《惠崇春江晚景》优秀课件
合集下载
《惠崇春江晚景》古诗三首PPT[优秀课件资料]
![《惠崇春江晚景》古诗三首PPT[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/dc52ead302d276a200292eb6.png)
理解诗意
蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，花淡黄色，茎高四五尺，刚生时 柔嫩香脆，可以吃。
芦芽：芦苇的幼芽，可食用。
理解诗意
河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味 鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我 国沿海和一些内河。每年春天逆江而上， 在淡水中产卵。
上：指逆江而上。
理解诗意
请你结合注释和图片， 说说诗歌大意。
理解诗意
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏， 它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长 满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从 大海回归，将要逆江而上产卵的季节。
诗句赏析
竹外桃花三两枝
这是一派和煦的风光：隔 着疏落的翠竹望去，几枝桃 花摇曳生姿。桃竹相衬，红 绿掩映，春意格外惹人。
诗句赏析
小结全诗
拓展阅读
忆江南
白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
布置作业
1.背诵古诗，默写古诗。 2.用自己的话讲述古诗给别人听。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
春江水暖鸭先知
一江春水中，鸭儿在嬉戏；江水回 暖的讯息，它们首先感知到了。诗人这 样写是为切合画上风物，也表达他对春 天到来的喜悦和礼赞。
诗句赏析
诗人通过细致的观察用“满地” 和“短”贴切地实写出这两种植物 的情态。
诗句赏析
正是河豚欲上时
诗的前三句是描写惠崇画里的景物，这 最后一句则是即景生情的联想。诗人不仅 入乎画内，而且出乎画外，把画上所无而 情理中所有的事物呈现出来。
：1 古诗三首惠崇春江晚景 (共26张PPT)【完美版课件】
1 古诗三首
惠崇春江晚景
惠崇春江晚景 ［宋］苏轼
我知道：惠 崇是个和尚，宋 代画家。《春江 晚景》是惠崇的 画，此画已遗失。
这是一首题 画诗，是苏轼在 惠崇所画的《春 江晚景》上写的。
苏轼：(1037～1101)，北宋 文学家、书画家，字子瞻，号东 坡居之一。
遇到危险后
诗意：竹林外的桃花刚开放了三两枝， 在江水中嬉戏的鸭子最先察觉到江水变 暖。江边蒌蒿遍地、芦苇也生出嫩芽， 这正是河豚将要沿江而上的时候。
画家惠崇仅用竹 子、三两枝桃花、鸭 子、蒌蒿满地、芦芽 短寥寥几笔，就勾画 出了早春江景的优美 画面，可见他的“画 中有诗”。
请同学们有感情地齐读这首诗。
结束 语
大自然，是最美的画，是最动听的歌。 走进大自然，感受美好季节，欣赏美丽风景， 是多么令人心旷神怡啊！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有翼， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 ��
惠崇春江晚景
惠崇春江晚景 ［宋］苏轼
我知道：惠 崇是个和尚，宋 代画家。《春江 晚景》是惠崇的 画，此画已遗失。
这是一首题 画诗，是苏轼在 惠崇所画的《春 江晚景》上写的。
苏轼：(1037～1101)，北宋 文学家、书画家，字子瞻，号东 坡居之一。
遇到危险后
诗意：竹林外的桃花刚开放了三两枝， 在江水中嬉戏的鸭子最先察觉到江水变 暖。江边蒌蒿遍地、芦苇也生出嫩芽， 这正是河豚将要沿江而上的时候。
画家惠崇仅用竹 子、三两枝桃花、鸭 子、蒌蒿满地、芦芽 短寥寥几笔，就勾画 出了早春江景的优美 画面，可见他的“画 中有诗”。
请同学们有感情地齐读这首诗。
结束 语
大自然，是最美的画，是最动听的歌。 走进大自然，感受美好季节，欣赏美丽风景， 是多么令人心旷神怡啊！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有翼， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 ��
古诗三首《惠崇春江晚景》(16张PPT)
惠崇春江晚景 苏轼（宋代）竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短，正是/河豚/欲上时。
huì chónɡ
sū shì
sònɡ
lóu hāo
tún
lú yá
竹林 桃花 春江鸭 蒌蒿 卢芽
地面景
江上景
岸边景
思考：除了以上画面上的图片，诗中还写了什么？
河豚
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
点明早春时节
给小鸭子赋予了人的情感。
诗意：
青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
一种野生的植物，茎可食。
惠 崇 春 江 晚 景 苏轼
《惠崇春江晚景》
是苏轼为北宋名僧惠崇和尚的画作《春江晚景》所作的题画诗。这是其中题戏鸭图的诗。
【苏轼】
苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。
惠 崇 芦 芽 短
huì
chónɡ
lú
yá
duǎn
实惠恩惠
崇高崇山峻岭
葫芦芦苇
发芽嫩芽
短小 长短
河豚
hé tún
河豚又叫气鼓鱼，当遇到外敌时，它的腹腔就迅速膨胀，使整个身体呈球状浮上水面，同时皮肤上的小刺竖起，借以自卫。河豚味美，但内脏有剧毒，不能随意乱吃。
虚实结合
实
虚
你从中体会到了诗人苏轼的什么心情？
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
huì chónɡ
sū shì
sònɡ
lóu hāo
tún
lú yá
竹林 桃花 春江鸭 蒌蒿 卢芽
地面景
江上景
岸边景
思考：除了以上画面上的图片，诗中还写了什么？
河豚
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
点明早春时节
给小鸭子赋予了人的情感。
诗意：
青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
一种野生的植物，茎可食。
惠 崇 春 江 晚 景 苏轼
《惠崇春江晚景》
是苏轼为北宋名僧惠崇和尚的画作《春江晚景》所作的题画诗。这是其中题戏鸭图的诗。
【苏轼】
苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。
惠 崇 芦 芽 短
huì
chónɡ
lú
yá
duǎn
实惠恩惠
崇高崇山峻岭
葫芦芦苇
发芽嫩芽
短小 长短
河豚
hé tún
河豚又叫气鼓鱼，当遇到外敌时，它的腹腔就迅速膨胀，使整个身体呈球状浮上水面，同时皮肤上的小刺竖起，借以自卫。河豚味美，但内脏有剧毒，不能随意乱吃。
虚实结合
实
虚
你从中体会到了诗人苏轼的什么心情？
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
古诗《惠崇春江晚景》ppt课件
通过精湛的艺术手法，展现了苏轼在 诗歌创作上的高超成就。
05
跨文化对比：东西方自然观念差异
东方自然观念及其表现形式
东方自然观念强调“天人合一”， 认为人与自然应当和谐相处。
在东方文化中，自然往往被赋予 人格化特征，如山、水、风、月 等都被赋予特定的情感和象征意
义。
东方艺术中常运用借景、寓意等 手法来表现自然之美，如古诗 《惠崇春江晚景》即是一例。
古诗《惠崇春江晚景》 PPT课件
contents
目录
• 诗人与背景介绍 • 诗歌内容赏析 • 诗歌主题探讨 • 诗歌影响及评价 • 跨文化对比：东西方自然观念差异 • 课堂互动环节
01
诗人与背景介绍
苏轼生平及主要成就
01
苏轼（1037-1101）， 字子瞻，号东坡居士， 四川眉山人。
02
北宋著名文学家、书法 家、画家、政治家，唐 宋八大家之一。
03
诗歌主题探讨
自然美景与人生哲理
诗中描绘的春江、桃 花、沙暖等自然景象， 展现出大自然的壮美 与生机。
诗中蕴含的哲理启示 人们要珍惜眼前美好， 把握人生机遇。
通过自然美景的描绘， 诗人表达了对人生美 好时光的珍惜和感慨。
隐逸情怀与闲适生活
诗人通过对桃花源的向往，表达 了对隐逸生活的渴望。
诗中描绘的渔人、樵夫等形象， 代表着远离尘嚣、回归自然的闲
情感表达
诗中蕴含的丰富情感，启 发了后世诗人在创作中注 重情感表达。
绘画与诗歌的结合
以画入诗、以诗解画的艺 术手法，对后世诗画结合 的艺术形式产生了深远影 响。
在文学史上的地位和价值
丰富了诗歌题材
以春江晚景为题材，丰富了古代诗歌 的表现内容。
惠崇春江晚景PPT免费
士人阶层的审美情趣
春江晚景的题材传统
春江晚景作为中国传统绘画的重要题 材之一，具有深厚的文化底蕴和审美 价值。
北宋士人阶层追求高雅的艺术品味， 注重自然美与人文精神的融合。
2024/1/26
12
作者创作动机与心路历程
1
惠崇的艺术追求
惠崇作为北宋著名画家，致力于将自然美与人文 精神融为一体，通过绘画表达内心情感。
社交媒体
在社交媒体平台上搜索并关注与PPT模板相关的账号，他们通常会 分享一些免费的模板下载链接。
共享网站
在一些专门的共享网站上也可以找到免费的PPT模板，如SlideShare 等。
2024/1/26
24
使用方法和编辑技巧指导
下载并解压文件
将下载的PPT模板文件解压到本地文 件夹中。
02
打开PPT软件
2024/1/26
运用干湿浓淡不同的墨色表现 远近虚实的关系，增强了画面 的层次感和立体感。
通过勾勒、皴擦、点染等多种 技法综合运用，使画面既具有 中国传统绘画的韵味，又兼具 现代感。
10
03
创作背景及历史意义
2024/1/26
11
时代背景与社会环境
北宋时期的文化繁荣
北宋是中国历史上文化艺术高度发展 的时期，诗词、绘画等领域涌现出大 量优秀作品。
现代主义流派
着重分析作品的创新性和现代性， 肯定惠崇春江晚景在继承传统的同 时，勇于突破陈规，为观众带来全 新的审美体验。
17
观众心得分享
观众李女士表示
“在观看惠崇春江晚景时，我仿 佛置身于春江之畔，感受到了大
自然的温暖与宁静。”
观众张先生说道
“这幅作品的色彩搭配非常和谐 ，给人一种愉悦的视觉感受。同 时，画中的细节处理也让人惊叹
部编版三年级语文下册1.1《古诗三首》惠崇春江晚景课件(共34张ppt)
书写指点：中间日字要扁，一竖贯穿上 下，下横稍往上提，末端有一点不能丢 掉。
记一记
惠崇
识记音形
chóng
崇
结构：上下 音序：C 部首：山 组词：崇高 崇山峻岭 造句：雷锋有着崇高 的思想品质。
书写指点：上边山字扁窄，中间宀 要宽，示字稍窄小、下边的撇和点 要宽展。
记一记
芦芽
识记音形
lú
芦
结构：上下
悟一悟
江面 中嬉戏游玩。
春江水暖鸭先知。
感受诗意
悟一悟
春江水暖鸭先知
此时作者的视角从桃花转向了
哪？他看到了什么？
视角由远及近，即从江岸到江面。
“鸭先知”侧面说明春江水还略带寒 意，因而别的动物都还没有敏锐到春天的 来临，这就与首句中的桃花“三两枝”相 呼应，表明早春时节。
河豚 欲上时
美 景
再见
听一听
新课导入
这些国画中均有题诗。这些题写在画上的诗就叫作 “题画诗”。今天我们要学的就是一首题画诗。
记一记
作者简介
苏轼，（1037—1101）， 字子瞻，号东坡居士。 “唐宋八大家”之一，在 诗、词、散文的创作上都 有很高造诣。与父亲苏洵、 弟弟苏辙合称“三苏”。
记一记
惠崇
识记音形
huì
惠
结构：上下 音序：H 部首：心 组词：优惠 小恩小惠 造句：这家商场正在 搞优惠活动。
悟一悟
结合诗句的意思，想象画面，我们一起 来感受一下诗意。
悟一悟
江岸
感受诗意
隔着疏落的翠竹望去，几 枝桃花摇曳身姿。桃竹相衬，红 绿掩映，春意格外惹人爱好。
竹外桃花三两枝，
悟一悟
感受诗意
第一句哪个词体现了季节？为什么？
惠崇春江晚景公开课课件pptx
线条表现
风格特点
画面风格独特，融合了中西方绘画技 法，既有中国传统绘画的写意性，又 有西方绘画的写实性。
通过线条的粗细、轻重、缓急等变化 ，表现出物体的轮廓、结构和动态。
04
诗歌与绘画关系探讨
诗中有画，画中有诗
诗歌通过语言描绘景 象，激发读者想象， 形成内心视觉形象。
诗画结合，既有语言 的韵律美，又有画面 的视觉美，相得益彰 。
总结学生在课堂上的表现和成果，鼓励 提醒学生课后需要完成的作业和练习，
学生在今后的学习中继续努力。
巩固所学知识。
THANKS
03
绘画艺术呈现
画面构图与布局
01
画面整体构图
采用对角线构图法，将画面分 为近、中、远三个层次，增强
了画面的空间感和深度。
02
主体物位置
将主体物（如山峰、树木等） 放置在画面中心或重要位置，
突出主题，引导观众视线。
03
空白处理
巧妙运用空白，给观者留下想 象空间，同时平衡了画面的轻
重和疏密关系。
色彩运用与表现
诗歌与绘画作为不同艺术形式， 在融合中可以产生新的艺术效果
和审美体验。
通过诗画结合，可以打破传统艺 术形式的束缚，创造出更具表现
力和感染力的艺术作品。
诗画融合创新，有助于拓展艺术 创作的思路和手法，推动艺术的
创新和发展。
05
文化内涵及价值意义
中国传统文化元素体现
古典诗词
引用古典诗词，展现中国文化的深厚底 蕴。
倡导人与自然和谐相处，培养学生的生 态意识和环保意识。
诗意之美
通过诗词歌赋的熏陶，提高学生的文学 素养和审美能力。
创意之美
鼓励学生发挥想象力和创造力，创作具 有个性化的艺术作品。
古诗《惠崇春江晚景》ppt课件
人。
7
02
7
北宋著名文学家、书法家、画
家、政治家，唐宋八大家之一
7
。
03
在诗、词、散文、书法、绘画 等方面都有很高的成就，是全 能型的文化巨人。
04
其作品风格豪放、意境深远， 对后世影响深远。
《惠崇春江晚景》创作背景
9字
《惠崇春江晚景》是苏轼为 惠崇的画作《春江晚景》所 题的诗。
9字
《春江晚景》画作现已失传 ，但苏轼的诗却流传至今， 成为人们了解这幅画作的重 要途径。
情感表达含蓄
语言简练生动
诗人运用简练生动的语言，将复杂的 自然景象和内心情感浓缩在短短的诗 句之中，使读者在品味中感受到诗歌 的韵味和意境。
诗人在描绘景物的同时，将自己的情 感融入其中，通过对自然景物的描绘 来表达对春天的热爱和向往之情。
情感表达与传递
01
对春天的热爱
诗人通过对初春时节的细致观察和生动描绘，表达了对春天的热爱之情
审美取向不同
中国传统文化以自然为美，追求 意境深远；西方文化更注重对自
然形式的理性分析。
人与自然关系认知
中国传统文化强调人与自然的一 体性，西方文化更看重人的主体
地位和自然的客体存在。
06
当代价值：生态意识与可持续发展思考
生态意识在当代社会重要性
环境保护
随着工业化进程加速，环境问题日益严重。生态意识提倡尊重自然 、保护环境，对于减缓生态危机具有重要意义。
春江水暖鸭先知
鸭子在水中嬉戏，最先感 知到春水的回暖，暗示着 春天的气息已经悄然降临
。
蒌蒿满地芦芽短
蒌蒿和芦芽是初春时节的 代表性植物，它们的生长 状态表现出春天的蓬勃生
机和万物复苏的景象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蒌蒿满地芦芽短
这七字不是泛泛地吟咏景物，而 是诗人通过细致的观察用“满地” 和“短”贴切地实写出这两种植物 的情态。
作者简介
诗句赏习
正是河豚欲上时
诗的前三句是描写惠崇画里的景物， 这最后一句则是即景生情的联想。诗人不 仅入乎画内，而且出乎画外，把画上所无 而情理中所有的事物呈现出来。
作者简介
小结全诗
作者简介
诗句赏习
竹外桃花三两枝
这是一派和煦的风光：隔 着疏落的翠竹望去，几枝桃 花摇曳生姿。桃竹相衬，红 绿掩映，春意格外惹人。
作者简介
诗句赏习
春江水暖鸭先知
一江春水中，鸭儿在嬉戏；江 水回暖的讯息，它们首先感知到了。 诗人这样写是为切合画上风物，也 表达他对春天到来的喜悦和礼赞。
作者简介
诗句赏习
惠 竹子 桃花 水暖 鸭
崇 春 江 晚 蒌蒿 芦芽 河豚
生机勃勃 的春景
景
作者简介
拓展阅读
忆江南
白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
作者简介
作业布置
1.背诵古诗，默写古诗。 2.用自己的话讲述古诗给 别人听。
谢谢观看
教育部审定2018 义务教育教科书
古诗《惠崇春江晚景》
主讲教师: ×××
情景导入
观看《惠崇春江晚景》 视频，这首诗歌给了你 怎样的印象呢？
朗读古诗
惠崇春江晚景
（宋）苏轼
竹外/桃花/三两枝， 春江/水暖/鸭先知。 蒌蒿/满地/芦芽短， 正是/河豚/欲上时。
作者简介
诗人简介
苏轼（10371101），字子瞻，世 称苏东坡。汉族，眉 州眉山（今属四川省 眉山市）人，北宋文 学家、书法家、画家。 有《东坡七集》《东 坡易传》《东坡乐府》 等传世。
作者简介
题诗简介
惠崇，北宋名僧，能诗善画， 《春江晚景》是他的画作，共两 幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁 图。苏轼的题画诗也有两首，这 首是为鸭戏图所作的题画诗。
作者简介
诗意理解
蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植 物，花淡黄色，茎高四五尺，刚生时 柔嫩香脆，可以吃。
芦芽：芦苇ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ幼芽，可食用。
作者简介
诗意理解
河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉 味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产 于我国沿海和一些内河。每年春天逆 江而上，在淡水中产卵。
上：指逆江而上。
作者简介
诗意理解
请你结合注 释和图片，说说 诗歌大意。
作者简介
诗意理解
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏， 它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长 满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从 大海回归，将要逆江而上产卵的季节。