【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写-专题练习(三)-答案

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2017年高考语文江苏卷及答案

2017年高考语文江苏卷及答案

绝密★启用前江苏省2017年普通高等学校招生全国统一考试语 文本试卷包含选择题、非选择题两部分。

本卷满分为160分,考试时间为150分钟。

一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。

在其传承与发展过程中,无数绣娘以____________的工匠精神,创作出令人____________的作品。

它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,____________。

A .精益求精 耳目一新 美不胜收 B .励精求治 刮目相看 美不胜收 C .精益求精 刮目相看 数不胜数 D .励精求治耳目一新数不胜数2.下列句子中,没有使用比喻手法的一项是(3分)A .“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B .气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。

C .一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

D .我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道国在观念上弯道超车。

3.下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分) ①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间 ②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风 ③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼 ④秋天一鹄先生骨 春水群鸥野老心 A .①③B .①④C .②③D .②④4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

________,________,________。

________,________,________。

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写 -专题练习(四)

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写 -专题练习(四)

江苏省2017届高考语文专题练习(四)语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写一、语言文字运用1.将下列词语依次填入语段横线处,最恰当的一组是()为了精确地概括事物,表达思想和概念,确定各种事物、思想、概念之间的________差异,为了使理论容易被人理解和接受,________具有说服力和________,理论文章的语言不仅应该是准确、清晰、切实有力的,而且应该是生动活泼、有血有肉、有声有色的。

A.细微或者论辩力B.细微并且感染力C.精微并且感染力D.精微或者论辩力2.下列诗句与“山清水秀风光好”对仗工整的一项是()A.人杰地灵气象新B.月明星稀祭扫多C.金瓦红墙王者风D.海阔天高美景色3.将下列选项中的诗句填入《到京师》一诗横线处,最恰当的一项是()城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。

______________,此是春来第一声。

A.落红满地乳鸦啼B.柳梢听得黄鹂语C.春山一路鸟空啼D.楼阁新成花欲语4.有的同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言,下列赠言不得体的一项是()A.初中三年,你始终坚持“知之为知之,不知为不知”的原则,这让我十分敬佩。

B.希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲,勿施于人”的劝诫,争取早日成为受欢迎的人。

C.铭记“天时不如地利,地利不如人和”,“天时”“地利”勿强求,“人和”不能丢。

D.困难是暂时的,切记“天将降大任于是人也,必先苦其心志”,明天将会更加美好。

5.请为春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是()A.五千年盛世欣太平今日B.两千年赤壁览黄鹤风流C.九万里中华创锦绣未来D.十三亿尧舜建古国文明二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成题目。

武阳县君程氏墓志铭【北宋】司马光治平三年夏,苏府君终于京师,光往吊焉。

二孤轼、辙哭且言曰:“今将奉先君之柩归葬于蜀。

蜀人之祔也,同垄而异圹。

日者吾母夫人之葬也,未之铭,子为我铭其圹。

”因曰:“夫人之德,非异人所能知也,愿闻其略。

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+古诗词鉴赏+名句名篇默写-专题练习(五)

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+古诗词鉴赏+名句名篇默写-专题练习(五)

江苏省2017届高考语文专题练习(五)语言文字运用+古诗词鉴赏+名句名篇默写一、语言文字运用1.依次填入下列语段横线处的词语,最恰当的一组是()谣言________于阴暗的环境,是经不起真相的照射的。

因此,及时公布真相,让一夜成名的造谣者一时名毁,________。

________,某些时候,真相公布后,谣言还在继续以讹传讹,网络真相成了“孤家寡人”,甚至真相与谣言相杂,________。

因此战胜网络谣言,还要在力度上下功夫。

A.滋生急不可待固然鱼龙混杂B.滋生迫在眉睫当然混淆视听C.萌生急不可待固然鱼龙混杂D.萌生迫在眉睫当然混淆视听2.下列各句中,修辞使用恰当的一句是()A.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着,跳动着。

B.秋雨跳着欢快的舞蹈,一下就是几天,什么活也干不了,真是闷死人了。

C.我和村里的伙伴们跳入清澈的水中,恬静的塘面便响起一片喧闹声,水流像父亲有力的大手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。

D.流言这东西,比流感蔓延的速度更快,比流星所蕴含的能量更巨大,比流氓更具有恶意,比流产更能让人心力交瘁。

3.下列诗句,与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”所写景物季节相同的一项是()A.晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

B.六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

C.菡萏香消翠叶残,西风愁起绿波间。

D.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。

4.下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中画线处表达得体的一项是()金馆长:您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。

具体改在何时,另行磋商。

周华5月18日A.贵处B.光临C.决定D.磋商5.下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联横线处应填入的词语是()上联:商贸繁荣两塔擎天光禹域下联:________三山载福毓榕城A.人杰地灵B.四季如春C.人文鼎盛D.海西明珠二、古诗词鉴赏6.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

江苏语文高考真题2017

江苏语文高考真题2017

江苏语文高考真题2017江苏语文高考真题2017高考是人生中的一次重要战役,高考加油!下面是店铺为大家推荐的江苏语文高考真题2017,仅供大家参考!江苏语文高考真题2017第一部分一、语言文字运用(15分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是(3分) ( ▲ )A.青睐人情世故怃然(fǔ) 着手成春(zhuó)B.坐镇鼎力相助供职(gōng) 落拓不羁(tuò)C.辐射世外桃源肄业(yì) 不蔓不枝(màn)D.凑合蛛丝蚂迹缱绻(quǎn) 少安毋躁(shǎo)答案:C(A项怃然(wǔ);B项供职(gòng);D项蛛丝马迹)2.下列句子中没有语病的一句是( ▲ )A.近日,有部分专家表示,盐城的城市绿化应该在保持既有特色的同时,走出用单一树种建设林阴大道的思路。

B.非物质文化遗产涉及的范围非常广泛,每一个人都跟它脱不开关系,所以在每个人身上都存在着他所在社会的传统。

C.政府既然以执政为民为崇高使命,那就不要怕人民监督。

人民监督有利于政府及其官员时刻避免犯错或遭到误解。

D.中国航天人把独立研发的“嫦娥六号”卫星送往太空,实现了国人的美好愿望,使中国跻身于世界航天开发大国的行列。

答案:C(A项“走出……思路”搭配不当;B项不合逻辑,把“所以”改为“因为”;D项“跻身”有使自己上升到(某种行列、位置)之意,因此,“于”属赘余。

)3.下列材料对“淮扬菜”作了介绍,请用四个短语概括淮扬菜的特点。

要求:每个短语不超过6个字。

(4分)淮扬菜形成于江苏淮安、扬州、镇江一带。

四大菜系中,淮扬菜刀工最精细,一块2厘米厚的方干,能批成30片的薄片,切丝如发。

它以鲜活产品为原料,用其味所长但又不独倚其长,调味时追求清淡,甜咸适中,咸中微甜,从而突出了原料的本味。

淮扬菜肴根据古人提出的“以火为纪”的烹饪纲领,鼎中之变精妙微纤,通过火工的调节体现菜肴的鲜、香、酥、脆、嫩、糯、细、烂等不同特色。

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+古诗词鉴赏+名句名篇默写-专题练习(七)

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+古诗词鉴赏+名句名篇默写-专题练习(七)

江苏省2017届高考语文专题练习(七)语言文字运用+古诗词鉴赏+名句名篇默写一、语言文字运用1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者________而成的节日。

查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中________清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。

②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了________的争论。

对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而________,其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A.融合关于旷日持久大相径庭B.融合对于经年累月南辕北辙C.融汇对于旷日持久南辕北辙D.融汇关于经年累月大相径庭2.“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月照耀秦汉时的关”。

下列与例句表达效果相同的一项是()A.烟笼寒水月笼沙B.明月楼高休独倚C.一夜飞度镜湖月D.夜吟应觉月光寒3.下列填入《宿新市徐公店》一诗画横线处的诗句,恰当的一项是()春光都在柳梢头,______________。

便作在家寒食看,村歌社舞更风流。

A.杨柳青青乳燕飞B.拣折长条插酒楼C.小雨杨花客渡河D.树头新绿未成阴4.下列句子中,交际用语使用得体的一项是()A.毕业时你送给我的照片和礼物,我一直储存着。

B.我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。

C.广大文学爱好者可将作品寄来,我会一一斧正。

D.老同学,自毕业后一直没有见面,今日一见,久仰久仰!5.黄鹤楼为江南三大名楼,里面有一副楹联的上联是“对江楼阁参天立”,其下联是()A.点点孤帆随浪行B.亭台翼然临河起C.全楚山河缩地来D.曲折辇道蜿蜒上二、古诗词鉴赏6.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。

村居张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

(1)第一、二两句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?答:(2)动静结合的写法是这首诗的特点,请简析。

2017年高考语文试卷——江苏卷(精编版)

2017年高考语文试卷——江苏卷(精编版)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文Ⅰ(试题)一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。

在其传承与发展过程中,无数绣娘以________的工匠精神,创作出令人________的作品。

它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,________。

A.精益求精耳目一新美不胜收B.励精求治刮目相看美不胜收C.精益求精刮目相看数不胜数D.励精求治耳目一新数不胜数2.下列句子中,没有使用比喻手法的一项是()A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B.气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。

C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道国在观念上弯道超车。

3.下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是()①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A.①③B.①④C.②③D.②④4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

________,________,________。

________,________,________。

这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A.②③⑥④①⑤B.②⑥③④⑤①C.④①⑤②⑥③D.④⑤①②③⑥5.下列诗句中,与下图漫画的情境最吻合的一项是()A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写-专题练习(一)-答案

语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写答案1~5.DCDCC 6~7.BB8.(1)如果某官贤能又有才干,一定让他长期担任这一官职,直到大家认为他适宜担任某一职务才升迁。

(2)等到在皇上跟前上奏时,大臣们意见不一,王公慢慢说出一句话就把事情定了下来。

9.①王公任宰相十多年,没有夷狄侵犯的外忧,不用打仗,天下富足殷实,群工百官都能做好自己的事。

②王公用人,不凭人的声誉名望,一定根据他的真实才干。

10.(1)不以人废言(2)三餐而反(3)夕揽洲之宿莽(4)则素湍绿潭(5)君子不齿(6)冰泉冷涩弦凝绝(7)架梁之椽(8)不知天上宫阙语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写解析1.解析:珍惜:因为重视而爱惜。

珍重:爱惜,珍爱(重要或难得的事情);保重〈身体〉。

家人好友用“珍重”,意为希望对方照顾好自己的身体。

容颜:容貌;脸色。

面貌:①脸的形状、面貌;②比喻事物所呈现的景象、状态。

接连不断:比喻连续不间断。

连绵不绝:连续而不中断。

作谓语、定语。

2.解析:“设问”错误,应为“反问”。

3.解析:这是一首宫怨诗,表达的是宫中人孤苦无依、处境悲惨之情。

4.解析:注意语气委婉。

5.解析:首先,形式上,应上下联字数相等、句法结构相同、对应词语词性相同。

对联又叫对子,它是一种运用对偶的修辞手法进行创作的传统的文学形式,字数相等是它最基本的特点,所以A项自然排除。

其次,音节上,对联讲究平仄相对,音韵和谐。

一般说来,上联尾字大多为仄声字,下联尾字大多为平声字。

故可排除B、D两项。

6.解析:B项,除:任命。

7.解析:B项,真宗召见的只有钱若水8.略9.略10.解析:本题考查了较难记忆的或有易混字和难写字的句子。

题(3)“揽”易错。

题(4)“湍”易错。

题(6)“涩”易错。

题(7)“椽”易混。

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写-专题练习(一)

江苏省2017届高考语文专题练习(一)语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()①临行时,我________地拥抱了这个永不屈服于黑暗的人。

②半个世纪过去了,美丽大气的南京城已难寻觅旧时________,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。

③人类________地发掘了死寂的星球,报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。

A.珍惜容颜连绵不绝B.珍惜面貌接连不断C.珍重面貌连绵不绝D.珍重容颜接连不断2.对下列句子中使用的修辞手法及其作用的分析,不正确的一项是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

——此句运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布描写得奇特雄伟,气象万千。

B.鸡升茅店月,人迹板桥霜。

——此句运用对偶的修辞手法描写了环境的寂静凄清。

C.要是你能够让这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢?那么还有什么事不可以做到?——此句运用设问的修辞手法,表现了安东尼奥对冷酷凶狠的夏洛克的愤怒。

D.汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生、作画;标点,就像一个个七彩的音符,用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色,在叙述、抒情。

——此句运用比喻、拟人的修辞手法,表达了对汉字与标点的喜爱之情。

3.下列诗句中,不属于表达“人事沧桑,自然永恒”的感慨的一项是()A.闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

B.旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。

只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。

C.梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。

庭树不知人去尽,春来还发旧时花。

D.纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。

寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。

4.下面情境中,小晨的表达最得体的一项是()情境:小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。

小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。

A.我要找一下小鹏,我和他去科技馆参观。

B.您是谁啊?小鹏在家吗?我找他有事。

2017江苏高考语文试卷(含附加题)及解答

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(3分)( )刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。

在其传承与发展过程中,无数绣娘以 的工匠精神,创作出令人 的作品。

它们或如摄影写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳, 。

A .精益求精 耳目一新 美不胜收B .励精求治 刮目相看 美不胜收C .精益求精 刮目相看 数不胜数D .励精求治 耳目一新 数不胜数2.下列语句中,没有使用比喻..手法的一项是(3分)( ) A .“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B .气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。

C .一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

D .我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道主在观念上弯道超车。

3.下列对联中,适合..悬挂在杜甫草堂的一组是(3分)( )①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A .①③B .①④C .②③D .②④4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当...的一项是(3分)( ) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

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这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A .②③⑥④①⑤B .②⑥③④⑤①C .④①⑤②⑥③D .④⑤①②③⑥5.下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合...的一项是(3分)( ) A .小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。

【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+文学类文本阅读+名句名篇默写-专题练习(十一)

江苏省2017届高考语文专题练习(十一)语言文字运用+文学类文本阅读+名句名篇默写一、语言文字运用1.依次填入下列文字横线处的词语,最恰当的一项是()中国梦不是________,但圆梦之途绝不轻松,既需要尽力而为、量力而行、________,更需要克勤克俭、辛勤劳动,在推动经济发展中。

不断满足民生之需,不断增进民生________。

梦想成真,民生改善是最好的________。

A.空中楼阁步步为营福利注解B.虚无缥缈循序渐进福祉诠释C.虚无缥缈步步为营福利注解D.空中楼阁循序渐进福祉诠释2.下列句子中,所用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.思念是半轮蛾眉月,一半在天上,一半在渝水。

B.一如金黄的稻穗,生命越成熟的人就越谦卑。

C.失恋像翻滚的火锅汤,而希望就好比羊肉,鲜红着扔进去,瞬间变成灰白。

D.祖父撑一篙小船,漫溯开去。

年老的腰身,像被时光抛弃了。

3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是()A.为什么有些同学的作文有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这一诗句里,原来他们都是生活中的有心人。

B.在奋斗过程中,我们必定会经受许多挫折和失败,只要我们坚信“行到水穷处,坐看云起时”,树立信心,鼓足勇气,一定会有成功的一天。

C.世上的路万千条,最值得你走的只有一条,此路在何方,当须你苦苦寻觅,这就不免要“独上高楼,望尽天涯路”,放出眼光用心抉择了。

D.南宋词人张孝祥被贬途经洞庭湖,写下了“孤光自照,肝肺皆冰雪”这样的好词以明高洁情怀,与王昌龄的“一片冰心在玉壶”有异曲同工之妙。

4.下面情境中,表述准确、得体的一项是()情境:小明把从小刚那儿借的书弄脏了。

他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。

小亮对小刚说:“________________。

”A.小明把你借给他的书弄脏了,他不好意思自己来,让我代还,并替他说声对不起B.我来替小明还书。

书被他不小心弄脏了,他不好意思自己来。

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语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写
答案
1~5.BBCDB 6~7.CD
8.(1)又过了不久,原来仇视沈君的宰相也被罢官。

(2)沈君已经辞世,然而海内的官员大夫到现在谈到他,没有不鼻子发酸流下眼泪的。

9.将领们面对敌人的侵犯束手无策,有将领割下阵亡者和“野行者”的左耳邀功请赏,到处是百姓因亲人失去痛哭的惨状,百姓们没有可以控诉呼吁的地方。

10.(1)乘彼垝垣(2)金石可镂(3)恐年岁之不吾与(4)猿猱欲度愁攀援
(5)风急天高猿啸哀(6)师道之不传也久矣(7)不敢言而敢怒(8)赢得仓皇北顾
语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写
解析
1.解析:聆听:指集中精力认真地听。

谛听:注意地听,仔细听。

众口一词:所有的人都说同样的话。

莫衷一是:形容很多人之间意见分歧,人多口杂,没有一致的看法。

并驾齐驱:比喻齐头并进,不分前后。

也比喻地位或程度相等,不分高下。

相提并论:把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

2.解析:本题考查修辞方法的运用。

此题横线前后实际上是一种类比,根据语境“遭遇无意的伤害”,可排除A、C,因为牛被牛虻叮咬,不是“无意”,不让“做一颗明星”不能说就是“伤害”。

根据不可抛弃“那一颗宽容之心”可排除D,因为断崖形成“瀑布”与“宽容”关系不密切。

3.解析:A项,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”形容冬天雪花纷飞。

B项,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”意思是从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,以此表达对亲友的深情。

C项,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。

”字面意思是丹山路上桐花万里,花丛中不时传来一阵阵雏凤的鸣声,这声音比老凤的鸣声来得更清圆。

喻指后生可畏,新人辈出,新陈代谢,不可抗拒,新生事物具有无限的生命力。

D项,“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”出自汤显祖的《牡丹亭》,意思是这优美的景色、美好的时光,让我怎样面对,那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演。

A、B、D三项均不符合语境。

4.解析:A项,“家父”是向第三者称自己的父亲时的说法,这里误称为是对方的父亲,应改为“尊翁”或“令尊”。

B项,“不耻下问”不恰当地抬高了自己。

C项,用恐吓语言,不妥,有歧义。

5.解析:根据词性相同的规律,“月”可排除A项;“花香”只与“竹影”相对,所以选B项。

6.解析:这里的“遗”解释为“舍弃”的意思。

7.解析:“认为沈炼的文章符合古人‘中声’的要求”说法有误。

8.略
9.略
10.解析:本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的句子。

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