．稿件失实答：稿件失实是指新闻稿件所写的内容不真实，即新闻所反映的客体缺乏客观根据，具有主观成分。
新闻内容失实主要有两种情况：①新闻作品中基本事实不真实，即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符；②新闻作品中反映的内容不全面，所反映的内容不是事实的全部。
稿件失实的表现形式包括虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象等。
2．更正答：更正是指在办报实践中，由于各种各样的主客观原因，新闻报道中会出现差错，报纸对这些差错采取的补救措施。
需要更正的差错大致有两类：①新闻事实方面的差错；②新闻报道的立场观点有错，即记者或作者对新闻事实的分析判断和价值评价不当，而编辑没有发现其中的问题，未能把好关，导致稿件产生不良影响。
3．接近答：接近是指新闻报道的内容与受众的接近性。
具体来说，接近有两种含义：①新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近；②报道的内容与受众心理贴近，能唤起读者的关注、同情和共鸣。
一般说来，人们对发生在自己身边的事要比对发生在远处的事更加留意、更想知道究竟，这也是新闻媒体大都比较重视本地区新闻的原因。
心理上的接近性则是一种复杂意义上的接近，它与人们普遍具有的好奇心、同情心有关。
4．新闻报道内容失实答：新闻报道内容失实是指新闻报道中的内容与客观实际不相符合的现象。
新闻报道内容失实主要有两种情况：①新闻作品中基本事实不真实，即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符，使受害人名誉受到毁损，构成侵权；②新闻作品中反映的内容不全面，所反映的内容不是事实的全部，而是事实的一部分，即主要内容、基本内容贬损他人名誉，造成社会评价降低。
5．新闻侵权答：新闻侵权是指新闻报道主体违反新闻法规和其他法律规范，通过新闻传播媒介，在新闻采访、写作、编辑、发表过程中以故意捏造事实或过失报道等形式，向公众传播内容不当或法律禁止的内容，从而侵害了公民、法人或其他组织的人格权，造成不法侵害的行为。
新闻传播实务考研蔡雯《新闻编辑学》考研真题与考点笔记
新闻传播实务考研蔡雯《新闻编辑学》考研真题与考点笔记一、考研真题解析一、名词解释1版面安排（暨南大学2020年研）答：版面安排是指报纸版面的全局与局部、局部与局部之间的联系的表现方式。
新闻编辑工作的任务之一在于组织和安排好版面的整体与局部、局部与局部之间的关系，使版面真正成为一个统一的整体。
版面安排没有固定的程式，要以编排思想为依据，进行创造性的设计和经营。
并充分体现编排思想，以版面需要作为调度采编的“指挥棒”，使整个采编流程围绕最终的版面成果运转，以提高报纸的质量。
版面安排需要着重注意的问题是：①要能表现出稿件的主次差别；②充分运用好版面的空间组合；③要讲求层次，避免内容之间可能由于组合而产生的矛盾和纠葛。
2冲击式编排（陕师大2020年研）答：冲击式编排是指对视觉产生强刺激的编排方式，国外有学者称之为“拳击式示现”。
主要特点是标题显赫，照片增大，线条粗黑，色调浓重，醒目夺人。
照片凭借鲜明夺目的色彩和极具张力的表现手法更容易形成视觉冲击，在“三步五秒”内吸引受众“眼球”，达到“一图胜千言”的效果。
文字的字体、颜色、排版变化也能让报纸的版式生动起来，新闻主标题文字的突出，加上利用网格美化对文本编排，使得版面更富有设计感，视觉冲击力也增强了。
3新闻体裁（上海大学2020年研）答：新闻体裁是指新闻报道作品的规范化的基本类别和样式。
广义的新闻体裁指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，往往依据新闻内容的基本性质对新闻进行分类，包括消息、新闻通讯、新闻特写、新闻专访、新闻评论等。
狭义的新闻体裁专指“消息”，指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道，如动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。
4新闻选择（华中师大2020年研；浙传2020年研）答：新闻选择是指新闻传播者按照一定的价值观念和价值取向，对自然界和现实生活中发生的事实，现象和事件进行鉴别、衡量和取舍，从中筛选出值得自己传播的内容，通过新闻媒介加以报道的过程。
蔡雯《新闻编辑学》（第2版）笔记与课后习题详解-第六章新闻标题的制作【圣才出品】
蔡雯《新闻编辑学》（第2版）笔记与课后习题详解-第六章新闻标题的制作【圣才出品】第六章 新闻标题的制作6.1 复习笔记【知识结构】【重点难点归纳】⼀、新闻标题及其主要功能1．新闻标题的定义和特点（1）定义新闻标题是⽤以揭⽰、评价新闻内容的⼀段最简短的⽂字，⽤⼤于正⽂的字号刊于新闻之前。
（2）特点①概括新闻最主要的事实或观点，并且可以对新闻内容进⾏评价；②简短、凝练，往往只有⼀句话或两三句话；③位置通常在新闻之前（⼩标题穿插在⽂章中间），并且⽂字字号与正⽂不同。
2．新闻标题发展的三个阶段（1）类题清光绪初年起，出现类题。
⽽今，“类题”只是⼀些专栏新闻的标题，并⾮为每条新闻所作的题。
它⽐⽆标题时代前进了⼀步，但表意仍然很概括、笼统、勉强，算不了严格意义上的新闻标题。
（2）单⾏题⼤约在19世纪70年代，《上海新报》等开始使⽤单⾏题。
单⾏题的出现，开始了⼀⽂⼀题的历史，是⼀个根本性的改变。
（3）现代标题现代标题的出现是在20世纪初。
其标志是标题打破栏的界限，采⽤⽐正⽂⼤的字体，并出现辅助标题，成为⼀种独特的版⾯语⾔。
3．新闻标题的主要功能（1）划分与组织新闻内容；（2）揭⽰新闻内容；（3）评价新闻内容；（4）吸引读者阅读；（5）美化版⾯并表现报纸的风格。
⼆、新闻标题的种类1．新闻标题的分类（1）新闻标题根据标题与稿件的关系，可以分为两⼤类：⼀类是单篇新闻的标题，⽽且主要指的是消息的标题；另⼀类是多篇新闻共有的标题，即“⼤标题”。
此外，还有⼀种介于新闻与标题之间的新品种：标题新闻。
（2）若以标题的内容特点划分，⼜分为实题与虚题两类。
2．单篇新闻的标题（1）主题主题是新闻标题中最主要的题⽬，是标题的核⼼部分，⽤以说明最主要的事实或观点，所⽤的字号也最⼤，地位最突出。
（2）引题引题是位于主题之前，⽤以引出主题的辅题。
引题⼜称眉题、肩题，字号⼩于主题。
（3）副题副题是位于主题之后，⽤以对主题作出补充和解释的辅题。
蔡雯《新闻编辑学》章节题库(新闻媒介定位与新闻产品设计)【圣才出品】
第二章新闻媒介定位与新闻产品设计一、概念题1．新闻媒介的受众定位答：新闻媒介的受众定位是指确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位做出决策的活动。
它实际就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足，从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体，以便针对这种需求进行产品决策。
随着经济发展和科学技术水平的提高，媒介发展的速度极快，大众传播已经进入了由“大众”变为“小众”（或称“分众”）、由“广播”变为“窄播”的转型时期，一家媒介覆盖全体受众已经不再可能实现，每一媒介都必须有所选择有所放弃，确定最适合自己的目标受众。
2．新闻媒介的功能定位答：新闻媒介的功能定位，是指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用的过程，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定，媒介的功能定位要以受众需求和媒介主办者的主观愿望为基础。
3．编辑方针（中国传媒大学2007研）答：编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
每一家新闻媒介都有自己的编辑方针，这一方针是根据媒介定位与发展战略对编辑工作做出的决策，它规定了媒介的受众对象、传播内容、传播水准和风格特色，是编辑工作必须遵循的准则。
媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向，确定了目标。
任何新闻媒介都要根据自己的生存环境和自身所具有的条件，确定媒介定位和发展战略。
编辑方针的具体内容包括：媒介的受众对象、新闻传播的内容、传播的水准和媒介的风格特色。
4．媒介的风格特色答：媒介的风格特色是指媒介产品的整体结构、传播内容、传播方式和外在形象等所综合表现出的格调和特点。
媒介的风格特色是由媒介的性质、宗旨、受众对象决定的。
新闻编辑方针对传播风格特色的规定为媒介产品设计指明了方向，要求媒介产品设计从媒介的规模、结构、内容、形式等多方面有意识地突出某种特性，表现出与众不同的媒介形象。
蔡雯《新闻编辑学》课后习题及详解(新闻稿件的分析与选择)【圣才出品】
第四章新闻稿件的分析与选择1．分析与选择稿件的意义和目的是什么？答：分析与选择新闻稿件是新闻编辑业务中很重要的一个环节，对于新闻产品生产与新闻传播活动具有非常重要的作用和意义。
（1）分析与选择新闻稿件有助于落实新闻媒体的编辑方针。
编辑方针具体落实到媒介新闻产品生产的过程中，不仅对新闻报道的策划和组织具有约束力，同时也对每一篇稿件的选择和采用具有规定性。
在新闻传播活动中，新闻编辑只有通过对稿件的分析与选择，才能保证新闻报道以及新闻产品合乎编辑方针的要求。
（2）分析与选择新闻稿件有助于满足受众的信息需求。
每一家新闻媒体都要研究自己的受众，充分满足自己特定受众群体的需要。
在新闻编辑业务中，对新闻稿件进行分析和选择，保证了新闻产品能够与受众需要相吻合。
（3）分析与选择新闻稿件有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求。
新闻媒体往往有容量的限制，新闻编辑对新闻稿件的选择和分析成为新闻传播活动中必不可少的环节，而且不同的新闻媒体因为形态和容量不同，分析与选择新闻稿件的标准也会有所不同。
2．如何分析稿件的新闻价值？答：新闻价值分析是新闻编辑分析选择稿件的第一步。
分析一条稿件是否具有新闻价值，主要考虑五个方面：时间、新意、重要、接近、显著。
（1）时间新闻是对最新发生的事实、最新出现的信息的报道，只有最迅速、最及时地把最新鲜的信息传达给受众，才能满足人们阅读（收听、收看）新闻的需要。
所以新闻价值的大小要以新闻事件发生的时间与新闻报道发布的时间这两者之间的时间差为尺度来衡量，时间差越小，新闻价值越大。
从时间角度来看，新闻是易碎品，它只在历史发展的某一“点”上作为“新闻”而存在，一旦越过这一“点”，新闻就不再是“新闻”，只能成为历史。
（2）新意新意是指新闻内容要给受众以新鲜感，尽可能多地向他们提供未知而欲知的信息，即新闻信息量要大。
受众获得的感兴趣的信息越多，这篇稿件的新闻价值也就越大。
编辑对新闻稿件是否具有“新意”的判断，是以媒体的受众需要和兴趣为依据的，即要求新闻编辑要多从媒体受众的角度考虑问题。
蔡雯新闻编辑学第4版笔记和含考研真题详解
蔡雯新闻编辑学第4版笔记和含考研真题详解蔡雯《新闻编辑学》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解内容简介本资料遵循该教材第4版的章目编排，共分为9章，每章由四部分组成：第一部分为复习笔记（含知识框架图），总结每章的重难点内容；第二部分为课（章）后习题详解，对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答；第三部分为考研真题与典型题，按概念题、简答题、论述题等形式对考研真题进行了整理，并针对该教材的重难点相应整理了典型题；第四部分为考研真题与典型题详解，对第三部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。
蔡雯著的《新闻编辑学》是我国高校采用较多的新闻编辑学权威教材之一。
作为该教材的学习辅导书，本书具有以下几个方面的特点：（1）框架图表体系，通俗易懂易记本书每章的知识梳理框图，在全方位把握重要考点的同时，提纲挈领地以知识框架思维导图形式，呈现重要的考点、难点，脉络清晰，一目了然，更容易记忆。
（2）整理名校笔记，归纳考点难点本书每章的复习笔记均对该章的考点难点进行了整理，对部分关键词进行了标记，并将全书考点按照重要程度分为一星（一般了解）至五星（熟练掌握），以便考生更有针对性地复习。
（3）解析课后习题，提供详尽答案本书参考大量新闻编辑学相关辅导资料，对每章的课（章）后习题都进行了详细的分析和解答，部分给出了提示。
（4）精选考研真题，补充典型习题本书精选了部分名校近年的新闻编辑学考研真题，并补充了典型习题。
所选习题涵盖的知识点全面，特别注重理论联系实际，凸显当前热点。
本书提供电子书及纸质书，方便对照复习。
•试看部分内容第一章新闻编辑概论1.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】【考点难点归纳（厚积薄发）】考点一：新闻编辑工作与媒介形态变化★★1编辑内部分工的三个阶段及报纸编辑（1）编辑内部分工的三个阶段①通讯社出现，报社内部有了专门从事编辑和记者工作的分工。
②出现撰写言论的主笔和与读者、作者及通讯员联系的通联部。
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新闻编辑学蔡雯
第一章概论
一、当代新闻编辑的工作环境
二、报纸编辑工作内容及流程
三、报纸编辑工作的特点
四、新闻编辑人才
第二章报纸设计
一、报纸的特点与结构
二、报纸设计思想
三、报纸设计的内容与操作过程
第三章新闻报道策划
一、什么是新闻报道策划
二、新闻报道策划的主要类型
三、新闻报道策划的选题设计
四、新闻报道方案设计
五、新闻报道的实施与控制
第四章新闻稿件选择
一、为何要选择新闻稿件
二、新闻价值判断
三、社会效果分析
四、报纸取向
五、稿件的充分利用
第五章修改稿件
一、事实的订正
二、观点的修正
三、辞章的修饰
四、改稿的程序
第六章新闻标题
一、新闻标题的功能
二、新闻标题的种类
三、新闻标题的结构
四、新闻标题的制作
第七章版面设计
一、报纸版面常识
二、版面语言
三、版面设计的基本形式
四、版面设计操作程序与技巧
第一章概论
一、当代新闻编辑的工作环境
1.社会环境——复杂多变
2.市场环境——压力巨大
3.技术环境——日新月异
二、报纸编辑工作的内容及流程
报纸编辑部：报社中负责报纸编辑出版的组织机构。
报纸编辑部内部分工演变。