0绪论练习题及答案
绪论试题及答案2021
绪论试题及答案2021一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 绪论中提到的“科学”一词最早起源于哪个国家？A. 古希腊B. 古埃及C. 古印度D. 古中国答案：A2. 绪论中强调的科学研究方法的核心是什么？A. 假设B. 实验C. 观察D. 推理答案：B3. 绪论中提到的“科学精神”包括哪些要素？A. 怀疑B. 创新C. 求真D. 所有选项答案：D4. 绪论中指出，科学发展的动力是什么？A. 好奇心B. 社会需求C. 技术进步D. 所有选项答案：D5. 绪论中提到的“科学方法”主要包括哪些步骤？A. 提出问题B. 收集数据C. 分析数据D. 所有选项答案：D6. 绪论中，科学与伪科学的区别在于什么？A. 可证伪性B. 可重复性C. 可解释性D. 所有选项答案：A7. 绪论中提到，科学知识的特点是什么？A. 客观性B. 系统性C. 可验证性D. 所有选项答案：D8. 绪论中指出，科学发展的主要障碍是什么？A. 传统观念B. 资源限制C. 政治干预D. 所有选项答案：A9. 绪论中提到的“科学态度”包括哪些？A. 谦虚B. 谨慎C. 客观D. 所有选项答案：D10. 绪论中强调，科学教育的目的是什么？A. 培养批判性思维B. 传授知识C. 促进创新D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 绪论中提到的科学发展的基本要素包括哪些？A. 科学问题B. 科学方法C. 科学理论D. 科学实践答案：ABCD2. 绪论中提到的科学方法的基本原则包括哪些？A. 客观性原则B. 系统性原则C. 可重复性原则D. 可证伪性原则答案：ABCD3. 绪论中提到的科学知识的特点包括哪些？A. 可验证性B. 可预测性C. 可解释性D. 可应用性答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 绪论中指出，科学的发展是无序的。
（错误）2. 绪论中提到，科学知识是绝对的真理。
（错误）3. 绪论中强调，科学方法可以应用于所有领域。
绪论
第一章绪论练习题一、选择题1、心理学是研究下列哪种选项的科学？DA、心理过程B、认知过程C、个性D、心理现象2、中枢神经系统包括脑和BA、间脑B、脊髓C、延脑D、中脑3、从动物心理演化到人的心理，具有决定意义的条件是BA、语言B、制造工具C、劳动D、直立行走4、物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为AA、反映B、感受性C、意识D、感应性二、填空题1、人的心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。
2、反射弧是由感受器、传入神经、、传出神经和效应器等五部分组成的。
3、神经系统的基本活动方式是反射。
4、外周神经系统包括脊神经、脑神经和植物性神经。
5、心理学诞生的标志是著名心理学家冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究。
6、现代心理学的诞生和发展，有两个重要的历史渊源，它们是近代哲学思潮和。
三、简答题1、简述心理学主要流派的主要思想。
2、简述心理的发生与发展。
3、简述大脑的结构与功能。
4、什么是神经元和突触？第一章习题：一、名词解释1.心理学研究心理活动及其规律的一门科学2.心理过程心理活动发生发展和完善的动态心理过程包括认知过程情感过程意值、过程3.心理人脑对客观现实的反应活动是心理过程和革新心理的总和4.观察法在自然生活下有母的有计划的考察被试者的外部表现已好研究其心理活动5.自然实验法实验者有母的的空吃某些条件在比较自然的条件下研究心理活动的方法6.测验法又叫心理测验是指利用制定好的测量量表研究能力心理特征和某些反面的心理活动的犯法7.调查法研究者根据理定的调查提纲或易达的问题直接访问被试者或者相关人员将活动结果整理或者文字总结精心心理分析的一种犯法二、填空题1. 心理学的英文写法为“psychology”，它是由两个古希腊文字：“psyche”和“logos”所组成。
“psyche”的含义是“心灵”、“灵魂”；“logos”的含义是“讲述”或“解说”。
“psyche”和“logos”合起来就是“（对心灵的讲）”。
大学生态试题及答案
大学生态试题及答案0 绪论答案一、名词解释1、生态学:生态学就是研究生物及环境间相互关系得科学。
2、生物圈:就是指地球上得全部生物与一切适合于生物栖息得场所,它包括岩石圈得上层、全部水圈与大气圈得下层、３、尺度:就是指一生态现象或生态过程在空间与时间上所涉及到得范围与发生得频率。
二、单项选择题1、最早给出“生态学”定义得就是(B)。
A、奥德姆Ｂ、郝克尔Ｃ。
达尔文Ｄ、高斯２、在诸生态因子中B得因子称为主导因子。
A能替代少数其她因子B对植物生长发育有明显影响Ｃ把其她因子得直接作用变为间接作用D对其她因子有影响作用子3、著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖,被誉为“现代生态学之父quot;得就是下列哪位生态学家？(A) A、OｄｕmB. ＨaeckelC、ＣlｅmenｔsD、Ｔａnsｌey 4、下列表述正确得就是(C)。
A。
生态学就是研究生物形态得一门科学Ｂ.生态学就是研究人与环境相互关系得一门科学C、生态学就是研究生物与其周围环境之间相互关系得一门科学D、生态学就是研究自然环境因素相互关系得一门科学5、根据研究方法,一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学与(A)、Ａ、实验生态学Ｂ.种群生态学Ｃ。
行为生态学Ｄ.草原生态学三、多项选择题１、通常生态学所研究得几个可辨别尺度得亚部分包括(ＡBCD) Ａ.个体落群.Cﻩ群种.BﻩﻩＤ.生态系统2、生态学研究方法包括(AB Ｃ)Ａ、野外B、实验论理.Cﻩﻩ四、填空题1、生态学就是研究生物及环境相互关系得科学、2. 普通生态学通常包括个体、种群、群落与生态系统四个研究层次3。
理论生态学按照生物类别可分为植物生态学、动物生态学、微生物生态学、人类生态学等。
４、坦斯利于1935 年首次提出了生态系统得概念。
5、生态学得研究方法可分野外、实验与理论得3 类6、生态学得定义就是由Hａeckel于1866年提出来得。
五、简要回答1 、什么就是生态学? 简述其研究对象与范围。
绪论练习题和答案(客观题)
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
12、 马克思主义理论从狭义上说是（A. 无产阶级的科学世界观和方法论B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C. 关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
13、 马克思主义理论从广义上说是（）。
A .不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对 它的发展B. 关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说C. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系D. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说1、2、 3、马克思主义最本质的特征是 A .科学性 黑格尔哲学中的A .唯物主义 费尔巴哈哲学的 A .唯心主义 4、5、 马克思主义产生的标志是 A .《资本论》 B. 《关于费尔巴哈的提纲》 剩余价值学说的创立（）。
B .革命性C.实践性 “合理内核”是 （ B .辩证唯物主义“基本内核”是 BD .创造性 ）。
C .唯物主义辩证法 ）。
C.辩证法 的发表。
） B.《神圣家族》D.《共产党宣）。
6、 7、 A .亚当•斯密 B .大卫•李嘉图 英国古典政治经济学最积极的成果是提出了A .剩余价值论 当人类即将迈入 网上评选。
结果，A .爱因斯坦B .劳动价值论 21世纪的时候， 位列榜首的是B .甘地《共产党宣言》发表于（A . 1841 年B . 1844 年 马克思主义是时代的产物，（A .自由经济B .商品经济10、 19世纪30年代初，（ 大工业占优势的国家。
A .英国B .法国11、 经济危机周期性地爆发， 种制度难以克服的痼疾。
A .生产力和生产关系 8、 9、 D .辩证法D.唯物主义D .威廉•配第）。
C.马克思（C.再生产理论 D .流通理论英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家” : ）。
绪论试题答案
绪论试题答案一、单项选择题(本大题共15小题)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1、④；2、③；3、①；4、②；5、①；6、④；7、①；8、②；9、③；10、①；11、③；12、④；13、①；14、④；15、③。
二、多项选择题(本大题共10小题。
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
)1、①②③；2、①③⑤；3、①③⑤；4、①③④⑤；5、①②③④；6、②③④；7、①②④；8、①③⑤；9、①②③④；10、①②④⑤。
三、判断题(本大题共5小题，对的打√，错的打×）1、×；2、√；3、×；4、×；5、√；6、×；7、√；8、×；9、×；10、√。
四、简答题(本大题共4小题)1、请结合实际，谈谈作为一名大一学生，在你从中学到大学的转变过程中有何认识和体会。
（1）从中学到大学，具有很大变化，大学新生要认识到这些变化。
（2）提高独立生活能力。
（3）树立新的学习理念。
（4）培养优良学风。
（5）特别重视认识自我、认识自己在社会中的位置和责任、认识自己所肩负的历史使命2．简述社会主义荣辱观的科学内涵。
（1）以热爱祖国为荣以危害祖国为耻（2）以服务人民为荣以背离人民为耻（3）以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻（4）以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻（5）以团结互助为荣以损人利己为耻（6）以诚实守信为荣以见利忘义为耻（7）以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻（8）以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻3、结合自身和社会实际，阐述学习《思想道德修养和法律基础》课的重要意义。
要点：（1）有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础（3）有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展4、什么是社会主义核心价值体系？答：社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。
绪论练习试卷1(题后含答案及解析)_0
绪论练习试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 判断题单项选择题以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的。
1．要了解某一地区国有工业企业的生产经营情况，则统计总体是( )。
A．每一个企业B．每一个国有工业企业C．该地区的所有国有工业企业D．该地区的所有国有工业企业的生产经营情况正确答案：C解析：统计总体是指根据一定的目的和要求，统计所需要研究的客观事物的全体，简称总体。
组成总体的每一个事物，称为总体单位，简称个体。
要了解某一地区国有工业企业的生产经营情况，则该地区的所有国有工业企业构成统计总体，每一个国有工业企业是总体单位。
知识模块：绪论2．统计学研究对象的( )是通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、比例、效益和趋势等。
A．数量性B．总体性C．客观性D．数据的随机性正确答案：A解析：总体性是指统计学的研究对象是社会经济现象总体或自然现象总体的数量特征；客观性是指统计学所研究的量不是抽象的量，它是现象总体数量特征的客观反映，是现象总体数量特征在一定的时间、地点、条件下的具体反映；数据的随机性是指统计学研究对象的偶然性和不确定性。
知识模块：绪论3．下列各项中属于数量标志的是( )。
A．性别B．工资C．文化程度D．健康状况正确答案：B解析：标志是说明总体单位特征的名称，按其表现形式分为品质标志与数量标志两种。
品质标志表明的是总体单位的属性特征，是不能用数量表示的；数量标志表明的是总体。
单位的数量特征，是可以用数量表现的。
A、C、D项均不能用数量表示，故属于品质标志；B项能用数量表示，故属于数量标志。
知识模块：绪论4．以某企业全体职工为总体，了解职工的性别和年龄构成，则下列各项中属于品质标志是( )。
A．企业职工人数B．企业职工的年龄C．企业职工的性别D．企业职工性别比正确答案：C解析：A、D项均是说明总体现象数量特征的，故属于统计指标；B项说明总体单位特征，并且能有数量表示，故属于数量标志；C项说明总体单位特征，并且不能用数量来表示的，故属于品质标志。
绪论练习试卷1(题后含答案及解析)
绪论练习试卷1(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识 5.理论知识单项选择题1．以下不属于心理特征系统的是()。
A．能力B．兴趣C．气质D．性格正确答案：B解析：心理特征系统包括能力、气质、性格三种成分。
在能力方面，自然科学家表现出认知能力强，而社会活动家表现出人际交往能力强；在气质方面，有人暴躁，有人温和；在性格方面，有人正直，有人阴险。
知识模块：绪论2．构成人格的成分有()。
A．人格倾向性和人格心理特征B．情感和意志C．情感、意志、需要和动机D．情感、意志、能力和气质正确答案：A解析：人的心理现象包括心理过程和人格。
心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程。
人格包括需要、动机这些人格倾向性和能力、气质、性格这些人格心理特征。
知识模块：绪论3．动物心理的发展经历了哪几个阶段?()A．感觉、知觉、思维三个阶段B．感觉、知觉和思维萌芽三个阶段C．感觉、知觉、思维萌芽和思维四个阶段D．感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个阶段正确答案：B 涉及知识点：绪论4．心理学从哲学中分离出来始于()。
A．公元前四世纪B．十九世纪初期C．十九世纪后期D．二十世纪初期正确答案：C解析：古代的心理学都包含在哲学的体系之中。
19世纪70年代末期，也即1879年冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，用自然科学的方法研究心理学。
这一行动才标志着心理学从哲学体系中脱离出来，成为一门独立的科学。
知识模块：绪论5．建立了世界上第一个b理学实验室，并被誉为“科学心理学之父”的人是()。
A．詹姆斯B．冯特C．弗洛伊德D．马斯洛正确答案：B 涉及知识点：绪论6．现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和()。
A．生理学B．社会学C．人类学D．物理学正确答案：A 涉及知识点：绪论7．认为人与动物不同，人的行为主要受自我意识支配，有自我实现需要。
这是()的观点。
A．行为主义学派B．精神分析学派C．人本主义学派D．认知学派正确答案：C解析：人本主义注重人的独特性，主张人是一种自由的、有理性的生物，具有个人发展的潜能，人的行为主要受自我意识的支配，要充分了解人的行为，就必须考虑到人们都有一种指向个人成长的基本需要。
《金匮要略》复习试题及答案第0章绪论
习题部分一、名词解释.金匮要略方论二、填空题.《金匮要略》约成书于年是我国现存最早的一部的专书，作者是我国著名医学家所著。
1.《金匮要略》共有篇，条原文，载方首，用药味。
2.《金匮要略》是由朝、、等整理的。
3.《金匮要略》的首篇《脏腑经络先后病》是属于总论性质，该篇对疾病的病因、病机、、、等方面都以举例的形式作了原则性的提示, 在全书中具有意义。
4.《金匮要略心典》的作者是；《金匮要略本义》的作者是o.注释《金匮要略》原著的第一人是一代的，他的著作为o5.《金匮要略论注》的作者是；《金匮要略编注》的作者是o二、选择题（-）Ai型题（单项选择题）.校订《金匮要略方论》的作者是（）A.王叔和B.王洙C.林亿D.张机E.巢元方.《金匮要略》的全称是（）A.《金匮要略方论》B.《金匮玉函要略方》C.《金匮玉函经》D.《伤寒杂病论》E.《金匮玉函要略》（二）X型题（多项选择题）.《金匮要略》的内容包含（）A.内科学B.妇科学C外科学D.护理学E.预防医学.《金匮要略》的治疗手段包括（）A.药物B.针灸C.食疗D.外治E.按摩.《金匮要略》写作特点有（）A.开门见山与借宾定士B.以脉喻理C证以方略或方以证略D.重视比较E.略于一般与祥于特殊6.《金匮要略》以病分篇排列，其中数病合为一篇的类型包括（）A.病机相仿B.证候相似的病C.病位相仿的病D.不便归类的病E.分科合篇.《金匮要略》体现出的基本论点有（）A.重视整体，脏腑经络为辨证的核心B.辨证论治C据脉论理D.治未病，治病求本，重视人体正气E.因势利导三、是非判断题（在正确的命题后打“ 在错误的命题后打“义”）7.《金匮玉函要略方》最早是由北宋王洙发现的。
（）.《金匮要略》原著共有二十五篇。
（）8.《金匮要略》均采用以病分篇的形式编排。
（）五、问答题9.《金匮要略》的学术成就有哪些，包含哪些基本论点？绪论答案部分一、名词解释.金匮谓藏放古代帝王的圣训和实录之处，要略指重要的韬略，方论乃有方有论，以方言治，以论言理。
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绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学练习题及答案（一）单项选择题1. 马克思主义诞生于（）A. 19 世纪四十年代B. 19 世纪五十年代C. 19世纪六十年代D. 1 9世纪七十年代2. 马克思主义从狭义上说是（）A. 无产阶级争取自身解放的学说体系B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C. 马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说3. 马克思主义从xx 上说是（）A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B. 马克思主义和列宁主义C关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）A. xx的马克思主义B. 狭义的马克思主义C. xxD. xx5. 马克思主义哲学的直接理论来源是()A. 十九世纪初xxxx哲学C. 十八世纪xx唯物主义哲学B. 十七世纪xx唯物主义哲学D. xx素朴唯物主义哲学6. 马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()A. 资本主义社会的生产力B. 无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C. 工人起义D. 资本主义社会的生产关系7. 马克思主义具有强大生命力的根源在于( )A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一B. 实事求是C. 阶级性D. 科学性8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( )A. 唯心主义B. 辩证唯物主义C. 辩证唯物主义和历史唯物主义D. 机械唯物主义9. 马克思主义最重要的理论品质是( )A. 新陈代谢B. 科学性与革命性C. 合逻辑性D. 与时俱进10. 马克思主义最崇高的社会理想是( )A. 实现共产主义B. 消灭阶级C消灭国家D.消灭两极分化(二) 多项选择题1. 马克思主义产生的直接思想渊源是( )A. xxxx 哲学B. xxxx政治经济学C. xxxx的空想社会主义D. 文艺复兴思想2. 德国古典哲学最有代表性的人物是( )A. xxB. xxC. 费尔巴哈D. xx3. 资产阶级古典政治经济学的代表人物是( )A. xxB. xxC. xxD. xx4.19 世纪空想社会主义的最杰出的代表是( )A. 圣西门B. 傅立叶C. 欧文D. 费希特5. 作为马克思主义产生的阶级基础的19 世纪三大工人起义是()A. 巴黎公社B . 1831年和1834 法国里昂工人两次起义C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D . 1 844年德国西里西亚纺织工人起义6. 马克思主义的三个主要组成部分是()A. 历史唯物主义B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义哲学7. 马克思恩格斯最重要的理论创新是( )A. 辩证法B. 劳动价值论C. 唯物史观D. 剩余价值学说8. 中国特色社会主义理论体系包括( )A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C . “三个代表”重要思想D. 科学发展观9. 坚持和弘扬理论联系实际的学风，要()A. 防止和反对教条主义B. 防止和反对形式主义C. 防止和反对实用主义D. 防止和反对经验主义10. 学习马克思主义理论，必须要分清( )A. 哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B. 哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C. 哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D. 哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点（三）辨析题1. 马克思主义产生于19 世纪，现在时代已经变了，所以，马克思主义已经“过时”了。
2. 马克思主义就是马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
（四）问答题1. 什么是马克思主义？2. 简述马克思主义产生的历史必然性。
3. 如何理解马克思主义科学性和革命性的统一？（五）材料分析题材料一：马克思恩格斯在1872 年为《共产党宣言》所写的序言中指出：不管最近25 年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的••…由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。
特别是公社已经证明：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。
”——马克思和恩格斯：《共产党宣言》，《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版，第248〜249页。
材料二：恩格斯指出：我们还差不多处在人类历史的开端，而将来会纠正我们的错误的后代，大概比我们有可能经常以十分轻蔑的态度纠正其认识错误的前代要多得多。
——《马克思恩格斯选集》第 3 卷，人民出版社1995 年版，第426页。
材料三：恩格斯在1895 年时指出：但是，历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时的看法只是一个幻想。
历史走得更远：它不仅打破了我们当时的错误看法，并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争的条件。
1848 年的斗争方法，今天在一切方面都已经过时了，这一点值得在这里比较仔细地加以探讨。
——恩格斯：《卡?马克思<1848年至1850年的法兰西阶级斗争>一书导言》，《马克思恩格斯选集》第 4 卷，人民出版社1995 年版，第510页。
结合上述材料，谈谈我们如何用科学的态度对待马克思主义？练习题答案（一）单项选择题1. A2. C3. A4. A5. A6.B7.A8.C9.D10.A（二）多项选择题1．A BC 2．B C 3．A B 4．A BC 5．B CD 6．B CD 7．C D 8．B CD 9．A BCD10．ABCD三）辨析题1.马克思主义“过时论”的观点是错误的，因为：马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展的。
马克思主义经典作家就特定历史条件和特定事物所发表的个别观点、结论、提法需要随着时代的发展而加以修改和补充。
但马克思主义的基本立场、观点和方法是不会过时的。
马克思主义虽然产生于19世纪，但它没有停留于19 世纪。
马克思主义的不断发展，除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外，其后，列宁、斯大林、毛泽东、邓小平等不同时代的马克思主义者，通过总结新的实践经验，提出了新的观点，创立了新理论，丰富和发展了马克思主义。
马克思主义的自我批判性、开放性使它随着时代、条件的改变而不断获得新的突破和发展，成为永葆青春活力的科学真理。
2.这一观点是错误的。
马克思主义这一概念可以从两个方面来理解。
从狭义上讲，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上讲，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
（四）问答题1.马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
第一，从不同的角度可以对什么是马克思主义作出不同的回答。
从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
第二，关于什么是马克思主义，还可以从狭义和广义上来加以回答。
狭义的马克思主义是指由马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
广义的马克思主义不仅包括由马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
2.马克思主义产生于19世纪40 年代，有其深刻的社会背景、阶级基础和思想理论来源，因而具有历史的必然性。
第一，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧已经有了相当的发展。
资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步，但同时又产生了自身无法克服的矛盾，这促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历史发展的规律等问题。
资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。
第二，无产阶级反对资产阶级的斗争为马克思主义的产生提供了阶级基础。
资本主义的发展，不仅使无产阶级数量迅速扩大，而且使无产阶级和资产阶级的矛盾在社会生活中的地位日益突出。
19世纪30—40年代，英国、法国、德国相继爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。
但是，由于没有科学理论的指导，工人的几次起义均以失败而告终。
无产阶级反对资产阶级的斗争，不仅为马克思主义的产生提出了客观的要求，也为其产生提供了阶级基础和实践基础。
第三，19 世纪，人类思想文化发展的优秀成果即德国古典哲学、英国古典政治经济学、英国和法国的科学社会主义为马克思主义的产生提供了思想理论条件。
科学理论的创立需要站在巨人的肩膀上，马克思主义也不例外。
马克思恩格斯吸收了几千年来人类思想和文化发展的优秀成果，尤其是在批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学、英国和法国的科学社会主义合理成分的基础上，创立了马克思主义。
3. 马克思主义之所以表现出强大的生命力，其根源就在于它是以实践为基础的科学性与革命性的统一。
马克思主义具有的科学性和革命性的统一，集中体现在以下四个方面：第一，辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
首先，辩证唯物主义和历史唯物主义揭示了自然、社会和人类思维发展的一般规律，给出了整个物质世界和人与世界关系的根本观点和总体看法，是一种高度抽象的理论化、系统化的世界观。
同时，辩证唯物主义和历史唯物主义又为无产阶级及其政党提供了认识世界和改造世界的思想武器，是一种用来观察、分析和处理问题的方法论。
其次，马克思、恩格斯运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理，通过对资本主义社会的剖析和对各国工人斗争经验的总结,创立了马克思主义政治经济学和科学社会主义理论，马克思主义的全部理论和观点都渗透和体现着辩证唯物主义和历史唯物主义，因此，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义整个理论体系的哲学基础。
第二，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。