心理委员工作总结与计划(终审稿)
心理委员的工作总结和工作计划范文5篇
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在新的一学期里，主要做好心理健康护航和心理健康教育工作。
二、工作重点（一）进行心理委员危机干预培训心理委员是班级学生朋辈心理辅导员，是联系学校和同学的纽带。
所以心理委员在班级中起着重要的作用，也是在突发事件发生时起带头的作用。
通过危机干预培训，心理委员能清楚的知道自己的工作和职责。
对于危机事件能及时发现问题，及时报告问题，积极配合老师帮助同学消除负面影响。
（二）“春季护航”的开启校园心理危机事件是严重影响学校正常教学工作、校园平安与和谐的重要事件。
而在春季，随着温度的快速变化，人的情绪也很容易被影响。
气温的转暖，代谢进入旺盛期，从而引发心理疾病的概率也逐渐增大。
心理委员工作总结6篇
心理委员工作总结6篇第1篇示例：心理委员工作总结一、工作回顾作为学校的心理委员，我在过去的一年里积极参与了学校心理健康教育工作，开展了一系列的心理辅导和心理健康宣传活动，取得了一定的成果。
在这一年里，我深刻感受到了心理委员工作的重要性和意义，也逐渐成长和提高了自己的能力。
通过总结与反思，我认为自己在以下几个方面取得了一些进步和收获。
二、心理辅导能力提升在学校心理委员的工作中，心理辅导是最核心的工作内容之一。
在过去的一年里，我参加了学校组织的心理辅导培训课程，学习了心理学基础知识和心理辅导技巧，提高了自己的心理辅导能力。
在平时的工作实践中，我与许多同学进行了心理交流和心理辅导，帮助他们解决了一些心理困扰，得到了同学们的认可和好评。
三、心理健康宣传工作在学校的心理健康宣传工作中，我和其他心理委员一起策划并开展了一系列形式多样的宣传活动，包括心理健康知识讲座、心理测试活动、心理健康周等。
通过这些宣传活动，我们向全校师生宣传了心理健康知识，增强了同学们的心理健康意识，提高了校园的心理健康水平。
四、心理委员团队建设在心理委员团队建设方面，我和其他心理委员一起努力加强团队协作，提高了团队的凝聚力和执行力。
我们定期举行心理委员例会，讨论心理工作的开展情况和存在的问题，共同制定解决方案，使得心理委员团队更加团结和有力量。
五、未来计划在新的一年里，我将继续努力提升自己的心理辅导能力，参加更多的心理辅导培训和实践活动，不断完善自己的心理辅导技巧，为同学们提供更优质的帮助。
我还将继续参与学校心理健康宣传工作，策划更多更好的宣传活动，提高学校师生的心理健康水平。
我还将继续与其他心理委员一起加强团队建设，促进心理委员团队的发展和壮大。
作为学校的一名心理委员，我将继续努力，为学校的心理健康工作做出更大的贡献，为同学们带去更多的心理健康帮助。
希望在未来的工作中，我能不断成长和进步，成为一名更为优秀的心理委员。
第2篇示例：心理委员工作总结一、工作内容总结作为学校心理委员，我在过去一年的工作中主要开展了以下工作内容：1. 组织开展心理健康教育活动。
心理委员的年终工作总结6篇
心理委员的年终工作总结6篇篇1在过去的一年里，作为心理委员，我积极履行职责，努力为班级同学提供心理支持和帮助。
通过不断学习和实践，我积累了丰富的经验和专业知识，并取得了显著的工作成果。
一、学习与培训在过去的一年中，我注重自身学习和培训，不断提升自己的专业素养和技能。
通过参加学校组织的心理培训活动，我掌握了更多的心理知识和技巧，能够更好地为同学提供心理支持和帮助。
同时，我也积极阅读相关书籍和文章，不断拓宽自己的知识面和视野。
二、班级心理支持作为心理委员，我始终关注班级同学的心理健康状况，并积极提供心理支持和帮助。
在班级中，我定期组织心理健康活动，如心理健康讲座、心理测试等，引导同学们关注自己的心理健康。
此外，我还与班级其他委员密切合作，共同为班级营造良好的心理氛围。
三、个体心理辅导在过去的一年里，我积极参与个体心理辅导工作，为需要帮助的同学提供专业的心理指导和支持。
在辅导过程中，我注重倾听和理解同学们的心声，尊重他们的隐私和感受。
通过专业的心理技巧和方法，我帮助许多同学排解了心理困扰，提升了他们的心理素质。
四、工作成果与亮点在过去的一年中，我在心理委员工作中取得了显著的成绩和亮点。
首先，我成功组织了多场心理健康活动，如心理健康讲座、心理测试等，参与人数众多，反响热烈。
其次，我积极参与个体心理辅导工作，帮助许多同学解决了心理问题，提升了他们的心理素质。
此外，我还注重与班级其他委员的合作与沟通，共同为班级营造良好的心理氛围。
五、反思与展望在过去的一年中，我虽然取得了显著的成绩和亮点，但仍存在一些不足之处。
首先，我在工作过程中有时会过于依赖自己的经验和主观判断，忽略了同学们的多样性和差异性。
其次，我在与同学们的沟通中有时会过于直接或委婉不足，未能及时有效地传达相关信息和意见。
针对这些问题和不足，我将在未来的工作中进一步加强学习和培训，提升自己的专业素养和技能。
同时，我也会更加注重与同学们的沟通和合作，了解他们的真实需求和想法，更好地为他们提供心理支持和帮助。
心理委员的年终工作总结8篇
心理委员的年终工作总结8篇第1篇示例：心理委员是学校中非常重要的角色，他们负责学生心理健康的引导和帮助工作。
一年的工作将要结束，心理委员需要对自己一年的工作进行总结并提出下一年的工作计划。
一、工作内容回顾1. 学生心理健康讲座在过去的一年中，心理委员团队开展了许多关于学生心理健康的讲座活动，包括焦虑、压力、人际关系等方面的内容，组织学生进行心理健康知识的学习和交流。
2. 学生心理咨询服务心理委员团队定期开展学生心理咨询服务，为有心理问题需要帮助的学生提供倾诉和引导。
通过一对一的交流，促进学生的心理健康成长。
3. 心理健康活动组织学生参与各种心理健康活动，如户外拓展、心理健康日等，让学生在活动中学习和实践心理健康的重要性，增强心理韧性。
开展心理健康宣传活动，包括海报、视频、微信公众号等多种形式的宣传，让全校师生都了解到心理健康的知识和重要性。
二、工作成绩总结在过去一年的工作中，心理委员团队取得了一定的成绩。
学校师生对心理健康的重视有了提高，学生心理问题的咨询量有所增加，心理健康知识的普及度也有了一定的提升。
团队成员也在工作中提升了自身的能力和素质，更加深入地了解了学生的心理需求，提高了自己的服务水平。
三、存在问题和不足在工作中也存在一些问题和不足，比如心理咨询师力量不足、心理健康宣传需更具吸引力、心理健康讲座内容需要更丰富等。
团队成员也需要更多地学习，提高自己的专业水平。
四、下一年工作计划1. 加强心理咨询师队伍建设招募更多的心理咨询师，加强团队的专业水平，提高心理服务的质量。
2. 丰富心理健康宣传形式开展更多形式丰富的心理健康宣传活动，吸引更多师生的参与和关注。
不断完善心理健康服务内容，开展更多形式多样的心理健康活动，满足学生的不同需求。
4. 团队成员学习提升不断学习，提升自身心理咨询能力和专业水平，更好地为学生服务。
五、结语一年的工作即将结束，心理委员团队会继续努力，积极开展各项工作，不断完善服务水平，更好地服务学生，促进学校心理健康事业的发展。
心理委员个人年终工作总结7篇
心理委员个人年终工作总结7篇第1篇示例：心理委员个人年终工作总结一年的工作已经接近尾声，回首这一年，我作为心理委员，参与了学校心理健康教育的各项工作。
我深感时间飞逝，收获颇丰，但也意识到自身的不足之处。
在此，我将对自己一年的工作进行总结，并对新的一年提出一些展望和期许。
一、工作回顾今年，作为心理委员，我主要参与了学校举办的心理健康教育讲座、心理测试活动、心理援助等工作。
与此我还参与了学校心理健康周的策划和组织工作。
1.心理健康教育讲座在本学期，我作为心理委员之一，积极参与了学校举办的心理健康教育讲座。
我针对学生的心理健康问题，组织了一系列的心理健康知识讲座，包括情绪管理、人际交往、压力释放等方面的讲座。
通过这些讲座，我希望能够帮助同学们更好地了解心理健康知识，提升心理调适能力。
2.心理测试活动我还参与了学校组织的心理测试活动。
通过举办心理健康测试，我帮助同学们更好地了解自己的心理状态，并提供针对性的建议和指导，帮助他们解决心理问题，保持心理健康。
3.心理援助在这一年中，我还积极参与了心理援助工作。
在同学们遇到心理困扰时，我愿意倾听他们的心声，给予适当的心理援助和支持。
我坚信，一份关心和温暖的陪伴，可以让同学们更好地走出心理困境。
4.心理健康周在心理健康周的策划和组织中，我与其他心理委员通力合作，策划了一系列多样化的心理健康活动，包括心理健康知识竞赛、心理健康主题班会等。
通过这些活动，我们希望能够唤起同学们对心理健康的关注，提高他们的心理健康意识。
二、不足之处虽然在一年的工作中取得了一些成绩，但我也意识到自身的不足之处。
我在心理援助工作中还存在着经验不足的问题，有时无法及时、有效地帮助同学们解决心理问题。
在心理健康知识的传播过程中，我还有待提高讲解的逻辑性和系统性，使得同学们更容易理解和接受。
在心理健康周的策划和组织中，我也发现自己在团队合作和组织管理方面还有很大的提升空间。
三、新的展望和期许在新的一年里，我希望能够不断提升自身的专业能力和实践能力，努力做好心理委员的工作。
心理委员工作总结范文5篇
心理委员工作总结范文5篇篇1在大学期间，我担任了心理委员这一职务，负责协助学校心理咨询中心开展心理健康教育工作。
今天，我将对这一段时间的工作进行总结，以便更好地反思和提升自己的能力。
一、工作背景与目标作为心理委员，我的主要工作是关注班级同学的心理健康状况，提供心理支持和帮助，促进班级心理氛围的和谐。
我的目标是让每一位同学都能拥有积极向上的心态，增强班级凝聚力，共同度过美好的大学时光。
二、主要工作与成果1. 心理健康调查在任职期间，我组织了多次心理健康调查，通过问卷调查和面对面访谈的方式，了解班级同学的心理健康状况。
通过对调查结果的分析，我发现了一些普遍存在的问题，如学习压力、人际关系、自我认知等。
这些调查结果为后续的心理支持和帮助提供了依据。
2. 心理讲座与培训为了提升同学们的心理素质，我积极联系学校心理咨询中心，组织了多场心理讲座和培训活动。
这些活动涵盖了压力管理、沟通技巧、自我认知等方面，旨在帮助同学们掌握有效的心理调适方法，增强应对困难和挑战的能力。
3. 个案辅导与支持针对一些心理问题较为严重的同学，我提供了个案辅导和支持。
通过一对一的咨询和关注，我帮助他们找到了问题的根源，并提供了针对性的建议和帮助。
这些同学们在我的关心和支持下，逐渐走出了心理困境，恢复了积极向上的心态。
4. 心理委员培训为了提高自己的专业素养，我参加了学校组织的心理委员培训活动。
通过系统的学习，我掌握了更多的心理学知识和技巧，学会了如何更好地与同学们沟通和交流。
这些培训活动为我提供了宝贵的成长机会，也为我更好地履行职责打下了坚实的基础。
三、工作体会与感悟通过这一段时间的工作，我深刻认识到心理健康教育工作的重要性。
同学们的心理健康状况直接影响到他们的学习和生活品质，也关系到班级的和谐与稳定。
同时，我也感受到了作为心理委员的责任感和使命感。
我要继续努力学习和提升自己的专业素养，更好地为同学们提供心理支持和帮助。
在未来的工作中，我计划进一步加强对班级同学的关注和了解，及时发现并解决他们存在的心理问题。
2023年年度心理委员工作总结5篇
2023年年度心理委员工作总结5篇第1篇示例：2023年已经过去大半，转眼间又到了总结的时刻。
作为心理委员，我们始终秉持着关注同学心理健康、提升同学幸福感的初衷，全力以赴地开展工作，服务于同学们的成长和发展。
在这一年的工作中，我们取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
接下来，我将对2023年的心理委员工作进行总结，以期更好地为未来的工作提供参考和借鉴。
一、工作回顾1. 组织开展心理健康宣传活动2023年，我们组织开展了一系列丰富多彩的心理健康宣传活动，包括心理健康知识讲座、心理健康月主题活动、心理健康周宣传海报设计比赛等。
通过这些活动，我们向同学们传播了心理健康的重要性，增强了他们的心理健康意识，帮助他们建立积极的心态。
2. 定期开展心理辅导和心理咨询我们每周都会安排专业心理咨询师来校园，为同学们提供心理咨询和辅导服务。
这些咨询师通过倾听、引导和建议，帮助同学们解决心理问题，缓解内心困扰，找到更好的应对方式。
在2023年，我们开展了100余场心理辅导和咨询活动，受到了同学们的一致好评。
3. 建立心理援助机制为了更好地帮助有心理困扰的同学，我们建立了心理援助机制，帮助他们及时得到帮助和支持。
我们与学校保卫处、医务室等部门建立了合作关系，共同保障同学们的心理健康。
在2023年，我们还开展了一系列心理健康教育活动，包括心理健康自测、心理健康小讲堂、心理健康手抄报比赛等。
这些活动帮助同学们认识到自身心理问题，引导他们及时求助、寻求支持。
二、存在的问题和不足1. 缺乏专业咨询师由于我们的心理委员团队人手有限，缺少专业的心理咨询师，导致心理咨询服务不能够及时跟上同学们需求。
在未来的工作中，我们将着重加强引进专业咨询师的工作，提升服务质量。
目前，我们的心理援助机制还存在一定的不完善之处，包括信息沟通不畅、救援反应不够及时等问题。
我们将进一步完善机制建设，提升心理援助服务水平。
3. 心理健康宣传不够深入尽管我们开展了多种形式的心理健康宣传活动，但在深入传播心理健康知识、提升心理健康意识方面还有待加强。
心理委员个人年终工作总结8篇
心理委员个人年终工作总结8篇篇1在过去的一年里，作为心理委员，我积极参与了班级心理健康教育的各项活动，为提升班级整体心理健康水平做出了自己的努力。
以下是我对这一年工作的总结。
一、明确目标，把握重点在担任心理委员之初，我明确了工作的重点和目标。
心理委员的职责是关注班级成员的心理健康，促进和谐班级氛围的形成。
因此，我着重关注以下几个方面：一是了解班级成员的心理状态，及时发现潜在的心理问题；二是组织多样化的心理健康教育活动，提升班级成员的心理素质；三是加强与班级其他成员的合作与沟通，共同推进班级心理健康工作。
二、开展活动，提升心理素质为了达成上述目标，我积极策划并开展了多项心理健康教育活动。
首先，我组织了以“认识自我，关爱他人”为主题的心理健康讲座，引导大家正确认识自己的情绪和行为，并学会关爱他人。
其次，我参与了班级组织的“心灵驿站”活动，通过设置心情日记、心情树等环节，帮助大家及时了解自己的情绪状态，并学会调节。
此外，我还协助班级开展了“团队拓展”活动，通过团队合作完成任务，增强大家的团队协作能力和自信心。
三、加强沟通，形成合力在推进心理健康教育的过程中，我注重与班级其他成员的沟通和合作。
首先，我主动与其他班委成员交流，了解他们在心理健康方面的想法和需求，并积极争取他们的支持和配合。
其次，我通过微信、电话等方式与班级成员保持密切联系，及时了解大家的心理健康状况和需求。
在遇到问题时，我及时与大家沟通协商，共同寻找解决问题的方法。
四、总结经验，展望未来回顾过去一年的工作历程，我认为自己在心理健康教育方面取得了一定的成绩。
通过开展多样化的活动和组织有效的沟通，我成功地帮助了许多同学解决心理问题，提升了班级整体心理健康水平。
然而，我也意识到自己在工作中仍存在一些不足和需要改进的地方。
例如，在组织活动时有时过于注重形式而忽视了实际效果；在沟通时有时过于直接而忽视了他人的感受等。
针对这些问题和不足我认为可以从以下几个方面进行改进：一是加强学习提升自己的专业素养和组织能力；二是更加注重实际效果和成员反馈在策划活动时更加细致周全；三是加强与他人的沟通和合作学会更好地倾听和理解他人的想法和需求。
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心理委员工作总结与计划文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-心理委员工作总结与计划一；班级心理委员工作职责1参与心理健康教育指导中心办理的辅导工作座谈会，实时反映班级辅导需求及提供相关建议2主动关心同学、若发现同学有心理困扰，如情绪低落、自我伤害或伤害他人、遭逢生活变故的原因，实时给予安慰、支持，必要时通知辅导员协助或转介同学至心理健康教育指导中心。
3协助辅导老师实施团体实测及班级辅导工作。
二；日常工作一、加强自身的心理素质锻炼，提高工作能力作为心理委员，必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍，也上网去学习一些心理知识，以此来提升自身的素养，提高服务同学的水平。
二、积极开展班级心理活动，培养同学们乐观向上的阳光心态虽然这点做得有很多不足，但在来年我会更多地组织班级活动，策划一些看电影、玩心理小游戏等活动。
三．配合学院适当的做心理问卷的调查总体来讲上一学期的心理工作比较顺利，但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改进和提高。
（1）没有充分地与每一位同学交流沟通，可能忽视了部分需要我帮助的同学。
(2)积极主动找我倾诉的同学不多，一般我只是随时的跟他们聊聊天顺便问一下男生那边的状况，这个还需有待加强。
（4）自身的水平还比较有限，有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答，处理问题的经验还不足。
心理委员作为班委会的成员之一，工作性质与其他班干有相同之处，同时具有一定特殊性，强调“保密性原则”，对于接触到的同学隐私，不得随意向他人泄露，特殊情况可以像班主任或心理中心老师请教。
具体工作职责如下：1、主动学习心理知识，制定班级心理教育工作计划。
2、积极参加心理培训，掌握常见心理问题和紧急危机干预的有关常识。
3、有目的、针对性地组织班级同学开展专业心理测试和校园心理素质拓展训练。
4、协助心理教育中心开展全校性的心理教育活动（每年的525主题活动等），积极献策献力。
5、及时发现、关注和帮助心理困惑同学，并将重大应激时间、行为异常同学的情况上报班主任和心理教育中心，引导需要帮助的同学及到心理教育中心接受心理咨询和辅导。
如果用一句话来形容心理委员的工作那就是：以积极的心态面对自己的生活一责任，用积极的力量影响身边的同学和朋友，共同建立起高质量的个人生活与社会生活。
心理咨询是只运用心理学的原理和方法，给来访者以帮助、启发和指导的过程，通过心理咨询可以是来访者在认知、情感、行为模式上有所变化，解决其在学习、工作、生活等方面出现的心理问题（包括张爱心心理问题和发张性心理问题），挖掘来访者潜在能力，更好地适应环境，保持、提高其身心健康水平，积极促进人生的发展。
心理咨询活动中的一个重要原则就是“保密”，这是咨询师必须严格准数的职业道德，儿心理委员在朋辈辅导的过程中，也要有保密原则的概念。
我校开展心理咨询主要有面然咨询、网上咨询和电话咨询三种形式。
同学们可根据自己的情况和需要i，选择适当的方式。
三；上学年的活动及座谈会1.活动主题：和谐校园，健康心灵2.活动目的:（一）促进同学间认真学习心理健康知识，积极提高自身心理素质（二）创造一个平台给同学们锻炼自己的机会，提升自己的品味和文化涵养（三）引起大家对于心理健康的关注及意识，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育（四）充分培养心理健康人才，提供一个广阔的平台来供大家展示自我，宣传心理健康事业3.活动对象：交通汽车服务1101全体同学4.具体活动方案：活动一：心理健康知识竞赛活动主题：传播优秀心理文化，培养良好心理素质。
活动形式：知识竞赛活动时间：2010年12月上旬活动地点：21506活动二：心理健康知识图片展活动形式：展板或者海报活动主题：关爱生命，快乐生活活动内容：心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板活动时间：2011年上旬活动地点：21506B座谈会一活动主题：关注心灵，关爱生活根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。
学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。
随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在情感、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
三活动目的为了帮助学生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡，适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化，使其最大程度地减少对陌生世界的迷茫与疑惑，增强其在感情和人际方面的交往能力，给自己的大学生活有一个初步的认识与定位；也为了帮助新生调适和排解心理上的困扰，使其拥有积极健康的心态；同时，在学生中推广和宣传心理健康知识，使其增强心理健康意识，增强心理调控能力，促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。
四活动对象班级师生五活动地点21506六活动前期准备心理健康知识系列讲座前期宣传：1、会场的申请和安排：（1）准备好有关用品：纸，笔，水等；（2）会场周围安排专人负责宣传；（3）安排专人对学生进行引导，保证现场的气氛；（4）要求女生部和心理卫生协会中心组成员必须到场；（5）会场的布置由女生部和心理卫生协会组织部负责。
2、宣传报道：（2）广播站宣传七活动时间安排2010 12 月下几部分：1 活动前安排：（一）部门和协会成员要在6：30入场安排（如座椅的摆放.、茶水的安排）（二）观众入场拿票附带心理健康小测试一份（抽取幸运观众，编号1~100号）2活动中安排：（一）主持人致开幕词，然后先放映有关flash十分钟后由心理协会的成员负责解说。
（时间为30分钟）（二）接下来是游戏环节，游戏是传球，主要是测试同学们的记忆力并能增进感情（游戏附在后面）（三）以刚才的活动为事例由心理协会的成员解说主题（注：也可邀请老师上台为我们解说）（四）有奖问答(主持人提问，观众回答,答对者均有奖品，经多次回答连胜者礼品更优厚）（五）抽取幸运观众公布幸运观众名单发奖品。
（六）公布幸运观众名单发奖品。
（七）主持人致闭幕词3活动结束： 9点左右活动结束学生和成员留下收拾会场活动游戏游戏名称: 传球游戏目的: 帮助大家记住彼此的名字游戏道具：(每个小组)三个网球，或是三个比较软的小球。
游戏方法：1、人数较多时，需要将队员划分成若干个由10个人组成的小组。
2、选一块游戏场地。
队员们以小组为单位站成一圈。
每人相距约一臂长。
3、告诉小组游戏将从你手里开始。
你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。
接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。
这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。
4、你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。
现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。
5、几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。
6、在游戏接近尾声的时候，再把第三只球加进来，其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
7、游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。
游戏变通：1、如果几个小组同时在玩这个游戏，可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
2、让队员们可以随心所欲地更换小组。
被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字，以便其他队员扔球给他。
图片待附录》。
上学年我班级参加学院各心理活动均有奖项。
第一次的心理部小游戏的一等奖，心理部烹饪大赛的优秀奖等等。
四工作计划一，从自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任。
一年相处下来，我相信我的性格已给大家以坦率、乐观的印象，但与一些同学的交流仍相对欠缺，这就需要我更积极、主动、大方的与同学们交流，比如通过qq、飞信、校内网留意关注同学们的近期动态，了解他（她）们是否有负面的消极情绪，从朋友的角度，将心比心，转换立场为对方思考，乐于与人也努力使同学们乐于与我分担愁闷忧伤，真正努力做到和大家都成为很好的朋友。
二，努力增加对有关心理知识的资料的阅读，丰富自己的知识结构，提高自身的素养，以更好的与同学们交流，帮助同学们保持健康积极的心态。
三，调整工作方法，加强与室长的沟通。
一个人的精力毕竟有限，难免顾此失彼，我会加强与室长们的交流，尽量让同学们在日常学习生活中都保持健康平和的心态，即使遇到不愉快，也能通过自我调整或者寝室内部同学、朋友的开导，尽快获得心情的平复。
四，本学期心理主题活动主要有以下:1、采取班内组织或者与二班合作的形式开展一至两次心理主题班会，主要通过心理测验和心理游戏使大家获得更多有关为人处世的思考，同时也增进同学间的交流，增强团队的凝聚力。
2、从第二星期开始，二班的心理委员和我会轮流每半个月做一次有关心理知识的主题展示，内容形式包括文字材料，ppt,视频，etc.例如，期末迎考阶段，我们会准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态，积极地迎接考试。
每次主题完成后会发送qq群邮件给cpa全体同学，以使大家更方便地获得对心理知识更多的了解，从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。
3、我们的班级blog已经建立，今后我会不断通过这个平台与大家分享心理知识的阅读，也欢迎大家积极参与进来，内容形式不限，可以是文档，也可以是优秀的心理电影，有关心理知识方面的讲座，励志的演讲，etc.五，做好自己的本职工作的同时，尽力协助配合其他班委的工作。
六，较大的不能解决的问题及时通知其他班委，上报老师和学校心理咨询中心。
我会努力不让这样的状况发生，也相信我们cpa一班的全体同学会团结一致，互帮互助，每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。
我的工作计划还很片面，不够完善，希望老师和同学们能给我更多的意见和建议，让我更好的开展并完成工作。
我会努力改正以往工作中的不足，不断调整工作方法以更好的为大家服务。