饮食安全主题班会记录文本
饮食安全的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：班级会议室主持人：张老师记录人：李华参与人员：全班同学---一、班会背景随着生活水平的提高，食品安全问题日益受到人们的关注。
为了提高同学们的饮食安全意识，预防食物中毒事件的发生，我们特此召开本次班会，旨在普及饮食安全知识，增强同学们的自我保护能力。
二、班会流程1. 张老师开场致辞2. 食品安全知识讲座3. 同学分享饮食安全经验4. 观看食品安全教育视频5. 讨论与提问环节6. 总结与倡议---三、班会内容（一）张老师开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了饮食安全的重要性。
他指出，食品安全关系到每个人的身体健康，是生命安全的重要保障。
希望通过本次班会，能够让同学们更加重视饮食安全，养成良好的饮食习惯。
（二）食品安全知识讲座张老师结合实际案例，向同学们详细讲解了以下食品安全知识：1. 食品选购：购买食品时要选择正规渠道，注意查看生产日期、保质期、生产厂家等信息，避免购买过期、变质、伪劣食品。
2. 食品储存：生食与熟食要分开存放，避免交叉污染；食物要妥善保存，防止细菌滋生。
3. 食品加工：烹饪食物时要确保食物煮熟煮透，避免食源性疾病的发生。
4. 食品安全问题：了解常见的食品安全问题，如食物中毒、农药残留、重金属污染等，学会识别和处理。
5. 饮食卫生：养成良好的饮食卫生习惯，饭前便后洗手，不食用不洁食品。
（三）同学分享饮食安全经验同学们纷纷分享了自己的饮食安全经验，如：- 小明同学提到，他每次购买食品都会仔细查看生产日期和保质期，确保食品新鲜。
- 小红同学分享了她如何在家中储存食物，避免食物变质。
- 小刚同学介绍了他在烹饪食物时的一些小技巧，如确保食物煮熟煮透。
（四）观看食品安全教育视频班会期间，播放了一段食品安全教育视频，通过生动的事例，让同学们更加直观地了解食品安全的重要性。
（五）讨论与提问环节同学们就食品安全问题展开了热烈的讨论，并提出了以下问题：- 如何判断食品是否新鲜？- 如何预防食物中毒？- 如何处理过期食品？张老师针对这些问题进行了详细的解答，并鼓励同学们在日常生活中积极关注食品安全问题。
饮食健康的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，饮食健康问题日益受到广泛关注。
为了提高同学们的健康意识，普及饮食健康知识，培养良好的饮食习惯，我们班决定召开一次以“饮食健康”为主题的班会。
二、班会时间2023年X月X日，下午X点至X点三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全班同学五、班会流程1. 开场致辞2. 主题讲座3. 互动环节4. 经验分享5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容（一）开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
她指出，饮食健康是关乎我们每个人身体健康和生活质量的大事，希望通过本次班会，大家能够认识到饮食健康的重要性，并在日常生活中养成良好的饮食习惯。
（二）主题讲座本次讲座由我校营养师李老师主讲。
李老师从以下几个方面进行了详细讲解：1. 饮食与健康的关系- 李老师通过生动的案例和数据，说明了饮食与身体健康之间的密切关系。
她指出，合理的饮食可以预防疾病，提高生活质量。
2. 中国居民膳食指南- 李老师介绍了中国居民膳食指南的基本原则，包括食物多样、谷类为主、粗细搭配、多吃蔬菜水果和薯类、适量摄入动物性食品、减少烹调油用量、吃清淡少盐膳食、食不过量、天天运动、保持健康体重、三餐分配要合理、零食要适当、足量饮水、限制饮酒等。
3. 常见饮食误区- 李老师列举了几个常见的饮食误区，如“吃素更健康”、“水果当饭吃”、“晚上不吃饭可以减肥”等，并逐一进行了纠正。
4. 如何制定合理的饮食计划- 李老师指导同学们如何根据自己的身体状况和需求，制定合理的饮食计划。
她强调，饮食计划要科学、合理、可行。
（三）互动环节在讲座结束后，同学们积极参与互动环节，就自己关心的饮食健康问题向李老师提问。
李老师耐心解答了同学们的疑问，并提供了实用的建议。
（四）经验分享部分同学分享了他们在饮食健康方面的经验和心得。
有的同学介绍了自己的健康饮食计划，有的同学分享了如何控制饮食量的方法，还有的同学讲述了如何通过运动来保持身体健康。
学校饮食安全班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强学校饮食安全意识，保障师生身体健康二、班会时间2022年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各班班长、学生代表、食堂管理人员五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 食堂管理人员发言4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强学校饮食安全意识，保障我们的身体健康。
近年来，学校食堂食品安全问题备受关注，为了保证我们的饮食安全，我们需要共同努力，提高饮食安全意识。
首先，我要强调的是，食品安全关系到每个人的身体健康，是关系到我们生命安全的大事。
学校食堂作为我们日常饮食的主要场所，其食品安全更是重中之重。
为了确保我们吃得放心、吃得健康，我们需要做到以下几点：（1）了解食品安全知识，提高自身防护能力。
（2）关注学校食堂的卫生状况，发现问题及时反映。
（3）养成良好饮食习惯，不购买、不食用过期、变质食品。
（4）积极参与学校食堂食品安全监督工作，共同维护学校饮食安全。
2. 学生代表发言大家好，我是XX班的学生代表。
今天我想就学校饮食安全谈谈自己的看法。
首先，我认为学校食堂的食品安全问题不容忽视。
虽然学校食堂在食品安全方面做了很多工作，但仍然存在一些问题。
比如，部分菜品原料来源不明，食品加工过程不规范等。
这些问题可能会对我们的身体健康造成潜在威胁。
为了解决这些问题，我建议：（1）学校食堂应加强对食品原料的采购、验收、储存等环节的管理，确保食品原料的质量。
（2）加强对食堂工作人员的培训，提高他们的食品安全意识。
（3）建立健全食品安全监督机制，定期对食堂进行检查，发现问题及时整改。
3. 食堂管理人员发言各位老师、同学们，大家好！我是学校食堂的管理人员。
首先，感谢大家对我们食堂工作的关心和支持。
在食品安全方面，我们一直致力于为同学们提供安全、健康的饮食。
为了确保食品安全，我们采取了以下措施：（1）严格把控食品原料采购关，确保原料质量。
健康饮食的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：班级活动室主持人：张晓晨记录人：李梦婷一、班会背景随着社会的发展和生活水平的提高，人们对健康饮食的关注度越来越高。
然而，在日常生活中，很多同学存在着饮食不规律、偏食、暴饮暴食等问题，影响了身体健康。
为了提高同学们的健康意识，养成良好的饮食习惯，特此召开本次健康饮食主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 健康饮食知识讲座3. 同学分享健康饮食心得4. 健康饮食行动计划5. 班级讨论与总结6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场主持人张晓晨同学首先向大家介绍了本次班会的目的和意义，希望大家能够积极参与，共同提高健康意识。
2. 健康饮食知识讲座由学校营养师王老师为同学们进行健康饮食知识讲座。
王老师从以下几个方面进行了讲解：（1）健康饮食的定义及重要性健康饮食是指以食物为基本营养来源，通过合理的膳食搭配，保证人体所需的各种营养素均衡摄入，从而促进身体健康、预防疾病的一种饮食方式。
（2）合理膳食的原则①食物多样，谷类为主；②多吃蔬果、奶、蛋；③适量摄入鱼、禽、瘦肉；④少盐少油，控糖限酒；⑤食物新鲜，烹饪合理。
（3）不良饮食习惯的危害不良饮食习惯会导致营养不良、肥胖、心血管疾病、糖尿病等健康问题。
（4）如何培养良好的饮食习惯①制定合理的饮食计划；②定时定量，不暴饮暴食；③注意食物的搭配，保证营养均衡；④养成良好的饮食习惯，如细嚼慢咽、不边吃边玩等。
3. 同学分享健康饮食心得在讲座结束后，几位同学分享了他们的健康饮食心得：（1）王同学：我每天都会吃早餐，早餐要吃得好，午餐要吃得饱，晚餐要吃得少。
（2）李同学：我尽量选择低糖、低盐、低脂肪的食物，多吃蔬菜和水果。
（3）张同学：我会合理安排饮食时间，避免在晚上吃夜宵。
4. 健康饮食行动计划同学们根据自己的实际情况，制定了以下健康饮食行动计划：（1）每天保证充足的睡眠，提高身体免疫力；（2）按时吃饭，不暴饮暴食，保持饮食规律；（3）多吃蔬菜、水果、粗粮，少吃油腻、辛辣、高糖食物；（4）适当运动，增强体质。
就餐安全知识班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学一、班会背景随着生活节奏的加快，食品安全问题日益受到关注。
为了提高同学们的食品安全意识，培养良好的就餐习惯，我校特举办此次就餐安全知识班会。
二、班会目的1. 增强同学们的食品安全意识，提高自我保护能力。
2. 学习正确的就餐方法，养成良好的就餐习惯。
3. 传播食品安全知识，共同营造安全、健康的校园就餐环境。
三、班会流程1. 主持人开场2. 食品安全知识讲座3. 同学们互动交流4. 优秀就餐习惯分享5. 班主任总结发言6. 班会结束四、班会内容（一）主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
随后，宣布班会正式开始。
（二）食品安全知识讲座1. 食品安全基本知识张老师从食品安全的定义、食品污染的来源、食品安全风险等级等方面，向同学们详细介绍了食品安全的基本知识。
2. 食品安全注意事项张老师提醒同学们在购买食品时要关注以下几点：（1）购买新鲜、卫生、安全的食品；（2）注意食品的保质期，避免食用过期食品；（3）选择正规渠道购买食品，避免购买“三无”产品；（4）注意食品的保存方法，防止食品变质。
3. 食品安全误区张老师针对同学们日常生活中常见的食品安全误区进行了纠正，如：食用发芽的土豆、腐烂的水果等。
（三）同学们互动交流同学们积极参与互动，就食品安全问题提出疑问。
张老师对同学们的问题进行了耐心解答，并提醒大家在日常生活中要时刻关注食品安全。
（四）优秀就餐习惯分享为了培养同学们良好的就餐习惯，班会上邀请了两位优秀就餐习惯的同学分享他们的经验。
他们分别从以下几个方面进行了分享：1. 合理搭配膳食，保证营养均衡；2. 注意饮食卫生，餐前餐后洗手；3. 勤俭节约，不浪费粮食；4. 适度就餐，避免暴饮暴食。
（五）班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调了食品安全的重要性，并鼓励同学们在日常生活中积极践行食品安全知识，共同营造安全、健康的校园就餐环境。
饮食安全教育主题班会记录内容
饮食安全教育主题班会记录内容以下是 6 条饮食安全教育主题班会记录内容：1. 嘿，同学们，你们知道吗，食物就像我们的朋友，有的是好朋友，有的可不一定哦！就像那过期的食品，不就是个“捣蛋鬼”嘛。
咱班上次不是有人吃了过期面包拉肚子嘛，这就是个活生生的例子呀！咱可得认清什么是好“朋友”，什么是坏“朋友”，在选择食物的时候多留个心眼儿，可别让那些坏家伙钻进咱肚子里搞破坏！2. 同学们啊，想象一下，我们的身体就像一座城堡，食物就是进入城堡的士兵。
要是我们让那些不干净的“士兵”进来了，那城堡不就乱套啦？就好比有些人喜欢在校门口买那些三无小吃，哎呀，那多危险呀！这不就等于把坏“士兵”放进了城堡嘛！我们一定要守好城堡的大门，只让健康的食物进来哟！3. 你们想想看，饮食安全就像是一场战争，我们得时刻保持警惕呀！那些变质的食物就像敌人的卧底，稍不注意就会让我们吃亏。
上次小敏不就是因为吃了变质的水果肚子疼了好久，这还不吓人啊？我们不能掉以轻心，要像勇敢的战士一样，坚决抵制那些不良食物！4. 哎呀呀，同学们，饮食安全太重要啦！就好像我们走路要走正道一样，吃东西也要吃对路啊！要是吃了那些有害的东西，不就像在歪路上摔跤一样吗？还记得小王上次误吃了那瓶过期的饮料吗？那可真是个惨痛的教训呀！我们可得多长点记性，在吃的方面可不能马虎！5. 大家听我说哈，饮食安全可不是小事儿，这就像下棋一样，一步错步步错。
咱可不能被那些花花绿绿的包装给迷惑了呀，得看清里面的东西到底好不好。
就像小周买的那包薯片，看着挺诱人，结果一吃全是怪味，这能是好东西吗？我们得学会分辨好坏，才能在饮食上走得稳稳当当！6. 同学们，食物可以是我们的宝贝，也可以是我们的噩梦啊！比如生的食物处理不好就可能带来麻烦。
还记得有次聚餐有人吃了没熟透的肉，结果闹肚子了吧？这就警示我们，对待食物要精心，要像对待珍贵的宝贝一样小心呵护，不然它们就可能变成让我们遭殃的噩梦呀！我的观点就是，我们一定要重视饮食安全，从每一口食物开始，保护好自己的身体！以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行修改和调整。
饮食教育班会记录内容(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，人们的饮食结构发生了很大的变化，不健康的饮食习惯和食物安全问题日益突出。
为了提高学生的饮食健康意识，培养良好的饮食习惯，我校特举办此次饮食教育班会。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 饮食健康知识讲座（1）主讲人：营养师李医生李医生从以下几个方面为大家讲解了饮食健康知识：① 饮食结构的重要性② 营养均衡的原则③ 健康食品的选择④ 饮食安全注意事项⑤ 不良饮食习惯的危害（2）互动环节在讲座过程中，李医生与同学们进行了互动，解答了他们在饮食方面遇到的问题。
3. 学生分享经验（1）分享主题：我的健康饮食日记同学们纷纷分享了自己的健康饮食经验，包括合理搭配膳食、选择健康食品、养成良好的饮食习惯等方面。
（2）优秀案例展示班主任对几位同学的健康饮食日记进行了展示，并给予了表扬和鼓励。
4. 观看饮食教育宣传片为了使同学们更加直观地了解饮食健康的重要性，我们观看了饮食教育宣传片。
5. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，强调以下几点：① 希望同学们能够认识到饮食健康的重要性，养成良好的饮食习惯。
② 在日常生活中，注意饮食搭配，保持营养均衡。
③ 避免食用垃圾食品，关注食品安全。
④ 培养良好的饮食习惯，提高生活质量。
三、班会成果1. 同学们对饮食健康有了更深入的了解，认识到饮食健康对身体健康的重要性。
2. 学生的饮食观念得到了转变，纷纷表示要养成良好的饮食习惯。
3. 班级内形成了关注饮食健康的良好氛围。
四、班会反馈本次饮食教育班会得到了同学们的一致好评，他们认为这样的活动很有意义，有助于提高自己的饮食健康意识。
以下是部分同学反馈：① “这次班会让我了解到很多关于饮食健康的知识，我以后会更加注重饮食搭配。
”② “通过观看宣传片和分享经验，我明白了不良饮食习惯的危害，以后要尽量少吃垃圾食品。
主题班会记录饮食(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“饮食与健康”。
随着生活水平的提高，人们的饮食结构发生了很大变化，但同时也出现了一些健康问题。
为了提高同学们的健康意识，养成良好的饮食习惯，特此召开本次主题班会。
二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请校医进行健康知识讲座3. 同学们分享自己的饮食经验4. 分组讨论，探讨如何养成良好的饮食习惯5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她指出，健康是人生的第一财富，良好的饮食习惯对于保持身体健康至关重要。
希望通过本次班会，同学们能够认识到饮食与健康的关系，养成良好的饮食习惯。
2. 邀请校医进行健康知识讲座校医针对同学们的年龄特点，讲解了以下内容：（1）合理膳食的重要性：均衡摄入五谷杂粮、蔬菜、水果、肉类、蛋奶等食物，保证营养全面。
（2）合理搭配饮食：早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少；尽量少吃油炸、烧烤等高热量、高脂肪的食物。
（3）饮食卫生：注意食品的储存和加工，避免食物中毒。
（4）饮食习惯：细嚼慢咽，避免暴饮暴食；定时定量，避免过度节食或暴饮暴食。
3. 同学们分享自己的饮食经验同学们纷纷分享了自己的饮食经验，包括如何合理安排饮食、如何选择健康食品等。
以下是一些分享内容：（1）早餐：每天早上喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋，搭配一些水果和全麦面包。
（2）午餐：多吃蔬菜，少吃油腻食物，适当摄入肉类。
（3）晚餐：以清淡为主，多吃蔬菜，少吃主食。
（4）零食：尽量选择低热量、低脂肪的零食，如水果、坚果等。
4. 分组讨论，探讨如何养成良好的饮食习惯同学们分成小组，围绕以下问题进行讨论：（1）如何合理安排饮食？（2）如何选择健康食品？（3）如何养成良好的饮食习惯？讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的看法和建议。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调了以下几点：（1）合理膳食对于保持身体健康至关重要，同学们要养成良好的饮食习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
饮食安全主题班会记录活动容：学习一些食品安全等知识。
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
活动过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈食品安全要注意什么：1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱，防油墨食入体有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。
天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。
一根白萝卜、半个橘子皮、三片生、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
三、发生身体不适怎么办？1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。
立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
3、催吐。
用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四、食品安全问题知识竞赛。
（必答题）1、绿色食品指什么食品（C）A,蔬菜和水果 B,绿颜色的食品 C,安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃（A）A,豆腐和菠菜 B,葡萄和苹果 C,面包和牛奶 D,馒头和豆浆3、发霉的花生能吃吗（不能）4、油炸的食物是不是可以常吃（不是）5、方便面是不是可以作为主食（不是）6、我们是不是可以天天吃快餐（不能）7、能空腹喝牛奶吗（不能）（辩论题）8、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈答：利：卫生，不易传染各种疾病。
弊：塑料餐具不易处理，造成"白色污染".一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。
结论：弊大于利，应停止使用五、小结：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
《安全第一，抢答第二》主题班会记录一、主持人宣读开场词：今天，我们在这里举行校园文明安全知识竞赛。
没有安全何谈幸福！所以我们必须有全面的安全知识和安全意识，才能保证“三不伤害：不伤害自己，不被别人伤害，不伤害别人”，甚至“保护别人不被伤害”。
今天竞赛的目的是在帮助大家丰富安全知识，达到学安全、会安全、用安全的目的，同时也增加我们的团队精神。
六：主持人宣读结束词：通关我们全班同学的努力，本次竞赛圆满结束，让我们携起手来，积极参与，共同营造良好的校园安全环境，感大家的参与。
（鞠躬）“安全教育”主题班会记录一、如何注意交通安全1、行路安全各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。
同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”2、骑车安全按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。
就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。
骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。
在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。
骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。
骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。
两人或多人一起骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。
那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。
骑车时，不能撒把，来显示自己骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。
骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。
不要在马路上学骑自行车。
3、乘汽车安全坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。
乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。
同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。
下了汽车要先走到便道上去。
如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
打出租汽车时，不要站在机动车道上。
一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。
而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。
如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌。
4、铁路及乘火车安全不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，也不能钻车或扒车。
通过铁路道口时，必须听从道口看守人员的指挥，栏杆放下表示火车就要通过，千万不能钻栏杆过道口。
不要横穿铁路，更不能在铁轨上玩耍。
如果有火车来了，必须站到铁轨5米以外，在电汽化铁路线上，还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔，也不要在铁塔边休息或玩耍，防止触电。
在站台等车时，要站在安全线以外，如果在没有安全护栏的小站上，一定要离开轨道两米发外。
火车进站时速度很快。
离近了就有被卷入的危险。
在火车上，不要玩火；不要到两节车厢的连接外去玩，这样容易被夹伤或挤伤；千万不能把头、身子、手等伸到窗外，免得被车窗卡住，或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。
用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物，不能顺手扔到窗外。
中小学生安全知识竞赛试题及答案一、填空题1、每年"中小学生安全教育日"是在（3月份最后一周的周一）。
2、我国交通事故报警求救是（122）。
3、《道路交通安全法》于（2004年5月1日）起施行。
4、行人不得（跨越）道路隔离栏。
5、乘车人不得向（车外）抛洒物品，不得有（影响）驾驶人安全驾驶的行为。
6、使用电灯时，灯炮不要（接触或靠近）可燃物。
7、放学路上如果被陌生人跟踪，要赶紧（打报警或告知家长）。
8、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠路的（右边）行走。
9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。
自我保护措施是用湿毛巾捂住（口鼻），必要时（匍匐）前行。
10、身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是（就地打滚压灭身上火苗）11、家中电视机着火了应该首先做到的是（切断电源）12、《学生伤害事故处理办法》是（国家教育部）制定的。
13、瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，因此在食用前一定要（清洗干净），从而避免染上疾病或造成农药中毒。
14、游泳前，要先做（热身）活动，避免腿足抽筋。
15、今年3月25日是第（十八）个全国中小学生安全教育日，今年安全教育的主题是（普及安全知识），（确保生命安全）。
二、判断题,判断下列安全知识是否正确。
对的用"√"表示,错的 "×"表示。
1、如果在学校发生地震,正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌旁边。
（√）2、煤气中毒时,赶紧拨打急救"119." （×）3、在流感高峰期,可以去人多拥挤、空气流通不畅的公共场所。
（×）4、双手被呼吸系统分泌物弄脏后,不用立即洗手。
（×）5、进食或处理食物前,应用肥皂及清水洗净双手。
（√）6、饮用水应采用自来水,可以直接饮用。
（×）7、同学们应从可靠的地方购买新鲜食物,不要光顾无牌小贩。
（√）8、唾液是手足口病传播的主要途径之一,因此易感人群应特别注重口腔护理和消炎。
（√）9、冬天来了的时候,天气比较冷,可以把家里和教室的窗户关得紧紧的。
（×）10、同学们要养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗澡,饭后便前洗手,勤剪指甲,勤换洗衣服,勤晒被褥等。
（√）11、预防手足口病要遵循"洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被"15 字口诀。
（√）12、如果发现火灾,可以打直接报警。
家中没的, 要尽快使用邻居、亭或者附近单位的报警。
（√）13、可以随意拨打火警。
（×）14、在没有的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或者报警。
（√）15、学生可以携带火柴、打火机进入校园。
（×）16、如果在学校发生火灾,千万不要从窗口往下跳。
（×）17、学校进行大扫除时,可以将树叶、纸屑等垃圾烧掉。
（√）18、发生火灾时,不能乘坐电梯。
（√）19、影剧院、商场、图书馆等公共场所的电气设备、开关等, 同学们可以摸一摸、动一动。
（×）20、发生火灾时,如果中途的防火楼梯被堵死,应该向楼顶跑。
（√）21、如果发生火灾,大家应该赶紧收拾书包等物品撤离现场。
（×）22、在学校遇到火灾,可以打破楼梯间的窗户玻璃,向外高声呼救。
（√）23、当台风来临时,要关紧们窗,最好呆在家里不要出门。
（√）24、台风来临时,要迅速切断各类电器的电源防止雷击。