幼儿园教师个人年度考核评语
幼儿园教师个人年度考核评语范文（2篇）
幼儿园教师个人年度考核评语范文1. 该同志负责，遵章守纪，爱岗敬业。
认真地履行中学__级教师职责，全面完成了本学年度各项工作任务。
2. 【人名】同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的___和___等工作呈现出不少新的亮点。
3. 【人名】同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的__政___等工作都取得了可喜的成绩。
4. 该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。
5. 该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
6. ___在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负责，为用户服务，精心细致，科学筹划，从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中，由于讲究信誉，认真踏实，严格履行协议，受到了雇主和用户尊重和好评。
老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学学生会工作表现出色。
他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。
德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深学全体教师以及社会各界人士的尊敬，，老师时刻保持谦戒骄戒躁的作风，时刻保持安廉洁执教的师德风范。
7. 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教政策，学习“___”重要思想和党的___届___中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养___老师思作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
幼儿教师年度考核评语简短
幼儿教师年度考核评语简短
幼儿教师年度考核评语简短：
1. 教学能力突出，能够灵活运用各种教学方法和手段，使幼儿对学习产生浓厚兴趣，促进他们全面发展。
2. 对幼儿身心发展有深入了解，能够根据幼儿个体差异制定个性化教学计划，提高幼儿学习效果。
3. 爱岗敬业，兢兢业业，对待工作认真负责，能够主动积极地参加各项教育活动，提升教学质量。
4. 善于与家长沟通合作，能够及时向家长反馈幼儿在学校的表现，与家长共同关注幼儿的成长。
5. 课堂管理能力强，能够有效控制幼儿的行为，维持课堂秩序，营造良好的学习环境。
6. 关心幼儿的情感需求，善于倾听孩子的心声，主动关注他们的情绪变化，给予必要的关怀和安慰。
7. 具备较强的组织能力和协调能力，能够统筹安排各项学习活动，确保教学进度和质量。
8. 具备较强的团队合作精神，能够与同事密切配合，共同完成学校的教育任务。
9. 学习能力强，积极参加各种教育培训，不断提升自身教育教学水平和专业知识。
10. 具备较好的创新意识和创造力，能够设计出富有创意的教学活
动，激发幼儿的创造力和想象力。
以上是对幼儿教师年度考核评语的简短列举，旨在全面评价幼儿教师在教学工作中的表现，希望幼儿教师能够不断提升自身教育教学水平，为幼儿的健康成长贡献更多的力量。
幼儿教师年终考核评语
幼儿教师年终考核评语作为幼儿教师参与年终考核评语的重要一环，评语的质量和准确性直接关系到幼儿教师的职业发展。
下面是一份5500字的幼儿教师年终考核评语，希望对您有所帮助：1. 教学能力评价幼儿教师在教学上表现出色，具备较高的教学能力。
能根据幼儿的年龄特点和个体差异，制定富有针对性的教学计划，并能够灵活运用不同的教学方法和手段，使幼儿在教学中获得有效学习和发展。
同时，幼儿教师注重培养幼儿的综合素质，注重幼儿的个体差异，促进他们全面发展。
2. 团队合作评价幼儿教师与园内其他教师和家长之间始终保持良好的沟通和合作，能够积极参与团队活动，互相学习和支持，共同进步。
在团队合作中，幼儿教师能够积极提出建设性的意见和建议，为团队的发展贡献自己的力量。
3. 个人发展评价幼儿教师在过去一年中积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的教育教学能力和专业素养。
同时，幼儿教师关注教育领域的最新动态，掌握最新的教育理论和实践，使自己的教学更加科学、有效。
4. 课堂管理能力评价幼儿教师在课堂管理上表现出色，能够有效地组织课堂，保持课堂秩序。
在课堂管理中，幼儿教师能够灵活运用各种管理工具和方法，根据幼儿的特点和需求进行个别化管理，使每位幼儿都能够积极参与到课堂活动中。
5. 与家长沟通评价幼儿教师与家长之间保持着良好的沟通和合作关系，能够及时向家长了解幼儿的表现和需求，并与家长积极沟通，共同探讨帮助幼儿的方法和途径。
在家长会议和家长进校活动中，幼儿教师积极参与，对家长的咨询和建议给予了及时的回应和支持。
6. 评价问题及需要改进的地方在幼儿教师的工作中，存在一些问题和需要改进的地方。
例如，有时候幼儿教师的教学计划没有充分考虑到幼儿的个体差异，对于某些特殊幼儿的教育需求没有给予足够关注和支持；另外，在一些团队合作活动中，幼儿教师的参与度和积极性还可以进一步提高。
希望幼儿教师能够自我反思，加强学习和提升，争取在下一年度的工作中有更大的进步和突破。
幼儿园教师年末考核评语
幼儿园教师年末考核评语作为幼儿园教师，你在这一年的工作中以积极的工作态度、专业的素养和优质的教学成果赢得了大家的认可和赞誉。
下面是针对你的年末考核的评语，总结了你在教学、管理、专业发展等方面的表现和成绩。
一、教学能力表现突出在教学方面，你展现出了卓越的教学能力和深厚的专业素养。
你善于观察和挖掘幼儿的潜力，充分发挥他们的优势，帮助每一个幼儿实现个人的发展目标。
你灵活运用各种教学方法和教育资源，构建富有创造性和趣味性的教学环境，让幼儿在快乐的氛围中获得全面的发展。
你注重培养幼儿的自主学习能力和综合素养，开展了一系列的创意手工活动、实践体验活动和科学探究活动，提高了幼儿的动手能力、思维能力和合作能力。
你还通过故事讲解、游戏活动、音乐欣赏等形式，培养了幼儿的语言表达能力和艺术修养。
二、管理能力表现出色你在幼儿园管理方面表现出众，展现出良好的组织协调能力和领导才能。
你能够妥善组织并安排各项教学、活动和行政工作，确保幼儿园的日常运转顺利。
你注重与幼儿家长的沟通和合作，及时向他们传达幼儿在教育、生活上的表现和需求。
你还能够合理分配人力和物力资源，确保教育教学的顺利进行。
你积极参与各类管理培训和研修活动，不断提升自己的管理水平和专业素养。
你的团队合作精神和辅导员的工作能力得到了园长和同事们的一致肯定和评价。
三、专业素养显著提升你在专业素养方面的提升是显著的，你通过积极参加各种培训和研修班，不断更新教育理念，提升专业技能。
你善于学习和吸收新知识，不断拓展自己的教学和管理领域的知识面。
你熟练运用多种教学方法，关注教育科技的发展，积极运用多媒体教学手段，提高了教学效果和教学吸引力。
你还加强了对幼儿教育方面的研究，掌握了最新的教育理论和方法，不断提升自己的教育教学水平。
四、个人素质和团队精神突出你在个人素质和团队精神方面也表现得非常突出。
你具有很好的责任心和爱心，与幼儿建立了良好的师生关系，关心和关注每一个幼儿的成长和发展。
幼儿教师考核评语范文(四篇)
幼儿教师考核评语范文1. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
成功向来只青睐勤奋刻苦的人，愿你能够树立自信，披荆斩棘，不断走向成功，实现心中的远大理想。
2. 在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
3. 你未能很好地严格要求自己，在学习上自暴自弃，言行上也有些放纵自己，缺乏基本的责任心和自觉性。
要明白学习的机会稍纵即逝，而你却未能好好地珍惜它，有些得过且过，无所事事，老师也替你担心，希望你洗刷往昔的坏毛病，以崭新的姿态迎接新的学期。
4. 你是一个活泼可爱充满自信的女孩，上课积极主动，响亮的回答常常能引起老师和同学的赞赏。
希望你在今后的学习中，改进学法，奋勇直前，使得各科成绩能取得较大进步。
5. 你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，勇往直前，让你的人生绽放夺人光彩，去拥抱未来，走向成功。
6. 你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。
愿文静懂事的祁莹莹同学在新的一年里更加自信，更加勤奋，改进学法，提高效率，给老师和家长不断带来惊喜。
7. 你是个文静乐观的女孩子，能遵守学校的规章制度，学习上也能认真对待，但刻苦不够所以稍有浮动，相信你是个聪明的女孩子，你一定能够找出自身的缺点并克服它，争取更大的进步，真正成为同学们的榜样!加油!8. 昨天，你带着梦想来到阜中这片美丽圣洁的求学乐园;今天，你靠不懈的拼搏去实现跨越。
但是，在谦虚人的字典里是找不出“满足”二字的。
希望珍惜今天取得的一切，把握明天，创造明天更大的辉煌。
9. 你尊团热关心集体。
但学习不够刻苦，有畏难情绪。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名出色的学生。
10. 聪明活泼的你总是面带自信的微笑。
幼儿园教师考核评语大全简短
幼儿园教师考核评语大全简短
幼儿园教师考核评语大全简短：
1. 教学能力：
- 善于观察和理解幼儿的需求，能够有针对性地设计课程。
- 引导幼儿积极参与课堂活动，激发他们的学习兴趣。
- 有耐心和爱心，能够与幼儿建立良好的关系，促进他们的个人发展。
2. 课堂管理：
- 能够有效组织课堂秩序，保持良好的学习环境。
- 管理幼儿的行为，教育他们遵守纪律。
- 积极与家长沟通，了解幼儿在家中的表现，共同促进幼儿的综合发展。
3. 团队合作：
- 能够积极与其他老师合作，共同完成教学工作。
- 善于分享经验和资源，促进团队的共同成长。
- 与幼儿园其他部门（如保安、食堂等）合作密切，为幼儿提供更好的学习环境和生活照料。
4. 个人素质：
- 具有良好的职业道德和教育理念，关心幼儿的成长。
- 不断学习进取，不断提升自己的专业能力。
- 能够适应幼儿园的发展需求，愿意承担额外的工作和责任。
5. 家长评价：
- 得到家长的认可和喜爱，与家长保持良好的互动和沟通。
- 能够及时回应家长的关注和反馈，解决问题和困扰。
- 促进与家长的合作，共同关心和帮助孩子的成长。
这些评语可以在幼儿园教师的考核中使用，根据教师的具体情况和表现进行选择和调整。
幼儿园教师年末考核评语
幼儿园教师年末考核评语1. 教学水平：教师在教学过程中，能够有效运用各种教学方法，使幼儿在相应的领域有了明显的进步。
通过观察我发现，教师能够根据幼儿的不同特点，制定个性化的教学计划和教学策略，使幼儿的学习更加有针对性和有效性。
教师在教学中注重培养幼儿的创造力和想象力，通过丰富多样的教学活动，使幼儿能够主动参与学习，积极探索和实践，取得了很好的效果。
2. 教育能力：教师能够通过自己的言传身教，引导幼儿良好的品德和行为习惯的养成。
教师在日常教育中强调爱、责任、友善等价值观念的培养，通过教育活动和游戏，使幼儿能够主动学习和实践这些价值观念。
教师在处理幼儿之间的冲突和矛盾时，能够以身作则，礼貌待人，促进幼儿的和谐发展。
3. 创新能力：教师在幼儿园的工作中，能够积极创新教学方法和教学手段，使教学内容更加生动有趣。
教师在特殊节日和主题活动中，能够精心策划各种教育游戏和有趣的活动，使幼儿能够充分参与，乐在其中。
同时，教师还能够勇于接受新知识和新技能的学习和应用，不断提高自己的专业能力。
4. 团队合作：教师在团队合作中能够积极配合和协作，有效地完成本职工作，同时也乐于分享自己的经验和教学心得。
教师在工作中能够与其他教师密切合作，相互支持，共同为幼儿的成长和发展做出贡献。
教师在参加团队会议和研讨会时，能够积极发表自己的观点和建议，为团队的发展和进步提供宝贵的意见。
5. 自我评价与反思：教师具有良好的自我评价和反思意识，能够及时总结自己的教学经验和不足，积极改进和提高。
教师在教学过程中能够认真观察幼儿的学习和发展情况，及时调整教学策略，确保教学效果的最大化。
同时，教师还能够不断学习和更新知识，不断提升自己的教育教学水平。
总的来说，教师在幼儿园工作中展现出了专业的教学水平，注重培养幼儿的整体素质和创新能力，与团队密切合作，积极评价和反思自己的工作。
希望教师能够在新一年的工作中不断提高自己的专业能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼师学年度考核评语
幼师学年度考核评语一、教学能力方面1. 在教学上，幼师能够根据学生的年龄特点和兴趣爱好，合理安排教学内容，使学生能够积极参与、主动学习。
2. 幼师能够善于运用多种教学方法和教具，提供丰富多样的学习体验，帮助学生掌握知识和技能。
3. 幼师注重培养学生的创造力和思考能力，能够引导学生进行自主探究和解决问题。
4. 在教学中，幼师能够关注每个学生的学习进展，及时给予帮助和指导，帮助学生克服困难，提高学习效果。
二、班级管理方面1. 幼师能够建立良好的班级氛围，让学生在和谐的环境中学习和成长。
2. 幼师能够制定科学合理的班级管理制度，引导学生养成良好的行为习惯和道德观念。
3. 幼师能够与家长建立良好的沟通和合作关系，及时向家长反馈学生的学习和行为情况。
4. 幼师能够合理安排班级活动，培养学生的团队合作意识和社交能力。
三、素质提升方面的专业水平和教育理念。
2. 幼师具有良好的师德师风，能够以身作则，为学生树立良好的榜样。
3. 幼师具有较强的团队合作能力，能够与同事共同合作，共同完成教育教学任务。
4. 幼师具有积极向上的工作态度，能够主动承担工作任务，保质保量完成工作。
四、家长满意度方面1. 幼师能够与家长保持良好的沟通和合作关系，及时向家长反馈学生的学习和发展情况。
2. 幼师能够耐心倾听家长的意见和建议，积极改进自身的教育教学方法。
3. 幼师能够与家长共同关注学生的成长和发展，共同制定学习目标和计划。
总结：幼师在教学能力、班级管理、素质提升和家长满意度等方面表现出色。
他们注重学生的个体差异，能够根据学生的特点制定个性化的教学计划，并通过多种教学方法和教具提供丰富多样的学习体验。
在班级管理方面，幼师能够建立良好的班级氛围，制定科学合理的班级管理制度，并与家长保持良好的沟通和合作关系。
此外，幼师平和教育理念。
家长对幼师的工作给予了高度评价，对他们的教育教学方法和工作态度表示满意。
幼师在幼儿教育领域中发挥着重要的作用，他们的辛勤付出和专业能力得到了肯定和认可。
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幼儿园教师个人年度考核评语教师专业发展的水平是直接影响教育质量的重要因素。
那么你知道幼儿园教师个人年度考核评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的2017幼儿园教师个人年度考核评语。
欢迎阅读。
幼儿园教师个人年度考核评语【经典篇】1. 作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
2. ____老师一贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。
政治学习中，她认真听仔细记积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。
教研进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
3. 总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
4. ____老师有心用心且有一颗巧心。
她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。
面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。
面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。
面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
5. ____老师热情有能力有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。
和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。
工作上，陈老师兢兢业业勤勤恳恳，尽职尽责。
政治学习中，她积极严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。
因此，____老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。
学生老师都喜欢。
6. 该同志热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观价值观世界观。
弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
7. 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
8. 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。
勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
9. 该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。
出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
10. 该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
对于我们教师考核中的评语我们学校是怎么写的呢?来看看这些优秀的评语吧。
以下是小编搜集整理的学校教师年度考核评语大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!11. ______在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。
同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
12. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
13. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。
在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。
为人谦虚认真勤奋好学，刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。
总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
14. 在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。
为人谦虚认真勤奋好学，刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。
总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
15. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
幼儿园教师个人年度考核评语【精选篇】1. 该同志负责，遵章守纪，爱岗敬业。
认真地履行中学__级教师职责，全面完成了本学年度各项工作任务。
2. 【人名】同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的____和______等工作呈现出不少新的亮点。
3. 【人名】同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的__政________等工作都取得了可喜的成绩。
4. 该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。
5. 该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
6. ____在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负责，为用户服务，精心细致，科学筹划，从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中，由于讲究信誉，认真踏实，严格履行协议，受到了雇主和用户尊重和好评。
老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学学生会工作表现出色。
他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。
德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深学全体教师以及社会各界人士的尊敬，，老师时刻保持谦戒骄戒躁的作风，时刻保持安廉洁执教的师德风范。
7. 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教政策，学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养____老师思作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
作为一名体育教师，她能够认真钻研吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合自勇于创新的能力。
作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。
不仅认真学习相关法律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在前面。
确保师生吃舒心。
8. ____老用且有一颗巧心。
她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。
面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。
面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。
面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
9. 总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
10. 经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
11. 作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
12. 该同志拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加政治和业务学习，认真学习贯彻党的教政策，认真学习了“三个代表”和“八荣八耻”重要讲话精神。
尊重领导，团结同志，关爱学生，具有良好的思想品德修养。
13. ____老师一贯认真服从安排，扎尽职尽责地完成每一项工作。
政治学习中，她积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
14. 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教政策，热爱教育事业，学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。