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实习生的自我鉴定范文(6篇)

实习生的自我鉴定范文(6篇)

实习生的自我鉴定范文在结束的这一个月的临床放射科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进龋通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我学会了应如何拍片。

同时,也掌握了阅片的全过程。

在每日的阅片中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道。

通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。

在以后的实习中,我一定会努力更多知识。

一、情况介绍医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。

现代医学成像技术飞速发展,无论是普通 _ 线、核素、超声还是 _ 线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互补充、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、体检、化验等临床资料,进行综合分析,明显地提高了临床诊治水平。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。

在 32 周的毕业实习中,使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见并多发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习任务,为他们今后的工作打下坚实的基矗二、实习目标通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医务工作者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的'基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。

具体要求是:(一)影像技术1.熟悉各种检查方法,正确引导病人就诊。

2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。

个人实习自我鉴定(10篇)

个人实习自我鉴定(10篇)

个人实习自我鉴定(10篇)自我鉴定是对自己过去某一个阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结。

个人实习自我鉴定怎么写才不会流于形式呢以下是小编整理的个人实习自我鉴定10篇,欢迎大家借鉴与参考!个人实习自我鉴定篇1我在__酒店实习的岗位是西厨房热厨分部,随着时间的推移,工作内容略有不同。

回忆起实习日子里的点点滴滴,我感触颇多,受益匪浅。

在实习的前两个月,我的工作主要是负责我们咖啡厅明档的工作。

其中包括早餐和晚餐的煎炸、烫粉等工作。

在每天的跟班学习和自主与客人的交流中都可以了解不少的工作技能。

回过头看看当初的生疏和胆怯,经过在明档两个月的磨炼已经减少了不少。

如何和陌生的客人沟通,如何站在客人的角度为他们提供最优质的服务,由此也练就了我们与客人沟通的能力。

正所谓:“磨刀不误砍柴工”。

从小在农村长大,做家务以及做各种农活的锻炼,练就了我一身坚强的体魄。

或许,冥冥之中这就是为迎接我进入餐饮行业上岗所准备的吧!当我给客人递上那份自己用心为其制作的食物,看见客人对你谦和微笑的时候,那就是一种满足、一种很莫名的成就感!在实习的后四个月里,我被安排在厨房内部工作。

作为早班的一员,除了在忙碌的团队接待期间对食物的备料、出餐时的开档、拉菜、换盘以及收档时的整理外,其余较为空闲的非团餐接待期间,我除了帮看早餐咖啡厅的布菲外,还要在有散点的情况下帮忙给当班主管或领班们打下手、帮忙出餐,以及要学会能够自主、独立完成第二天早餐部分食材和炖制晚餐自助餐需要用到的炖汤等工作。

像类似团餐这种紧张快速的工作方式,是让人成长最快的一部分。

工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以吸收经验,迅速成长,又可有效地提高工作效率。

虽然我工作的岗位是在西厨房热厨分部,但是在__酒店这里,我学会的远远不止热厨所涉及的知识。

在最初的培训中,我们的工作涉及了酒店各大部门之间的交叉培训,包括去中餐的交叉培训、去管家部交叉培训等,如果自主学习能力强,能学到的知识当然也不会少。

实习自我鉴定总结(通用9篇)

实习自我鉴定总结(通用9篇)

实习自我鉴定总结(通用9篇)实习自我鉴定总结篇1离开学校踏入临床实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。

在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。

虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。

这不得不迫使我重温每科的理论知识。

在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。

学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。

所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。

我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科,是一个内科的综合科室,也是我们医院的一个重点科室了。

刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该怎样去做,当时感到很迷茫啊。

当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来,她告诉我在科室需要注意什么,什么时候需要干些什么,该怎样去做,我很感激啊,当时心里热乎乎的。

后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和情况,并嘱咐我以后什么有什么不懂得话可以问她,或者向那些学妹请教。

最后并严肃的告诉我再跟病人作交流时一定要注意语言和用词,免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦。

还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识,要不当时肯定要被我的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。

实习生个人自我鉴定 (15篇)

实习生个人自我鉴定 (15篇)

实习生个人自我鉴定(15篇)实习生个人自我鉴定 1一年的见习期即将结束了,这一年来,我先后在某某和某某两个项目部实习,在单位领导和项目部领导的精心教导和同事们的支持帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、工作上、学习上还是生活上,我都取得了很大的进步。

现在,我就以上几方面的情况总结如下:一年来,我始终以正确的人生观、价值观和利益观,用于指导自己的学习、工作和生活实践,不忘自己的党员身份,确保在思想、行动上和党组织保持高度一致,并严格遵守财经纪律和公司各项规章制度。

见习期间,我工作积极努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处在基层项目上实习锻炼的11个多月中,我能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好项目领导和主管分配的各项任务。

做好自己工作的'同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。

得到了领导的认可和同事的好评。

虽然施工企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,自己尽量克服在生活上遇到的困难,发扬某某人敢打敢拼、不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决问题的生活能力。

尽管这一年有许多进步,但也必须看到存在的不足,例如,对某些业务流程还不是太清晰,对报表系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,还会时不时地犯点小错。

这些不足我会在以后的学习工作和生活中扬长避短,尽快完善自己。

一年来,虽然我成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得更大的进步。

作为一名入职仅一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为某某明天的建设发展添砖加瓦。

实习生个人自我鉴定 2实习的这段时间当中,我还是有非常大的提高的,作为一名实习生,这一点我必须认真对待,三个月的时间虽然不是非常的长,但是还是能够从这个过程当中得到非常多的锻炼,我知道我应该要认真的去做好规划,这一点是毋庸置疑的,在这样的环境下我也是感积累了非常多的经验,作为一名实习生,我还是觉得这些是我应该要有的,对于这几个月下来的实习,我觉得我应该要有一个客观判断。

实习期间自我鉴定范文(五篇)

实习期间自我鉴定范文(五篇)

实习期间自我鉴定范文实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。

为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。

做事认真负责,有很强的责任心。

有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。

遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。

但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

通过实习我明白到,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团合作,配合默契,共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

实习期间自我鉴定范文(二)自我鉴定是实习期间对自己进行评价和总结的过程,通过自我鉴定,可以更好地发现自己的优点和不足,为今后的发展提供参考和改进的方向。

实习期间自我鉴定(14篇)

实习期间自我鉴定(14篇)

实习期间自我鉴定(14篇)实习期间自我鉴定篇1时光如梭,转眼即逝。

当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。

职高学习生活是我一生中最重要的阶段。

三年不仅仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。

我也逐渐成为一名有梦想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节俭,生活独立性强。

我热爱团体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到此刻即将毕业的从容、坦然。

我明白,这是我人生中的一大挑战——主角的转换。

这除了有较强的适应本事和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。

但很快,我选择了坦然应对。

因为我深信:是金子在任何地方都会发光。

所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。

经过三年的学习,我懂得了很多。

从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、稳重的我。

使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,仅有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站。

当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。

但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。

作为职高生的我应当善用扬长避短的方法来促进自我,提高自我的综合水平本事。

职高三年生活使我清醒地认识到自我的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。

所以,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。

这次实习经历让我获益匪浅。

以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和鉴定:1.作为一个会计人员,工作中必须需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。

会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

实习生自我鉴定范例(14篇)

实习生自我鉴定范例(14篇)实习生自我鉴定篇1这次实习过去的很快,我从中也学习到了很多知识,确实我感觉非常的充实,在学校的时候学习的东西还是比较多的,近期我还是感觉非常有动力的,我觉得自己的进步还是比较大的,在这个过程当中,也积累到的非常多的经验,我还是不断的在提高自己,对自身各方面也需要有客观的评价。

从实习的角度来讲我还是觉得很开心的,毕竟这段时间我也是有了非常大的提高,我也特别珍惜这段经历,希望自己能够继续发展下去,这对我个人能力还是有着非常大的提高的,在这样的环境下面,也能够从中学习到很多知识,这也是实习应该要去完善好的,通过学习我觉得自己的进步还是比较大的,积累了足够多的知识,学校所学习的东西还是不够多的,所以我觉得自己应该要继续努力,在这方面还是需要好好去考虑的,大学阶段的学习也是积累了很多相关知识,运用到实践当中才能够获得更多经验,所以说实习对我的意义还是非常大的,我非常感激这段经历,并且以后也一定会认真做出更好的成绩来。

在平时的工作当中,我是非常虚心的,我觉得自己的.成长空间有很大,在这方面我愿意去积累,这也是作为一名大学生应该要有的态度,这是不容忽视的,实习对我的意义重大,我觉得以后一定能够做出更好的成绩来,通过这样的方式去学习一些新的东西是非常不容易的,在这一点上面我还是的愿意去接触,实习也是一门功课,在这方面我也感受到了很大的意义,让我受益匪浅,现在回想起来的时候,我确实还是应该要主动去落实好,我也感激周围同事对我的帮助。

在这方面我真切的体会到了这些,相信未来一定能够做的更好,作为一名大学生,这也是我应该要有的态度,我感激这段经历,实习的意义是很大的,我相信自己以后可以做的更好,大学期间我更加是深刻的体会到了这一点,希望以后能够做出更好的成绩来,确实这对我也是可以有非常大的提高,这方面我能够真切的体会到自己分内的职责,以后在学习当中,我一定会让自己去积累更多的知识,感激这段时间的实习工作,让我提升了自己很多,更加让我明白了一些道理,我以后也一定会做出更好的成绩来,让自己变得更加的优秀。

个人实习自我鉴定(精选14篇)

个人实习自我鉴定(精选14篇)个人实习自我鉴定篇1白驹过隙,两个多月的试用期即将结束,每天都过得很充实。

我从刚进来的陌生到现在的熟悉,这个过程,__信社的领导以及各位同事给了我很大的支持与鼓舞,他们的信任与教导使我不断进步。

对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说,能够有这样一个机会进入__工作,对我来说既是机遇又是挑战。

诚然,对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说,在银行这样的单位里,在完全陌生的领域中,我必须从头学起。

在我刚进__的几天里,认识这里的同事,以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。

在很短的时间里,我就已经认识了大家,渐渐开始熟悉了这里的一切为了熟悉__的各种业务和基本知识,我看了不少如柜台、信贷、稽核、会计准则、财务等方面的业务书籍,在接触到一些不太熟悉的术语以及科目时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。

在上柜台实际操作的这段日子里,由开始时的紧张与生涩到现在的淡定与熟练,虽有自己的努力,更多的是与各位同事的鼓舞与支持离不开的,在我做的好的时候,他们给与了我肯定,在我出错的时候,没有了责骂,而是理解与教导,他们用过来人的身份传授给我切身经验,这样的好同事,怎能不让我加倍努力呢有了业务知识还不够,还得过硬的业务素质和道德素质,通过学习职业道德规范读本以及信社定期开展的案件防控专项整治工作以及会议精神,我深知作为农信员工,一定得经得起考验,经得起诱惑,做到莲花般的纯洁,微笑服务,举止文明,切实做到“手握手的承诺,心贴心的服务”。

在同事们需要的情况下,我也会尽自己所能去给大家提供便利,每天我都准时上下班,回到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作,如泡茶、开电脑或者是下班前的清洁尽管这都算不上什么大事,只是我的举手之劳,不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛,使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。

实习生自我鉴定个人(通用14篇)

实习生自我鉴定个人(通用14篇)实习生自我鉴定个人(通用14篇)实习生自我鉴定个人篇1为期__个月的训练实习已经结束,回顾这__个月的实习生活,感慨颇多。

而让我感受最深的是:训练实习对每一个准老师来说,都是一步特别重要的棋,是我们师范类同学将理论付诸于实践的必需环节。

我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论学问,基本技能和专业学问,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在训练工作中的实际操作力量,而不仅仅是局限于书本的学问,理论的思维。

这__个半月的实习,我收获了许多学校里学不到的学问,综合素养得到了很大的提高,体会了作为一名老师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学阅历,还深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养训练在详细实施过程中的困难性。

训练无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要留意保持老师的良好形象。

我坚持早读、晚自习上班提前__分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让同学一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。

在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求同学学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习老师的职责。

在学院领导及教务处、同学处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和关心下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。

这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了珍贵的阅历教训,为今后走上训练岗位、献身训练事业打下了坚实的基础。

实习生自我鉴定个人篇2我于____年_月_日正式在___客服部工作,试用期三个月。

时间弹指一挥间毫无声息的消逝,转瞬间试用期接近尾声。

回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……这是我人生中弥足宝贵的经受,也给我留下了精彩而完善的回忆。

虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经受了一番不平凡的考验和磨砺。

实习生个人自我鉴定(五篇)

实习生个人自我鉴定经过不到三个礼拜的体育教育实习工作,使我对小学体育教学有了一定的了解,对学生也有所了解,知道自己已有的知识是满足不了学生的需求。

学生喜欢新颖性,但不具备难度很高的体育课。

首先,我实习的是六年级,面对水平三的学生就自身而言,就需要有一点点的胆量,学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。

他们有自己的思想,会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。

因此自己在上课前就要有一定的心理准备。

再说,因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心,所以上课的纪律就不是那么好管了,对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话,是无法让他们平息的。

在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮,但是缺乏穿透力。

其次,在学生方面,学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出,身体素质差异非常的明显。

有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。

学生对太简单或超出学生力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。

水平三学生已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。

总的来说:实习还算圆满的成功了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里,我知道了“不简单,要上好课很难”。

实习生个人自我鉴定(二)在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。

除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。

我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。

以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和-谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

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挎掉的,而且盖得越高,损失也越惨重。

这些底层知识和课本不是没有用也不是高深的不能学,而是我们必须掌握的基础。

对基础的学习就是内功,只注重招式而内功不扎实是不可能成为高手的。

食品科学与工程涉及微生物、生物技术、化学、机械等方面的知识,这就要求我们作为食品专业的本科生掌握并理解此类知识。

只有在牢固掌握基础知识的基础上,才能进行深入研究与应用。

一切的技术与思想创新都是依据专业基础知识的拓展与延伸。

所以要脚踏实地,夯实
基础。

(二)理论应用于实践
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代需要的人才。

我们要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

在此次的实习中我深深体会到这一点,我发现,课堂上学
习过的东西时间一久很容易淡忘,然而经过自己动手操作后印象极为深刻。

在《软饮料》课堂上老师已向我们介绍过纯净水的生产工艺,但是我一直也没有记下,但是通过实习,整个生产线亲手操作,我把纯净水的生产工艺和设备了解的十分透彻。

这就是实践不可替代的作用。

可以利用寒暑假期间做做兼职,不一定非得与自己的专业相关,实践中我们主要还要提高自己的交际能力,学习人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,能看到自身的价值。

”每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。

所以,我们大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

(三)增强责任心
近年来,在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。

肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”牛奶中的“三聚氰胺”,还有最近的双汇瘦肉精事件,染色馒头事件??这些形形色色的食品安全问题,就像目前全球暴发的金融危机一样,席卷整个大地,给人们的生命健康带来了严重的影响,更牵动着大家的心。

我认为生产商这样做无疑是一种羞耻,一种无能,一种人性泯灭的表现。

随着经济社会不断进步,经济全球化不断发展,人们饮食文化多样化,食品卫生与安全成为备受关注的热门话题。

作为食品专业的学生,我们在日常的学习中和以后的工作中,要培养绿色安全的意识,增强责任心,时刻把食品安全放在第一位。

因为食品出现问题不但影响到人民的生命安全,亦严重威胁到国家的
声誉。

国家培养我们,是要我们要用所学的专业知识来服务他人,促进食品行业的积极发展,而不是去做伤天害理的有损于人民的事。

任何时候都不能被利益埋葬了良心。

(四)创新意识
随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,对食品的要求也不断提高,产品的形态、功能、卖点都越来越多,也越来越新,具有特色和亮点的产品更加具有竞争力。

所以创新显得尤为重要。

创新是一个企业生存和发展的灵魂。

对于一个食品企业而言,创新可以包括很多方面:技术创新,体制创新,思想创新??技术创新可以提高生产效率,降低生产成本;体制创新可以使企业的日常运作更有秩序,便于管理,同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端,思想创新是相对比较重要的一个方面,领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展,员工思想创新可以增强企业的凝聚力,发挥员工的创造性,为企业带来更大的效益。

创新意识不是一朝一夕养成的,而是在生活学习中培养的。

为了在紧张的就业形势下提高自己的竞争力,使自己脱颖而出,我们大学生从现在就应该注重创新能力的培养。

要勇于冒险,有胆量,创造实质上是一种冒险,因为否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。

冒险不是那些危及生命和肢体安全的冒险。

而是一种合理性冒险。

李开复说过:“创新的最大障碍是无法脱离固有的思维定式或思维框架。

发明汽车时,如果脑子里依然还想用赶马车的陈规来操作,就可能不是用方向盘,而是用缰绳来调整汽车方向!”在学习中,对所学习或研究的事物要有好
奇心,要知其然,也要知其所以然;遇到问题试着从不同角度来思考;多问问题才能更深理解;还有就是要动手实践。

感谢学校为我们安排的实习,这次科学认识不仅使我在专业知识上有了更深层次的理解,而且在思想上有了提高。

让我明白作为食品专业的学生应有的意识和理念,更明确今后的学习方向。

篇二:实习个人总结自我鉴定参加实习已经有一段时日,虽然不是正式工作,但是我一直认真对待,十分投入,尽量做好本职工作的同时学习掌握更多的知识,下面是我的实习自我鉴定:
我想回顾这些日子的点点滴滴,第一次听指导老师范老师的课,我学到的是认真负责的态度,激情大方的教态,和如何调动学生积极性及活跃课堂气氛;第一次备课写教案,我学到了每个环节都需要全面兼顾,才能实现最佳课堂结构,明白了备课需要有遇见性,需要多了解学生,周密安排,查找资料,以便应对教学过程中出现的意料不到的情况;第一次上台讲课,这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。

难忘指导老师的反复指导,同伴间真挚的鼓励和下面孩子们包容的笑脸,让我觉得很放心,大胆地说着,渐入佳境,原来一切都是水到渠成的事。

教态从容,头脑冷静是关键,语言要平稳,动作要沉着,重点要突出,按部就班地完成各个教学环节,使教学过程成为一个有机整体。

这些都在以后的教学中一一改进。

再如多次的评课,在互相的评价中总结经验教训,明白是非优势,长短得失,取得不断进步。

一切有付出的过程都会有一个美好的,就象辛劳的耕作会
有好收成,努力的学习会上好大学,勤恳的工作会有更好的生活,一切都象大自然一样无比自然。

实习的日子也是这样,很纯粹,远离了城市的喧嚣,住进了这个看似有点荒凉的郊外,却让人心里平静。

关于班主任工作,在和这些孩子们接触的日子里,我一路收获感动。

这些十七八岁的孩童,给予我的不仅有年轻的活力,纯真的童心,还有对待生活的那份热情,与他们的情结暗生在一次次清晨的早自习,暗生在每次课间操“时代在召唤”的旋律中,暗生在“天天读,天天唱”这些充满娱乐性与知识性的活动中和每次都热闹非凡的班会上,与他们交流需要用心,需要换位思考,需要融入他们的世界,这些也是作为一个班主任所必须具备的,但是两个月的时间是不够的,我们还要有更好的磨合和更深入的交流,而这些我做的还很不够。

“教师这个职业既是导演、编剧,又是演员”,确实,只有将这三个角色扮演好,才能导出一出好戏一堂好课,即使不华彩也平实。

这次的实习给予自己的不仅仅是走走过场那般简单,它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹,我们要学的还有很多。

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