2020年心理委员个人工作总结
心理委员工作小结6篇
心理委员工作小结6篇篇1作为心理委员，我深感荣幸能够为同学们提供心理方面的帮助和支持。
在过去的一段时间里，我积极履行职责，努力为同学们营造一个健康、和谐的心理环境。
现将我的工作进行如下总结：一、岗位职责及任务心理委员的岗位职责主要包括：关注同学心理健康，及时发现问题并协助解决；组织心理健康活动，增强同学间的交流与互动；宣传心理知识，提高同学的心理素质。
针对这些职责，我主要完成了以下任务：1. 深入了解同学们的心理状态，通过私下交流和公开调查，收集同学们的心理困惑和问题。
2. 针对收集到的问题，我积极寻找资源，为同学们提供专业的心理咨询和建议。
3. 组织了多次心理健康活动，如心理健康讲座、心理沙龙等，旨在增强同学们的心理健康意识和自我调节能力。
4. 通过班级微信群、宣传栏等渠道，定期推送心理知识，提醒同学们关注自己的心理健康。
二、工作亮点与成果在心理委员的工作中，我特别注重工作方法的创新和实效性。
以下是我认为的工作亮点与成果：1. 创新心理咨询方式：我尝试将线上咨询与线下辅导相结合，为同学们提供更加便捷和个性化的心理咨询。
通过这种方式，我成功帮助多名同学解决了心理问题，提升了他们的生活质量。
2. 心理健康活动多样化：我组织的心理健康活动不仅形式多样，而且内容丰富。
例如，我邀请了专业心理咨询师为同学们进行讲座，还组织了以“放松身心”为主题的心理沙龙。
这些活动得到了同学们的积极参与和高度评价。
3. 心理知识宣传有效：我定期在班级微信群推送心理知识，提醒同学们关注自己的心理健康。
同时，我还在宣传栏张贴海报，宣传心理健康的重要性。
这些措施有效提高了同学们的心理素质和自我调节能力。
三、工作不足与反思尽管我在心理委员的工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足和需要改进的地方：1. 心理咨询的深度和广度有待提高：在心理咨询过程中，我发现自己对于某些复杂问题的处理能力还有待提高。
因此，我计划在未来的工作中，不断学习专业知识，提升自己的咨询能力。
心理委员工作总结6篇
心理委员工作总结6篇第1篇示例：心理委员工作总结一、工作回顾作为学校的心理委员，我在过去的一年里积极参与了学校心理健康教育工作，开展了一系列的心理辅导和心理健康宣传活动，取得了一定的成果。
在这一年里，我深刻感受到了心理委员工作的重要性和意义，也逐渐成长和提高了自己的能力。
通过总结与反思，我认为自己在以下几个方面取得了一些进步和收获。
二、心理辅导能力提升在学校心理委员的工作中，心理辅导是最核心的工作内容之一。
在过去的一年里，我参加了学校组织的心理辅导培训课程，学习了心理学基础知识和心理辅导技巧，提高了自己的心理辅导能力。
在平时的工作实践中，我与许多同学进行了心理交流和心理辅导，帮助他们解决了一些心理困扰，得到了同学们的认可和好评。
三、心理健康宣传工作在学校的心理健康宣传工作中，我和其他心理委员一起策划并开展了一系列形式多样的宣传活动，包括心理健康知识讲座、心理测试活动、心理健康周等。
通过这些宣传活动，我们向全校师生宣传了心理健康知识，增强了同学们的心理健康意识，提高了校园的心理健康水平。
四、心理委员团队建设在心理委员团队建设方面，我和其他心理委员一起努力加强团队协作，提高了团队的凝聚力和执行力。
我们定期举行心理委员例会，讨论心理工作的开展情况和存在的问题，共同制定解决方案，使得心理委员团队更加团结和有力量。
五、未来计划在新的一年里，我将继续努力提升自己的心理辅导能力，参加更多的心理辅导培训和实践活动，不断完善自己的心理辅导技巧，为同学们提供更优质的帮助。
我还将继续参与学校心理健康宣传工作，策划更多更好的宣传活动，提高学校师生的心理健康水平。
我还将继续与其他心理委员一起加强团队建设，促进心理委员团队的发展和壮大。
作为学校的一名心理委员，我将继续努力，为学校的心理健康工作做出更大的贡献，为同学们带去更多的心理健康帮助。
希望在未来的工作中，我能不断成长和进步，成为一名更为优秀的心理委员。
第2篇示例：心理委员工作总结一、工作内容总结作为学校心理委员，我在过去一年的工作中主要开展了以下工作内容：1. 组织开展心理健康教育活动。
心理委员个人工作总结范文（通用13篇）
心理委员个人工作总结心理委员个人工作总结范文（通用13篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的心理委员个人工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
心理委员个人工作总结篇1学生的心理状态是相对平衡，保持积极的态度，没有重大事件。
但在一些时间，每个人的心里或改变。
例如，在一个流就开始蔓延到我们这边，一些同学已经发生，但是与学生们的安慰，即流动的知识普及，这种恐慌心理留下。
考前焦虑，它仍然是学生更严重的心理问题。
如何帮助您解决这个问题上，一方面也一直困扰着我。
虽然，我必须尽力帮助球队的学生，但是因为这种影响不大。
这也是我仍然需要付出努力下学期的地方。
说，首先，我是企业的一部分，而不是一个很好的引导学生摆脱心理障碍。
这主要是由于掌握知识是不够的，和技能是不够的。
所以，下个学期，我除了需要添加相应的知识外，还可以与其他类的心理成员沟通、交流经验。
当然，如果大学心理健康协会可以给我们提供这个平台，向我们介绍一些例子，这是再好不过了。
其次，我不能对你做的所有朋辈心理辅导。
这主要是由于学生之间的关系不是很好，尤其体现在男人与女人之间的关系的学生。
所以，下个学期，仍然需要加强同学之间的关系。
根据我的课程是一个相对安静的类，因此，下学期不需要太多的活动，但是课堂活动是必须举行，具体情况取决于下一学期的安排和决定。
和，下学期需要加强作用的心理预测者。
学生的心理问题，只有通过心理成员一个人，不是全面的解决方案，因此，长宿舍将强大的心理成员的助理。
他们能够直接和深入的解决方案放弃朋友的心理问题，有重要的事情在最初的迹象，或报告。
因此，心理上的预测者保持联系，交流是必要的。
这学期已经结束，不过我必须认真地完成任务，但工作或一些缺陷，所以我希望我能弥补下学期自己的缺点，做得更好，并欢迎老师学生的监督。
心理委员个人工作总结篇2在刚刚过去的一个学期，我很荣幸的继续担当商务0801的心理委员一职。
2024年心理委员个人工作总结(4篇)
2024年心理委员个人工作总结____会计四班____在这短短一年的时间里，在老师的帮助和同学的配合，以及学校的鼎立支持下，我们齐心协力完成了一个个任务，不仅承担起了作为一名心理委员的责任，同时也使自己在很多方面得到了提高。
回顾我们的工作历程，苦与乐相伴，泪与汗相融，我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情，也收获了我们的希望。
在校心理咨询中心和校领导的关心和支持下，我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动，取得了累累硕果，得到了广泛同学的认可。
我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关怀，老师们的悉心指导，同学们的热情参与。
在此，衷心地感谢各位领导和老师的大力支持和关心，感谢同学们的理解认同。
一.日常工作篇按照心协的要求，我们按心协的统一安排，每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”，使我们的工作进一步规范化、具体化。
每周召开的心委例会，我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与，积极发言，大胆而坦诚地提出自己的看法和见解，会后也能及时指导工作的开展。
开会时的气氛也异常活跃，大家在仔细地记录的同时，也非常乐于在适当的时候发表自己的观点，齐心协力地为心协的发展出谋划策，为更好的服务于同学增光添彩。
二.学习与调研篇心协在合理的计划的指导下，结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动,其中一些主要活动的介绍如下：1.连续三周的心委培训组织心委及09级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业能力塑造”讲座。
通过此次心理讲座，解除了新生的许多心理困惑，调整新生心理状态，使新生能快速适应大学生活，树立大学学习目标，展开多姿多彩的一页奠定基础。
3.开展心理素质拓展活动全体心理委员利用周末在沁园操场进行素拓活动，增进心委彼此之间的交流和感情，培养他们的团队沟通与协作能力，提高心协这个团队的凝聚力，增强心协成员之间的信任感。
三.宣传教育篇1.“心委海报展”，以班级为单位，每班交一份心理健康海报，进全员评比，使学生重视心理。
2024年心理委员工作总结（6篇）
心理委员工作总结很荣幸，本学期能够在老师和同学的信任下担任我们班心理委员这一职务，一开始担任这一工作时，我感到非常茫然，不知道作为心理委员应该做些什么。
经过一个学期的工作和学习，在同学们的积极配合下和老师的耐心指导下，我渐渐了解了这个工作，也渐渐认识到心理委员工作的重要性。
在这一学期里面，我一直努力与同学们进行沟通交流，在与同学们交流的过程中，我发现大家在适应大学生活方面主要存在以下一些问题：1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的时间，有些盲目。
2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对人外有人，天外有天的环境，不能很好调整自己的心态。
4、现阶段，班里同学很难融到一起，大家在宿舍中都相处得很开心，但是与班里其他同学交流较少。
针对以上的情况，我组织策划了一次主题为《心语心愿》的心理活动，此次活动在____月____日举行，这次活动的主要目的是让同学们在活动的过程中敞开心扉，畅所欲言。
同时，想借此机会拉近同学们之间的距离，增进班级融洽感。
此外，也想通过这次活动，让同学们在学习之余得到放松，缓解大学第一次考试给同学们带来的压力。
这次活动举办的比较成功，同学们能够积极参与到活动中来，在活动的过程中也能积极发言，有的同学还与大家分享了自己的复习计划，这对同学们的学习有所帮助。
总的来说，这次活动对同学们的身心健康有一定的帮助，有助于引导同学们展现自我，时刻保持一种健康向上的生活态度，有助于帮助同学们勇敢地克服自己的缺点，时常完善自我。
同时这次活动对班级的建设也有一定的帮助，有助于建设一个融洽和谐的班级体，为同学们营造一个轻松愉悦的生活和学习环境。
当然，这次活动之中也存在不足之处，因为有些同学有其他的事情，所以参加人数不是很多；因为准备时间不是很充分，所以板报设计方面还存在不足；因为有些同学性格内向，所以参加活动时有拘束感，不愿意表达自己的心声，不愿意表现自己。
心理委员个人工作总结范文9篇
心理委员个人工作总结范文9篇第1篇示例：心理委员个人工作总结一、工作概况我是某某某学校的心理委员，我负责学校心理健康教育工作的开展。
在过去的一年里，我积极参与学校组织的心理健康教育活动，并且与同学们建立了良好的关系。
我为了更好地开展工作，不断学习心理知识，提升专业能力，努力为同学们提供更好的心理健康服务。
二、工作内容1. 组织开展心理健康教育活动作为心理委员，我和其他同事一起组织了一系列的心理健康教育活动，包括心理健康知识讲座、心理健康宣传周、心理测试与辅导等。
这些活动旨在帮助同学们了解心理健康的重要性，学会自我调节与情绪管理，提升心理健康意识。
2. 开展心理咨询与辅导工作在学校心理咨询室，我和同事一起为同学们提供心理咨询与辅导服务。
我们听取同学们的困惑与烦恼，帮助他们解决心理问题，引导他们树立积极的心态，培养健康的心理素质。
3. 参加心理培训与学习我积极参加学校组织的心理培训与学习活动，提升了自己的专业能力。
我学习了心理健康知识、心理咨询技巧、心理测量与评估等内容，为更好地开展心理健康教育工作打下了良好的基础。
4. 建立心理健康档案我与同事们一起建立了同学们的心理健康档案，及时了解同学们的心理健康状况，为他们提供个性化的心理健康服务奠定了基础。
三、工作心得在过去的一年里，我深刻认识到心理健康教育工作的重要性。
身为心理委员，我需要不断提升自己的专业能力，主动了解同学们的需求与困惑，帮助他们解决心理问题，促进他们的心理健康成长。
与此我也意识到，心理健康教育工作需要团队的合作。
只有与同事们密切合作、相互支持，我们才能更好地开展心理健康教育工作，为同学们提供更优质的服务。
通过这一年的工作，我不仅提升了自己的专业能力，更加深了对心理健康教育工作的认识。
我会继续努力学习，提升自己的专业水平，为学校心理健康教育工作贡献自己的力量。
第2篇示例：心理委员个人工作总结一、工作概述作为学校心理委员，我在过去的一年中积极参与心理工作，认真履行自己的职责，努力为学校师生的心理健康贡献自己的力量。
心理委员工作总结参考范文(6篇)
心理委员工作总结参考范文作为心理委员，我的经验并不是很多，通过一个学期的历练，我由开始的无从下手到现在在心理老师的引导和摸索下逐渐成长起来。
在过去的一学期，我们班的心理工作取的了较好的成绩，辅导员老师和班内同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由衷的感激，更让我欣慰的是，班里每一位同学都乐观向上，有理想有追求，在良好的心理环境下，保持着健康的心理状态，为自己的理想而坚持奋斗。
在喜忧参半的工作中，我深深理解了自己的责任，不仅需要时时刻刻关注身边同学的心理变化，还要对同学的一些心理困扰进行简单的疏导和建议。
这也对我的心理素质提出了更高的要求，即要更加乐观的面对学习生活，树立一个良好的榜样。
同样，也很感谢学校，对学生心理和思想上的问题非常重视。
定期组织班级心理委员的培训，还以班级为单位开展心理辅导和班级会议，让我深切的感受到，要想做好心理委员的工作，必须学会用乐观的眼光看待生活，学会用赞赏的眼光看待周围的人，用真心换取真心。
每次培训都能有所收获：在平常的生活学习中，我们要多关注同学，一旦发现有问题，要多和他沟通，必要时上报辅导员以及心理健康中心的工作人员，这样有可能拯救一个人。
很多同学遇到困难，心情复杂时，能有人倾听，即便帮不上什么忙，情况也会好很多。
有时，我们只是心里难过，需要发泄一下；有时，我们会感觉寂寞，想有个人交流；有时，我们会在交流中发现我们面对的可能都是同样的困难，我们可以同舟共济。
作为心理委员，我们有时能做的就是静静地倾听，但就是这么简单的事，有时却可以解开复杂的心情。
同时，我也了解到要做好心理工作还要大力宣传心理健康的知识，让每位同学明白心理问题需要被解决，并且必须被解决。
此外，我们班还通过主题班会，校园心理素质拓展，职业倾向测试等活动，加强了同学间的交流，感受到了家庭般的温暖。
对于保密问题，很多人不愿意和他人分享秘密，把自己圈起来，针对这一情况我们应该尊重他，这不仅仅是对自己工作的负责，更是对朋辈的负责。
心理委员个人总结范文三篇
心理委员个人总结范文三篇总结，汉语词语，读音为zǒng jié，意思是总地归结，以下是为大家整理的关于心理委员个人总结3篇,供大家参考选择。
心理委员个人总结3篇【篇一】心理委员个人总结心理委员个人工作总结担当心理委员已经一年有余，几多欢乐，几多辛酸，几多收获。
但无论如何，我始终以谨慎负责的工作看法，较好地完成了去年的工作。
总结起来有以下几个方面：第一，定期地在班级的内部传播栏上传播心理学问，向同学们传播学校的心理求助机构和心理应急处理。
其次，较好地采纳了舍长帮助心理委员进展班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式，建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。
第三，比拟亲密地和有选择性地与班里一些同学进展沟通了解，刚好地了解到班级里一些同学的心理状况，并取得良好的效果。
第四，每月定期地向心理的黄教师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题，并向教师请教如何处理。
第五，与文娱委员，传播委员合作，和本院兄弟班级十班进展了一场足球赛，本班自己举办了主题为“我自信，我胜利”的联谊活动。
通过这些活动，促进同学们的心灵沟通和沟通，以及缓解学习上的压力。
第六，作为心理委员，具有剧烈的责任感，每次都按时参与学校举办的心理委员培训。
刚好了解一些心理方面的学问，以及学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动还与其他班级的心理委员沟通与学习。
第七，带着我班踊跃参与学校组织的关于心理安康的活动。
如参与心理的黄教师在图书馆学术报告厅的安康心理学问讲座。
如学校举办的“安康教育月”活动，我班同学踊跃参加主题为“珍惜生命”的心理安康征文竞赛，并获得教师的赞扬。
总体来说，上一学年的工作比拟顺当的完成了，各项活动的开展也比拟胜利。
但与学校的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些缺乏和缺陷有待提高，如下：第一，没有充分和每一个同学进展沟通。
其次，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。
有一些工作打算，由于某些缘由，也没有得到实施。
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2020年心理委员个人工作总结导读：范文 2020年心理委员个人工作总结【范文一：心理委员个人工作总结】时光流逝，转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生活。
回首走过的这些日子里，很荣幸能作为班干部，与各位同学共同进步，我在大家的身上学到不少的知识。
这些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的学生不难，但要做一名优秀的班干部就不那么简单了。
我认为：一名好的班干部不仅要为人谦和正直，对班里工作认真兢兢业业。
而且在思想政治上、能力上更要专研。
我，作为一名班里的心理委员需要学习的东西还很多很多。
作为一名心理委员，要想完成工作的责任，首先必须具备良好的心理素质，树立正确的世界观和人生观。
在这一年半中我认真参加各种学习和活动。
有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。
是的，作为一名心理委员，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。
当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。
而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。
如：为何我与班里的同学关系很难处理好！在工作中，我认真投入，认真学习。
我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。
如：搞维修。
在空余时间，我会阅读一些班里订的杂志，去心理办公室翻阅、网上查询有关相关资料，学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活，听心理知识讲座。
参加学校举行的“健康教育月”活动，学生积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛，并获得老师的称赞。
总体来说，上一学年到现在的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。
但与学校的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：第一，没有充分和每一个同学进行沟通。
第二，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。
有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。
第三，在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些不足之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。
第四，经过与其他班级的心理委员的交流，我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。
缺少一些以“心理健康”为主题的班会。
因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。
除以上外，我与辅导员您的交流是不够，人文关怀还有待提高。
自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序，说明我的经验还不足，要向其他人请教。
不过经过这些日子的工作历练，以及各位同学的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已经十分了解。
感谢各位同学对我的信任，让我本学期再次担任心理委员一职。
许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。
我认为这是错误的想法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。
因此，我们每个人都要认真看待这一工作。
在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。
如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵，在后续的时间里我要把工作做得更好！第一，我将更充分和每一个同学进行沟通。
第二，同学们跟我反映的问题，我会从实质性地去解决。
有一些工作计划，由于某些原因，没有得到实施的，我会努力的去实现。
第三，在与各个舍长之间的沟通方面，我尽量做到定期地开舍长会，征求他们的意见。
第四，由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。
我计划举行一期班会，班会以是一种寓教于乐的形式召开，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。
通过这些日子的工作，我很幸运学到了不少东西，学习上努力了。
但这还远远不够，尤其在心理工作方面上还显得稚嫩。
我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。
【范文二：心理委员个人工作总结】心理问题、贫困生问题、就业问题，是目前高院学生工作的三大焦点问题。
本学年，学院及相关部门领导愈加重视大学生心理健康工作，使宣传工作、咨询工作，都有了不同程度的加强和提高，整体的心理咨询工作，有了长足的进展。
同时，在工作中也积累了不少经验和对问题的思考。
现对XX-XX学年心理健康教育工作总结如下：一、心理健康知识的宣传教育工作对心理健康知识宣传力争做到多时段、多角度和多渠道，深入到每个学生。
针对学生将心理咨询的神秘化、疾病化的认识误区和漠视行为，本学年围绕“维护身心健康构建和谐院园”的主题，开展了一系列活动，通过心理委员进行宣传，使宣传工作落到最实处，所开展的系列活动的主要特点是贴近学生生活实际，实用性和针对性强，参与度高，使学生对心理健康有深入的了解和充分的体验，让大家真正受益于心理健康。
期中开展的“紫手环”、心灵信使、“乐群”班级心理健康活动大赛，“开心瞬间”摄影大赛，心理剧场等活动深受同学的喜爱，收到非常好的效果，现将期中部分特色活动小结，以备继续深化。
1、“乐群”班级心理健康活动大赛对我院日常接待学生心理咨询情况分析发现，学生咨询问题具有一定的共性和可预防性，尤其针对大一学生。
因此，为将我院大学生心理健康教育工作落到实处，让更多的同学从中获益，5月份心理咨询室宣传并发动了“乐群”班级心理健康活动大赛，以班级为单位由心理委员组织实施。
设置了五个自选小主题，包括“寝室一家亲”“大学生个人成长与人际关系”“做一个不抱怨的人”“学会赞美，创造圆满的人际关系”“学会适应”，期中“寝室一家亲”受到广大同学的喜爱，开展中收到非常好的效果。
有82个班级开展活动并参加评比，共评出一等奖2名、二等奖6名、三等奖8名。
本次活动有效利用我院心理健康四级工作网络平台，使院、系、班级联系更加紧密有效，同时大学生自我发展中心心理部和心理协会在宣传、组织和发动中发挥了重要作用，本次活动涉及面和影响比较大，效果很好，考虑作为我院心理健康特色活动不断完善。
2、“心灵信使”当今，电话、短信、email已经基本上占据大学生全部的交流方式，但信件在人际沟通中有不可替代的优势，当我们的朋友、同学或老师展开信笺，看到亲切的字体，所传达的信息会有很大的不同，为了增进大学生与老师、同学之间交流，让同学们有机会表达感激、澄清误解和提出建议，开展心灵信使活动，为大学生提供院内免费送信服务。
5月26日，在一食堂门口，“心灵信使”活动当天收到信件60余封，很多同学和老师表示此活动很有意义，希望以后多开展类似的活动，大家一致表示更喜欢这种贴近生活的参与度高的活动。
3、“开心瞬间”摄影大赛6月10日，在综合楼大会议室，由各部门教师组成的评审团对“开心瞬间”摄影大赛作品进行了评选。
此次“开心瞬间”摄影大赛是第三届大学生心理健康教育宣传系列活动之一，经评审，共评选出“爱，我愿意”、“天使的微笑”等六幅获奖作品。
本次活动旨在通过正面引导来促进大学生心理健康发展，倡导青春、阳光、活力、温暖的院园氛围。
4、心理剧场4月27日晚，心理剧场在3201正式上演。
影片《放牛班的春天》吸引了众多学生前来观看，影片正式播放前，主持人对此次活动以及影片内容作了简单介绍，整个现场随着剧情的发展变化，时而发出一阵欢笑声，时而陷入一片沉思中，同学们犹如亲临其中一般，被剧情牵动的同时，也深刻地体会到心理健康对学习、生活的重要意义。
影片结束后，从学生影评中可见影片引起了学生深入的思考，领悟出影片对人生的启示，从中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
学生对心理剧场非常欢迎，但鉴于场地限制，所以未能多次开展，下一步将协调部门解决此难题。
5、心理健康讲座开展新生适应讲座3场，心理健康知识讲座2场，效果良好，接下来需要请省内甚至全国的专家前来为学生做专题讲座。
二、心理咨询与辅导工作心理咨询与辅导是学院心理健康教育的基础性工作之一。
为了与学生上课时间相互协调，方便学生求询，我们提供了每周一到周五上、下午10个时间段；心理咨询师发现心理问题严重和疑似心理疾病学生及时转介，本学年共处理危机事件8人次，避免了恶性事件的发生，有效维护了学院的安全稳定。
本学年，总体接待学生二百多人次，效果良好，咨询数量、质量有了提高。
咨询老师认真、守时，有的甚至延续到下班之后，有的老师在八小时之外利用电话、电子邮箱、qq 号，不分份内外，耐心帮助学生，受到学生好评。
三、新生心理普查工作每年的心理普查工作为重点和难点工作，工作量巨大，工作任务非常繁重。
本年度10月17日，为全院3000多名XX级新生进行心理健康普查，普查过程中，学生登录我院心理网站完成指定心理量表测试，为确保心理普查工作的规范性和有序性，学院在普查前对协助普查工作的18名学生骨干进行了培训，普查按9批次进行，各系辅导员到场组织，心理健康专业教师现场指导。
整个普查过程人数众多，工作量大，但现场安排有序，指导到位，学生测试认真。
普查结束后对结果进行统计分析，已经为全部新生建立了心理健康档案，并对部分同学进行了约谈。
四、心理委员培训工作为完善我院的五级工作防护网络体系，保证班级心理委员工作开展的专业性和有效性，学工处心理咨询室将继续对班级心理委员进行系统培训。
目的是使心理委员了解学院心理健康教育工作的基本体系，能够识别出常见的心理问题，运用一些简单的危机干预知识，帮助同学或者鼓励同学寻求专业老师的帮助，掌握团体心理辅导活动设计的基本原理，学习心理咨询的理论和方法，学会在班级中开展心理健康教育工作。
本学年培训对象为XX级全体班级心理委员，每班级一名。
经过系统培训，本学年XX级75名班级心理委员考核合格，并获得“院园心灵使者”荣誉称号。
五、问题与思考一学年的工作，我们觉得存在下面问题，有待解决：1、在新形式下，我院的心理健康教育工作亟待需要跟上发展的步伐，力争在比较短的时间内使我院的心理健康教育跟上国内高院步伐，成为我院办学一大特色，成为我院“以人为本、德才并育、与时俱进”的办学理念的有效载体，需要在调研的基础上制定十二五心理健康教育发展规划。
2、加强心理健康工作人员的培训工作，包括心理咨询室专兼职咨询教师和各系部负责心理工作的辅导员。
3、虽然我们在新生宝典中编写了心理知识板块，也开展了新生适应讲座，但是新生适应问题的重要解决途径还没有发挥，下一步需要进行大面积的班级团体新生适应活动，需要进行前期主持人员的培训工作。
4、需要在院报增加心理健康教育专题，同时需要学院设立一块专门的宣传橱窗。
总结学年度工作，目的是为了开创我院心理健康工作的新局面，错漏之处，敬请领导老师同学指正。
【范文三：心理委员个人工作总结】不经意间，大一的上半学期很快的过去了，在大一的上半学期中，我很荣幸的当上了班级的心理委员。