二年级作文想像:假如我有一支神笔
假如我有一支马良的神笔作文31篇

假如我有一支马良的神笔作文31篇假如我有一支马良的神笔作文 1人生总有一些不如意,难以解决的事情,每当看到那些需要帮助的人,而我又无能为力时,我的内心就止不住悲伤,那时我就想,假如我有一支马良的神笔那该多好呀!假如我有一支马良的神笔,我要画一颗解药,让生病的老人不再痛苦,安度晚年;我要为失明的人画一双明亮的眼睛,让他看到这精彩的世界;我要为残疾的人画上健康的四肢,过上正常人的生活;我要为迟到的爸爸妈妈画一扇门,直接到达他们工作的地方;我要为孤儿们画出美满的家庭,让他们在爸爸妈妈的陪伴下快乐地成长;我要为悲伤的人们画出幸福的.生活。
有了神笔,我能帮助许多需要帮助的人,也能让我感到快乐。
假如我有一支马良的神笔,我要在沙漠里画出大片大片的花草树木,在茫茫大海画上大陆,在有洪水的地方画上土地,在寒冷的地方画上火苗,在炎热的地方画上清泉。
我还要再画个新地球,让所有人类和动物都到那里生活,那里的小草更绿,百花更香,蓝天更蓝,所有的生命体都茁壮成长。
假如,我有一支马良的神笔,我会造福人间,让世界上所有人都幸福快乐地生活!假如我有一支马良的神笔作文 2假如我有一支马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。
假如我有一支马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一支马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的.人享受。
假如我有一支马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。
假如我有一支马良的神笔200字作文

假如我有一支马良的神笔200字作文
篇一:《假如我有一支马良的神笔》
哎,你们知道马良不?就是那个传说中画什么就能变成真的小孩。
要是我也能有那么一支神笔该多好啊!想想看,我第一件事就得给咱家小区那块荒废了好久的小花园来个大变身,画上一片绿油油的草地,还有五颜六色的花儿,让这里变成孩子们玩耍的乐园。
接着嘛,我还想给那些流浪猫狗们画一个温暖的小窝,再也不怕冬天冻着了。
当然啦,光是这些还不够,我还得给自己画点小礼物,比如一套最新款的游戏机,或者一本永远也翻不完的故事书。
不过话说回来,这事儿也不能太自私不是?所以我打算为学校图书馆添置些新书,让小伙伴们都能享受到阅读的乐趣。
嘿,如果真有了这么一支神奇的笔,生活肯定会变得有趣得多,你说呢?
篇二:《假如我有一支马良的神笔》
嘿,朋友们,想象一下,如果我能拿到传说中的马良神笔,那日子可就精彩了!首先,我会在自家后院画出一个超级大的游泳池,夏天里邀请所有好朋友一起来玩水,保证比去海边还过瘾。
然后呢,我想给妈妈画一台全自动洗衣机,让她不再因为洗衣服而烦恼;给爸爸画一辆酷炫的跑车,
让他每天上下班路上都充满激情。
除了家里人,我还想着要帮助更多的人。
比如遇到街上的乞讨者时,可以迅速地给他们画上一份热腾腾的饭菜和干净的衣服;遇到生病的朋友,我就画出最好的药丸帮他们恢复健康。
虽然我知道现实中没有这样的魔法,但这种想法让我觉得世界充满了无限可能。
只要我们心中有爱,愿意伸出援手,其实每个人都可以成为别人眼中的“马良”。
假如我有一只马良神笔(共10篇)

假如我有一只马良神笔假如我有一只马良神笔(一)自从我看了《假如我有一只马良神笔》以后,我常常在想假如我有一只马良神笔……假如我有一只马良神笔,我会画一个预言家,预知全世界的自然灾害,好让大家提前防备。
假如我有一只马良神笔,我会画一种矿泉水坏人喝了以后会变成好人,而好人喝了则会身体更加健康。
假如我有一只马良神笔,我会画一双腿给邻居家的张爷爷,让他可以独自在田野里散步,呼吸新鲜空气。
虽然这只是幻想,但是我相信在未来的日子只要努力就可能变成现实!湖南常德武陵区常英五年级:刘嘉怡假如我有一只马良神笔(二)假如我有一只马良神笔假如我有一只马良神笔,我会做对人们有益的事。
假如我有一只马良神笔,我要画一个太阳,挂在北极,让北极充满温暖。
假如我有一只马良神笔,我要画一轮明月,挂在漆黑的天空,让夜晚充满光明。
假如我有一只马良神笔,我要画许多的花花草草,还要种上松柏杨柳,让世界充满生机盛开绿意。
我想用画笔画好多好多东西,将无数的憧憬连在一起。
河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:高飞宇假如我有一只马良神笔(三)假如我有一只马良神笔,我要画出一盏红绿灯,把安全挂在街头,就再也不会发生车毁人亡的悲剧。
假如我有一只马良神笔,我要画出一台“自动显示器”,拿“自动显示器”代替黑板,老师讲课可以省了不少力气。
假如我有一只马良神笔,我要画出一台可以自动炒菜的机器,爸爸妈妈下班回到家里,就不用辛勤的劳力。
假如我有一只马良神笔,我要画出几朵乌云,随着“轰轰”的几声雷响,降下一场大雨滋润大地。
假如我有一只马良神笔,我要用彩笔勾勒出无数架大桥,四大洋连接八大洲,让人们的心永远连在一起。
河北承德青少年活动中心三年级习作班三年级:张志??假如我有一只马良神笔(四)假如我有一枝马良的神笔,我会给灾区的小朋友们画一所学校,让他们在学校里嬉戏玩耍,快乐的成长。
假如我有一枝马良的神笔,我会给贫穷的人们画一份好的工作,让他们快乐的在都市里帮人们做事。
假如我有一支神笔作文6篇

假如我有一支神笔作文6篇(256 字)假如我有一支神笔,我会在干旱地区画一股泉水。
泉水流过村庄,干渴的村民再也不用跑很远的山路取水了。
假如我有一支神笔,我会画一所学校,让贫困山区的小朋友去读书。
我还要画很多的本子,很多书,很多笔,还有书包,让他们象我们一样,每天快快乐乐地上学,再也不用发愁没有这没有那了。
假如,我有一支神笔,我会画很多的房子。
让街上流浪的孤儿住在里面房子里还要画出电视、空调、电冰箱等等。
我还要送给他们机器人爸爸和妈妈,让他们也能在爸爸妈妈温暖的怀抱里,幸福地生长。
我将来会有这样一支神笔的,不过送给我这支笔的人不是神仙,而是爱心。
假如我有一支神笔作文二:假如我有一支神笔(417字)在这个快乐的周末里,我读了一本名叫《神笔马良》的书。
书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔, 用神笔为穷人做了许多好事。
我们所有小孩都梦想有这么一支神笔,当然我也不例外。
读了这本书我想,假如我有那么一支神笔那该多好啊! 我会挥动这支神笔,让世界每个角落,都充满和平与安详,;让世界每个人,都洋溢着幸福与快乐,赶走悲伤与忧愁。
我挥动这支神笔,画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命,用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。
让山变得更绿,水变得更清;我挥动这支神笔,让所有人的梦想成真;我挥动这支神笔,让我面对学习不再困难而充满信心;我挥动这支神笔,让小草和树木茁壮成长;我挥动这支神笔,让所有爱我的人和我爱的人都充满力量,不再彷徨……。
读完这本书,我收获了很多。
书中的马良热爱劳动人民,刚直不阿、嫉恶如仇,那种与命运抗争、不怕困难的勇气激励着我,让我有了生活和学习的榜样。
这个周末我真是快乐无比!假如我有一支神笔作文三:假如我有一支神笔(229字)假如我有一支神笔,我会画好多好多东西。
我会画好多的课本,送给那些在梦中见过,因生活困难而无法上学的小朋友。
我还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去……我会画好多的电视机,送到贫困的山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。
假如我有一支神笔作文(精选55篇)

假如我有一支神笔作文假如我有一支神笔作文(精选55篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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假如我有一支神笔作文篇1我想变成马良,拥有一支神笔。
一个凉爽的晚上,我正在整理书包,忽然发现了一支铅笔发出五颜六色的光,闪闪烁烁,竟变成了一支非常漂亮的笔。
我来到班里一看,黑板上全是数学题。
我连忙掏出数学本开始做。
咦?怎么这笔里面的铅用不完?我很纳闷儿。
过了一会儿,数学题做完了,我交上去一看,奇怪,我一道题也没错。
语文课上,老师让用钢笔写作业,我没带钢笔。
正在我着急的时候,我的铅笔竟然变成了一支钢笔。
而且,我没有写一个错别字,没有写一个不规范的字。
这真是太奇怪了!美术课上,我画了一只可爱的小猫。
真是神了!一只真的小猫趴在我的桌子上。
我画了一个非常舒服的小猫窝,小猫钻进了小窝,呼噜呼噜地睡觉。
回到家,我画了一列火车,去了四川省的汶川县。
这里在2008年5月12日发生了一场8.0级的大地震,原本美丽的城市变成了一片废墟。
我来这里,画了好多生活用品和结实的房子。
那里的人都非常感谢我,我微笑着离开了。
“丹丹,快起床!今天还得值日呢!”啊,原来这只是一个梦。
如果我真的有一支神笔该多好啊。
假如我有一支神笔作文篇2自从我读过《神笔马良》这个故事,我心中就一直有一个愿望,那就是想让神仙送我一只马良那样的神笔。
假如我有一支马良那样的神笔,我就会跑到医院给每一个病人都画上一粒仙丹这样就可以治好病人的所有病痛了,他们就永远不用在遭受到病痛的折磨了!假如我有一支马良那样的神笔我就会在假期用我那神笔画出一架能自动,还可以变大变小的飞机,带上我们班上的所有同学和我们(4)班的所有老师一起去祖国的各地游玩。
如果有同学问:“饿了怎么办?”那我就告诉他饿这个问题就交给机器手吧。
你只需要按一下扶手上的红色按钮并在心里默默的想着你想吃的食物,机器手就会把你想吃的东西从头顶或身边送给你。
假如我有一支神笔作文(精选30篇)

假如我有一支神笔作文假如我有一支神笔作文(精选30篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的假如我有一支神笔作文,欢迎大家分享。
假如我有一支神笔作文篇1科技日新月异,很多超乎想像的发明,随时都有可能出现在我们的生活里。
你能想像在公园也有冷气?多么的不可思议呢!那是一个黄昏,我在一个工厂的排水沟捡到一只很普通的笔,它似乎有灵性的牵引着我把它捡拾了起来。
这支笔看起来虽然普通,却在我拿它在空中画着自己想像的东西时,每个线条和构图一完成,就变成真实的实物。
我有捞到宝贝的感觉,这台神奇了吧?我想起气候异常的地球,决定用神笔为地球做些什么!我飞到臭氧层,像女娲补天似的把破洞的地方补起来,这下总可以让地球的寿命延长些了吧?我心满意足的来到我最爱的机场,欣赏着飞机的起落,发现起飞和降落的声音特别吵,于是我好心的在机场四周加上消音的设备。
带着我的神笔,一路上只要见到有要帮忙的,都用笔把它加上去,肯定让国家省了很多的工程费用。
但我的神笔,每画一次,就像铅笔会慢慢变短,见到这种问题,最好的方法是再画支神笔,画了又画,却无法画出神笔,我心情焦急的拿着它呆坐在地上,努力的想着该怎么延长神笔的寿命。
最后我放弃了所有的努力,因为我知道人类始终还是要靠自己,最后我决定一直不停的画一棵又一棵的大树,保护我所居住的大地,直到神笔渐渐变短消失的那刻。
假如我有一支神笔作文篇2假如我有一支马良的神笔,我要做的第一件事就是为祖国画一条更长更高更坚固的长城,让他永远守卫我最爱的祖国;我还要为祖国画许许多多的节能的高科技的发明,让祖国变得更加强大;还有,我还要为祖国画更多的花草树木,让我的祖国变得更加美丽。
假如我有一支马良的神笔,我要做的第二件事就是为社会上所有的残疾人画他所缺的身体器官。
让盲人可以重见光明,让失去双腿的人可以下床走路,让失去双臂的人可以用手做他喜欢的事情。
二年级假如我有一支神笔作文
二年级假如我有一支神笔作文㈠假如我有一支神笔,我要用它画出一副眼镜,盲人只要带上这个眼镜,就可以看到美丽的世界,看到祖国的大好河山。
假如我有一支神笔,我要用它画出一个能使人聪明善良的头套,愚笨的人戴上它就可以变的聪明,坏人就可以变成有爱心的人,让世界充满爱。
假如我有一支神笔,我要用它画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃。
让他们的生活过的更好。
假如我有一支神笔,我要用它画出很多金银财宝,把它分给那些穷人。
让他们过上好日子。
假如我有一支神笔,我要用它画出一条条永不干涸的小河,让人们每天都有水喝,让他们过上更好的日子。
假如我有一支神笔,我要用它画出一座座工厂,他们生产出来的东西没有一点垃圾,很卫生。
假如我有一支神笔,我要用它画出许多片森林,让他们为人类造福。
大自然将会更美好,更美丽。
假如我有一支神笔,我要用它画出一座座美丽的山,一条条清澈的小河,那时,地球将变得更美。
假如我有一支神笔,我要用它画出一个更加美丽的地球!二年级假如我有一支神笔作文㈡假如我有一支神笔,我会帮助人们,让人们得到快乐。
如果我有一支神笔,人们在缺少粮食,我会用神笔画一些大米、巧克力和面包,让人们不再饥饿。
如果我有一支神笔,当坏人偷钱包的时候,我会用神笔画一个警察,让小偷落入警察的手里。
如果我有一支神笔,我用神笔画几栋房子,让那些乞丐住上温暖的房子,让那些贫穷的人也有一个温暖的家。
如果我有一支神笔,我会用神笔画一些钱,给那些贫穷和需要帮助的人们,让他们幸福的生活。
如果我有一支神笔,我会用神笔画一种神奇的袋子,提供给那些贫困的人,如果吃完的果皮放在这个袋子中,就可以得到真正需要的东西。
如果我还有许多如果------我多么希望我那些美好的愿望都能成为现实。
二年级假如我有一支神笔作文㈢假如我有一只马良的神笔,我会给孤儿院的孤儿们画出一个帅气的爸爸和一个漂亮能干的妈妈。
让他们有一个完整的家庭。
假如我有一只马良的神笔,我会给双目失明的人们画出一双炯炯有神的眼睛。
想象作文假如我有一支神笔(通用24篇)
想象作文假如我有一支神笔想象作文假如我有一支神笔(通用24篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的想象作文假如我有一支神笔,欢迎阅读与收藏。
想象作文假如我有一支神笔篇1晚上,我正坐在写字台上做作业。
知了在“知了,知了”地叫,微风吹来,树木“哗哗”作响,我握着心爱的钢笔在作业本上写着、写着……忽然,我觉得自己轻轻地飘了起来,来到了小人国的神奇文具店里。
一支毛笔跳了起来,说:“您好,我是一支神笔,我可以满足您的要求。
”“真的?”我不相信自己听到的话。
神笔跳到我眼前,说:“当然是真的了。
”“那太好了。
”我高兴了起来。
我带上神笔坐上巨型铅笔盒飞船,首先来到了一个贫穷的村庄里。
那里长年干旱,田地龟裂,没有水渴。
无论是大人还是小孩,都穿着破旧的衣服、住在破烂的房子里,很多孩子都未能上学。
于是,我寥寥几笔,他们都穿上了新衣服,住上了新房子,还有电视机、洗衣机,一打开水龙头清洁的水就滔滔不绝地流出来,田野上是一望无边的绿油油的庄稼……我们又坐上巨型铅笔盒飞船,回到了湛江市,我觉得湛江的风景区不够多,于是我又拿出神笔,画了一张城市规划图,哈!湛江又多了两处森林氧吧,城里人可以在那吸收负离子空气;城市里的道路又宽又直,人行道绿树成荫。
我们再一次坐上巨型铅笔盒飞船,来到了厦门。
我心想:要是能建一座大桥将大陆与台湾连接起来,那该多好啊!到时候去台湾就方便多了!于是我又拿起笔,一挥,一座大桥展现在眼前。
“铃铃铃”一阵清脆的闹钟声把我吵醒了,我睁开眼睛,原来是一场梦。
我想:贫穷的村庄是否美丽、富裕?湛江是否多了风景区呢?台湾省和大陆连接了吗?我真希望我梦见的东西能够早日实现。
想象作文假如我有一支神笔篇2每个人都有自己的梦想,比如说:变成仙女,有一根仙女棒;变成孙悟空,能七十二变;有哪吒那样的风火轮……而我的梦想则是想有一支马良那样的神笔。
假如我有一支马良的神笔作文(5篇)
假如我有一支马良的神笔作文(5篇)假如我有一支马良的神笔作文(5篇)假如我有一支马良的神笔作文范文第1篇假如我有一支马良的神笔,我会画许多的花草树木在沙漠,让沙漠不在那么孤独、荒芜。
假如我有一支马良的神笔,我会画好多好吃的食物和暖和的被子送给灾区和山里的小伴侣,让他们有吃有喝的。
假如我有一支马良的神笔,我会把被砍伐的树木重新站起来,而且在树林里插下一块牌;请爱护树木!假如我有一支马良的神笔……假如我有一支马良的神笔作文范文第2篇假如我有一只马良的神笔,我会画出各式各样的东西来关心人们和世间的全部生灵假如我有一只马良的神笔,我会画一辆会飞的汽车,我坐着它先来到了农村。
我一看,在农田里,土地裂出了一个大大的裂口。
我坐着车飞到了农田上空,画了一片大大的乌云,又画了一些大大的雨滴,再加了点闪电。
哗!的一声天空下起了倾盆大雨,我挽救了农田!我快乐的笑了。
假如我有一只马良的神笔,我会画一辆飞机。
我坐着飞机飞到了太平洋,观察了一群正在搬家的小鱼小虾们,我用神笔画出了一个动物语言快捷通,打开了它,对小鱼小虾说:"你们为什么要搬家呀?'它们先是一愣,然后说:"你懂我们的语言?'"我有了这个动物语言快捷通,以后可以和动物们随时对话。
'"哦!你们人类撒了太多的汽油,我们的家园都被你们污染了,我们没方法只能搬走了。
你们回去吧。
我来帮你们清理吧!我来到这一看,原来是一艘游船快沉了。
船里的汽油全漏了。
我跳下了水,游到了船破的那个地方用神笔把船补好了。
我坐上了车,用了汽油收理器把汽油全部都收了起来。
汽油全部都清理完了。
小鱼小虾的家园好了!我笑着离开了假如我有一支马良的神笔,我还要为灾区人民画出一幢又一幢崭新的房子,有学校、商店、工厂,还有家,让那些无家可归的人进入幸福的家园,让人们进入紧急而又好玩的工作中,让孩子们可以高兴奋兴的上学。
我还要画出各种各样的花草树木,把他们的家园装扮的更加多姿多彩,让天空更加湛蓝,让河水更加清亮,让小草更加挺立,让花儿更加明丽,让空气更加清爽我要为失去孩子的父母画出一个个天真可爱的孩子,为失去父母的孩子画出慈祥的爸爸妈妈,给那些残疾人画出健康的身体,我要为缺衣少食的人们画出粮食和衣服,让他们丰衣足食,幸福欢乐的生活,我还要为可爱憨憨的大熊猫画出美味可口的竹子,让它们吃个够,画出大熊猫的"幸福乐园'假如我有一支马良的神笔,我要把天空变成蓝色,把大地变成绿色,让人们远离污染,生活在清爽的空气中,让地球更漂亮假如我有一支马良的神笔作文范文第3篇假如我有一支马良的神笔,我就要在四川汶川画出一幢幢高楼,恢复四川灾区人民的正常生活。
假如我有一支神笔400字作文【3篇】
假如我有一支神笔400字作文【精选3篇】假如我有一支神笔400字作文【精选3篇】一大家都想有马良那样的一支神笔。
当然,我也想啊!假如我有一支马良的神笔,我会画很多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他学到更多的学问。
假如我有一支马良的神笔,我会给那些穷人画很多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。
假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能观察漂亮的世界。
假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,假如有就放他出来。
我想对大家说:“只要好好学习,幻想肯定会实现的。
”假如我有一支神笔400字作文【精选3篇】二“学校 om”假如我有一支神笔坦洲七村学校四()班刘婉婷假如我有一支马良的神笔,我会为沙漠画出一片片绿洲,让那里的人们再也不会受到风尘的攻击。
我会为四川大地震画出一栋栋楼房,让没有房子居住的人们重返家园,让他们又能感到家庭的暖和。
为贫困的乞丐们画出一袋袋装得满满的粮食,让乞丐们不再挨饿。
为盲人画出一双光明的眼睛,让盲人们可以重见光明,看看外面美妙的世界。
为残疾的小伴侣画出一双牢固的小腿,这样他们又能和小伴侣开快乐心地玩耍了。
为小鱼画出一条条没有污染的小溪,让小鱼在清亮见底的小溪里自由拘束地游来游去。
为祖国的西部画出充分的水源,人们再也不用担忧水源的问题了。
假如我有一支马良的神笔,我还会画出……“学校 om”假如我有一支神笔400字作文【精选3篇】三科技日新月异,许多超乎想像的创造,随时都有可能消失在我们的生活里。
你能想像在公园也有冷气?多么的不行思议呢!那是一个黄昏,我在一个工厂的排水沟捡到一只很一般的笔,它好像有灵性的牵引着我把它捡拾了起来。
这支笔看起来虽然一般,却在我拿它在空中画着自己想像的东西时,每个线条和构图一完成,就变成真实的实物。
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二年级作文想像:假如我有一支神笔
假如我有一支神笔,我会为生病的人,画出一粒能治百病的灵丹妙药,让他们可以像我一样健康强壮。
假如我有一支神笔,我要为所有的残疾人,画出一只新的手或脚或其他器官。
让他们也能有一个健全的体魄。
假如我有一支神笔,我会用它为失学儿童画出一笔能够上完小学、中学和大学必需的生活费。
使他们能为祖国的建设,添砖加瓦。
假如我有一支神笔,当我看到哪里干旱,哪里的田地沙漠化,我会为它们画出清甜的雨雪,使农民伯伯们可以获得丰收。
假如我有一支神笔……
假如我真的能拥有一支万能的神笔,我会好好地利用它为祖国、为人民,做好一切。