团队合作游戏大全(通用5篇)
三人团结合作游戏 团结合作的游戏
三人团结合作游戏团结合作的游戏三人团结合作游戏(一)以团结合作为主题的游戏 1、海内存知己，天涯假设比邻〞游戏规那么：7或8个人一组〔通过分发扑克牌随机组合〕，以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己〔包括姓名、家乡、性格、爱好〕，最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的根本情况。
〔看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员〕游戏意义：让大家对彼此有一份最根本的了解。
2、“找零钱〞游戏规那么：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的那么视为失败。
游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大风吹，吹大风〞游戏规那么：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……〞，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反响过来，然后进行位置互换。
〔重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目〕游戏意义：一是考验同学们的反响能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。
4、“情有千千结〞游戏规那么：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。
每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。
紧接着就是要想尽一切方法恢复到正常的牵手状态。
〔最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组那么需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演〕游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察局部同学具有的组织领导能力。
5、“传递呼啦圈〞游戏规那么：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。
每个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。
有关团结合作的主题班会游戏
有关团结合作的主题班会游戏
有关团结合作的主题班会游戏
适合召开有关于团结合作主题的班会时进行的游戏，让学生在游戏中体验团结合作的力量。
游戏一：“语言接力赛”
游戏规则：先用一个字来组词，说出一连串的词语，前一个词语的最后一个字必须是后一个词语的第一个字。
例如：（早）早上——上学——学问——问题——题目——目光——光明——明天——天气…………接不上或者接错的小组，集体接受惩罚。
（惩罚方法：全小组表演一个小节目）
游戏二：“众志成城”
游戏规则：在地上摆一张报纸，半名同学为一个小组参加比赛。
首先，打开报纸，让3名同学站在上面，坚持半分钟，而且脚不能踏出报纸。
第二轮，将报纸对折，3个同学仍要站在报纸上坚持半分钟，但脚绝对不能踏出报纸。
脚踏出的组出局。
第三轮，再将报纸第二次对折，3个同学要想
尽一切办法一起站在一块小小的报纸上，并坚持半分钟。
依次类推，最有办法坚持下去的四个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。
经典团队小游戏
人员：5—8人
目的：一个人的表现会影响到整个团队的表现，做项目也是一样。
（六）松树和大树
适合人数：10人以上
材料及场地：无
时间：5-10分钟
操作程序
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他
的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
目的： 1、不要低估自己的能力，不要首先为自己的工作和学习找借口，怀疑自己的能力，要以积极的态度面对问题;
2、看似不能实现的目标，在团队智慧的合作上能非常出色的完成。
操作过程：
第一轮 几组分别制定目标
然后由第一组实际操作一下，再次制定目标，重新记成绩。
第二轮 上一轮完成后，让各组 制定方法，要求在8秒内完成。
对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和"冲破框架"的环境条件：鼓励创新精神，从而开发突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。
（十一）游戏名称：蒙眼三角形
蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！
该活动时间安排： S1 在毕业设计前做这个活动，组长在分配任务时充分考虑到组员的情况。
团队游戏大全(20篇)
团队游戏大全（20篇）团队游戏大全（精选20篇）团队游戏大全篇1游戏名称：盲人矩阵项目类型：团队协作型道具要求：长绳一根场地要求：空旷的大场地详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
团队游戏大全篇2见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家更加活络起来，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。
游戏程序和规则1.第一步：(1) 给每一个人都做一个姓名牌。
(2) 让每位成员在进入培训室之前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的姓名牌。
(3) 等所有人到齐之后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我介绍。
2.第二步：(1) 主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“很高兴来到这儿!”(2) 快速绕教室走一圈，问：“如果你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢? ”(3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
相关讨论1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏，你是不是感觉大家的距离近了好多?2.在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?总结1.在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度，以便让大家迅速的消除腼腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。
团结合作班会小游戏.doc
团结合作班会小游戏.doc团结合作班会小游戏团结合作班会小游戏一、猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：这是哪里？3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换；二、蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们（）所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）三、扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，（班会游戏）要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
团结合作成功的事例_团结就是一种力量团结合作成功的事例_团结就是一种力量有关团结合作的相关资讯，点击进入团结合作成功的事例，团结以取得成功的例子关于团结合作的成语，表示团结合作的成语团结合作的谚语有哪些，表示团结合作的谚语关于团结合作的小故事，团结合作相关的故事团结合作的名言警句大全，关于团结合作的名言团结合作成功的事例篇1美国加州有一种植物叫红杉，其高度大约90米，相当于30层楼以上。
团队户外活动团结小游戏
团队户外活动团结小游戏1. 热身小游戏：丛林逃生：一行人围成一圈，一至三报数，报到一和二的面对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到三的站在两人中间，蹲下。
一和二的人做松树，三做松鼠。
圈中还有一人，他是讲述故事场景的人。
当发生故事场景时，松树和松树必须根据场景来移动。
也就是要和其他的树和松鼠交换位置，但不能和身边的树和松鼠交换位置。
讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。
移动错误或未抢到位置的人就要受罚，做讲述故事场景的人，并表演节目。
故事场景有三个：一是着火此时树和松鼠都要移动;二是猎人来了此时树不动，松鼠动;三是地震此时树动，松鼠不动。
2. 呼啦圈道具：★2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)★1个秒表目的：培养整体观念。
步骤：1.把队员们分成若干个由12～16个人组成的小组。
让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。
等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。
对其他小组做同样处理。
现在，让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。
为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。
呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。
用秒表计时。
3.系在一起概述：这个游戏可以打破人际交往的坚冰，培养团队精神，同时使小组充满活力。
目的：1.使小组充满活力。
2.让大家动起来、笑起来。
3.增强团队精神。
步骤：让队员们紧密地围成一圈。
让大家都举起左手，右手指向圆心。
等每个队员都摆好了这个姿势以后，让他们用自己的左手抓住同伴的右手。
一旦抓住后就不许松开。
现在要大家在不松手的情况下，把自己从链子中解开。
解开后仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪个方向不限。
有时会出现这样的情况，大家都把自己解开了，但是却形成了几个小圆圈，而不是仍保持原来的大圆圈。
如果你不希望这种情况发生，可以先做一个闭环测试。
随意在圈中选出一个人，让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去，直到捏手信号返回到第一个人的左手上。
团队游戏活动方案(通用16篇)
团队游戏活动方案（通用16篇）团队游戏活动方案篇1地点：筹建处篮球场时间：20xx年1月1日（元旦节） 15：00～17：30活动内容具体如下：以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午！活动项目：1、齐心协力游戏方法：现场报名，自由组队，3位员工一组，3名队员站成一排，将中间相邻的脚绑在一起，做3人4足，然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边（可左右手同时进行），两分钟内看哪组运得最多的胜出，（乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来）。
2、当仁不让游戏方法：（经典老游戏“抢板凳”）游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
3、马兰花游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花，马兰花。
风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。
开几朵？” “开x朵”（主持人），大家根据主持人说指令，就近迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。
剩下的人继续游戏，最后，主持人根据情况宣布胜利者（原则上3人以内）4、“水！水！水！”游戏规则:每组5人站成一排，每人嘴里含一个纸杯，然后把水从前面传到后面，不能用手。
靠嘴和头的动作，根据规定时间内传到终点的水量计算胜负。
5、混合接力篮球、排球、乒乓球（严肃规则，篮球弹两次为违例，排球、乒乓球落地为违例，违例者返回起点重新开始）6、飘来飘去参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
团队协作游戏优选篇
团队协作游戏优选篇团队协作游戏 1疯狂的设计一、游戏类型：益智型、团体合作型二、游戏目的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）五、游戏规则：第一轮：小组成员派一个__抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个__抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。
六、游戏时间：30分钟团队协作游戏 2人椅一、游戏类型：团队游戏二、游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三、游戏规则和程序：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的__，例如齐心协力、勇往直前；4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；团队协作游戏 3穿越生死网一、项目类型：团队协作型二、道具要求：网绳三、场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树五、活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的'更深入了。
团队协作游戏 4团队协作游戏——听水抓手学员围成一个圈，所有伙伴伸出右手，放在身边，掌心向下;左手伸出食指顶住身边伙伴的右手掌心，所有的伙伴在听下面的故事，故事中有带到“水”字的时候，我们要以最快的速度__右手抓，左手逃，__住的伙伴请到中间，接受团队的“奖励”参与人数：20人左右时间：10分钟场地：室内或室外故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，有一天老和尚叫小和尚下山去挑水__小和尚高兴的下山去，这个时候山里天气多变，刮起大风，下起雨来__小和尚快快的躲进树林躲雨，身上的衣服也被雨水打湿了__(根据培训学员的感觉，灵活的编制) 团队协作游戏——投入和收获(小雨点)游戏编排目的：测试团队激情，提升团队激情的技巧游戏投入的越多，对周围的影响越大游戏规则：教练手势示范性引导：1、蒙蒙细雨1个手指的敲打2、点点小雨2个手指的敲打3、阵阵中雨3个手指的敲打4、大风大雨4个手指半个手掌的敲打5、狂风暴雨双手、全身的`震撼，发出你可能发出的声音团队协作游戏——花开花落游戏游戏编排目的：热身经典游戏在互动的活动中让学员达到胫骨锻炼的目的游戏规则：所有的伙伴勾肩搭背或双手互扣，所有的伙伴共同在“春去向左;秋来向右;花开向后仰;花落向前弯; 结果下蹲”的互动中达到活动目的团队协作游戏——神奇密码手势游戏游戏编排目的：益智互动团队__比赛游戏规则：教练示意并带动大家有右手介绍__大拇指__1食指__2中指__4无名指__8小指__16以上2进制的顺序，由手指组合成1-31的数字游戏团队协作游戏——大树松鼠游戏：所有队员手拉手围成一个圈，选定其中一人开始一至三报数，有多余人员站在圈中间，然后一和三双手搭起人字架，扮演大树，二蹲下扮演松鼠，教练__间开始说规则，口令：猎人来了，松鼠之间要相互换位置，不能相邻之间互换口口令：着火了，大树要重新组合口令：地震了，大树松鼠必须重新组合中间多余人数必须在三个口令执行时抢占位置。
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团队合作游戏大全（通用5篇）团队合作嬉戏大全篇1一、袋鼠赛跑时间:5~10分钟人数:不限道具:给每两个队员至少预备一个气球。
两根绳子(标明起始线和终结线)。
一处运动场。
概述:任何团队都能开展的好玩嬉戏。
目的:1.活跃团队气氛。
2.促进团队合作。
预备:步骤:1.将两根绳子沿着运动场某一边缘，平行放置，相距10米远。
2.让大家相互结对儿。
3.给每对搭档发一个气球。
4.让其中拿着气球的队员站在一条线上，他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。
5.让带球的队员把气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。
6.解释嬉戏如何开展。
告知带球的队员，听到你的信号后，像袋鼠一样跳动通过运动场(保证气球夹在膝盖之间)，到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档——照旧要求不能用手碰气球。
交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。
7.最先跳回起始线的那对搭档获胜，在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。
争论问题示例:是谁最先返回起始线的?什么因素加大了嬉戏难度?什么因素可使嬉戏更为简洁?变通:竞赛结束后，给大家1~2分钟的设计时间，然后再重复一次嬉戏。
允许搭档们商议谁第一个带球跳动，以及争论怎样才能提高速度。
登记全部搭档所耗时间。
二、南太平洋时间:lO分钟人数:不限道具:给每人预备一个飞盘(一种塑料投掷玩具)。
一块宽敞的草地。
概述:这是一个随时都能开展的简洁嬉戏——和抢座位嬉戏相像，只不过道具采纳了飞盘。
目的:1.引人发笑。
2.活跃团队气氛。
步骤:1.把全部飞盘放在草地上，间隔几米远。
2.让队员们在草地四周边走边唱，但要和“岛屿”(那些飞盘)保持肯定的距离。
当你大声喊道“南太平洋”，大家尽快向其中一个岛跑去。
最终一个到达“岛屿”的人将被淘汰。
队员们跑向岛屿时，不能相互推挤，否则也要被淘汰。
3.重复这种做法，人数变少时，岛屿的数量也要削减。
直到场上只剩下一个人，他就是最终的获胜者。
变通:假如你有cD机或录音机，可以用来放音乐。
音乐一停，大家马上跑向岛屿。
三、推手嬉戏时间:5~10分钟人数:不限概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速嬉戏。
目的:使队员彼此对抗。
步骤:1.每名队员选一个搭档。
2.各组搭档要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔。
3.两人都伸出胳膊，四掌相对。
整个嬉戏过程中，不允许接触搭档的其他部位。
4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。
未移动的一方将积一分。
假如双方都失去平衡，均不得分。
若队员触摸到对方身体的其他部位，则扣除一分。
5.让搭档们预备好后大喊一声“开头!”。
争论问题示例:·各组的优胜者是谁?为什么?·嬉戏过程中什么方法最有效?·这个嬉戏告知我们在竞争中应当讲究什么技巧?·如何将这个嬉戏和我们的实际工作联系起来?变通:1.要求队员不能快速推对方。
2.各组的获胜者连续结对，开头下一轮淘汰赛。
重复下去，直到诞生总冠军为止。
团队合作嬉戏大全篇21 勇于担当责任规章:学员相隔一臂站成几排(视人数而定)，我喊一时，向右转;喊二时，向左转;喊三时，向后转;喊四时，向前跨一步;喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说:“ 抱歉，我错了!”做几个回合后，提问:这个嬉戏说明什么问题?(面对错误时，大多数状况是没人承认自己犯了错误;少数状况是有人认为自己错了，但没有士气承认，由于很难克服心理障碍;极少数状况有人站出来承认自己错了。
)2 进化论活动目的:动一下改善课堂气氛，增加同事间的友情关系。
操作程序:1。
人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳。
赢者进化为鸡仔;而后找鸡仔同伴再猜拳，赢者进化为凤凰，猜输者退化为前一个阶段。
2. 始终进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为止。
有关争论:只是一个破冰嬉戏，意在轻松与快乐，不需要作学习争论。
3 撕纸形式:20人左右最为合适时间:15分钟材料:预备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)适用对象:全部学员活动目的 :为了说明我们平常的沟通过程中，常常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人根据自己的理解来执行，通常都会消失很大的差异。
但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依旧存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的简单性。
所以什么方法是最好的?这要依据实际状况而定。
作为沟通的最佳方式要依据不同的场合及环境而定。
操作程序 :1、给每位学员发一张纸2、培训师发出单项指令: —大家闭上眼睛—全过程不许问问题—把纸对折—再对折—再对折—把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来—争开眼睛，把纸打开,培训师会发觉各种答案。
3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。
有关争论 :完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果(或许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差)完成其次步之后又问大家，为什么还会有误差(盼望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是肯定的，它依靠于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程)4、拍七令人数:无限制方法:多人参与，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。
假如有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错，虽然是很简洁的算术。
5 开火车人数:两人以上，多多益善方法:在开头之前，每个人说出一个地名，代表自己。
但是地点不能重复。
嬉戏开头后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说:“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。
那代表上海的那个人就要立刻反应接着说:“上海的火车就要开。
”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象，说:“往某某地方开。
”假如对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情，可以让他或她“开火车”的机会传情达意眉目传情。
6 虎克船长方法:参与者按挨次喊:“虎-克-船-长就-是-你”。
在喊出“你”的同时可指定参与者的任何一方，此时被指定者要学船长喊:雅虎~~(仿照船要开时的汽笛声)!船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊:嘿咻嘿咻~~谁反映较迟钝者算输!!新一轮嬉戏由输者重新开头.嬉戏特好玩,特殊是可以观赏到别人笨拙的动作,不过玩的速度要快最佳!7 箩卜蹲方法:将参加者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开头统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要全都，依此类推但不能立刻回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后全部白萝卜手指全都指向红萝卜堆。
红萝卜们立刻要开头蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.8 两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢9、叠报纸:方法:将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(全部的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。
10、猜五官嬉戏说明:1、两人面对面2、先随机由一人先开头，指着自己的五官任何一处，问对方:“这是哪里?”3、对方必需在很短的时间内来回答提问方的问题，例如假如对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必需说:这是鼻子。
同时同伴的手必需指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、假如过程中有任意一方出错，就要受罚;3个问题之后，双方互换。
11大风吹方法:1.全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中心。
2.主持人开头说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。
」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。
PS :小风吹则吹相反的12 串名字嬉戏嬉戏方法:小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，其次名队员轮番介绍，但是要说:我是后面的，第三名队员说:我是后面的后面的，依次下去……，最终介绍的一名队员要将前面全部队员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解13 交换名字内容:这个嬉戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得生疏了。
方法:(1)人数在 10 个人最适合(2)参与者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来打算挨次，然后按挨次来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生，你今日早上几点起床?”时，真正的张三不行以回答，而必需由更换成张三的名字的人来回答:“恩，今日早上我 7点钟起床!”(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最终剩下的一个人就是成功者。
14 找变化方法:1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化3、回过头,彼此找找对方的变化4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手 !15、集体造句嬉戏方法:将同学分成若干小组，每一小组第一位同学预备好一支笔和一张空白纸，嬉戏开头向每小组第一位同学随便在纸上写一个字，然后将笔和纸传给其次人，其次人按要求写完一个字后交给第三位同学……直到组成一个句子。
嬉戏要求:假如到排尾句子没有结束则排尾的同学将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最终以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
惩处方法:1卡通跳。
分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿态。
不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V的姿态，同时嘴里要发出”耶”的声音。
2屁股写字。
顾名思义，就是用屁股写字。
双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来团队合作嬉戏大全篇3一、南辕北辙时间:15~30分钟人数:不限道具:(每个队员)·一个眼罩。
概述:这是一个在队友之间建立信任的绝妙嬉戏。
目的:1.建立小组成员间的相互信任。
2.培育团队精神。
步骤:1.让大家相互结为搭档。
2.每组搭档发一个眼罩。
3.把大家带到场地的一端，在场地另一端选一个物体作为目标。
4.每组搭档中一人蒙上眼罩，另一人跟在身后，防止他绊倒或撞上某些障碍物。
但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何示意告知他该向哪里走。
当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时，两个人都停下，取下眼罩，看距离最终目标究竟有多远。