高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 考点规范练21 文化与社会 新人教版必修3
2020版高考政治人教版一轮复习文化生活(课件+试题) (21)
2.如何进行文化创新
答题模板:根本途径+基本途径+基本要求+人民群众+错误倾向+内容形式 答题术语:(1)根本途径:立足于社会实践。 (2)基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。 (3)基本要求:处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的 关系。 (4)发挥人民群众主体作用。关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群 众对文化生活日益增长的需要,从人民群众的实践中汲取营养。 (5)克服错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和 “历史虚无主义”倾向。 (6)内容形式:增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制和
结合材料和所学文化知识,分析各文化单位的行动在文化传承中发挥的作用。
解析:本题属于措施类非选择题。解答本题,首先要注意设问限定的内容是“在文化 传承中发挥的作用”;然后再根据材料信息,从利用大众传媒传播文化、丰富文化传 承的途径、引导人民群众广泛参与、创新文化的形式和内容、树立文化自信等方面 进行分析。 答案:(1)利用互联网等大众传媒传播文物文化,增强了文物文化的影响力。 (2)开发文化创意产品,丰富了文物文化传承的途径。 (3)满足人民群众的文化需求,引导人民群众广泛参与,更好地发挥其在文物传承中的 主体地位。 (4)创造性转化和创新性发展文物文化的形式和内容,提升了文化传承的效果。 (5)有利于文物文化的继承和发展,树立对中华民族文化的自信。
选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词,集中展示中国诗词的魅力;重 视发掘诗词的深刻文化内涵,引导人们向美向善;运用现代传播技术手段, 注重互动性和趣味性,增强吸引力、感染力;激发民众内心的中国诗词文化 情结,引导民众广泛参与。
【强化训练】(2018·辽宁大连二模)阅读材料,完成下列要求。 为了让收藏在禁宫里的文物活起来,各文化单位立足实际,结合时代特点和人 们的需求,梳理文物资源,纷纷开展行动。借助“互联网+”,故宫博物院让馆藏 文物走进千家万户;文物创意产品纷至沓来,行销国内外;优秀文物类节目纷纷 涌现……满足了群众多样化文化需求。 《国家宝藏》这一节目从“博物馆文物”入手破题,打造全新的文化综艺。节目 以新颖的形式、有内涵的故事,以及“明星守护人”的讲解和演绎,让观众看到 了国宝的“前世今生”,使节目更加打动人心,成功激起观众对传统文化的潜在 热情,以及一种文化自豪感。
新人教版高考一轮总复习必修第一单元文化与生活第一课文化与社会教案政治
核心素养术语必背１．政治认同：认同我国发展文化产业、文化事业的政策，提升文化竞争力的措施。
２．科学精神：把握文化的特点和文化对个人、对社会的作用；掌握文化与经济、政治及综合国力的关系。
３．公共参与：通过参加学校、社区等的文化活动，亲身感受生活处处有文化。
１．文化的实质是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
２．文化与经济、政治相互影响。
一定的文化反作用于一定的经济、政治。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。
３．文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
４．文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
知识体系考点一文化的内涵、特点及社会作用１．正确理解和把握文化的内涵和特点内涵本质上是一种精神现象，更是一种社会精神力量，这种力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量范围上我们所说的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分特点从文化与社会的关系看文化是人类社会所特有的。
文化是人类社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化从文化与个人的关系看每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的从文化与物质的关系看精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中（１）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
错误!（２）从本质上看，文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量，不能把文化直接看作是一种物质力量。
2021版高考政治一轮总复习第三部分第一单元文化与生活单元综合提
2021版高考政治一轮总复习第三部分第一单元文化与生活单元综合提第一单元文化与生活[回顾重点]本单元围绕文化的作用，须把握好如下内容：一个实质：文化实质上是一种社会精神力量。
两大功能：从宏观上看，文化的作用体现在文化对一个国家和民族发展进程的影响上；从微观角度看，它体现在文化对个人成长的影响上。
三对关系：文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系，文化与人的关系。
倡导全民阅读，提高文化素养信息提取①读书决定一个人的修养和境界，关系到一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。
全国每年的大事情千头万绪，但是2021、2021连续两年，国家都把“全民阅读”写入《政府工作报告》。
②书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，阅读不只是个人爱好，还是国家创新力量和道德力量的源泉，是关乎人类文明传承的大事。
③阅信息⑤(5)信息④信息③信息②(2)信息①连线信息解读(1)优秀文化塑造人生。
文化有先进与落后、腐朽之分，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化是一种精神力(3)量，对个人和社会产生深刻的影响。
精神活动离不开物(4)质活动，精神产品离不开物质载体。
人们在社会生活中1阅读不仅是一种享受，也是中国人的一种正当生活方式。
人们因阅读而获得精神财富，并受益终生。
④ 然而，随着互联网的普及，各种各样的混杂信息、网络游戏甚至情色诱惑充斥在人们面前。
这种情况让我们深思。
因此，我们的教育机构和语文教师必须调整班级结构和学习内容。
⑤ 引导学生多读书。
定向阅读是影响他们建立良好道德和价值观的精神食粮。
让他们立志远大，在读书中成长，在科学中求真，在道德中求善，在艺术中求美。
获得和享受文化。
注：请将左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”以“连接”的形式匹配。
1．在今天的社会里，更多关于爱读书、享受读书的故事正在上演。
有的人享受到了阅读带来的惬意宁静，有的人通过阅读武装了自我，有的人借助阅读找到了前进的方向??这说明()① 参加各种文化活动是培养健全人格的重要途径② 文化对人的影响是一个微妙的过程③ 文化作为一种精神力量，对个人成长起着决定性的作用④ 优秀的文化可以促进人的全面发展a．①②b．①③c．②④d．③④分析：为了培养健全的人格，我们需要参与积极的文化活动。
高三政治一轮复习《文化生活》第一单元文化与社会知识点总结
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！第一课文化与社会●文化的内涵是什么？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
●文化的作用？（1）原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（3）性质双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
●文化与经济、政治的关系？经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
●为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出？（1）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
（2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
●我们应如何增强文化竞争力？必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响●文化对人的影响的特点？（1）文化对人有潜移默化的影响（2）文化对人有深远持久的影响●优秀文化对人的塑造作用是什么？（1）优秀文化能丰富精神世界（2）优秀文化能增强精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展●社会发展与人的发展的关系？社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
●文化多样性的主要表现是：民族节日和文化遗产。
高考政治新设计一轮复习 第三模块 文化生活 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会讲义-人教版高三
第一单元文化与生活第一课文化与社会知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同科学精神通过学习，了解不同性质的文化具有不同的作用，正确认识文化与经济、政治和综合国力的关系。
正确区分不同性质的文化具有不同的作用法治意识通过对文化与政治关系的学习，理解文化与政治相互影响、相互交融。
增强考生对培养法治意识重要性的认识公共参与通过对文化的特点和文化的社会作用的学习，深刻领会文化的实质，培养文化自觉和文化自信，使考生积极参与到健康有益的文化活动中来复习集成块一| 文化的内涵和特点 [基础自修快通关]1．文化的内涵和外延(1)内涵：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)外延：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2．文化的特点[1]角度特点理解从文化的实质来看是一种精神现象文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品从文化与人类社会的关系来看是人类社会特有的现象①文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然”的东西不能称为文化，如自然界的山水。
②文化是人类社会实践的产物从文化与个体的关是一种文化素养①文化素养是通过对社会生活的体验，特别是系来看通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
②人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化从文化与物质载体的关系来看文化的传承和发展离不开物质载体人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中[1]巧记：文化三个特点的辨别方法特点侧重点文化是人类社会特有的现象主要强调的是文化是非自然的文化是一种素养侧重于个人文化素养的形成文化凝结在一定的物质载体中针对的是文化的存在和传播3．文化的形式(1)从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
(2)从动态角度看，人们进行精神性的生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动。
高考政治一轮复习 课时21 文化与社会精品课件 新人教版
第九单元 │ 使用建议 使用建议
1．对本单元重点知识的把握，各课时注意以下问题：课时1主 要强调文化与社会的关系，主要阐明了文化的含义、文化的特 点、文化的实质、文化与经济的关系、文化与政治的关系，文 化与综合国力的关系，重点在于文化与经济的关系。课时2以 文化对人的影响为主线，凸显了文化影响人和文化塑造人两大 方面，重点强调文化如何影响人。 本单元的重点和难点主要是“文化的作用”，也就是如何让学生 能够从整体上认识文化的作用，明确发展文化的原因。所以我 们在复习时一定要强化学生自己对“知识树”的整理。搜集有关 文化与社会的试题，以及文化与人关系的试题，进行对比性训 练，在训练的基础上选择综合性强的试题，再进行知识整合。
第九单元
文化与生活
第九单元 │ 考点考向 考点考向
第九单元 │ 复习策略 复习策略
1.本单元主要阐明了文化的实质与作用。从最近几年的高考 试题来看，本单元是高考命题的重Байду номын сангаас。依据高考考查方式和 内容，我们必须坚持宏观与微观相结合的具体复习法。宏观 上要立足文化的实质，让学生全面概括文化的作用，认识文 化与社会、文化与人的关系，更要把握文化作用与推动社会 主义文化大发展、大繁荣的关系。微观上，要具体分析和掌 握好文化与经济的关系、文化与综合国力的关系，文化对人 的影响。微观复习一定要立足辩证分析的方法，引导学生对 现实文化现象的认识和评价。
第九单元 │ 使用建议
2．针对本单元的难点和重点，编写时主要围绕一个核心， 即文化是一种精神力量。立足两个方面，即文化对社会的影 响，文化对人的作用。做到一个统一，即统一认识为什么要 发展中国特色的社会主义文化。对于重点难点的突破采取了 试题情景创设的方法，通过一定典型的试题情景，在练习中 帮助学生认识文化的作用及内涵。同时采取归纳整合，与对 比分析的方法，合理整合文化的作用，认识文化的内涵。 3．本单元按照3课时编写，文化与社会1课时；文化对人的 影响1课时。在具体分析文化两方面作用后，结合单元误区 导航与时政链接，帮助学生归纳整合文化作用，需要1课时。 教师也可以采取总分的复习方法，首先归纳文化的作用，然 后具体分析两个课时的内容。
高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 1 文化与社会训练 新人教版必修3
课时1 文化与社会一、判断题(正确的在相应括号内写上“T”，错误的在相应括号内写上“F”)1．文化对经济发展起推动作用。
( ) 2．文化是一种物质力量。
( ) 3．文化对社会的发展起决定作用。
( ) 4．经济、政治与文化相互影响、相互决定。
( )答案 1.F 先进的文化对经济发展起推动作用。
2．F 文化是一种精神力量。
3．F4．F 经济、政治决定文化，文化对经济政治有反作用。
二、选择题(请选出一项最符合题目要求的答案)5．阅读能扩大人的知识面，开阔人的视野，拓展人的思路，净化人的心灵，使人修身养性；阅读离不开书籍，书籍是人类进步的阶梯。
这说明( )①精神产品离不开物质载体②文化是人类所创造的物质财富和精神财富③人们的精神活动离不开物质活动④唯有读书才能丰富人的精神世界和精神生活A．①③B．②④C．②③D．①④解析从材料信息看，阅读离不开书籍，书籍是人类进步的阶梯，说明了文化离不开物质载体，并在一定的文化活动中提升人们的文化素养，①③符合题意；②错误，文化是人们所创造的精神财富；④错误，丰富人的精神世界和精神生活的途径有很多，读书只是其中一种。
答案 A6．邓小平说：“我坚信、世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。
”“马克思主义的真理颠扑不破。
”这表明( )A．文化是人类的全部精神活动及其产品B．文化是人类社会特有的现象C．文化是一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响D．文化对社会发展产生积极的推动作用解析马克思主义作为一种先进文化，越来越多的人坚信它，这是文化的作用的具体体现，故选C。
D说法错误，A、B不符合题意。
答案 C7. 漫画《社区活动》(作者：谢正军)表明 ( )①文化是人类社会特有的现象②文化是人们社会实践的产物③人们在社会生活中享用文化④文化丰富着人们的精神生活A．①②B．①③C．②④D．③④解析本题考查文化的特点、文化对人的影响等知识。
漫画反映的是老年人积极参加社区组织的各项文化活动，故③④符合题意。
(全国通用版) 2019版高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会课件 新人教版必
2．文化能够转化为物质力量，促进社会发展。 [简述理由] 文化有先进与落后之分，并非所有文化都 对社会发展起促进作用。先进的、健康的文化对社会发 展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化对社会的 发展起重大的阻碍作用。
目的
维护国家安全，增强文化软实力，提高中华文化国 际竞争力
当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的 地位 重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，
3．文化三特点及其判别方法
阐释
侧重点
从文化与社 会的关系看
文化是人类社会特有的现象， 主要强调的是
是社会实践的产物。纯粹“自 文化是非自然
然”的东西不能称为文化
的
从文化与个 人的关系看
人们的文化素养是逐步培养出 来的。人们在社会实践中创造 侧重于个人文 和发展文化，也在社会生活中 化素养的形成 获得和享用文化
不同性质
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特 不同民族
色的发展道路
2．文化与经济、政治的关系 (1)相互影响 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的 集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②文化对经济、政治具有反作用。先进的、健康的文 化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会 的发展。 ③文化有其自身的传承性、相对独立性。
仰、道德、教育、科学、
形式
文学、艺术等 ②从动态角度看，人们
进行文化生产、传播、
学习、积累的过程，都
是文化活动
2.关键词法理解文化的内涵和特点
2021-2022年高考政治一轮复习 第三部分 第一单元 文化与生活阶段质量检测 新课标创新人教版
2021-2022年高考政治一轮复习第三部分第一单元文化与生活阶段质量检测新课标创新人教版一、单项选择题(每小题2分，共40分)2009年10月16日，第十一届全运会在山东济南举行。
本次全运会以“和谐中国、全民全运”为理念，体现了中国几千年文化的精髓就是“和谐”，和谐文化建设是和谐社会的内容之一，同时又能引导和谐社会的发展。
据此回答1～2题。
1.这里所说的“和谐文化”中的文化是 ( )①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果③专指文学艺术和科学知识或指人们受教育的程度④中国特色社会主义文化A.①②B.①④C.③④D.②③解析：本题考查文化的内涵这一基础知识。
②③分别是广义、狭义文化的概念，不是我们所说的和谐文化的含义。
答案：B2.和谐文化能引导和谐社会的发展，这说明 ( )A.文化和谐了，社会就和谐了B.社会发展与人的发展是相互促进的C.文化对人的影响是深远持久的D.文化对社会发展产生深刻影响解析：文化引领社会发展，体现的是文化对社会发展的影响。
A项表述错误，B、C两项不符合题目指向。
答案：D3.我们通过电脑网络、阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。
这说明( )A.人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体B.文化是人类全部精神活动及其产品C.文化促进人的全面发展D.文化对人的影响具有深远持久的特点解析：本题考查对文化特点的理解。
我们通过电脑网络、书籍等具体的物质载体来享受文化，体现了人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体。
C项说法忽视了文化的负面影响，B、D两项说法正确，但不符合题意。
答案：A“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠。
”李白的《小桃源》道出了安徽黟县乡村的独特意境：山水风物幽美，古老文化酝酿出淳厚从容的民风人情。
据此回答4～5题。
4.西递的老巷、老屋与老人，以生动的方式，让人领略到曾领风骚数百年的徽文化乃至中国传统文化的精髓与神韵。
2021版新高考政治一轮复习文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会课时训练新人教版
第一课文化与社会编者选题表知识点题号难易度文化的内涵、特点与形式1、2、3 难、难、易文化的社会作用4、13、14 中、中、难文化与经济、政治的关系5、6、7、8、9、10、11、13中、中、中、易、中、中、中、中文化与综合国力12、14 易、难一、选择题1.建设生态文明,促进人与自然和谐共生是中华民族永续发展的千年大计。
为了建设美丽中国,践行绿色生活方式,某市通过新闻媒体常态化开展环保宣传教育,让环保理念深入人心,使全体市民成为自觉的环保践行者。
这表明( )①先进的文化能帮助人们树立科学的生态文明观②大众传媒能直接影响人的行为方式和思维方式③市民的环保理念可以通过教育逐步培养而成④开展文化活动有助于强化人们的社会责任意识A.①②B.①③C.②④D.③④解析:B 通过开展环保宣传教育,让环保理念深入人心,使全体市民成为自觉的环保践行者,说明先进文化能帮助人们树立科学的生态文明观,也说明市民的环保理念可以通过教育逐步培养而成,①③正确;文化能够影响人们的行为方式和思维方式,而不是大众传媒直接影响人的行为方式和思维方式,排除②;开展积极、健康的文化活动才有助于强化人们的社会责任意识,排除④。
2.二十四节气是我国古代农业文明的具体表现,具有很高的农业历史文化的研究价值,是我国劳动人民独创的文化遗产。
纪录片《二十四节气》雅俗共赏地向观众展示中国传统历法对中国自秦以来农耕生产、生活繁衍以及数千年来对国人衣食住行、生产生活方式等方面的影响。
由此可见,二十四节气( )①对于研究世界农耕文明的演进有重要意义,是人类共同的文化财富②拓展了农业历史文化传播的途径,丰富了文化传播的手段③既是人们农业生产实践的产物,又被人们获得和享用④是中华民族生存的精神依托,影响着人们的实践和认识活动A.①②B.①③C.②③D.②④解析:B 纪录片《二十四节气》向观众展示中国传统历法对中国自秦以来农耕生产、生活繁衍以及数千年来对国人衣食住行、生产生活方式等方面的影响,表明二十四节气作为我国的文化遗产,对于研究世界农耕文明的演进有重要意义,是人类共同的文化财富,也体现出它既是人们农业生产实践的产物,又被人们获得和享用,①③正确;材料没有涉及拓展农业历史文化传播的途径及丰富文化传播的手段,排除②;民族精神是中华民族生存的精神依托,④错误。
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考点规范练21 文化与社会一、选择题1.一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。
文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。
优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。
这主要是因为( )A.文化与经济、政治相互交融B.文化是社会经济发展的支柱C.文化决定着人们的交往行为D.文化是社会的一种精神力量2.桂林山水甲天下,侗族风情看三江。
广西三江侗族自治县侗族同胞的衣、食、住、行都具有十分突出鲜明的民族特色。
侗族自治县将这些文化资源与旅游相结合,不仅促进了当地经济发展和群众生活水平的提高,还加强了各民族之间的沟通,增进了民族团结和民族凝聚力。
这表明( )A.文化作为一种精神力量必然促进社会发展B.文化与经济、政治相互影响和相互交融C.民族文化是本民族生存与发展的精神根基D.各族人民对中华文化都具有强烈的认同感3.扶贫首在扶智,一要引智,通过政策引导,把外地人才吸引到贫困地区扎根;二要留智,引得凤凰,还得让凤凰留得住;三要育智,政府加企业模式就地建立高等职业教育基地,即解决本地人才就业,一个人脱贫带动一家人脱贫,形成脱贫的扩大效应。
扶贫首在扶智体现的文化生活的道理是( )①文化影响经济,对经济发展起促进作用②经济发展是文化发展的基础,但并非完全同步③文化是精神力量,可以转化为物质力量④人的全面发展是衡量社会进步的唯一标准A.①④B.②③C.③④D.①②〚导学号14920105〛4.现阶段,我国文化产业的总产值不断攀升,但与发达国家相比仍显弱小。
同世界五大传媒集团相比,我国文化产业中具有现代企业形态的部分才刚刚起步,资产、产值、规模效益等都远远无法同国外的那些“文化航母”相抗衡。
这启示我们( )A.文化企业要不断扩大规模,提高规模效益B.文化的力量越来越成为综合国力竞争中的决定性力量C.大力发展文化产业,使其成为国民经济的支柱性产业D.必须把发展文化产业作为现代化建设的重要战略任务5.2015新疆伊犁天马国际旅游节于7月12日在昭苏县拉开帷幕。
该县以举办2015新疆伊犁天马国际旅游节为契机,充分挖掘和展示草原文化、民俗文化和天马文化,将其打造成为旅游节庆特色品牌。
这主要告诉我们( )A.文化的产生离不开大脑B.人们的文化素养是生来就有的C.一切物质现象都是文化的表现形式D.文化要通过物质活动、物质载体来体现6.一台老式缝纫机、一张斑驳的老粮票、一把沉甸甸的铜制门锁……这些已逐渐退出历史舞台的老物件,如今又重新唤起人们的关注。
某地开展的“城市记忆——老物件里捡拾难忘岁月”主题活动获得市民积极响应。
老物件也有大魅力,这是因为老物件是( )①特定时代精神文化的物质载体②对特定时代经济、政治的反映③维系民族生存发展的精神纽带④展现中国传统文化的重要标志A.①②B.①③C.②④D.③④7.美国前总统尼克松在《不战而胜》一书中说道:“当有一天,中国的年轻人已经不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化,我们美国人就不战而胜了……”这告诉我们( ) ①文化是综合国力竞争的重要因素②一定的文化由一定的经济、政治所决定③要树立高度的文化自信与文化自觉④中华民族传统文化正经历着衰微过程A.①③B.①②C.②④D.③④8.“我家两堵墙,前后百米长。
德义中间走,礼让站两旁……”这是央视猴年春晚歌曲《六尺巷》。
这首歌得名于康熙年间宰辅张英对安徽桐城邻居“让出三尺”的故事。
歌曲传唱后,人们纷纷前往实地领悟,体会其互敬礼让、和谐包容、进退有度的文化内涵。
它告诉我们( )①发扬传统文化是中华民族的价值追求②文艺创作就是要继承传统,推陈出新③大众传媒在文化传播中发挥重要作用④人们在社会实践中创造并且享用文化A.①②B.①④C.②③D.③④9.礼仪,是人类用餐和动物解决生理需要区分开来的关键。
餐桌礼仪,不仅是怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席……以上每个细微的肢体语言都向周边的人泄露着你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。
在西方,餐桌礼仪一直被作为家庭教育的重点。
由材料可知( )①文化素养的形成需要后天教化②文化的交流和传播,就在我们的生活中③传统文化的具体内涵因时而变④文化有其自身的传承性、相对独立性A.①②B.①③C.②④D.③④10.国人曾疯狂地追逐美剧、韩剧、如今《琅琊榜》等众多国产剧在海外备受追捧。
这得益于中国悠久历史文化的丰厚底蕴与强大魅力,更和中国改革开放的稳步推进和经济实力不断增强有关。
这表明( )①经济是文化的基础②大众传媒在文化传播中发挥着独特的作用③中华文化具有包容性④中华文化在走向世界中扩大了国际影响力A.①②B.①④C.②③D.③④11.“城市和人一样,也有完整的生命历史。
从其诞生至今,与自然环境和人文环境相互融合。
一代代人创造了它之后纷纷离去,却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹,还有民间手艺、历史人物等,全都默默地记忆在它巨大的肌体里。
”城市发展必须延续城市历史文脉,是基于( )①文物古迹是承载城市精神和气质的物质载体②文化多样性是建设现代特色城市的重要基础③传统文化的基本内涵需要长期保持稳定④文化遗存和当代人生活实现了完美对接A.①②B.②③C.①③D.③④12.2015年涌现出许多网络热词:“世界那么大,我想去看看”“duang”“明明可以靠脸吃饭,偏偏要靠才华”等。
这些热词多为社会热点新闻、新知识、新观点的浓缩或概括。
这表明( )A.文化是一种精神力量B.文化的发展与社会实践同步C.文化具有鲜明的阶级性D.人们在社会实践中创造并享用文化二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。
“工匠精神”是指工匠精雕细琢,精益求精的精神理念。
他们不断雕琢产品,改进工艺,并享受着产品在双手中升华的愉悦。
材料一中国历史上并不缺乏工匠精神,从鲁班、张衡、毕升等巨匠们惊世骇俗的发明创造,到普通匠人孜孜以求的精湛技艺;从精工制作的日常生活用品,到令人叹为观止的文物国宝,一定意义上说,一部中华文明史,就是工匠们用智慧和汗水写成的。
但是中国这种“工匠精神”并没有很好地传承下来。
当前,中国造得了大飞机、高铁、神舟飞船,而大量产品却仍停留在低端水平,以至于大批国人蜂拥海外“扫货”,甚至出现了将超市货架一扫而空的现象。
这种反差终于让国人意识到:我们缺乏技术精湛的工匠,缺乏追求细节完美的“工匠精神”;只有重塑“工匠精神”,才能使中国从制造大国成为制造强国。
材料二工匠精神虽然不是从0到1的创新,但却是从1到n的精益求精、直至极致。
一个推崇工匠精神的国家和民族,必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久。
一个这样的民族才能真正赢得整个国际社会的尊重,才能真正拥有未来。
(1)结合材料一,运用文化生活知识分析我国为什么要重塑“工匠精神”。
(2)工匠精神对你的人生成长有何启示?请从两个角度分别用一句话概括。
14.阅读材料,完成下列要求。
湖南卫视大型真人秀节目《爸爸去哪儿》在黄河石林景区拍摄播出后,甘肃景泰县黄河石林受到了越来越多游客的关注。
2015年在“五一”小长假期间,景区共接待各地游客3.6万人次,旅游收入突破千万元大关。
据统计,2014年我国国内旅游人数约36亿人次,同比增长11.4%,人均出游率接近3次;全年完成旅游直接投资6 800亿元,同比增长32%。
在新常态下,旅游业是稳增长的重要引擎,是惠民生的重要抓手,是生态文明建设的重要支撑。
(1)结合材料,谈谈文化对经济的重要影响。
(2)根据材料,请为本地旅游业的发展提两条建议。
考点规范练21文化与社会1.D 解析:材料没有体现文化与经济、政治的关系,A项不符合题意;B项表述错误;文化影响而不是决定人们的交往行为和交往方式,C项表述错误;材料之所以强调文化作品既要产生经济效益又要产生社会效益,是因文化是一种精神力量,对社会和人能产生巨大的影响,D项符合题意。
2.B 解析:侗族自治县将这些文化资源与旅游相结合,不仅促进了当地经济发展和群众生活水平的提高,还加强了各民族之间的沟通,增进了民族团结和民族凝聚力,体现了文化与经济、政治的相互影响和相互交融。
A项错误,文化有先进与落后之分;C项错误,民族精神是本民族生存与发展的精神根基;D项明显错误。
3.B 解析:①表述错误,文化有先进与落后之分,先进的文化对经济发展起促进作用;②符合题意,扶贫首在扶智,在经济落后地区培养人才,发展教育,通过先进文化带动经济的发展,这体现了经济发展是文化发展的基础,但并非完全同步;③符合题意,在经济落后地区培养人才,发展教育,通过先进文化带动经济的发展,这体现了文化是精神力量,可以转化为物质力量;④表述错误,人的全面发展有利于促进社会发展,但并不是衡量社会进步的唯一标准。
故本题选B项。
4.C 解析:A项表述错误,文化企业扩大规模,并不一定会提高规模效益;B项中“决定性力量”的表述错误,文化的力量在综合国力中的地位越来越重要,但并不是决定性力量;D项和题意无关;题中强调的是我国的文化产业与国外文化产业的差距,这启示我们要大力发展文化产业,C项符合题意。
5.D 解析:文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品,文化是人类社会实践的产物,是人类特有的现象,文化的产生离不开人脑,而不是离不开大脑,A项错误;人的文化素养不是天生的,B项错误;物质可以脱离意识而存在,所以并非一切物质现象都是文化的表现形式,C项错误;D项符合题意且正确。
6.A 解析:这些退出历史舞台的老物件如今又重新唤起人们的关注,是因为这些物件能帮人们唤起城市的记忆,重拾难忘的岁月。
这说明人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,也说明文化是经济、政治的反映。
故①②符合题意。
③④不符合题意,这些老物件并不是传统文化的一部分。
本题选A项。
7.A 解析:“当有一天,中国的年轻人已经不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化,我们美国人就不战而胜了……”说明在中美之间的竞争中文化之间的竞争是重要因素,这也从反面告诉我们要树立高度的文化自觉与文化自信,以取得这场竞争的胜利,故选①③即A 项。
8.D 解析:传统文化有精华也有糟粕,对待传统文化我们要取其精华,去其糟粕,因此我们要发扬的是传统文化的精华,故①排除;继承传统,推陈出新是文化创新的一个重要途径,不等于文艺创作就是要继承传统,推陈出新,故②排除;材料说明大众传媒在文化传播中发挥着重要作用,故③正确;歌曲《六尺巷》得名于康熙年间宰辅张英对安徽桐城邻居“让出三尺”的故事,被传唱后,人们纷纷前往实地领悟,这说明人们在社会实践中创造并且享用文化,故④正确。
故选D项。