网格化管理上课登记表
网格化管理相关表格
巡逻地点
发现和处理问题记录
村（居）网格化服务网格信息月报表
填报单位（公章）： 填报日期： 年 月 日
网 格
编 号
诉求人
姓 名
诉求事由介绍
处理过程及结果
是否可能引起上访
学习培训记录表
时间
地点
主持人
授课人
参加人员
学
习
内
容
备注
社会管理服务工作督查整改记录表
被督村（居）： 时间：年月日
督查内容
完成情况
硬
件
建
设
情
况
1、办公场地是否符合要求
5、网格（管理）员工作日志记录情况
6、学习培训记录情况
7、信息采集收集记录情况
8、会议记录情况
9、每周小结记录情况
10、督查整改记录情况
整改意见：
督查组签字： 村（居）负责人签字：
意见建议办理记录表
反映人姓名
住 址
反映时间
反映方式
意见建议
主要内容
意见建议
办理情况
反馈情况
备 注
巡 逻 防 控 记 录
Байду номын сангаас巡逻时间
2、办公场所配备相关设施是否到位
3、办公桌标识牌是否按要求制作
4、服务站六项标牌是否上墙
5、有没有设置宣传橱窗
6、有没有责任区公示栏
7、相关装备是否配齐
8、是否设置一个意见箱
9、信息化平台是否建立
10、村（居）干部“六个一”
软
件
规
范
情
况
1、成立组织机构情况
2、制定实施方案情况
3、值班日志情况
4、聘书发放情况
网格化管理表格
资料范本本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载网格化管理表格地点：__________________时间：__________________说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容平水镇“网格化管理、组团式服务”联系服务登记表组别：社区村（居）组日期：年月日联系服务人员：联系服务方式：联系服务对象：注：联系服务方式主要是上门走访、电话联系等。
联系服务对象主要是重点户、困难户、普通群众等。
此表每月每一小组一张.，请各村自行留档。
平水镇“网格化管理、组团式服务”工作台帐村月此表请各村详细填写好村内各小组情况并于每月2号前报组织办古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。
“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己，万千种模样，万千愫情怀。
有的和你心手相牵，有的和你对抗，有的给你雪中送炭，有的给你烦忧……与其说人的一生是同命运抗争，与性格妥协，不如说是与自己抗争，与自己妥协。
人最终要寻找的，就是最爱的那个自己。
只是这个自己，有人终其一生也未找到；有人只揭开了冰山的一角，有人有幸会晤一次，却已用尽一生。
人生最难抵达的其实就是自己。
我不敢恭维我所有的自己都是美好的，因为总有个对抗的声音：“你还没有这样的底气。
”很惭愧，坦白说，自己就是这个样子：卑微过，像一棵草，像一只蚁，甚至像一粒土块，但拒绝猥琐！懦弱过，像掉落下来的果实，被人掸掉的灰尘，但拒绝屈膝，宁可以卵击石，以渺小决战强大。
自私过，比如遇到喜欢的人或物，也想不择手段，据为己有。
贪婪过，比如面对名利、金钱、豪宅名车，风花雪月，也会心旌摇摇，浮想联翩。
倔强过，比如面对误解、轻蔑，有泪也待到无人处再流，有委屈也不诉说，不申辩，直到做好，给自己证明，给自己看！温柔过，当爱如春风袭来，当情如花朵芳醇，黄昏月下，你侬我侬。
教学网格化管理信息统计表
网格长
副网格长
序号
教学院部
一级网格长
联系电话
日期
《 学年第一学期线上教学情况汇总表》
填报情况
《教学巡查记录台账》
填情况
教师
到课
情况
学生
学习
情况
备注
（情况说明）
示例：填写基本要求（包括但不限于）
本周授课教师是否都已及时填报并审核？
1.本周巡课情况：哪些老师参加了巡查？合计巡查了多少课，占本周总开课门次的百分比？
2.巡查中出现的问题有哪些？如何处理？是否提交书面问题报告？
3.其他
1.是否按时到课？
2.是否有调、停课等情况？
3.其他
1.学生学习状态如何？
2.是否有异常？
3.其他
对需要补充的内容进行填写，如：巡课发现问题整改意见等
三年级安全网格化管理样表
负责人
负责内容 负责标准 魏佳宝
地面 1、地面光滑整洁，无纸屑 2、每天随时检查并清扫。
3、每天要拖一遍。
4、清扫后保证桌椅摆放整洁
5、保持各种工具摆放整齐
刘子慧
董敬晨 李正炳 楼道走廊 1、地面光滑整洁，无纸屑
2、每天要拖一遍。
3、放学后检查是否有杂物，
并清理
董玉霞 讲台、书柜 1、桌面整洁无杂物，各类物
品要归类。
2、每天清理一遍黑板和讲台
上的粉笔灰。
3、保持书柜的干净整洁。
康辉 窗户（北面、南面） 1、保持窗台的干净整洁。
2、每天放学后关好窗户。
李玉琪 墙裙 1、每天擦一次墙裙。
2、保持墙裙干净整洁。
3、负责保护好班级阅读长
廊。
安文轩 教师及电源开关 1、每天早晨和放学后检查关
闭灯和多媒体电源。
2、如果灯和多媒体设备有问
题要及时汇报。
3、保持灯罩无灰尘。
晏文静 营养餐 1、维持好领取营养餐的秩
备注：
班主任必须每天检查监督班级内各区域网格化管理的落实情况，并做好记录。
网格化管理相关表格
聘书
____________ 同志:
经研究，你被聘为裕安区平桥乡社会管理网格管理员，聘用期一年。
平桥乡社会管理综合治理委员会二O—二年月日
聘书
____________ 同志：
经研究，你被聘为平桥乡聘用期村（社区）社会管理网格员,
一年。
二O—二年月
_________ 村（居）网格服务团队花名册
村（居）网格化服务网格信息月报表填报单位（公章）：填报日期：年月曰
学习培训记录表
乡2012年社会管理服务规范化建设工作督查表被督村（居）：时间：年月日
督查组签字：村（居）负责人签字:
意见建议办理记录表
巡逻防控记录
矛盾纠纷化解记录表
单位：日期：年月曰
注：重点矛盾纠纷类型是指处事人、重点户，易激化类型，失足青少、刑释解教人员以及社会难点热点和易发生的
13 / 12
群体性纠纷。
14 / 12
网格化管理相关表格督查整改记录表。
网格化表格
单位：县（市、区） 年 月 日
序号
乡（镇、街道）
名称
大网格负责人
分管负责人
消防安全委员会组成单位及成员
公安消防机构
责任监督干部
1
2
3
4
5
6
7
8
备注：此表由中网格负责人填写，由公安消防大队汇总。
消防安全网格化管理情况登记表（二）
单位：乡（镇、街道） 年 月 日
序号
社区、村（居）民委员会名称
小网格负责人
专兼职管理人员
巡防队员
公安派出所
责任民警
1
2
3
4
5
6
7
8
备注：此表由小网格负责人填写，由公安派出所汇总后上报消防大队。
全省消防安全网格化管理排查情况登记表（三）
单位：社区、村（居）民委员会 年 月 日
序号
自然村、楼栋、社会单位等名称
地址
基本情况（面积、高度、层数、性质等）
消防安全
管理人
志愿消防队或群众自治组织
1
2
3
4
5
6
7
8
备注：此表由单位元格负责人填写，由村（居）委会汇总后报公安派出所，公安派出所汇总后报消防大队。
消防安全网格化管理情况登记表（四）
检查时间：年月日
自然村、楼栋、社会单位名称
地址
属于大网格中网格小网格
自然村、楼栋、单位负责人
联系电话
建筑面积
M2
建筑层数
建筑
高度
M
耐火等级
1、钢混2、砖混
3、砖木4、木制
安全ห้องสมุดไป่ตู้口
小学安全网格化管理
xx学校各岗位“网格化”监管责任表2015年3月15日责任岗位责任人责任范围责任时间考核内容备注校门口门内外2015.3162015.12.31值勤、出入排查周边环境安全及宣传食堂食堂2015.3162015.12.31卫生安全及宣传操场体育场2015.3162015.12.31上课、课外活动意外伤害及宣传仪器室仪器室2015.3162015.12.31出借、安全、防潮、防火及宣传实验室2015.3162015.12.31安全操作及宣传功能室功能室2015.3162015.12.31安全使用、电器防潮，划伤及宣传图书室阅览室、图书室2015.3162015.12.31防火、防盗及宣传一年级--六年级教室内外2015.3016-2015.7.1学生上课下课安全、教室使用安全教学楼一楼楼梯口大厅--一楼道2015.3162015.12.3学生上下楼梯安全及宣传教学楼二楼楼梯口二楼楼道2015.3162015.12.3学生上下楼梯安全及宣传日常楼前教学楼正前面2015.3162015.12.3学生入校--离校日常楼后教学楼正后面2015.3162015.12.3学生入校--离校…….. ……….. ………..xx 学校安全事项“网格化”监管责任表责任事项责任处室责任人责任时间考核内容备注交通安全少先队2015.3.16---2015.12.31 安全宣传及预防消防安全少先队2015.3.16--2015.12.31 安全宣传及预防食品卫生后勤2015.3.16---2015.12.31安全宣传及预防校舍安全后勤2015.3.16---2015.12.31安全检查、及预防设施设备安全后勤2015.3.16---2015.12.31安全检查、宣传及预防校园治安后勤2015.3.16---2015.12.31安全检查、宣传及预防传染病防治后勤2015.3.16--2015.12.31安全宣传及预防集体活动后勤2015.3.16---2015.12.31安全宣传、预案应急及预防网络安全少先队2015.3.16---2015.12.31网络安全宣传及预防预防溺水后勤2015.3.16---2015.12.31安全宣传及预防预防踩踏后勤2015.3.16---2015.12.31安全检查、宣传及预防预防中毒后勤2015.3.16---2015.12.31安全宣传及预防预防触电后勤2015.3.16---2015.12.31安全宣传及预防预防性侵后勤2015.3.16---2015.12.31安全检查、宣传及预防预防自然灾害教导处2015.3.16--2015.12.31安全宣传及预防学生心理健康教导处2015.3.16---2015.12.31心理疏导、宣传及预防矛盾调处教导处2015.3.16---2015.12.31宣传，预防、调节周边环境后勤2015.3.16---2015.12.31安全宣传、排查及预防安全文化建设2015.3.16---2015.12.31安全宣传、预防、建档xx小学网格化安全监管领导小组。
2021年学校综合治理网格化管理责任表
10:30-11:10
《九年制学校课程安排表》安排人员
教室
1、遵循教育教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险；
2、清点学生人数，缺勤情况及时向班主任汇报，并进行登记；不得体罚和变相体罚学生。
3、负责处置学生体质引起的突发事件，第一时间送往医院并立即告知班主任；
10:05-10:30
班主任
《九年制学校值周人员分工表》安排人员
1、教学楼前
2、各教学楼层
3、教学楼后
4、幼儿园及操场
1、充分利用大课间活动时间，结合学生、场地实际情况，有序地组织好学生活动，保证每一位学生达到充分的锻炼，关心身体不适或有缺陷不适宜该运动的学生心理，给与合理的安排和适当的鼓励，采取必要的保护和帮助。
2、清点学生人数，缺勤情况及时向班主任汇报，并进行登记；不得体罚和变相体罚学生。
3、负责处置学生体质引起的突发事件，第一时间送往医院并立即告知班主任；
17.10-18：00
《九年制学校值周人员分工表》安排人员、住校生管理人员
1、各教学楼层
2、教学楼前后区域
3、幼儿园及操场
1、严格落实九年制学校值班制度，在指定的区域内常巡查、勤观察，及时制止学生拥挤、推搡、攀爬、打闹的现象，确保学生人身安全。
2、教学楼前后区域
3、幼儿园及操场
1、合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，巡查人员在关键部位做好疏散，防止发生拥挤踩踏伤害事故；
2、及时制止追逐打闹、大声喧哗的学生，充分预见防范学生暴力事件发生。
16:40-17:10
《九年制学校晚读课安排表》安排人员
教室
1、遵循教育教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险；