卓越团队建设

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卓越工程师团队建设方案

卓越工程师团队建设方案

卓越工程师团队建设方案一、引言工程师团队是一个工程项目成功的核心,而卓越的工程师团队更是项目成功的保障。

然而,要建立一支卓越的工程师团队并非易事,需要团队领导者做好人员选拔、员工培训、团队合作等方面的工作。

本文将探讨建立卓越工程师团队的方案,希望对各类团队领导者提供有益的参考。

二、原则1. 以人为本。

工程师团队的建设应该以人为本,注重员工的成长与发展,激励员工的工作积极性,激发员工的创造力。

2. 团队合作。

工程师团队的建设需要强调团队合作,鼓励团队成员之间的相互合作,形成良好的团队氛围。

3. 不断学习。

工程师团队的建设需要强调不断学习,鼓励团队成员不断提升自己的专业技能,跟上行业的最新发展。

4. 开放包容。

工程师团队的建设需要鼓励开放包容的工作氛围,让每个团队成员都能够充分发表自己的意见和建议。

三、人员选拔1. 优秀的人才是卓越团队的基础。

在人员选拔中,应该注重能力和素质的综合评估,不仅要注重员工的专业技能,还要注重员工的沟通能力、团队合作能力、创新能力等方面。

采取多种形式的考核手段,确保选拔出最适合团队的人才。

2. 多渠道招聘。

不拘一格,广纳人才,可以通过网络招聘、校园招聘、员工推荐等多种渠道进行人才的招聘,确保团队成员的多样性和专业性。

3. 持续学习。

建设团队要注重寻找有潜力的人才,并提供培训机会,激励员工不断学习,提升自己的专业技能。

四、员工培训1. 制定培训计划。

建设团队需要制定针对团队成员的个性化培训计划,根据员工的不同能力和需求,制定不同的培训方案。

培训计划要注重专业技能的提升,也要注重团队合作能力、沟通能力等方面的培训。

2. 多种形式的培训。

培训可以采用多种形式,包括课堂培训、实践培训、外出培训等。

培训形式要多样化,让员工可以根据自己的需要选择最适合自己的培训方式。

3. 培训效果评估。

建设团队要注重培训效果的评估,采取有效的方式对员工的培训效果进行评估,确保培训取得良好的效果。

五、团队合作1. 建立团队文化。

企业卓越团队建设课程大纲

企业卓越团队建设课程大纲

企业卓越团队建设课程大纲课程大纲:第一讲:赢在团队执行力第一节:执行力概述一、人生的五个度二、执行力定义三、执行力的重要性四、没有执行力是个人成功的最大阻碍五、执行不力是企业管理的最大黑洞六、执行不力的五大原因1.内心不愿干2.不知道干什么3.不知道怎么干4.干好了没啥好处5.干坏了没啥坏处七、提升个人执行力的MKASH模型1.动机:解决愿不愿干的问题2.知识:解决知不知道咋干的问题3.执行:解决干不干的问题4.技能:解决干不干得好的问题5.习惯:解决能不能固化,会不会再犯的问题八、提升团队执行力的四动力模型1.文化2.制度3.心态4.行为第二节:提升执行力的心态一、老板心态1.内心:打工心态Vs老板心态2.意识:为自己工作Vs为薪水工作3.发展:事业合伙人Vs低级打工者4.关系:与企业的关系是联盟、是平台创业而不是一个饭碗二、四果执行法则1.确认结果2.承诺后果3.果敢行动4.创造成果三、责任心态四、阳光心态五、学习心态1.赚钱Vs值钱2.找寻属于自己的学习方法第三节:提升执行力的方法一、行动是提升执行力的核心策略1.提升执行力的24字诀2.执行者宣言二、沟通能力是提升执行力的支持策略1.沟通公式2.用结构化表达提升编码水平3.用倾听提升解码水平4.从各个渠道方向提升沟通水平三、时间管理和目标计划管理是提升执行力的支持策略1.时间管理提升2.目标计划管理提升:SMART原则四、提升运营管理水平是提高执行力的基础策略1.制度化2.查核化3.奖惩化五、提升团队管理是提高执行力的拉动策略1.“讲过了”就“盯”——绩效是盯出来的2.“不会做”就“练”——能力是练出来的3.“不可能”就“逼”——潜力是逼出来的4.“没办法”就“想”——方法总比困难多的5.“找借口”就“批”——理由会扼杀执行的第二讲:赢在团队沟通一、沟通的模型1.编码方2.解码方3.沟通渠道4.沟通背景二、团队沟通不畅的原因1.编码方原因2.解码方原因3.渠道原因4.背景原因三、结构化表达提升编码方沟通能力1.结论先行2.以上统下3.归类分组4.逻辑递进四、共情倾听提升解码方沟通能力1.倾听的层次2.倾听的技巧1)身:身体前倾做出倾听姿态2)面:面带微笑点头示意3)口:恰当回应适时发问4)手:纸笔记录跟上节奏5)心:共情共鸣抓住核心五、从不同渠道方向提升团队沟通能力1.向上沟通要有“胆”2.平行沟通要用“肺”3.向下沟通要走“心”4.斜向沟通要“同频”第三讲:赢在目标计划与团队绩效一、团队绩效二、提高目标计划提升团队绩效1.S:目标是具体的2.M:目标是可衡量的3.A:目标是可达成的4.R:目标具有相关性5.T:目标有明确时限三、选择合适团队成员、实现技能互补1.选最适合的人2.选有团队精神的人3.选诚信务实的人4.选价值趋同、性格和能力互补的人四、界定成员职责,实行主副分工1.成员需要并且必须了解真正的工作职责2.帮助成员明确界定他们在实现目标过程中的角色3.重视过程沟通,强调阶段管理五、注重细节培养,提升成员技能六、重视人际协调,避免关系冲突七、实施团队考核,坚持赏罚分明1.赏罚制度必须事前约定,奖惩标准必须前后一致2.绩效标准必须得到80%及以上的成员认同3.不要相信绝对标准,关键是让成员感觉到公平、公正4.考核结果反馈到人,明确团队价值导向,制定持续改善计划第四讲:赢在团队领导力一、团队领导的意义与要素1.团队领导力定义2.团队领导力要素二、四种不同的团队领导力风格1.命令式2.教练式3.支持式4.授权式三、团队领导修炼1.识人术2.用人术3.授权术4.决断术5.协调术四、团队领导者六力提升1.学习力2.教导力3.决策力4.执行力5.组织力6.感召力第五讲:赢在团队心态一、老板心态二、主动心态1.员工的四种类型2.脱颖而出的方法三、负责心态1.你职位和收入与你的责任成正比2.怎样证明这个世界你曾来过1)极爷与泼妖2)作业与作品3)七年经验与1个经验用了7年四、感恩心态1.心怀感恩才会幸福2.感恩之心3.每日感恩词五、奉献心态1.案例:卖苹果与卖香蕉2.人生五毒丸:怨恨恼怒烦3.心无挂碍无有恐怖4.遇见最好的你自己六、阳光心态1.付出=回报,拥抱责任=拥抱财富2.批评=补品,检讨缺失=补充能量3.挫折=存折,经历磨难=积累经验4.利他=利己,利己最高境界是毫不利己专门利人5.吃亏=占便宜,不吃小亏定吃大亏,耍小聪明没有大智慧第六讲:赢在团队激励与凝聚力一、团队协作中的角色与互补1.高绩效团队的七大特征2.团队中的角色认知3.团队中常见的五种角色4.如何发现团队中个人的优势,并有效整合二、团队成员的四种性格色彩1.D性(力量型,行动型)的特点2.I 型(表达型,活泼型)的特点3.S型(和平型,配合型)的特点4.C型(思考型,完美型)的特点5.DISC性格测评与解析三、团队成员性格的修炼与凝聚力提升1.让力量型缓和下来2.让表达型统筹起来3.让和平型振奋起来4.让完美型快乐起来四、团队凝聚力与激励1.激励定义2.激励的重要性3.激励的分类五、团队成员的能力意愿模型:能力&意愿高低六、团队负激励的方法1.批评的艺术2.激将的方法七、团队正激励的方法1.制度激励2.目标激励3.荣誉激励4.情感激励5.信任激励6.榜样激励7.旅游激励8.实物激励9.现金激励八、团队激励的误区及纠正1.需求双因素理论2.唯物质或唯精神:XY理论的选择3.激励不包括处罚4.激励适用于任何阶段5.边际递减效应课程回顾与总结:一、答疑与互动交流:Q & A时间二、一课四训教学理念:1.预训:需求问卷、预先建群、案例收集、问题访谈2.正训:精力集中、案例演示、现场互动、全情投入3.自训:社群学习、微课补充、作业群览、期限改变4.复训:定期复训、复盘总结、持续跟踪、不断提升三、531落地实施计划1.学员课后写出至少5个(多者不限)课程中的收获点2.列出3个指导实际工作的学以致用的行动项3.聚焦1个立刻去做行动,包含详尽具体的行动步骤4.以“PDCA”来督促培训成果的落地实施,做到有计划、有实施、有查核、有总结5.以1个月为期限(时间可根据情况调整)促使学员改变,督导者最终给出评估意见课程背景:本课程管理干部和骨干员工为核心,从团队执行力、沟通、目标绩效、领导力、团队心态、团队建设与激励六个方面,全方位打造高效能的企业团队。

《4D领导力与卓越团队建设》

《4D领导力与卓越团队建设》

4D领导力与卓越团队建设课程背景:国际绩效大师Thomas Gilbert指出,绩效问题的产生75%归于环境。

尤其在“互联网+”时代,影响团队绩效的因素已越来越多地由技能因素转向非技能因素,无论是成熟企业还是初创企业,传统企业还是新兴企业,无论采用层级制还是项目制,团队协作、人与人之间的关系已成为影响企业绩效的关键,这便是“第五力”——环境力量的作用,它是一种超越自然的、可以改变和管理、强度无穷的能量场。

如何运用第五力来建设高效组织?4D领导力系统便是一种有效的方法,它探索内在,根植于人性的基本需求,在社会化发展和技术变革越快、商业及组织环境日益复杂的今天,对组织的重要性和价值愈加凸显。

课程收益:●运用4D测评工具测试不同领导风格特质●学会通过测评识别限制和增强团队绩效的因素●实践卓越团队的8种行为,转变团队工作背景●运用CSW工具解决团队的实际问题课程特点:本课程通过1个坐标、2项突破、3项测评、4个维度、8项行为,重塑团队文化氛围、心智模式和行为习惯来建设卓越团队。

●权威性:本课程是美国宇航局(NASA)的管理系统,该系统诞生之初就是为了解决团队绩效提升以及领导力缺失的问题的。

●落地性:将团队打造的教学与大量的企业内部实践场景相结合,将看似高大上的团队领导力的东西,落地到每一个具体的管理场景和管理细节中去,不仅使参加培训的管理层受益,还能将这些收益放到和辐射到整个团队上,让改变发生。

●实战性:该课程所涉及高绩效团队打造的场景应用之内容,皆为老师在众多企业实践过并证明过的,接地气。

课程时间:2天课程对象:中高层管理者课程方式:测评+视频讲授+案例研讨+团队教练工具清单:《AMBR焦点管理工具》《4D罗盘》《CSW背景转换表》《台词红转绿》《测评工具IDA、TDA》课程模型:课程大纲前置学习:有兴趣和条件的学员,可以提前自行阅读《4D卓越团队》中(英)文版工作坊:第一讲:组织中场域的力量——到底什么影响了组织绩效一、找到个人领导力密码活动导入:九宫格1)个人认知填写2)总结每个人的领导力与个人认知的关联性二、管理者在团队中的影响力(工作坊形式进行)案例分析:找出项目失败的重要因素是什么1)学员分享各自看到的问题。

7个打造卓越团队的方法 实现团队共同目标

7个打造卓越团队的方法 实现团队共同目标

7个打造卓越团队的方法实现团队共同目标打造一个卓越的团队是每个领导者的梦想和目标。

一个卓越的团队能够实现更高的生产效率,更好地完成任务,为企业带来更大的成功。

但要实现团队的共同目标,并不是一件容易的事情。

下面将介绍7个打造卓越团队的方法,帮助团队实现共同目标。

一、明确共同目标一个卓越的团队需要一个明确的共同目标,这个目标能够激发团队成员的热情和动力。

领导者要与团队成员一起沟通,确定一个具体、明确的目标,并确保每个团队成员都理解和认同这个目标。

只有当团队成员对目标有共同的认知和理解,才能够更好地协同合作,朝着共同目标努力。

二、建立清晰的沟通渠道良好的沟通是团队顺利工作的基础。

领导者要建立清晰、畅通的沟通渠道,确保团队成员能够及时、准确地传递信息和意见。

可以通过定期团队会议、日常沟通交流、使用沟通工具等方式,确保团队成员之间的信息流通顺畅,避免信息传递不畅带来的误解和问题。

三、激发团队成员的激情与动力一个卓越的团队需要成员们保持高度的激情和动力。

领导者可以通过多种方式激发团队成员的积极性,例如提供发展机会、给予适当的奖励与认可、鼓励团队成员之间相互支持与合作等。

同时,领导者要积极地与团队成员进行沟通和反馈,了解他们的需求和困难,并提供适当的帮助和支持。

四、培养团队的协作能力团队协作是一个卓越团队的重要组成部分。

领导者要鼓励团队成员之间相互合作,培养团队的协作能力。

可以通过组织团队建设活动、利用团队项目进行协作训练等方式来提高团队成员的协作能力。

此外,领导者还要注重团队的角色分工和清晰的任务分配,确保每个成员都能发挥自己的优势和作用,最大限度地发挥团队的整体效能。

五、建立良好的团队文化团队文化是团队运行的重要基石。

领导者要塑造良好的团队文化,建立积极向上、互相尊重、合作共赢的团队氛围。

可以通过激励正面行为、鼓励团队成员分享经验和知识、推崇公平和公正等方式来营造良好的团队文化。

同时,领导者要起到榜样的作用,以身作则,引导团队成员秉持团队价值观和行为准则。

打造卓越团队的七个步骤

打造卓越团队的七个步骤

打造卓越团队的七个步骤团队是各个企业和组织中至关重要的一环,一个卓越的团队可以带来高效的工作、创新的思维和优秀的绩效。

然而,要打造一个卓越的团队并非易事,需要领导者付出艰辛的努力和正确的指导。

下面将介绍打造卓越团队的七个步骤,并提供一些建议供参考。

第一步:明确团队目标一个卓越的团队必须要有明确的目标和方向。

领导者首先需要定义团队的使命和愿景,并将其明确传达给团队成员。

同时,领导者需要与团队成员共同制定具体的目标和战略,确保每个成员都明白自己的任务并为之努力。

建议:与团队成员进行密切沟通,确保每个成员对团队目标和使命的理解一致,鼓励成员积极参与目标制定过程。

第二步:招募与选拔合适的人才要打造一个卓越的团队,人才招募与选拔至关重要。

领导者需要根据团队的需求和定位,在招募过程中注重选择具备相关技能和经验的人才。

同时,也要关注个人的价值观和团队合作能力,因为良好的团队合作是卓越团队的基石。

建议:与HR部门紧密合作,明确岗位需求,制定明确的人才招募标准,并进行详细的面试和评估,以确保最佳的人才入选。

第三步:建立良好的沟通与协作机制卓越团队需要建立起良好的沟通与协作机制。

领导者应该为团队成员提供多元化的沟通平台,并鼓励团队成员之间积极交流和分享。

同时,领导者还需要制定明确的工作流程和规范,确保团队成员之间的协作高效顺畅。

建议:借助现代科技手段,建立团队沟通平台,如即时通讯软件和在线协作工具;组织团队建设活动,促进成员之间的互动和了解。

第四步:培养团队文化和价值观团队文化和价值观对于团队的凝聚力和稳定性至关重要。

领导者要明确和传达团队的核心价值观,帮助团队成员建立共同的认同感和归属感。

同时,领导者还要倡导积极向上的团队文化,鼓励员工相互支持、共享知识、互帮互助。

建议:组织团队文化建设活动,如团队拓展培训、团队合作游戏等;定期与团队成员进行面对面交流和座谈,了解他们的需求和困惑。

第五步:激励与奖励团队成员激励与奖励是激发团队成员积极性和创造力的关键。

打造卓越团队的关键要素和行动计划

打造卓越团队的关键要素和行动计划

打造卓越团队的关键要素和行动计划引言团队是组织成功的关键,而卓越团队是能够产生卓越成果的团队。

在现代商业环境中,团队的重要性不言而喻。

然而,要打造一个卓越团队并非易事。

在实践中,团队领导者需要掌握一系列关键要素和制定详细的行动计划。

本文将探讨打造卓越团队的关键要素和行动计划,帮助团队领导者提高团队绩效和创造更大的价值。

关键要素要打造卓越团队,以下是一些关键要素:1. 明确的愿景和目标卓越团队需要有明确的愿景和目标。

这将为团队提供方向,激励团队成员为共同目标而努力。

团队领导者应该与团队成员一起制定愿景和目标,确保每个人都理解并认同团队的使命。

2. 优秀的团队构成团队成员是团队成功的基石。

团队领导者需要招募和选择具有适当技能和经验的人才。

同时,团队成员之间的互补性也至关重要。

一个卓越的团队应该有不同背景、技能和经验的成员,以便能够充分发挥团队的集体智慧。

3. 积极的团队文化团队文化对于团队的凝聚力和创造力至关重要。

卓越团队需要建立一种积极的文化,鼓励团队成员之间的信任、合作和创新。

团队领导者应该扮演文化的引导者,通过示范和激励来塑造积极的团队文化。

4. 清晰的角色和责任团队成员需要清楚地知道他们在团队中的角色和责任是什么。

团队领导者应该明确定义每个人的职责,并确保每个人都知道他们应该为团队做什么。

这将提高团队的效率和协作性,避免团队成员之间的混乱和重复劳动。

5. 开放的沟通和反馈机制有效的沟通是团队合作的关键。

团队领导者应该创造一个开放的沟通环境,鼓励团队成员分享意见、交流信息和解决问题。

此外,领导者还应该提供及时的反馈,帮助团队成员改进和成长。

6. 协调和管理冲突团队中很可能会出现冲突和分歧。

团队领导者需要具备协调和管理冲突的能力。

他们应该促进有效的冲突解决方式,并帮助团队成员找到共同的解决方案。

通过处理冲突,团队能够更好地团结一致并实现共同目标。

7. 持续学习和发展卓越团队应该具备持续学习和发展的文化。

加入团队共同打造一个卓越的团队

加入团队共同打造一个卓越的团队目录:一、团队的重要性二、如何建立一个卓越的团队三、团队合作的关键四、团队目标的制定与达成五、有效的沟通与协调六、团队冲突的处理七、团队文化的塑造一、团队的重要性团队在一个组织中的地位不可忽视,一个卓越的团队能够提高工作效率、创造更大价值。

本章将介绍团队在工作中的重要性以及对个人和组织的益处。

二、如何建立一个卓越的团队一个卓越的团队是经过精心打造的,本章将从合适的成员选择、明确的团队目标和共同的价值观等方面介绍如何建立一个卓越的团队。

三、团队合作的关键团队合作是团队卓越的基石,本章将从建立信任、积极地参与和有效地协作等方面介绍团队合作的关键要素。

四、团队目标的制定与达成团队目标的明确和达成是团队取得成功的关键,本章将介绍制定可测量和明确的目标,并提供实用的方法帮助团队实现目标。

五、有效的沟通与协调良好的沟通和协调能够加强团队的凝聚力和协作效果,本章将介绍有效的沟通技巧和协调方法,帮助团队成员更好地交流和协作。

六、团队冲突的处理团队冲突是不可避免的,但如何妥善处理冲突对团队的发展至关重要。

本章将介绍有效的冲突解决方法,帮助团队更好地应对和处理冲突。

七、团队文化的塑造团队文化是团队的精神气质和核心价值观的集合,本章将介绍如何塑造积极向上、互相尊重和奋发向上的团队文化,进一步提升团队的凝聚力和创造力。

以上是关于如何加入团队共同打造一个卓越的团队的目录以及对应的章节内容概述。

每个章节将详细阐述与团队相关的关键要素和实用方法,帮助读者了解和运用这些知识来打造一个优秀的团队。

卓越团队建设与全媒沟通

卓越团队建设与全媒沟通
一、引言:这是一个团队制胜的时代!
二、团队基本概念
什么是团队
团队五要素
团队的种类
团队的两种基本功能
高效团队的三大层次
三、高效团队建设原则
清晰的目标
恰当的领导
相关的技能
有效的结构
相互的信任
一致的承诺
良好的沟通
成果分享
外部支持
四、团队陷阱及建议对策
陷阱一:领导放弃权力
陷阱二:计划不连贯
陷阱三:裁员
陷阱四:责任不明
陷阱五:短期目标
陷阱六:缺少协同工作的习惯
陷阱七:成员的不同贡献
五、团队发展阶段
第一阶段:组合期
第二阶段:摸索期
第三阶段:共识期
第四阶段:发挥期
六、优秀管理者的三大思考
系统思考
平衡思考
换位思考
七、有效沟通实务
何为沟通?
沟通过程基本模型
沟通的“两金定律”
沟通的种类
沟通的四个特点
有效沟通的基本步骤
有效沟通的基本技巧:对上的沟通技巧、平行沟通技巧、对下沟通技巧
有效倾听
八、优秀团队建设案例赏析
案例一:阿里巴巴的授奖大会
案例二:摩托罗拉如何激励员工
案例三:迪斯尼员工怎样与小孩讲话
案例四:腾迅公司的员工看重什么?
九、结语:管理大师彼得•德鲁克的教诲。

如何打造一个卓越团队和高效组织

如何打造一个卓越团队和高效组织1. 引言1.1 概述在当今竞争激烈的商业环境中,打造一个卓越团队和高效组织是企业取得成功的关键。

团队的凝聚力和协作能力,以及组织的灵活性和决策机制,直接影响着企业的创新能力和市场竞争力。

本文旨在探讨如何实现这一目标,并提供一些实用的方法和建议。

1.2 文章结构本文将分为五个部分来全面介绍如何打造一个卓越团队和高效组织。

第二部分将重点讨论打造卓越团队的方法,包括设定明确的目标、激发成员的积极性和动力以及建立良好的沟通与合作机制。

第三部分将探讨构建高效组织结构所需考虑的因素,包括确定合适的领导层次和责任分工、建立灵活的决策流程和执行机制以及提供必要的资源和支持条件。

第四部分将介绍培养团队成员能力与素质的重要性,并提供制定个人发展计划和培训方案、激励学习与持续进步以及鼓励创新与自主权给予的方法。

最后一部分将总结全文内容,强调重点观点,并引用实际案例或成功经验进行佐证或启示,展望未来可能的发展方向或进一步研究领域。

1.3 目的本文的目的是为读者提供有关如何打造一个卓越团队和高效组织的详细指南。

通过清晰地介绍打造卓越团队和构建高效组织所需的关键要素和实践方法,希望能够帮助读者在自己的工作场所中实现更好的团队表现和组织效率。

同时,本文也旨在激发读者对于团队管理和组织优化的思考,并引发更多相关领域的研究和讨论。

2. 打造一个卓越团队:2.1 设定明确的目标:为了打造一个卓越团队,首先需要设定明确的目标。

这些目标应该具体、可衡量,并与组织的愿景和战略一致。

团队成员需要清楚地知道他们的工作在整个组织中所起的作用,并理解如何通过实现个人和团队的目标来实现组织的愿景。

2.2 激发成员的积极性和动力:要激发团队成员的积极性和动力,领导者可以采取一系列措施。

首先,建立激励机制,如设定明确的奖励制度以表彰并激励表现出色的成员。

其次,提供发展机会,例如培训课程、工作轮换等,使成员感受到个人成长和职业发展的可能性。

《4d领导力与卓越团队建设》课程

4D领导力与卓越团队建设课程课程背景“4D卓越团队/领导力”项目是由世界最高科研机构美国宇航局(NASA)历经十年,以NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队等为对象,通过对500个团队的培训和长期跟踪研究创造的世界级团队成果提升方法。

其效果和业绩得到业界一致认可,2007年获得美国ICF(国际教练联盟)教练大奖。

该项目具有科学性、权威性、有效性、简洁性、趣味性等特点。

2011年进入中国以来,4D领导力系统课程已成为中国最具影响力的课程之一,赢得了众多企业家的关注,并通过众多教练的不断实践,该课程已成为打造卓越团队的首选课程。

课程特色实效性:历经美国宇航局十多年的实践检验,通过对500支团队的培训,改变了数万名员工的行为;系统性:一个坐标、四个维度、八项行为,通过团队诊断、培训、教练辅导,系统提升团队绩效;实战性:课堂上进行大量的关于行为改变的实战练习与互动体验,能有效地帮助学员实现学以致用;工具性:提供大量的具有实效的教练辅导工具与团队管理工具,能持续帮助学员实现绩效转化。

课程收益掌握天生个性及团队测评的方法,改善个人及团队工作行为;掌握相应的引导与教练工具,提升实际的管理技能;解读自我团队文化类型,打造健康的组织文化;掌握心态转换及行为管理的有效方法,提升领导能力;训练打造高绩效团队的8种行为,改善组织绩效;掌握CSW工作背景转换表在实际工作中的应用,塑造教练型领导者主要内容领导力的基本概念第五力:社会背景4D体系:天生个性、团队文化、团队心态、台词、情绪及行为4D天生个性自我认知、团队诊断领导效力的决定因素情绪转换:红转绿的方法行为转换:焦点管理(AMBR管理工具)高绩效团队的8种行为人生的四种戏剧状态课程纲要:第一部分课程导入热身、破冰、团队建设4D背景介绍第二部分4D系统的第五力自然力与第五力未管理的第五力异常行为常态化的背后第五力与人类行为分析不可见的场4D系统坐标第三部分4D系统的二项诊断诊断一:天生个性你是谁?——天生个性测评不同天生个性的领导风格1、培养型领导者2、包容型领导者3、展望型领导者4、指导型领导者人的天生个性与背景的匹配如何发挥领导优势诊断二:文化图解自我团队文化类型分析健康组织的合理文化匹配结构团队文化类型与组织的战略发展、客户及成员的相互匹配第四部分4D系统的核心领导力伟大领导的核心品质领导者的行为管理:思想与情绪两类故事情节五种情绪状态心态转换与赋能:红绿故事情节转换行为管理的方法:焦点管理(AMBR)如何掌控情绪及选择相应的故事情节呈现第五部分4D系统的八项行为表达感激欣赏关注共同利益适度包容他人严格信守协议表达务实乐观百分之百投入避免职责抱怨理清角色权责第六部分 4D 系统的背景转换你的困难情景你渴望的结果红色故事情节绿色故事情节正体验的情绪对比八项行为行动及请求第七部分 课程总结CSW 后续工作坊减少知识流失TDAs 促进绩效制定行动计划课程模型天生个性:八项关键行为;4D 系统:。

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19
1、向上沟通要点

从“他帮你想”到“你帮他想” “管理期望”——管理上司对你的期望


多汇报——注意上司的不安全感
多沟通——主动让上司了解你

多称赞——上司也需要激励
20
2、部门间横向沟通要点


多了解其他部门的业务运作情况
多学习其他部门的业务知识 凡事应站在整体利益的立场考虑问题 对本部门要求严一些,对其他部门要求松一些 从自己作起,从现在作起
37
队形中的大雁会向前面大雁鸣叫,来彼此激励并保持速度
启示五:我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的叫声,而不是其他的声音。个 人的信心和活力来自团队及时真诚的鼓励。
38
没有优秀的个人 只有完美的团队
39
31
影响责任心的因素
1
缺失了解
管理者不知道该如何体现和增强员工的责任心 。这属于经验少,智慧不够,思维能力不足的 表现。
2
缺失监督
企业的管理者思想懈怠或疏于管理监督,员工 自然跟着懈怠。领导懈怠一,员工能松懈。
3
缺失主动
源于人的懒惰天性。企业原本规章制度执行得 很好,时间一长自然懈怠,思想上一放松,责 任心就减弱,行为上自然就松懈。体现在日常 的工作中就是执行力下降,很多问题就是由此 而生。
3
卓越团队的五项修炼
责任
合作
执行
目的
信任
沟通
* Footnote
4 Source: Source
第一项修炼 — 合 作
5
合作定义

是一种为达到既定目标所显现出来的自愿
合作和协同努力的精神。
6
影响合作的因素

1、自己缺乏与人合作的意识。 2、彼此之间不信任。


3、缺乏良好的沟通。
4、缺乏培养意识。 5、分工不明确。
过于情绪化 缺乏回应和反馈 表达不准确
18
改善与提升沟通的方法

1、面对不同层级的采取不同的沟通方式。

2、有效表达—适合的时间,选择适合的地点,对 适合的人表达 3、有效倾听—案例 3、及时反馈—反馈就是在沟通过程中,信息的接受
者向信息的发送者做出回应的行为。一个完整的沟通 过程仅有信息发送和倾听的环节是不够的,必须有反 馈环节才是一个完整的沟通过程。
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正确地给予反馈 Nhomakorabea反映发生问题的实际情况(简单、具体、明了) 说出自己认为可解决的方案(最好有2到三种) 明确需上级协助的内容
24
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第四项修炼 — 执 行
26
执行力定义

战略与决策转化为实施结果的能力。 把想做的事在保质保量的前提下成功完成事情能力。


“用合适的人,干合适的事”。
值班经理:有点烦?(疑惑地)我不太明白你的意思,能说来听听吗?
李明:我的意思是整天做同样的事很烦人。 值班经理:你是说接货这项工作吗? 李明:对。我很想学习货架陈列和做各种报表以及向顾客推介产品,但一直没有机会。 值班经理:(专心的听,不时点头予以回应)我明白了,你是希望有更多的学习机会。 李明:是的,不然我不可能提高。 值班经理:谢谢你的意见,我一定会重新安排你的训练计划,尽快让你有更多的岗位机 会。 李明:谢谢!
21
3、向下沟通的要点
倾听下属的声音,随时表扬激励下属 关注下属的进步,适当授权给下属 一个部门工作目标的达成80%取决于上级主管与下属的 沟通方式是否正确。
22
主动聆听案例:(李明是一个工作认真的理货员)
李明:值班经理,你好!我来上班了。 值班经理:李明,你好!今天你先去接货。 李明:(有些泄气与懊恼的自言自语)又是接货。 值班经理:怎么了,李明?你似乎有些不乐意? 李明:没什么,我只是有点烦。
“当上级下达指令或要求后,迅速做出反映,将其贯 彻或者执行下去的能力。” 执行力就是知行合一 ,“说”与“做” 一致。

27
执行力缺失的表现

对于上级交待的工作不在乎,对其他部门的需要反馈 的事情不留心。 喜欢提出问题但是不想解决问题的办法 经常找借口,推托责任 做事虎头蛇尾,没有形成闭环。 工作效率低,做事完成慢 向上级请示工作总不能及时得到答复 制度齐全,但是在过程中中无法执行到位。 布臵的工作总是得不到下级对工作结果的汇报。
35
如果领头雁累了,它会自动落到队伍中,另一只大雁马上替补领 头的位臵。
启示三:分担重任很重要,因为我们应该尊重和保护每个人独特 的才智、技能、精力、资源。
36
如果一只大雁生病了,会有两只大雁陪伴它下落,帮助并保护它
启示四:如果我们也有大雁这样的意识,我们就会一如既往地站在彼此身边,不 管经历何种困难,永远鼓励和帮助我们的队友!

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改善与提升团队责任的方式方法
方法二:经营责任之心

一、严格流程 二、强化制度监管 三、行为教育 四、点亮员工的心
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如果一只大雁掉队了,它马上就能感觉到独自己飞行带来的阻力,它会迅 速利用前面大雁的上升力,帮助自己跟上雁群。
启示二:如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己的事业目标一 致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,也愿意协助他人。
7
改善与提升合作的方法
以身作则
建立信任 主动融入团队,并且相信团队的每一位成员 这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为 基础的信任
团队意识 面对面沟通是最有效的沟通方式,因为双方不仅能了解 言语的意思,而且能够了解肢体语言的含义
培养意识
增加沟通 分工明确
适合的人用在适合的岗位
8
第二项修炼 — 信 任
10
启示
团队成员之间只有真诚合作,才能顺利实现团队目标。 因此,我们都应忠诚负责地对待自己的工作,不能因个人 私利而臵团队和他人利益不顾。这样,才能形成凝聚力, 增强战斗力,最大化的挖掘出团队的潜力。
11
信任定义

是指相信而敢于托付 对他人的言词、行为、承诺的可靠性的肯定的期望,相 信合作的另一方会自觉做出对自己有利的事情,而不会 利用合作伙伴的脆弱点去获取利益。这种信任建立在对 他伯能力的信任与人品的信任的基础上,体现合作的一 方对另一方的可靠性、诚实度有足够的信心。
16
启示
沟通不畅不仅不能给执行任务带来效果,反而会造 成团队管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的 沟通,在沟通的基础上明确各自的职责,才能搞好协作 ,形成合力。
17
影响沟通的因素

目标不明确 打断与打岔 时机选择不当 沟通渠道选择不当 沟通双方缺乏信任基础


时间过于紧迫

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改善与提升执行力的方法
沟通 协调 前提——SMART 手段——协调内部资源
反馈
责任 决心
保障——跟踪体系
关键——KPI 基石——专注、坚持
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第五项修炼 — 责 任
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责任定义

所谓责任心是指一个人对自己,对家人,对企业乃至 对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都 应该具有的一种基本素质,更是做好一件事情所必须 的条件。因此,要想把工作做好,提高责任心是至关 重要的。
14
第三项修炼 — 沟 通
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短四寸的裤子
小宇明天参加小学毕业典礼,他高高兴兴地上街买了裤 子,可惜裤子长了两寸。吃完饭的时候,趁奶奶、妈妈和 姐姐都在场,小宇把裤子长两寸的问题说了一下,饭桌上 大家都没有反应,饭后这件事情也没有再被提起。妈妈睡 得比较晚,临睡前想起儿子第二天要穿的裤子长两寸,于 是就悄悄地把裤子剪好缝好放回原处。半夜里,被狂风惊 醒的姐姐突然想弟弟的裤子长两寸,于是披衣起床将裤子 处理好又黯然入睡。第二天早上。奶奶醒来给小孙子做早 饭,想起孙子的裤子长两寸,马上“快刀斩乱麻”。结果 , 小宇只好穿着短四寸的裤子去参加毕业典礼。
32
改善与提升团队责任的方式方法
方法一:了解责任心的三个阶段: 第一阶段,做事之前要想到后果。

第二阶段,做事过程中尽量控制事情向好的方向发 展,防止坏的结果出现。 第三阶段,出了问题敢于承担责任。勇于承担责任 和积极承担责任不仅是一个人的勇气问题,而且也 标志着一个人的心地是否自信,是否光明磊落,是 否恐惧未来。
卓越团队五项修炼
1
团队的概念
组织各成员在各自的岗位上,发挥各人所
长;同时在运作中各成员互相默契和通力合
作,以达到整体表现优秀与个人成长的总和.
2
一般团队与卓越团队的差异
一般团队
有共同目标,但执行中 以个人目标为先 角色定位模糊 沟通不畅 集权管理
卓越团队
明确的共同目标 不同的角色 良好的沟通 相互信任 快速解决问题 有效授权 乐于分享
9
偷油的老鼠
三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝,够不到油的他 们想了个办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊 。 下缸底去喝油,大家轮流喝。地一只老鼠最先吊下去喝油 ,它想:“油这么多,大家轮流喝一点不过瘾,干脆自己 跳下去喝个痛快。”夹在中间的老鼠想:“下面的油没多 少,万一让第一只老鼠喝光了,那我怎么办?我看还是把 它放下了,自己跳下去喝个够!”第三只老鼠也暗自嘀咕 :“油这么少,等他们两个喝饱了,哪还有我的份?倒不 如趁现在把它们放了,自己跳到缸底饱喝一顿。”于是, 第二只老鼠狠心地放开第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也 迅速的放开第二只老鼠的尾巴,他们争先恐后地跳到缸里 去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。
12
影响信任的因素

以个人印象判定对方是否值得信任


以个人利益为先,不愿意分享
不尊重团队成员的想法 不愿意真实表达自己内心的想法 对于团队成员的想法、行为不认同。
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