人教版九年级思品第四单元复习

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部编人教版九年级《道德与法治》上册第3-4单元知识复习纲要

部编人教版九年级《道德与法治》上册第3-4单元知识复习纲要

第三单元文明与家园知识要点第五课守望精神家园延续文化血脉一、中华文化的创造:各族人民共同创造了灿烂的中华文化。

二、中华文化的特点:源远流长、博大精深。

三、中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承一个重要原因:就在于它具有应对挑战与时俱进的创造力和海纳百川有容乃大的包容力。

四、发展中华文化的必要性?1、长期以来,中华民族在中华大地上劳动和生活,各族人民团结互助,互相学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。

2、文化兴国运兴,文化强民族强,先进文化积淀着中华民族最沉层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

3、文化是一个国家、一个民族的灵魂。

五、坚定文化自信的含义、来源:1、含义:文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

2、来源:中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。

文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。

六、如何增强文化自信:1、坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全、民族精神的传承发展。

2、增强文化自信既要夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。

3、又要在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。

4、还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。

七、中华传统美德的地位?中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。

八、中华传统美德的内涵?中华传统美德内涵丰富博大精深,其中,有忧国忧民道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等等。

部编人教版道德与法治九年级上册复习提纲

部编人教版道德与法治九年级上册复习提纲

部编人教版道德与法治九年级上册复习提纲1、改革开放的意义、作用(P5)(1)改革开放是强国之路、富民之路。

(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。

(3)只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

(4)改革开放使得人民参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性空前提高。

(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革开放使得我国取得巨大的成就。

(6)形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风气。

2、为什么要全面深化改革?(P9)——先知道何为全面的深化改革?(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来的发展也必须依靠改革开放。

(2)进入新时代,我国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾,为了解决主要矛盾,克服重大阻力,必须要全面深化改革。

(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,必须转变发展方式,落实新发展理念,深化改革。

(4)我国3、关于共同富裕的理解(P9)共同富裕就是先富带后富,共奔富裕路。

是有先有后,先富带后富的一个过程。

不是同时、同等、同步富裕,也不是平均主义!共同富裕是社会主义的根本原则和本质特征。

国家的扶贫攻坚,协调区域发展、城乡发展,不断缩小地区差距、城乡差距、贫富差距、行业差距等,体现了共享发展理念和以人民为中心的发展思想;有利于实现共同富裕根本原则;有利于维护社会公平正义;有利于全面建成小康社会和构建和谐社会。

4、让改革成果惠及全体人民/让人民共享发展成果A (1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展的成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。

(2)共享成果,体现了以人民为中心的发展思想和为人民服务的宗旨。

体现了立党为公、执政为民的执政理念。

(3)共享成果,有利于实现共同富裕根本原则,有利于维护社会公平正义,有利于构建和谐社会和全面建成小康社会。

九上政治四单元知识点

九上政治四单元知识点

九年级上册政治第四单元的主要知识点包括:
1. 社会主义核心价值观:社会主义核心价值观是社会主义意识形态的核心内容,主要包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面。

2. 社会主义荣辱观:社会主义荣辱观是指在社会主义建设中,应该遵循的道德规范和行为准则,包括爱国、敬业、诚信、友善等方面。

3. 公民道德建设:公民道德建设是指通过加强公民道德教育和道德实践,提高公民的道德素质和道德自觉性,促进社会和谐稳定发展。

4. 道德规范的基本原则:道德规范的基本原则包括尊重他人、诚实守信、公正公平、助人为乐、宽容忍让等方面,是人们在社会生活中应当遵循的基本准则。

5. 社会主义道德建设的重要性:社会主义道德建设对于促进社会和谐稳定、推动经济发展、提高人民群众的幸福感和获得感具有重要意义,是实现中华民族伟大复兴的重要保障。

以上是九年级上册政治第四单元的主要知识点,学生需要通过学习这些知识点,深入理解社会主义核心价值观、社会主义荣辱观、公民道德建设、道德规范的基本原则和社会主义道德建设的重要性,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

人教版初中政治思品九年级全册第四单元 满怀希望 迎接明天复习特训

人教版初中政治思品九年级全册第四单元 满怀希望 迎接明天复习特训

人教版初中政治思品九年级全册第四单元满怀希望迎接明天复习特训第1题【单选题】发展未有穷时。

帮助1.5亿人口脱贫致富,实现全面小康社会的根本举措是( )A、缩小城乡差距,协调人们间的经济利益关系B、大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德C、完善分配制度,让人民共享改革发展的成果D、沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设【答案】:【解析】:第2题【单选题】我们必备的生活技能是( )A、学会合理消费B、学会绿色消费C、学会理财D、学会精神消费【答案】:【解析】:第3题【单选题】要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,就要( )①以科技创新为中心②加快建立科技创新体系③走走自主创新道路④全面增强我国的科技创新能力A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是( )A、书籍是人类进步的阶梯B、玉不琢,不成器;人不学,不知义C、学海无涯苦作舟D、读一本好书,就是和许多高尚的人说话【答案】:【解析】:第5题【单选题】当今,在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。

这是因为( )①合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难②良好的合作能创造竞争中的双赢③具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步与发展④当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业成功A、①②④B、②③④C、①②③④D、①②③【答案】:【解析】:第6题【单选题】小强在班上是个独来独往的人。

他认为自己没有做错事,也没事要求于别人,因此没有必要和别人“套近乎”,他认为主动与同学沟通、打招呼,是“低三下四”“没有自尊心”的表现。

小强这些想法或做法说明他( )A、没有认识到合作交往的重要性B、却反建立良好的同学关系的诚意C、对同学、朋友缺乏理解和宽容D、不能体谅他人的处境【答案】:【解析】:第7题【单选题】前不久,美国商务部禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年,让中兴通讯立即进入休克状态。

人教版九年级英语第四单元2b知识点

人教版九年级英语第四单元2b知识点

人教版九年级英语第四单元2b知识点第四单元是九年级英语课本的最后一个单元,也是一个多元复习的单元。

在这个单元中,我们将回顾和巩固我们在前面单元学习到的英语知识点,并进一步扩展我们的词汇和语法知识。

首先,本单元将强调和训练我们的听力技能。

我们将通过听一些英文歌曲和对话来提高我们的听力能力。

同时,我们还将学习如何运用不同的听力策略,如预测、推测和猜测,以帮助我们更好地理解听力材料。

在词汇方面,本单元将介绍一些与职业有关的词汇,如doctor、teacher、engineer等。

我们还将学习如何用合适的形容词描述不同职业的特征和要求。

此外,我们还将学习一些常用的英语习惯用语和口语表达,以帮助我们更流利地表达自己的想法和意见。

在语法方面,本单元将进一步讨论和练习比较级和最高级的用法。

我们将学习如何正确地比较两个事物的大小、长度、程度等,并学习如何使用最高级来表示三个以上事物之间的大小、程度等关系。

同时,我们还将学习一些常用的比较级和最高级的形容词和副词,如better、worse、more等。

此外,本单元还将介绍一些有关健康和运动的词汇和常用表达方式。

我们将学习如何用英语表达关于健康和运动的建议和意见,并学习一些关于健康和运动的常见问题和回答。

总的来说,本单元的重点是回顾和巩固我们在前面单元学习到的知识,并进一步扩展和运用这些知识。

通过学习这些知识点,我们可以提高我们的听力技能、扩展我们的词汇量,提高我们的口语表达能力,并加深对英语语法的理解和运用。

在学习这些知识点的过程中,我们要养成良好的学习习惯和方法。

我们应该积极参加课堂活动,认真听讲,勤做笔记。

同时,我们还可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式来扩展我们的英语学习资源。

此外,我们还可以利用一些英语学习网站和应用程序来巩固和练习我们的英语能力。

最后,通过这个单元的学习,我们不仅可以提高我们的英语水平,还可以培养我们的学习兴趣和学习能力。

希望我们能在这个单元中取得进步,为将来的学习打下坚实的基础。

人教版英语九年级全一册第四单元重点短语归纳完美版

人教版英语九年级全一册第四单元重点短语归纳完美版

人教版英语九年级全一册第四单元重点短语归纳完美版在英语学习中,掌握重要的短语是提高语言技能的关键。

本文将为大家整理人教版英语九年级全一册第四单元的重点短语,帮助大家更好地学习和记忆。

一、与学校生活相关的短语1. take up:占用(时间、地方等)例如:The meeting will take up most of my morning.2. look forward to:期待例如:I'm really looking forward to the school trip next week.3. get along with:与...相处融洽例如:I get along with my classmates very well.4. break up:放假例如:We will break up for summer vacation next week.5. take part in:参加例如:I want to take part in the school basketball team.6. catch up with:赶上;追赶例如:I need to catch up with my classmates in math.7. keep up with:跟上;保持联系例如:It's hard to keep up with the fast pace of the class.二、与家庭生活相关的短语1. get home:到家例如:I usually get home at around 6 o'clock in the evening.2. have dinner:吃晚饭例如:We always have dinner together as a family.3. go to bed:上床睡觉例如:I usually go to bed at 10 o'clock at night.4. get up:起床例如:I always get up early in the morning to prepare for the day.5. help with:帮助例如:Can you help me with my English homework?6. look after:照顾例如:Can you look after my little brother while I go to the store?7. spend time:花费时间例如:I like to spend time reading books in my free time.三、与日常活动相关的短语1. go for a walk:去散步例如:I like to go for a walk in the park after dinner.2. have a picnic:野餐例如:Our family often has a picnic in the countryside during the weekends.3. play sports:进行体育运动例如:I enjoy playing sports such as soccer and swimming.4. do housework:做家务例如:I need to do housework every weekend.5. watch TV:看电视例如:I like to watch TV programs after finishing my homework.6. listen to music:听音乐例如:I often listen to music while doing my homework.7. meet friends:和朋友见面例如:I often meet friends for lunch on weekends.四、与学习相关的短语1. be good at:擅长例如:She is good at English and math.2. take notes:做笔记例如:I always take notes during the class to help me remember.3. make progress:取得进步例如:I have made great progress in my English speaking skills.4. prepare for:为...做准备例如:I need to prepare for the upcoming exams.5. review for:复习例如:I am reviewing for the English test tomorrow.6. pay attention to:注意例如:Please pay attention to the teacher's instructions.7. memorize words:记单词例如:I need to memorize these new words for the vocabulary test.以上是人教版英语九年级全一册第四单元的重点短语,希望本文能帮助大家更好地掌握和记忆这些重要短语。

部编人教版九年级上册语文第四单元全套重点习题练习复习课件

A.苍黄的天底下,远近横• 着几个萧索的荒村,没有一些活气。(“横”字 给人以不整齐、凌乱之感,更能表现出故乡的萧条之象。)
B.我到了自家的房外,我的母亲早已迎“着厚出障来壁了”,指接的着是便两飞个出人了之八岁 的侄儿宏儿。(“飞”字形象生动地表间现深出深宏的儿隔动膜作。的轻快迅• 捷。)
C.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(“厚障壁”比喻 “我”与闰土之间因多年不见而产生的陌生• 感• 。• )
B.闰土是生活在重压下艰难地挣扎着的中国广大劳苦民众的代表;杨二 嫂是庸俗的小市民的典型形象;“我”是一个无力改变现实,深感希
望渺茫的知识分子形象。
C.本文通过文描中写的闰“土我和”杨对二故嫂乡的一巨直大怀变着化美,好展的现回了忆农,民看的到苦难、纯真人 性的扭曲故,乡揭衰示败了、广冷大漠农的民现痛实苦,生深活感的悲社哀会、根失源望。,但内
第15课 我的叔叔于勒
1. 给加点字选择正确的读音或根据拼音写汉字。
大千世界,人和人是不一样的。有人衣衫褴褛

____B____(A. lǒu B. lǚ)、生活拮据____A____(A. jū B. jù),

有 人 身 处 别 墅 ____A____(A. shù B. yě) 、 出 手 阔
D.本文的环心境深描处写,大还多有采着用对白故描乡的美手好法未,来如的“憧苍憬黄。的“天我底”下,远近横着 几个萧索是的追荒求村新,生没活有、一心些怀活希气望”的,知简识单分几子笔形便象凸。显出故乡的全景。
5.【2019·天津改编】下面语段中有语病的一句是( D ) ①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票 房排行榜首位。②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人 类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。

人教版新目标九年级英语Uni4单元复习课件U4复习课件


语法再现一:
1. used to意为“_过__去__常__常__”, 表过去的习惯 *used to +_动__词__原__形___ 2.我过去怕黑。_I_u_s_e_d_t_o__b_e_a_f_r_a_id__o_f_t_h_e_d_a_r_k. 否定句:I__d_id__n_’t_u__se__to__b_e_a_f_r_a_i_d_o_f_t_h_e_d__a_rk__. 一般疑问句:_D_i_d_y_o_u__u_s_e_t_o_b__e_a_f_ra_i_d__o_f _th__e_d_ark? 肯定回答: Yes, I did. 否定回答: No, I didn’t. 反义疑问句
2d重点短语
1、时常,有时 f_r_o_m___time__t_o__time 2、对付,应付 d__e_a__l __with 3、公开地 in _p_u_b__l_ic__ 4、为-------骄傲 be_p_r_o__u_d_ of 5、in person _亲___自___,__亲身 6、take pride in __为___--_-_-_-_--感到自豪
13、 interviewer (n.) ------_in__t_e_r_v_i_e_w (v.) 面试,采访 14、 shy (adj.) ------__s_h__y_n__e_ss (n.)害羞,腼腆 15、 speak (v.) ------__s_p__e_e__c_h (n.)讲话、发言 16 、pride (n.) ------___p_r_o__u_d_ (adj.)自豪的, 骄傲的 17、 introduce (v.) ------_in__t_r_o_d_u__c_t_i_on (n.) 介绍
You used to be afraid of the dark,_d__id_n__’t_y_o__u?

人教版九年级思品第4-5课复习题纲

九年级第二次月考(4-5课)复习提纲河图中学王彩寿1、对外开放的必要性和重要性:(为什么要实行对外开放?)(1)经济全球化增进了世界各国之间的交往,不同国家和地区的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放;(2)在开放的世界中,无论什么国家要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,关起门来搞建设都是不能成功的,闭关自守只能导致愚昧、落后。

(3)中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴世界各国一切先进文明成果。

(4)实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

2、怎样坚持对外开放?(怎么办?)(1)我国对外开放是全方位的对外开放,对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。

(全方位、所有国家、各个方面)(2)正确处理独立自主、自力更生与对外开放的关系,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。

(3)既要积极敞开国门又要维护自身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西;要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、以改革促发展。

3、人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。

我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

4、我国人口现状的特点(于2010年11月1日,第六次人口普查公布的数据为准。

)①基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

②其它特点:农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡、流动人口多等。

5、我国人口形势的严峻性:人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

(注:从人均国民生产总值,人民生活水平、就业压力、社会保障、自然资源和生态环境等思考)6、实行计划生育的必要性从本质上讲,人口问题就是发展问题(本质、实质)。

我国在经济与社会发展中遇到的诸多问题,都与人口基数大、增长快有直接的关系。

人教版部编九年级道德和法治中考一轮复习 专题四 推进依法治国 建设法治国家 导学案

专题四《推进依法治国建设法治国家》导学案一、知识链接:必须背过1.法律的含义(或特征):法律是由国家制定或认可、由国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

2.我国法律是保护人民、惩治违法犯罪的有力武器。

3.任何一类违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任,受到相应的法律制裁。

违法行为分为一般违法行为和犯罪行为。

4、公民权利受到侵害后,维护权利的主要方式有:①协商②调解③仲裁④诉讼5.宪法的地位和作用:①宪法是国家的根本法;②宪法是治国安邦的总章程;③宪法是公民权利的保障书;④宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;⑤宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心;⑥宪法是一切组织和个人的根本活动准则等。

6.宪法是国家的根本法:①宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题;②宪法具有最高的法律效力;③宪法的制定和修改严于普通法律。

我们要认真学习宪法,认同宪法,践行宪法。

7.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

8.在我国,公民依法享有批评建议权和监督权。

9、完善全国人大及其常委会宪法监督制度。

10、对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。

11.在我国,公民的权利与义务具有一致性,我们要正确行使权利,自觉履行义务。

12 .宪法规定公民享有的基本权利有:①平等权;②政治权利和自由;③人身自由;④社会经济权利⑤文化教育权利和自由;⑥宗教信仰自由等。

13、公民正确行使权利,做到:行使权利有界限,维护权利守程序。

14、宪法规定公民必须履行的基本义务有:①遵守宪法和法律;②维护国家利益;③依法服兵役;④依法纳税;⑤劳动的义务;⑥受教育的义务;⑦夫妻双方实行计划生育的义务;⑧父母抚养教育未成年子女的义务;⑨成年子女赡养扶助父母的义务等。

15、公民履行义务,做到:①法律要求做的,我们必须去做;②法律禁止做的,我们坚决不做。

16.(意义)依宪治国,全面推进依法治国,有什么重大意义?(1)有利于弘扬宪法精神,彰显宪法权威,保证宪法实施。

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小康特点P114
全面建设小康社会目标 P114
同绘小 康蓝图
实现全面小康的重要性和 必要性(意义、为什么) 我国如何实现全面小康社会
青少年怎么做 P115
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1、如何正确认识我国现在的小康社会 P114 我国现在达到的小康还是低水平的不全面的、发展很 不平衡的小康。

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如何构建社会主义和谐社会 ?补充抄到P117 ①构建社会主义和谐社会,需要付出艰苦的努力。各级党 委和政府要负起重大责任。 ②构建社会主义和谐美好的社会,需要脚踏实地的艰苦奋 斗,需要全体人民的共同参与。 ③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力; ④深入改革,扩大开放,促进我国经济的快速增长; ⑤推进社会主义法制建设,坚持依法治国,以德治国,建 设社会主义法治国家; ⑥实施科教兴国战略,走可持续发展道路,使经济建设与 人口,资源,环境协调起来。
①和谐家庭:父母不拆子女信件,帮父母做 家务,赡养扶助父母、慰藉父母,父母要用健康 言行适当方法教育子女;
②和谐校园:开展丰富多彩的文化活动,建设快乐校 园;保持校园环境优美,建设生态校园;尊师重教;开展 “希望工程”捐助活动等。

Company LogoΒιβλιοθήκη 代代相传的精神P118-119

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2、缓解学习压力的有效方法 (补充抄到P132) ①、明确学习的意义; ②、培养学习的兴趣; ③、自我暗示(激励); ④、转移注意力(听音乐.聊天等) ⑤、深呼吸、做运动、合理宣泄… ⑥适当降低期望值、 ⑦提高自信心、 ⑧改进学习策略和学习方法

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推进现代化建设,必须大力发扬艰苦创业,开拓创新 精神(发扬艰苦奋斗精神的必要性)P121-123 ①艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业 精神的支持和鼓舞。 ②艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与 人类社会发展同在的。 ③艰苦创业精神是成就事业不可少的精神力量和崇高 的美德。 ④建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴, 是充满艰辛和创造的伟大事业,伟大的事业需要并产生崇 高的精神,崇高的精神支撑和推动伟大的事业。 ⑤推动现代化建设,我们更需要大力倡导和发扬艰苦 创业的精神,尤其是开拓创新精神。
你身边还有哪些与构建社会主义和谐社会不相符的现象? 补充抄到P116 城乡差距在扩大;分配不公,贫富差距越来越大;公民 道德素质有待提高;社会保障机制不健全,对弱势群体保 护不力;腐败比较严重,不稳定的因素增加。

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在构建和谐家庭、和谐班级、和谐学校方面,你有 哪些好的建议?(补充抄到P116)

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最高理想与理想社 会P110
走近共 同理想
现阶段我国各族人 民的共同理想 P111
共同理想与最高理 想的关系 P111-112
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1.最高理想与理想社会P110 我们的最高理想是共产主义。 2.现阶段我国各族人民的共同理想 P111 在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建 设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 3.共同理想与最高理想的关系 P111-112 ①实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶 段。 ②实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
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3.实现全面小康的重要性和必要性(意义或为什么要 建设全面小康社会?) (补充抄到P114) (1)全面建设小康社会,充分反映了广大人民的根本利益, 是团结、凝聚全体人民共同奋斗的巨大精神动力。 (2)全面建设小康社会是社会主义本质的要求。 (3)体现了共同富裕的根本原则; (4)体现了 “三个代表”的重要思想; (5)有利于推动生产力的发展,有利于提高我国人民的生 活水平、有利于提高我国的综合国力。
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为什么要构建和谐社会P115
共创和 谐伟业
和谐社会的基本特征 (基本内涵、具体要 求)P116 构建和谐社会有什么意义
如何构建社会主义和谐社会
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1、中国共产党什么要提出构建社会主义和谐社会?P115 ①实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社 会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈 追求的社会理想。 ②构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全 面贯彻落实科学的发展观,以中国特色社会主义事业总体 布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。
或:①树立崇高理想,明确当前和长远的奋斗目标,增强社会 责任感和使命感。②努力学习科学文化知识,不断提高自 身的素质,使自己成为“四有”新人。③努力培养创新精 神,创新能力,使自己成为创造型的人才。 ④大力发扬 艰苦奋斗的精神,不畏艰难,顽强拼搏,奋发向上,多做 贡献。

艰苦奋斗 开拓创新
为什么要发扬艰苦奋斗、 开拓创新精神P121-123
怎样发扬艰苦奋斗、 开拓创新精神
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艰苦奋斗精神是中华民族的力量之源(如何理解艰苦 奋斗精神代代相传?P118-120 ) ①勤劳勇敢、自强不息的艰苦奋斗精神作为中华民族 的传统美德,自古以来就是民族精神的重要内容。 ②在革 命战争年代,中国共产党依靠艰苦奋斗的精神,领导全国 各族人民取得民族独立和人民解放战争的胜利。 ③艰苦奋 斗精神在中国特色社会主义现代化建设新时期继续发扬光 大。

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5、青少年应该如何为全面建设小康社会而奋斗
全面建设小康社会,人人有责,人人受惠。我们应该立足中国的基 本国情,着眼全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题, 自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设,抓住机遇,迎 接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。(P115第一段)
2、头20年的奋斗目标 (全面建设小康社会的奋斗目标) ① 综合国力显著增强、人民富裕程度普遍提高、人民享 有更加充分的民主权利、各方面制度更加完善、对外更加 开放。 ②全面建设小康社会目标的实现,使我们的祖国将更加繁 荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义 将进一步显示出巨大的优越性。
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全面建设小康社会的奋斗目标与构建社会主义和谐社 会之间的关系是怎样的?(P101) 全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会是有机统 一的: ①、全面建设小康社会,建设社会主义物质文明,不断发 展生产力,能增强和谐社会的物质基础;全面建设小康社 会,建设社会主义政治文明,能为和谐社会建设提供政治 保证和法律制度保障,全面建设小康社会,建设社会主义 精神文明,能为和谐社会建设提供精神支撑。 ②、通过和谐社会建设又能为全面建设小康社会提供有力 的社会条件。

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3、形成考试焦虑的原因有哪些? P132 1)面临的考试很重要,或考试难度过大 2)他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力; 3)仅以考试成绩来判断个人价值 4、考试焦虑的出现会产生什么影响呢? P133 适度的焦虑,体现了我们对考试积极认真的态度。 过度的焦虑,则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利 影响。 5、克服考试焦虑的方法:P133-134 (1)、树立正确的考试观念; (2)、实事求是的调整自我期望 (3)、增强自身实力。

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4、全面建设小康社会目标实现所需要的条件:我国如何实 现全面小康社会?(补充抄到P114) (1)坚持中国共产党的领导。 (2)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 (3)深化改革,扩大对外开放。 (4)发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。 (5)发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明。 (6)实施科教兴国战略,人才强国战略,走可持续发展之 路。 (7)发扬艰苦奋斗的精神。
第四单元
满怀希望 迎接明天
实现我们的 共同理想
选择希望 人生
我们的 共同理 想
艰苦奋 斗开拓 创新
正确对 待理想 与现实
理智面 未来道 对学习 路我选 择 压力
拥抱美 好明天
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我们的共 同理想
走近共 同理想
共创和 谐伟业 同绘小 康蓝图

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我国现在还存在哪些不和谐地方?补充抄到P116 ①社会:社会治安不好,见利忘义,奢侈浪费;②城 镇:失业人口多,生产安全问题,社会保障,住房,医疗 问题;③农村:土地被盲目征用,侵犯农民的利益,拖欠 农民工资,缺少社会保障;④学校:学生的课业负担过重, 学校乱收费,校园安全问题,学生迷恋网巴。
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正确对待理想与现实
理智面对学习压力
选择希 望人生
未来道路我选择
拥抱美好明天
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第一框 正确对待理想与现实 1.什么是个人理想? P126 2.理想的作用: P126 ①—P127② 3.如何实现理想(或如何才能使理想变为现实?) P128-129 ①实现理想,需要对人生作出规划。 ②实现理想,需要对理想进行适当调整。③实现 理想需要脚踏实地的努力。

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第二框:理智面对学习压力 1、 学习压力的影响(如何看待学习压力 P131 ) (1)适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜 能,使我们表现得更积极;(积极的一面) (2)过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影 响学习效率和已有水平的正常发挥。(消极的 一面) (3)学习压力过低甚至没有,可能会使我们觉 得学习非常轻松,也有可能使我们失去动力, 止步不前。

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社会主义和谐社会的基本特征(或社会主义和谐社会 的基本内涵、具体要求)是什么?如何理解?(P116) 我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平 正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相 处的社会。 构建和谐社会有什么意义? ①有利于促进我国经济社会的全面、均衡发展,缓解我国社 会的主要矛盾。 ②有利于保障社会公平正义,保持社会的安定团结。 ③有利于实现共同富裕和全面建设小康社会的奋斗目标,让 全体成员共享改革发展的成果。
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