高三英语最后一课(123张PPT)(共123张PPT)
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高考英语最后一课阅读篇优质课件ppt

构 of)
、
Fame (be famous for / historic sites / scenic spots / places of interest /
建
tourist attraction / tourist destination)
筑 History
物 Development (economy / culture…)
城 Location (be located / situated in… / lie in…)
市 Origin (be originally called…)
、 Size (cover an area of…)
机 Population (with a growing/an increasing population
Name
人 Age
物 Sex
介 绍
Birthplace Nationality Education
Life stories / experiences
Contributions / Achievements
Influence…
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高三英语最后一课 ---阅读理解
阅读理解题归纳为以下六大题型
• 1.事实细节题 • 2.主旨大意题 • 3.猜测词义题 • 4.推理判断题 • 5.识别图形题 • 6.理解作者的意图和态度题
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Rules for different types of passages
Hale Waihona Puke 等 InfluenceFuture
高考英语最后一课阅读篇优质课件ppt
高三英语 最后一节课课件(共13张ppt)

忠告:做阅读填空题,必须要充满信心,要冷静地 分析表格内部的各层关系,题目设计者一定会设置 3-5道直接引用原文词汇和语句的题目,我们首先 要保证这部分题拿满分。往往容易的题目偏偏会出 错,因此,书写要清楚规范,每个单词不能因粗心 多写或少些字母。
2020/6/26
8
7. 作文:书写工整(非智力因素也重要),覆盖所有 内容要点, 提倡用几个主从复合句、倒装句、分词结构和高级词汇。
2020/6/26
9
保证消除错别字,低级错误很碍事; a与an应注意,“三单现”形式应留意; there be结构莫大意,不能滥用动词be; 单数可数不孤立,结构句式应仿习; 主动被动要分析,时态人称要统一; 捕捉要点表胸臆,字迹工整合人意。
2020/6/26
10
8. 填涂答题卡
1.用笔要规范. 使用合格的2B铅笔和0.5mm黑色签字笔填涂答题卡。 2.填涂要规范. 按照要求填涂;不要在不该填涂的区域留下笔迹,
Tsinghua University
2020/6/26
2
考场答题指导
试卷分值 建议答题时间
听力开局莫大意,聚敛精神心要定。 30 20′
单项填空要心译,情景搭配合逻辑。 15 7-8′
完形填空要预览,瞻前顾后要联系。 30 18-20′
阅读问题文中觅,主旨判断尤在意。 30 21-23′
填空简答重信息,答题简准要切记。 10x2 18-20′
三分钟,忽略残缺部分,对整个篇章作出判断,是 完全必 要,也是很值得的。只有这样,才能掌握文章大 意, 找到文章基调,弄清作者思路,情节发展过程,建 立起必要的背景知识,才可抓住中心议题,做到心中有 底。历年的高考完形填空题,都有4~6个空可直接从
文中找出,所以,我们要纵观全篇大局,瞻前顾后,
2020/6/26
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7. 作文:书写工整(非智力因素也重要),覆盖所有 内容要点, 提倡用几个主从复合句、倒装句、分词结构和高级词汇。
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保证消除错别字,低级错误很碍事; a与an应注意,“三单现”形式应留意; there be结构莫大意,不能滥用动词be; 单数可数不孤立,结构句式应仿习; 主动被动要分析,时态人称要统一; 捕捉要点表胸臆,字迹工整合人意。
2020/6/26
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8. 填涂答题卡
1.用笔要规范. 使用合格的2B铅笔和0.5mm黑色签字笔填涂答题卡。 2.填涂要规范. 按照要求填涂;不要在不该填涂的区域留下笔迹,
Tsinghua University
2020/6/26
2
考场答题指导
试卷分值 建议答题时间
听力开局莫大意,聚敛精神心要定。 30 20′
单项填空要心译,情景搭配合逻辑。 15 7-8′
完形填空要预览,瞻前顾后要联系。 30 18-20′
阅读问题文中觅,主旨判断尤在意。 30 21-23′
填空简答重信息,答题简准要切记。 10x2 18-20′
三分钟,忽略残缺部分,对整个篇章作出判断,是 完全必 要,也是很值得的。只有这样,才能掌握文章大 意, 找到文章基调,弄清作者思路,情节发展过程,建 立起必要的背景知识,才可抓住中心议题,做到心中有 底。历年的高考完形填空题,都有4~6个空可直接从
文中找出,所以,我们要纵观全篇大局,瞻前顾后,
高考英语lastlesson最后一课各题型解题技巧课件

各题型解题技巧
1.阅读理解 4.语法填空
2.七选五 5.应用文
3.完形填空 6.读后续写
阅读理解
细节理解题
① 正确选项特征:同义替换、上 下义结构 ② 错误选项特征:无中生有、范 围扩大、张冠李戴、以偏概全、 偷换概念 ③ 注意:不一定题文同序
解题策略
① 读题干,定关键词 ②快速浏览原文,查找关键词定位 ③比较原文与选项 ④不能看到原文与选项有复现的词就选, 要理解选项和原文句子的意思是否一致 ⑤注意转折处,容易出题 ⑥关注文章主题 ⑦笼统褒贬、积极/消极 ⑧不确定的题先做好标记,有时间再检查 ⑨没有100%的把握别轻易改答案
读后续写
解题策略
①步骤: • 理清文章脉络(1主题、6要素、
2线索); • 构思情节框架(给定句关键词、
伏笔、按照情节情感两条线写 关键词理清思路); • 利用紧张冲突营造故事高潮; • 多种描写和句式丰富语言表达
②注意: • 不可只堆砌情感描写,加入动
作描写才能有情节; • 情感描写不可戛然而止,进一
推理判断题
① 类型:推断隐含意义、观点态 度、写作意图、文章来源、人物 身份或读者对象、写作手法、文 章后续 ② 错误选项特征:颠倒是非、照 搬原文、推理过度、无中生有 ③ 注意:不能主观凭空想象,必 须基于原文推理
文章来源
newspaper, advertisement, website, news report, travel brochure, guide, book review, textbook, literature, academic reports, magazine, notice...
语法填空
易错点
① 非谓语动词:找逻辑主语; 无被动, 如:date back, belong to, consist of;由过 去分词短语变非谓语,如:be based on, be devoted to... ② 时态语态:时间标志词(现完)、前后动词、 and ③ 三大从句(做题步骤、结构)
1.阅读理解 4.语法填空
2.七选五 5.应用文
3.完形填空 6.读后续写
阅读理解
细节理解题
① 正确选项特征:同义替换、上 下义结构 ② 错误选项特征:无中生有、范 围扩大、张冠李戴、以偏概全、 偷换概念 ③ 注意:不一定题文同序
解题策略
① 读题干,定关键词 ②快速浏览原文,查找关键词定位 ③比较原文与选项 ④不能看到原文与选项有复现的词就选, 要理解选项和原文句子的意思是否一致 ⑤注意转折处,容易出题 ⑥关注文章主题 ⑦笼统褒贬、积极/消极 ⑧不确定的题先做好标记,有时间再检查 ⑨没有100%的把握别轻易改答案
读后续写
解题策略
①步骤: • 理清文章脉络(1主题、6要素、
2线索); • 构思情节框架(给定句关键词、
伏笔、按照情节情感两条线写 关键词理清思路); • 利用紧张冲突营造故事高潮; • 多种描写和句式丰富语言表达
②注意: • 不可只堆砌情感描写,加入动
作描写才能有情节; • 情感描写不可戛然而止,进一
推理判断题
① 类型:推断隐含意义、观点态 度、写作意图、文章来源、人物 身份或读者对象、写作手法、文 章后续 ② 错误选项特征:颠倒是非、照 搬原文、推理过度、无中生有 ③ 注意:不能主观凭空想象,必 须基于原文推理
文章来源
newspaper, advertisement, website, news report, travel brochure, guide, book review, textbook, literature, academic reports, magazine, notice...
语法填空
易错点
① 非谓语动词:找逻辑主语; 无被动, 如:date back, belong to, consist of;由过 去分词短语变非谓语,如:be based on, be devoted to... ② 时态语态:时间标志词(现完)、前后动词、 and ③ 三大从句(做题步骤、结构)
高三英语最后一课讲究策略赢在高考模板PPT课件

4
▪ 冲刺阶段,你可根据自己的实际情况,有针 对性地做较生疏的或月考中易出错的题型。
每天熟读几篇范文,记住一些好词好句; 每天下午3点进行一次模拟训练,时间控制 在1小时左右(除作文外);在最后几天内 写3、4篇作文,尽可能熟悉背诵话题作文 的相关词汇、句型与范文,以及阅读理解 高频词,同根词(晨读必背)。
▪ 写作的重点还在于按要求和要点完成, 不能漏点。同时,最好按要点分段、 按要点的排列顺序进行写作,不要调 乱顺序。这样,确保不会被扣分。当 然,你还需要使用一些过渡语,如: According to the passage, As far as I know, In my opinion, etc.使得 篇章连贯,最好,在适当的位置上用 上复合句,使文章的档次提高。
性从句、定语从句和状语从句);含有并列连词 (如并列、转折、递进、因果、对比等关系)的复 杂句;一些特殊句型,如强调句、there be句 型,it作形式主语(宾语)的句子。还要注意使用 一些非谓语动词和介词短语等,如分词作状语 和定语,with 复合结构等。 (4)如不要求写标题就不要写,以免出错。
10
考试时各题型温馨提示(完形填空 )
▪
解题步骤:第一遍,可粗做,不要急于
决定某些答案,有把握则选,无把握则放弃,
重在明确大意。第二遍,细做,结合第一遍的
理解和所选的答案进行认真细致的理解、分析、
推断和猜测,如在题目中找到与你推测的相同
选项,则此选项正确的可能性很大。当然,你
还得代入,看是否贯通文意。另外,该题若是
决胜2014届高考 -----2014年高考英语考前温馨提示
高三英语备课组
1
整体概述
概述一
点击此处输入
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▪ 冲刺阶段,你可根据自己的实际情况,有针 对性地做较生疏的或月考中易出错的题型。
每天熟读几篇范文,记住一些好词好句; 每天下午3点进行一次模拟训练,时间控制 在1小时左右(除作文外);在最后几天内 写3、4篇作文,尽可能熟悉背诵话题作文 的相关词汇、句型与范文,以及阅读理解 高频词,同根词(晨读必背)。
▪ 写作的重点还在于按要求和要点完成, 不能漏点。同时,最好按要点分段、 按要点的排列顺序进行写作,不要调 乱顺序。这样,确保不会被扣分。当 然,你还需要使用一些过渡语,如: According to the passage, As far as I know, In my opinion, etc.使得 篇章连贯,最好,在适当的位置上用 上复合句,使文章的档次提高。
性从句、定语从句和状语从句);含有并列连词 (如并列、转折、递进、因果、对比等关系)的复 杂句;一些特殊句型,如强调句、there be句 型,it作形式主语(宾语)的句子。还要注意使用 一些非谓语动词和介词短语等,如分词作状语 和定语,with 复合结构等。 (4)如不要求写标题就不要写,以免出错。
10
考试时各题型温馨提示(完形填空 )
▪
解题步骤:第一遍,可粗做,不要急于
决定某些答案,有把握则选,无把握则放弃,
重在明确大意。第二遍,细做,结合第一遍的
理解和所选的答案进行认真细致的理解、分析、
推断和猜测,如在题目中找到与你推测的相同
选项,则此选项正确的可能性很大。当然,你
还得代入,看是否贯通文意。另外,该题若是
决胜2014届高考 -----2014年高考英语考前温馨提示
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高三英语考前最后一课(课堂PPT)

10
凡是听不清的,听不懂的,一般都不要追究,不 要为此而坏了心情。
实际上,要想理解听力材料,正确回答所提的问
题,根本不需要听清“每一个字”。只要听懂了 关键词语,就可以心领神会所讲内容。
因此,不要把精力用在心烦没听懂的内容上,而
应把注意力集中在“听懂的”内容上面,从而进 行合理猜测。
这种“耳听会意”的做法才是务实的做法,它有
听力在3点整开始。出发去考场前争取一点时间听 一点,让听觉神经兴奋起来。或最好看看复习资 料,并不是要记住什么知识点,而是让大脑提前 进入状态,因为一进考场就要考听力,如果大脑 还沉浸在汉语的思维方式中,可能影响发挥。
3
“听技”的提高是指考生英语听力应试技巧的 提高,这是考生正常甚至超常发挥自己水 平的保证,要在平时的训练中不断摸索, 善于总结,逐步掌握,心领神会。
21
3、主旨题
主旨题是阅读理解中最常见的题型之一,每年高考 英语试卷中都会出现3~4题(即6~8分),考查 学生对整篇文章的把握情况。
解答这类题可以运用如下方法: 抓主题句。主题句表达文章中心思想,在文章中通
常位于第一段首句、第一段末句和全文末句等 处,阅读时要特别注意。
22
②抓文章逻辑结构。文章主题出现的位置对应于文 章逻辑结构中的一个部分,而在高考阅读中以 “总-分-总”结构类型题居多。所以重读文章 首、尾两段以及每段首句,对把握文章结构和主 旨理解有很大帮助。
则发现答案应为A。
14
2. 遇到复杂句,注意耐心分析句子成分。
Optimism had been growing ______ the weekend meeting of European Union leaders in Brussels would come up with a substantial plan for dealing with the debt crisis.
凡是听不清的,听不懂的,一般都不要追究,不 要为此而坏了心情。
实际上,要想理解听力材料,正确回答所提的问
题,根本不需要听清“每一个字”。只要听懂了 关键词语,就可以心领神会所讲内容。
因此,不要把精力用在心烦没听懂的内容上,而
应把注意力集中在“听懂的”内容上面,从而进 行合理猜测。
这种“耳听会意”的做法才是务实的做法,它有
听力在3点整开始。出发去考场前争取一点时间听 一点,让听觉神经兴奋起来。或最好看看复习资 料,并不是要记住什么知识点,而是让大脑提前 进入状态,因为一进考场就要考听力,如果大脑 还沉浸在汉语的思维方式中,可能影响发挥。
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“听技”的提高是指考生英语听力应试技巧的 提高,这是考生正常甚至超常发挥自己水 平的保证,要在平时的训练中不断摸索, 善于总结,逐步掌握,心领神会。
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3、主旨题
主旨题是阅读理解中最常见的题型之一,每年高考 英语试卷中都会出现3~4题(即6~8分),考查 学生对整篇文章的把握情况。
解答这类题可以运用如下方法: 抓主题句。主题句表达文章中心思想,在文章中通
常位于第一段首句、第一段末句和全文末句等 处,阅读时要特别注意。
22
②抓文章逻辑结构。文章主题出现的位置对应于文 章逻辑结构中的一个部分,而在高考阅读中以 “总-分-总”结构类型题居多。所以重读文章 首、尾两段以及每段首句,对把握文章结构和主 旨理解有很大帮助。
则发现答案应为A。
14
2. 遇到复杂句,注意耐心分析句子成分。
Optimism had been growing ______ the weekend meeting of European Union leaders in Brussels would come up with a substantial plan for dealing with the debt crisis.
高考英语考前指导讲座最后一课 ppt课件

高考英语考前指导讲座最后一课
▪ 七选五阅读理解题的解题技巧: ▪ ◆速读全文,关注每段首尾句,了解大意知主题 ▪ ◆浏览选项,理解全篇逻辑关系,找出关键词 ▪ ◆运用上下文所重复的关键词推断 ▪ ◆利用同义词、近义词、反义词关系 ▪ ◆利用同一范畴或领域的词的关系 ▪ ◆利用代词、冠词的暗示 ▪ ◆理清结构与逻辑关系,确定答案
时间就是分数,时间就是金钱,时间就是前途
高考英语考前指导讲座最 后一课
▪ 1. 积极的自我暗示 ▪ 我能行! ▪ 我都准备好了! ▪ 我有很多优势! ▪ 2. 难题面前人人平等 ▪ 自己觉得难, 别人也肯定不觉得容易! ▪ 考前各种难题都做过了, 高考绝对不
比平时更难!
高考英语考前指导讲座最 后一课
▪ (3)、关键信息词一般出现在每段的后两 行或后两句,尤其注意
▪ (4)、某些动词、连词或副词后面的内容, 诸如hope, desire, wish, want, plan to, would like to, in order to, however, so, therefore, especially等。
关注阅读理解体裁结构
高考阅读理解文章写作构思模式与命题内容有一定 特点和规律,主要的体裁结构是:
1)说明文: 提出问题(说明要点);分析问题(说明过程); 解决问题(说明结果) ; 2)议论文: 提出论点(主题主旨);论证论点(证明是非); 得出结论(重点进一步阐明) ; 3)应用文:根据题目搜寻答案 4)新闻评论:叙述事实;引用别人的评论来分析论 述;得出结论。 5)记叙文:人不离事,事不离人。写人的文章事情 是重点;记事的文章人物是关键。
▪ (1)、开考前15分钟禁止进入试室,务必准时!
▪ (2)、自带手表,掌握时间,提醒最后15分钟时 必须开始(或已涂完)答题卡,千万不能拖拉!
英语最后一课(课堂PPT)

副词 逻辑副词、疑问副词、方式副词、时间副词、地点副词、
程度副词等
句式 与各种句式相关的功能词
27
变形规则、不规则动词、
语法填空题解题思路: 构词法、首字母大写、
书写习惯、应试心理
两
条 语义:语境 + 逻辑 + 搭配 + 同近义辨析
腿 走 功能:成分 + 词类 + 句式 + 修饰搭配
词 形
路
语篇型语法填空试题本着“突出语境、重在运用、符合 表达、体现能力”的原则,强调语法知识在具体语境中的运 用,因此将词汇的语义语法特征和语篇中的语境功能特征相 结合成了解决语法填空的关键,也就是要“两条腿走路”。 一条腿是“语义”:要抓住语境、逻辑、词的搭配和同近义 词辨析;另一条腿是“功能”,要抓住句子成分、词类、句 式和行文结构。同时还要考虑到构词规则、变形规则和拼写 规则,最后将答案体现在词“形”上。
2. 重视完形填空对构词法项目的考查,考纲要 求的前、后缀要通关,如: preference,independence, expectation, etc.
23
从词汇的语篇应用角度突破完形填空难题
Suggestions:
3. 常见的一词多用或熟词生义词汇归纳积累,如: add (v.补充说), address (v.写…地址;演说,演
11
Tips:
1. 先看文章再做题,先看题再读文章 ,两种方法各有利弊。高考时不要临 时改变自己一贯熟悉的做法。
2 .最好先大概扫一眼文章,再细读全 文。遇有个别词、句不明白应大胆向 前看,不要频繁回读。
3. 注意文章标题(尤其“七选五”), 这是全文中心意思的体现。
12
Tips:
英语高考最后一讲PPT共47页

英语高考最后一讲
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭