文科学习计划书
新文科计划书
添加标题
Байду номын сангаас
添加标题
添加标题
添加标题
成果形式：课程设置、教材编写、 实践教学等
成果质量：培养的人才在各个领 域取得优异成绩
对学校、学生和社会的影响
对学校的影响：提 高学校的学科建设 水平，促进学校的 发展
对学生的影响：提 高学生的综合素质， 增强学生的创新能 力和实践能力
对社会的影响：推 动社会的文化繁荣 和发展，促进社会 的进步和进步
单击添加标题 新文科建设内容 预期成果与影响
项目背景与目标
实施计划与时间 安排
风险评估与应对 策略
项目背景介绍
当前教育现状与问题
新文科计划书背景
新文科计划书目标与意义
新文科计划书实施方案与步 骤
目标与意义
培养具有创新精 神和实践能力的 文科人才
推动文科教育的 改革与发展
促进跨学科、跨 领域的交流与合 作
教材编写：根据新文科计划书的 要求，组织专家、学者编写适合 新文科建设的教材
教材内容：注重理论与实践相结 合，强调跨学科、跨领域的综合 性知识，培养学生的综合素质和 能力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
教材更新：定期对教材进行修订 和更新，以适应新文科建设的需 要，保持教材的时效性和实用性
教材推广：通过各种渠道和形式 推广新文科教材，提高教材的知 名度和影响力，促进新文科建设 的普及和发展
使用计划与监管措施
经费使用计划： 详细列出各项 开支，包括人 员工资、设备 采购、培训费
用等
监管措施：建 立专门的经费 监管机构，定 期对经费使用 情况进行审计 和检查，确保
专款专用
风险应对策略： 针对可能出现 的经费问题， 制定相应的应 对措施，如缩 减开支、寻求
高中文科生学习计划安排
高中文科生学习计划安排一、学习目标与规划1.1 目标定位高中文科学生在学习上应注重基础知识的打牢和提高解题能力，培养批判性思维和分析问题的能力，同时全面提高语文、历史、政治等文科学科的学习成绩。
1.2 规划制定通过有计划有步骤地进行学习，全面提高文科学生的文学素养和历史、政治等学科知识储备，为日后升学、考研打下坚实的基础。
二、学科学习计划2.1 语文学习语文是高中学科的核心学科之一，学生应该注重识字、造句、写作能力的培养，同时注意文学经典的阅读和解读。
具体学习计划如下：每周安排2-3次识字、造句、写作练习，每次1-2小时。
每周安排1-2次文学作品阅读和解读，每次2-3小时。
每月安排1次语文考试，总结错误题目，加以订正。
2.2 历史学习历史学科的学习需要掌握丰富的历史知识，强调对历史事件和历史人物的分析和理解。
具体学习计划如下：每周安排1次历史知识的学习，包括要点的整理和记忆，每次2-3小时。
每周安排1次历史事件和历史人物的解读和分析，每次1-2小时。
每月安排1次历史考试，总结错误题目，加以订正。
2.3 政治学习政治学科的学习需要掌握政治理论和实践知识，强调对政策和制度的分析和理解。
具体学习计划如下：每周安排1次政治理论和实践知识的学习，包括要点的整理和记忆，每次2-3小时。
每周安排1次政策和制度的解读和分析，每次1-2小时。
每月安排1次政治考试，总结错误题目，加以订正。
三、学习方法与技巧3.1 科学的学习方法高中文科学生在学习上应该注重科学的学习方法，包括：背诵、理解、总结、归纳、应用等方法，应该注重养成良好的写作习惯和思维方式。
3.2 解题技巧和答题技巧高中文科学生在学习上应该注重解题技巧和答题技巧的培养，包括：理清思路、举一反三、通识横向联想、深度纵向延伸、经验类比等技巧，应该注重养成良好的答题习惯和解题方式。
四、考试应对策略4.1 备考心理调适高中文科学生在备考上应该注重心理调适，包括：克服焦虑、保持信心、冷静应对、不骄不躁等心理建设，应该注重养成良好的备考心态和应试态度。
高三文科学习计划精选
高三文科学习计划精选要学习好，首先要制订一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人说：“凡事预则立，不预则废”。
下面给大家整理了高三文科学习计划，希望对大家有所帮助!高三文科学习计划1这个暑假对于准高三学生来说非常重要，休息放松是一方面，进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。
因此，准高三学生需要合理安排暑假，同样可以过得充实放松。
学生的准备1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。
先补容易补的知识，后补有难度的知识。
只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。
根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。
要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。
切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.严格合理安排作息时间。
根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。
根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。
6.配合家长做身体检查，进行修养计划实施。
处于青春期的中学生，应根据身体状况注意适当调节，身心都要保持健康。
身体是本钱，所以要确保健康，定期做一些身体检查。
7.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。
要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。
因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。
8.合理制订学习计划安排，进行必要的补课。
根据自身情况和学习计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。
高三文科学习计划2我知道许多人没有做学习计划的习惯，他们认为这很浪费时间。
高三学习计划【文科】
高三学习计划【文科】高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩。
下面由作者为大家整理的高三学习计划，欢迎大家阅读与借鉴!篇一：高三学习计划【文科】语文:提升的空间不大，重点放在文言文和作文，现代文带过了数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。
文综：1.把课本看熟，基础打牢。
注意，是用心看熟，而不要死记硬背这是强化提升的基础。
2.在充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是背而不是看字，假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话，首要的就是目录，不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。
为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
目录背熟以后，无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。
依照目录，一节一节去回想内容，去发散，这时候看熟课本的好处就体现出来了，课本看得越熟，你迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。
所以我们背目录再从目录发散，目的就是不要漏观点，所有的观点都是可从课本上延伸出来的。
有的同学也许会问，可是考场上时间那么紧张，课本又那么多，每本课本都有自己的目录，哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想，这个问题的解决就需要我们在平时多训练，在做一道主观题前，先不要看答案假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话，那你很难学会自己应对各类题目，你的思路会只局限在这一道题，这对文科来说弊端尤其明显自己一点一点地回想目录，第一次、第二次也许会花费很长的时间，但如果坚持这么训练，你会发现在考场上你的速度会快很多，我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟，但回想完之后，我要答些什么，早已经成竹在胸了。
文科生高三每天学习计划
文科生高三每天学习计划随着高考的临近，高三学生的学习任务变得愈发繁重，尤其是文科生，他们需要更多的时间来应对各种考试和课业。
为了帮助文科生高三学生更好地制定每天的学习计划，提高学习效率，以下是一份可供参考的文科生高三每天学习计划。
早晨（7:00-8:00）早晨是一天中精力充沛的时候，可以用来复习昨天的知识点，预习今天的内容。
可以选择早起晨读一些名人传记、名著、历史故事，以开拓视野，激发学习动力。
上午（8:00-12:00）上午是学习效率最高的时候，可以集中精力学习多个科目的知识。
根据每天的课程安排，可以合理安排时间进行预习、复习和做一些练习题。
此外，也可以在这个时间段内进行一些训练，比如写作、语文阅读理解、数学题目等。
中午（12:00-13:30）中午休息时间可以用来放松一下，吃饭、午睡、看看新闻或者休闲一下。
可以进行一些轻松的活动，让大脑得到休息，有助于下午的学习。
下午（13:30-17:00）下午是学习效率稍有下降的时候，所以可以进行一些轻松的学习活动，比如阅读一些故事书、杂志或者听一些音乐放松一下。
此外，下午也可以进行一些社会科学的训练，如政治理论学习、历史知识点整理，地理常识复习等。
晚上（17:00-21:00）晚上是一个较为宁静的时间段，可以进行一些深入思考的学习活动。
比如进行一些诗歌鉴赏、写一些作文、复习文学知识点等。
同时，也可以进行一些课外阅读，来拓展自己的知识面，培养综合能力。
晚自习（21:00-22:00）晚自习时间可以进行一些重点知识的梳理和归纳，或者进行一些高效的复习。
可以进行一些模拟考试，来检测自己的学习成果，找出自己的不足和问题所在，更好地调整学习计划。
晚间休息（22:00以后）在进行了一整天的学习后，需要给自己一些时间休息。
可以进行一些放松的活动，比如听音乐、看电影，也可以进行一些自我调节的活动，比如冥想、打坐，让自己保持愉快的心情，以更好地迎接第二天的学习。
在制定每天的学习计划时，文科生高三学生需要根据自己的实际情况和学习进度来合理安排每个时间段的学习任务。
人文基础学习计划范文
人文基础学习计划范文第一部分：文学在人文基础学习计划中，文学是一个非常重要的部分。
文学不仅可以帮助我们了解各种文化，还可以提高我们的阅读和写作能力。
因此，在这个部分，我计划学习以下几个方面的内容：1. 文学经典作品阅读我会选择一些世界文学经典作品进行阅读，比如莎士比亚的《哈姆雷特》、屠格涅夫的《卡马拉》等等。
通过阅读这些作品，我可以了解不同文化背景下的人们的情感和思想，并提高自己的阅读理解能力。
2. 文学批评理论学习除了阅读文学作品，我还计划学习文学批评理论，比如结构主义、后现代主义、女性主义批评等等。
通过学习这些理论，我可以更深入地理解文学作品，了解不同的文学评价标准，甚至可以尝试用这些理论进行文学评论。
3. 创作文学作品除了阅读和批评文学作品，我还希望自己能够尝试创作一些文学作品，比如诗歌、散文、小说等等。
通过自己的创作，我可以提高自己的写作能力，并且更加了解文学创作的过程和技巧。
第二部分：历史历史是人文基础学习不可或缺的一部分。
通过学习历史，我们可以了解人类社会的发展轨迹，了解不同文化和国家的兴衰兴起。
在这个部分，我计划学习以下几个方面的内容：1. 世界历史概论我会选择一些经典的世界历史概论进行学习，比如《世界通史》、《人类简史》等等。
通过学习这些书籍，我可以了解人类社会的发展历程，了解不同文明的兴衰和相互影响，从而更加全面地理解世界历史。
2. 中国历史学习作为一个中国人，我对中国历史尤其感兴趣。
因此，我计划学习中国历史的各个时期，比如商周时期、秦汉时期、唐宋时期等等。
通过学习中国历史，我可以了解中国文化的传统和发展，更加深入地了解自己的文化底蕴。
3. 考古学和史前史学除了正史，我还计划学习一些考古学和史前史学的知识，了解人类文明的起源和演变。
通过学习这些知识，我可以更加全面地了解人类社会的发展过程，从而更加深入地了解人类的历史。
第三部分：哲学哲学是人文基础学习中一个非常重要的部分。
通过学习哲学，我们可以了解人类思维的发展和演变，了解不同哲学流派的观点和理论。
高三每天的文科学习计划
高三每天的文科学习计划一、每日作息时间表1. 早起时间：6:302. 早餐时间：6:453. 早课时间：7:30-8:004. 上午自习时间：8:00-12:005. 午饭时间：12:00-12:306. 下午自习时间：13:00-17:307. 晚餐时间：18:00-18:308. 晚上自习时间：19:00-21:009. 休息时间：21:00-22:0010. 睡觉时间：22:00二、学科学习计划1. 语文学习计划作为文科生，语文是我们的必修科目，也是我们的重中之重。
每天我们应该花一定的时间来复习语文知识，尤其是文言文和现代文的鉴赏和理解。
语文的学习需要大量的积累和练习，我们每天至少要做一套语文题，提高自己的语文应用能力和解题技巧。
2. 历史学习计划历史是我们的重点学科之一，需要我们花费大量的时间来记忆和理解历史知识。
每天我们应该做一套历史练习题，巩固所学的知识点和解题技巧，同时还要关注历史的时事热点，提高历史素养和综合能力。
3. 政治学习计划政治是我们的必修科目，也是我们的热点学科之一。
每天我们应该花费一定的时间来复习政治知识，了解政治时事和政策，提高政治答题技巧和解题能力。
同时我们还要注重政治素养和社会责任感的培养，拓展我们的政治视野和认识。
4. 地理学习计划地理是我们的综合科目之一，需要我们花费大量的时间来理解和掌握地理知识。
每天我们应该花费一定的时间来复习地理知识点和解题技巧，提高地理分析和解题能力。
同时还要关注地理的时事和热点，巩固我们的地理素养和应用能力。
5. 心理学习计划心理学是我们的选修科目之一，需要我们花费一定的时间来学习和理解心理知识。
每天我们应该花费一定的时间来复习心理知识点和解题技巧，提高心理分析和解题能力。
同时还要关注心理的时事和热点，巩固我们的心理素养和应用能力。
三、学科学习方法1. 语文学习方法语文学习方法主要是多读多练，多记多写。
我们要多读古代经典文学作品和现代文学作品，了解其中的精髓和风采，提高我们的文学鉴赏能力和表达能力。
2024年高二学习计划书范文（六篇）
2024年高二学习计划书范文在学习的过程中，对高考复习的年度计划进行周密规划的同时，每日时间的合理配置对于提升复习效率至关重要。
以下是一个每日学习时间表，可供考生参考：早晨____点-____点：清晨是一天的开始，大多数人在经过一夜的休息后，疲劳已消除，头脑清醒，体力充沛，这是进行高效学习的理想时段，适宜进行全面的课程复习。
早晨____点-____点：根据研究显示，这个时间段人的耐力处于最佳状态，适宜接受各种挑战性学习任务，可以安排处理复杂或需要深度思考的内容。
上午____点-____点：经验证明，这段时间短期记忆的效果极佳，特别适合进行快速记忆和即将考核的材料的“突击”复习，能实现事半功倍的效果。
正午____点-____点：饭后人体容易感到疲劳，尤其是夏季。
应适当休息，恢复精力，以保持下午的学习效率。
午休应适度，避免过长影响后续状态。
下午____点-____点：经过休息，人的精神状态会再次提升，这个时段特别适合进行长期记忆的学习任务，对于需要“永久记忆”的知识点尤为有效。
傍晚____点-____点：根据实验数据，这个时间段适合处理需要进行复杂计算或高脑力消耗的作业，能有效提升完成这些任务的效率。
晚餐后：个人的晚间时间应根据自身情况灵活安排。
建议采用交叉学科的方式进行学习，如文理科交替，或根据难易程度进行合理分配。
请根据个人的生物钟和实际需求，对上述时间表进行适当的调整，以实现最佳的学习效果。
2024年高二学习计划书范文（二）1、关注高考信息高二阶段，学生通常难以在繁重的学业中兼顾高考相关资讯的获取。
因此，家长需要承担起及时传递高考动态的责任。
我们将精心筛选重要信息，如新课程改革的最新进展、模拟考试所揭示的命题趋势，以及高二学生可以提前准备的事项，并以最高效的方式传递给家长。
2、关注新科生物学习对于理科生的家长来说，生物学科具有学习时间有限、记忆量大等特点，可能导致学生感到困惑。
我们已设计预习课程，让学生在暑假期间适应生物课程的特性，掌握关键知识框架，以全面记忆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
首先我说一下数学那笔记我们记什么呢就是记这节课的知识点一些难点重点例如集合这一节我们可以记元素与集合的表示方法若a是集合a的元素，则称a属于集合a，记作：a∈a 等记一下常用数集符号n：非负整数集（或自然数集），正整数集可表示成n*（或n+）。
注意：新教材中0作为自然数使用，大家要尽快习惯。
z：整数集；q：有理数集；r：实数集等等再记一些包含的符号等…… 只要你能保证以后只要我看这笔记我就能想起这节课讲什么了那你的笔记就算合格书上的课后习题一定要会做一些定律推论一定要记下来否则做证明大题时你都不知道从何下手然后就是网校的知识导学部分我们利用它可以预习也可以复习知识点都看会后我们先做在线测试的题这几道题概括了这节课的知识点如果答不到一百分的话说明你最基础的知识点还没弄懂那老师建议你换种方式学习了就是去视听课堂听课因为看的效果对于你来说不是很好下一步我们就要把典型例题做了记住数学题不是看出来的而是做出来的一定要动手操作落实到纸上为什么呢因为你只看的话每一步你都可以看的懂所以你认为你会了但一旦你自己做你就不知道从哪下手所以你根本不会那遇到不会的题必须要记到本上你现在不会可能看一眼答案就会立刻想起来但是这并不代表你永久性的会所以切记一定要记在本上这个本就是典型题本作完典型题如果上面有高考题萃的那我们一定要做了因为典型题做会了那你就应该看一下历年的高考题你应用一下看看自己掌握的行不行了如果历年的高考题你做的都很轻松的话那将来你高考也没问题如果现在刚学完你做就有难度说明这节课你掌握的还是不行我们必须再次学习这样你就可以把握住高考方向周六周日的时候我们必须对这一周所学的内容进行复习利用测评系统做题一定要保证速度和准确率我们一定要培养考试意识有很多考生平时做题没有什么问题一到考试的时候一紧张思路受阻明明原来会的题也不会了所以从现在开始做每一道题都告诉自己如果这是考试我该怎么对待无论是在测评系统里做题还是平时写作业都要给自己限制个时间一定要做到作业考试化考试作业话等你真正考试那天就特别轻松了再一个就是在学校当中做过的错题不要把正确答案写在卷纸上然后就没事了你必须把你的错题记下来因为错的代表你掌握不牢的现在改过来了不代表你以后都记的住在这里我跟大家讲一下高三总复习的过程让你知道一下为什么平时的错题典型题笔记那么重要高三有三轮复习一轮复习是基础能力的过关主要抓基础知识点就是抓笔记因为笔记上记得要比书详细一些重点难点记得都非常清晰知识导学都已经帮我们归纳整理好了二轮复习是综合能力的突破什么意思呢就是我们平时学的知识点都非常零散我们必须要进行系统的整理这时候开始把一些知识点开始穿串哪里学的不好就开始查缺补漏你想一想高三一年的时间要把高中三年的东西复习三遍所以一节课老师会讲很多内容可能一节课就把一章的东西讲完了所以你根本再没有时间做大量的习题那这个时候我们把以前典型题本错题本拿出来看一下就可以了那第三轮复习就是应用能力提高了所谓的应用能力就是一些应试技巧如果你前两轮的基础能力和综合能力不过关的话你就谈不到第三轮复习英语
首先单词量必须过关可以准备一个本左面英语右面汉语这样看着汉语就可以考自己英语英译汉汉译英都没问题那背完几天后一定要回过头来把以前背的复习了否则你会忘记单词得背八遍才可以切忌看书嘴里念本上写这么背会忘记建议每天早上利用十分钟的时间大声的朗读课文读出声音可以增强对单词的记忆力另外可以培养我们的语感每天坚持做一篇完形填空和一篇阅读理解掐着时间做一定培养考试意思对完答案后把不会的单词
和词组都记录下来既然做一回那么就一定要有收获再一个就是我们一周至少要写两回日记用英语写哪怕写一句话都可以例如我今天很开心我今天很沮丧用英语写为什么要这样呢因为你英语写作的时候会发现你的作文都是大白话想用词组也想不起来最后导致分数不高如果我们现在总能练习的话你的成绩自然就会高各位同学一定要记住英语不像理科突击就可以提高成绩英语是需要日积月累的针对高三的同学还要注意听力因为你们这届是算入总分的也是每天天天练习一篇这样坚持下去高考听力没问题~！这些内容都可以在知识导学里完成
语文
我主要强调一下作文平时一定要积累素材因为高考是话题作文涉及到一些典型故事名言警句素材怎么积累就是平时多读多看记什么呢记一下好的开头语句和结尾因为高考时我们不仅要让阅卷老师读的懂而且读的舒服阅卷老师速度很快主要看开头结尾文章的大概例如如果结尾句写一些立志的话“四川只要你加油你就会成功”“四川否则你放弃否则没有人能把你打败”可以自己比较一下你看到哪句话分数会高所以我们平时一定要注意好的语句的积累~
历史
历史首先是要背年历表的为什么呢因为每个时间前后都会有联系的例如中国近代史部分鸦片战争对太平天国有没有影响? 如果你都不知道太平天国运动之前有鸦片战争的话你怎么会理解社会性质是半殖民地半封建？每一个事件都会对后的事件有影响的那么历史怎么检测自己会还是不会呢可以像我这样学了中国近代史我得知道中国近代史的划分1840鸦片战争~1949中华人民共和国成立中间有个1919 五四运动那么 1840~五四运动就是旧民主主义时期五四运动~1949这一段是新民主主义时期你说你学了中国近代史你都不知道中国近代史是啥时候的事那你根本就学不明白那拿鸦片战争来为例既然学完了我得能做到和上书对着墙自己给墙讲故事讲什么像我这个顺序就行鸦片战争爆发背景得从政治经济文化上分析从国内到国外对比经过爆发根本原因直接原因历史影响都怎么怎么样如果你能阐述明白那你这节课没问题怎么考都行这些东西知识导学里给你罗列的特别清晰你一定要掌握如果只是看的话肯定都能看懂但你并不能知道自己会不会一旦说出声音你都不用做题你就知道自己会不会阐述对不好立刻回来重新学
政治
背目录政治一共就三部分经济哲学政治那考材料题的话如果考经济了那我脑袋里立刻出现目录有什么商品企业银行还是劳动者啊思路特别清晰考哲学了那脑袋里立刻出现是唯物论辩证法还是认识论啊那考的是辩证法的话那就知道辩证法里是联系发展还是矛盾啊这样你答题就不会有漏的知识点如果你不背目录的话那你掌握的都是零散的知识点你会想不起来是考哪
地理一定背地图首先脑海里有地球仪知道哪个国家在哪例如像澳大利亚美国等国家是列为考试大纲主要城市那么我就应该知道他在地球仪哪个地方因为维度等因素会决定这个地方的大概气候再就是主要山川河流湖泊海峡沙漠盆地等都会影响具体气候类型影响
植被等例如由于临海是季风气候是一年几熟等等就很形象很好理解如果你对地图不熟悉的话那你只能靠单纯的背了地理考的很活单靠记忆是指定不行的
以上我是简单的说了一下各科的掌握程度现在我来说一下学习时间在安排学习计划的时候不要只是三件事吃饭学习睡觉要安排一些运动听歌等适当放松再就是保证学习效率不要在电脑前坐一天啥也没学到早上一定要早起平时几点起床那现在也几点起床平时几点睡觉那现在也几点睡觉否则一开学你的生物钟调不过来很难适应在学习时间比较集中的时候安排一些你不擅长的科目在零散或时间比较紧迫的情况下安排一些自己擅长的科目文理搭配如果这一科学的不是很理想的话那就先放下学习别的然后回过头来再重新学习这样效果会好些学习坐姿一定要保证否则你很容易困防止困也有很多办法困了就可以换哥姿势学当然不是躺着可以蹲着也可以走动的可以多吃些水果吃的多总上厕所就会精神的多
老师说了这么多如果你能按照我说的做高考肯定是没问题的如果你现在成绩不理想你还不努力那肯定不行我们一定要建立自信心怎么建立呢例如数学不好那你就告诉自己就当自己没学过重新来过谁都是从第一节学的那我现在也从第一节开始就不信学不好对不对
记住高考是给自己考的那几个本你完善不完善都是为你自己。