中考物理复习多彩的物质世界PPT参考
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多彩的物质世界总复习 PPT课件 人教版
3、代入密度公式算出待测液体的密度ρ ；
特点：1、还要应用辅助器材 烧杯
，
2、最容易产生大误差的环节是：
把液体倒进量筒测液体的体积时
。
△两种实验方案
“净液法”
“剩液法”
探究：那一种方案的测量误差最小
练习：《东指》P100：22
【归纳】 1、测物体的质量： 用天平 用弹簧测力计
2、测物体的体积：
形状规则： “几何法”, “排水法”
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
⑴固体 形状不规则：“排水法”
浮体：
“助沉法”
⑵液体： 用量筒或量杯来测量
△“排水法”的工具： 用 量筒 、 量杯 或 溢杯 来测量。
△“几何法”有几种操作方法：工具：刻度尺
“直测法” “卡位法”
“周长法”
△液体的密度还可以用密度计直接测量：
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
初中物理《多彩的物质世界复习》(共18张)ppt
2、一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛 满水时称得质量是1.5kg，若盛满某 液体时称得质量是1.75kg，那么这种 液体的密度是（ D ） A．1.0 103 kg/m3 B．1.16 103 kg/m3 C．1.75 103 kg/m3 D．1.2 103 kg/m3
3、一个铜球的质量是８9０g，体积是１1０cm3， 那么这个铜球是空心的还是实心的？如果是空心 的，空心部分的体积约是多少？（铜的密度为 8.9×103kg/m3)
50g
20g
10g g
图6
1、定义及其理解：
单位体积某种物质的质量叫密度。密 度是物质的一种特性，同种物质的密 度一般不变。
密 度
m 2、公式： ρ ＝ V 3、单位及换算：1g/cm3 = 3Kg/m3 10 测固体的密度 4、测量
5、应用
测液体的密度 1、鉴别物质
2、求解“空心问题”
1、一瓶铭牌标有5L（1L=10-3dm3）的“鲁 花”牌花生油，密度为0.94×103㎏/m3，质 4.7 量为________ ㎏。这瓶花生油用去一半后， 3。 0.94 剩下花生油的密度为________g/cm
第十一章（复习）
§11. 多彩的物质世界 复习
多 彩 的 物 质 世 界
1、宇宙和微观世界 2、质量 3、密度
4 、测量物体的密度 5、密度与社会生活
世宇 界宙 和 微 观
1、宇宙是由物质组成的，保持 物质性质的最小微粒是分子。 2、银河系的直径约为几十万光年， 分子的直径约为0.3-0.4nm。
质 量
1t=103 Kg=106 g=109 mg 工具： 托盘天平
3、测量 测量
游 如何测固体、测液体的质量
使用前： 放平，拨零，调平 使用时： “左物右码”，用镊子 加减砝码、由大到小 读数： m物 = m码 + m
多彩的物质世界复习ppt 人教版
克
2、该纸的质量是1.6克= =
1.6 10 吨。
6
1.6 10
3
千克
3、一本物理课本的质量约为（
A、 50g B、100g C、 250g
）
D、 400g
4、一个鸡蛋的质量约为（ A、10g B、60g
） C、100g D、150g
大显身手
用调好的天平测某物体质量，所用的砝 码及游码的位置如图6所示，那么该物 81.8 。 体的质量是________g
一章（复习）
§11. 多彩的物质世界 复习
多 彩 的 物 质 世 界
1、宇宙和微观世界 2、质量 3、密度
4 、测量物体的密度 5、密度与社会生活
世宇 界宙 和 微 观
1、宇宙是由物质组成的，保持 物质性质的最小微粒是分子。 2、银河系的直径约为几十万光年， 分子的直径约为0.3-0.4nm。
3、自然界中物质 的三种存在状态 及其微观模型
质 量
1t=103 Kg=106 g=109 mg 工具： 托盘天平
3、测量 测量
游 如何测固体、测液体的质量
使用前： 放平，拨零，调平 使用时： “左物右码”，用镊子 加减砝码、由大到小 读数： m物 = m码 + m
练习：
1、一只鸡的质量为2.15千克
6 2.15 10 = 毫克。
=
2.15×103
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
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C
例2.（11龙岩）如图所示，某实验小组要称量物体的质量，他们将
天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停
在 g处。对这种情况，按照操作规范，称量前还应将游码放在称
量标尺左端的
处，并把横梁右边的平衡螺母向 （填
“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重
新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应
二、质量 1、概念
物体所含物质的多少叫做质量，用字母m 表示。
一切物体都是由物质组成的。质量是物
体的一个基本属性，与物体的状态、形状 、温度、位置变化无关。
2、单位 质量的单位是千克，符号为kg。常用单位
有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等。 它们之间的换算关系是：
1t=l000kg， 1kg=1000g， 1g=1O00mg
A．石头 B．铁 C．铜 D．泡沫塑料
D
例6.（11潍坊）社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由
市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料
得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所
示．小明取l00ml这种牛奶，澜得它的质量为102.2g，则这种牛奶
A．未掺水
B．掺水含量20％以下
C．掺水含量20％—30％ D．掺水含量30％以上
C
课堂互动
1、同种元素的粒子尺度由小到大排列的是（ B ） A．原子核、质子、电子 B．质子、原子核、原子 C．质子、原子核、中子 D．原子、原子核、质子
2、在下列的动物中，质量可能是2kg的是（ A ）
等于称量读数 （填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。
0.4 零刻度线 右 减去
中考真题赏析
例2.（11龙岩）如图所示，某实验小组要称量物体的质量，他们将
天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停
在 g处。对这种情况，按照操作规范，称量前还应将游码放在称
量标尺左端的
处，并把横梁右边的平衡螺母向 （填
“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重
新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应
二、质量 1、概念
物体所含物质的多少叫做质量，用字母m 表示。
一切物体都是由物质组成的。质量是物
体的一个基本属性，与物体的状态、形状 、温度、位置变化无关。
2、单位 质量的单位是千克，符号为kg。常用单位
有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等。 它们之间的换算关系是：
1t=l000kg， 1kg=1000g， 1g=1O00mg
A．石头 B．铁 C．铜 D．泡沫塑料
D
例6.（11潍坊）社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由
市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料
得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所
示．小明取l00ml这种牛奶，澜得它的质量为102.2g，则这种牛奶
A．未掺水
B．掺水含量20％以下
C．掺水含量20％—30％ D．掺水含量30％以上
C
课堂互动
1、同种元素的粒子尺度由小到大排列的是（ B ） A．原子核、质子、电子 B．质子、原子核、原子 C．质子、原子核、中子 D．原子、原子核、质子
2、在下列的动物中，质量可能是2kg的是（ A ）
等于称量读数 （填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。
0.4 零刻度线 右 减去
中考真题赏析
九年物理教学课件多彩的物质世界复习课PPT
九年物理教学课件多彩的物质 世界复习课
目
CONTENCT
录
• 物质世界概述 • 多彩物质现象 • 物质变化规律探究 • 实验技能与科学探究方法 • 科技应用与社会责任 • 知识梳理与总结回顾
01
物Байду номын сангаас世界概述
物质组成与结构
原子与分子
物质由分子组成，分子由原子构成。原子是化学变 化中的最小粒子，分子是保持物质化学性质的最小 粒子。
物理变化与化学变化
物质的变化分为物理变化和化 学变化。物理变化指物质的状 态或形状发生改变，但组成和 性质不变；化学变化指物质的 组成和性质发生改变。
化学反应
化学反应是物质之间发生的一 种相互作用，包括化合反应、 分解反应、置换反应和复分解 反应等类型。
物质分类与命名
80%
物质分类
根据物质的组成和性质，可以将 物质分为纯净物和混合物两大类 。纯净物由一种物质组成，混合 物由两种或两种以上物质组成。
100%
化合物命名
化合物的命名遵循一定的规则和 原则，包括根据元素的化合价、 元素的排列顺序和元素的名称等 进行命名。
80%
化学反应方程式
化学反应可以用化学反应方程式 来表示，包括反应物、生成物和 反应条件等。
02
多彩物质现象
光学现象
01
02
03
04
光的直线传播
解释日食、月食、影子的形成 等现象。
学生容易混淆分子、原子和离子等构成物质的粒子。要准确理解这些粒子的概念和区别， 需要明确它们在物质构成中的作用和相互关系。
纯净物与混合物
学生容易将纯净物和混合物混淆。纯净物是由一种物质组成，具有固定的组成和性质；而 混合物是由两种或两种以上物质组成，没有固定的组成和性质。
目
CONTENCT
录
• 物质世界概述 • 多彩物质现象 • 物质变化规律探究 • 实验技能与科学探究方法 • 科技应用与社会责任 • 知识梳理与总结回顾
01
物Байду номын сангаас世界概述
物质组成与结构
原子与分子
物质由分子组成，分子由原子构成。原子是化学变 化中的最小粒子，分子是保持物质化学性质的最小 粒子。
物理变化与化学变化
物质的变化分为物理变化和化 学变化。物理变化指物质的状 态或形状发生改变，但组成和 性质不变；化学变化指物质的 组成和性质发生改变。
化学反应
化学反应是物质之间发生的一 种相互作用，包括化合反应、 分解反应、置换反应和复分解 反应等类型。
物质分类与命名
80%
物质分类
根据物质的组成和性质，可以将 物质分为纯净物和混合物两大类 。纯净物由一种物质组成，混合 物由两种或两种以上物质组成。
100%
化合物命名
化合物的命名遵循一定的规则和 原则，包括根据元素的化合价、 元素的排列顺序和元素的名称等 进行命名。
80%
化学反应方程式
化学反应可以用化学反应方程式 来表示，包括反应物、生成物和 反应条件等。
02
多彩物质现象
光学现象
01
02
03
04
光的直线传播
解释日食、月食、影子的形成 等现象。
学生容易混淆分子、原子和离子等构成物质的粒子。要准确理解这些粒子的概念和区别， 需要明确它们在物质构成中的作用和相互关系。
纯净物与混合物
学生容易将纯净物和混合物混淆。纯净物是由一种物质组成，具有固定的组成和性质；而 混合物是由两种或两种以上物质组成，没有固定的组成和性质。
多彩的物质世界PPT参考课件
中子 —不带电 电子 —带负电
*分子是保持物质原来性质的最小微 粒。直径常以10—10m来量度。一般
用纳米(nm)表示。1nm=10-9m
总结: 宇宙是由物质组成 的，物质处于不停的运动和 发展中
固态 物质存在的形式: 液态
气态
2021/3/10
授课：XXX
7
四、固态、液态、气态分子的微观模型
固态
台秤
20
实验室中的测量工具：天平 学生天平
2021/3/10
授课：XXX
21
实验室常用的质量测量工具：托盘天平
分度盘 指针
托盘
横梁标尺
游码 底座
平衡螺母 砝码
镊子
2021/3/10
授课：XXX
22
称量原理
天平的两臂长度相等相当 于等臂杠杆
当两盘中放置的物体的质量相 等时，横梁就处于水平位置
当横梁处于水平位置时，就表 示两盘中物体的质量相等
2021/3/10
授课：XXX
12
4、物质处于不同状态时具有 不同 的物理性质（选填： “相同”或“不同”）。组成物质的分保子持 物质原来 的性质（选填：“保持”或“不保持”）
5、状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成 物质的 分＿子＿在＿排＿列方式上发生了变化。
2021/3/10
授课：XXX
1斤 =10两 = 500克
1两= 50克
2021/3/10
授课：XXX
16
2. 物体所含物质的多少，与其状态、形状、
所处的空间位置变化有什么关系呢？
问题1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化， 其质量有变化吗？
结论：冰块融化成水， 物体的状态发生了变化， 但其质量没有变化 。
*分子是保持物质原来性质的最小微 粒。直径常以10—10m来量度。一般
用纳米(nm)表示。1nm=10-9m
总结: 宇宙是由物质组成 的，物质处于不停的运动和 发展中
固态 物质存在的形式: 液态
气态
2021/3/10
授课：XXX
7
四、固态、液态、气态分子的微观模型
固态
台秤
20
实验室中的测量工具：天平 学生天平
2021/3/10
授课：XXX
21
实验室常用的质量测量工具：托盘天平
分度盘 指针
托盘
横梁标尺
游码 底座
平衡螺母 砝码
镊子
2021/3/10
授课：XXX
22
称量原理
天平的两臂长度相等相当 于等臂杠杆
当两盘中放置的物体的质量相 等时，横梁就处于水平位置
当横梁处于水平位置时，就表 示两盘中物体的质量相等
2021/3/10
授课：XXX
12
4、物质处于不同状态时具有 不同 的物理性质（选填： “相同”或“不同”）。组成物质的分保子持 物质原来 的性质（选填：“保持”或“不保持”）
5、状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成 物质的 分＿子＿在＿排＿列方式上发生了变化。
2021/3/10
授课：XXX
1斤 =10两 = 500克
1两= 50克
2021/3/10
授课：XXX
16
2. 物体所含物质的多少，与其状态、形状、
所处的空间位置变化有什么关系呢？
问题1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化， 其质量有变化吗？
结论：冰块融化成水， 物体的状态发生了变化， 但其质量没有变化 。
九年级物理 第十一章 多彩的物质世界总复习 课件
学法指导
课程标准对密度提出了较高的要求，“要 求理解密度的概念，尝试用密度知识解决简单 的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理 现象”，因此我们要通过实验探究真正弄清密 度概念。测量密度的实验是中考的热点，其中 实验牵涉到其他物理知识，综合能力较强，学 习时要认真做好实验，弄清实验的原理，清楚 测量密度实验的来龙去脉等，这样才能灵活利 用其他工具或方法来测量物体的密度。
10
国际单位：千克（Kg） 换算关系图：
质
103
103
量 吨（t） 千克（Kg） 克（g）
10-3
10-3
国际单位：立方米（m3） 换算关系图：
体
103
103
积 立方米 立方分米（升） 立方厘米（毫升）
10-3
10-3
密
国际单位：千克/立方米（Kg/m3）
度
物理意义：每立方米的某种物质的质量是多少千克
5.物理意义：水的密度是10³kg/m³。
6.密度测量： 原理，器材，步骤
7.密度应用：（1）ρ=m/V、m= ρV、 V=m/ρ
（2）会用比求有关问题
7
密度知识的应用 1. ρ= m/V 求物质密度，鉴别物质 某一戒指质量为8.8g，体积为0.55cm3，你 能鉴别一下这个戒指是纯金的吗？ 有10cm3的一块金属，其质量为105g，这可 能是什么金属?
托盘 天平
2.使用： 3.维护
(1)选：称量，感量，零刻线。 (2)调： 水平台，游码，平衡螺母。 (3)放： 左物右码。 (4)测： 镊子加减砝码(先大后小)，调节游码 (5)看： 是否平衡。 (6)读：砝码总质量，游码所对刻度值。 (7)记：被测如体质量=砝码总质量+
游码所对刻度值。
课程标准对密度提出了较高的要求，“要 求理解密度的概念，尝试用密度知识解决简单 的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理 现象”，因此我们要通过实验探究真正弄清密 度概念。测量密度的实验是中考的热点，其中 实验牵涉到其他物理知识，综合能力较强，学 习时要认真做好实验，弄清实验的原理，清楚 测量密度实验的来龙去脉等，这样才能灵活利 用其他工具或方法来测量物体的密度。
10
国际单位：千克（Kg） 换算关系图：
质
103
103
量 吨（t） 千克（Kg） 克（g）
10-3
10-3
国际单位：立方米（m3） 换算关系图：
体
103
103
积 立方米 立方分米（升） 立方厘米（毫升）
10-3
10-3
密
国际单位：千克/立方米（Kg/m3）
度
物理意义：每立方米的某种物质的质量是多少千克
5.物理意义：水的密度是10³kg/m³。
6.密度测量： 原理，器材，步骤
7.密度应用：（1）ρ=m/V、m= ρV、 V=m/ρ
（2）会用比求有关问题
7
密度知识的应用 1. ρ= m/V 求物质密度，鉴别物质 某一戒指质量为8.8g，体积为0.55cm3，你 能鉴别一下这个戒指是纯金的吗？ 有10cm3的一块金属，其质量为105g，这可 能是什么金属?
托盘 天平
2.使用： 3.维护
(1)选：称量，感量，零刻线。 (2)调： 水平台，游码，平衡螺母。 (3)放： 左物右码。 (4)测： 镊子加减砝码(先大后小)，调节游码 (5)看： 是否平衡。 (6)读：砝码总质量，游码所对刻度值。 (7)记：被测如体质量=砝码总质量+
游码所对刻度值。
多彩的物质世界复习PPT课件
教材难点解析
方法一：铁球密度ρ=m/V=2.2kg/0.4×103m3=5.5×103kg/m3 因为5.5×103kg/m3＜7.9×103kg/m3，所以是空 心的。 方法二：若铁球是实心的，则铁球的质量 m=ρV=7.9×103kg/m3×0.4×10-3m3=3.16kg 因为3.16kg＞2.2kg，所以球是空心的。 方法三：因为铁的体积： V=m/ρ=2.2kg/7.9×103kg· m-3=0.28×10-3m3＜ 0.4×10-3m3 所以铁球是空心的。
第十一章多彩的物质世界 （复习）
复习目标
通过复习知道宇宙和微观世界的结构与组 成。 通过复习知道什么是质量和密度，并知道 质量、体积和密度的单位及换算关系。 通过复习知道同种物质质量的体积关系， 理解密度的物理意义。 会使用天平和量筒测量固体和液体的密度。 能利用密度知识解决生活中的简单问题。
自主探究题思路 根据密度公式 m V= 得出 ρ
强化训练4答案：
• (1)他应采取的措施是 • 将平衡螺母向右调节． • (2)天平调节平衡后，小明按图10-3所示的方法来称量 物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两 个错误．”小华所说的两个错误是： • ①用手拿砝码 • ②物体和砝码放反了托盘 • (3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操 作．在称量过程中，又出现了如图10-2所示的情 况， 他应向右盘内增加砝码或向右移动游码． • (4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图10-4所 示，那么小明将墨水瓶中装满水测出质量M1， 然后将水倒出，测出空瓶质量M2。 水的密度已知，根据公式即可求出 该墨水瓶的容积： V= ρ
M1-M2
教材重点典例解析
m V
典例1 m 由密度的概念及公式 ρ = V ， 可以判定对于同一种物质（ A ）
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1．密度与温度：根据公式 ρ＝mV，一定质量的气体，受热 体积膨胀，密度变小．
2021/3/10
授课：XXX
14
2．应用 (1)鉴别物质，每种物质都有自己的密度． (2)利用 m＝ρV 测出物体质量． (3)利用 V＝mρ 测出物体体积． (4)判断物体是否空心．
①气体受热膨胀最显著，它的密度受温度影响最大；固体
记：右盘所有砝码的总质量加上游码的质量就等于物体的
质量，m 物＝m 砝码＋m 游码． 整：用镊子将砝码放回砝码盒，整理仪器．
2021/3/10
授课：XXX
9
①称量物体质量时，天平不平衡，只能移动游码，千万不
能再调节平衡螺母使天平平衡．
②游码示数应以游码左端对应的刻度为准．
③调节天平平衡时，指针向左偏，向右调节平衡螺母，指
不同的物质密度一般_不__同___．
2021/3/10
授课：XXX
11
①使用公式 ρ＝mV时要统一单位，两套单位不能混用． ②公式 ρ＝mV是密度的计算式，不是关系式，不能说密度跟 物体质量成正比，跟物体的体积成反比． ③同种物质的密度跟它的_状__态__有关．
2021/3/10
授课：XXX
12
四、测量物质的密度
和液体受温度影响比较小．
②水的反常膨胀：水结冰时体积变大，密度变小，4 ℃的
水密度最大．
2021/3/10
授课：XXX
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考点1 原子的结构
【例1】(2010年广安)各种原子都有相似的结构，如图 12 －1 所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的__________和中 子组成原子核，原子核周围有带_________电荷的__________ 绕核运动．
密度的公式，能用密度公式进行简单的计算
理解
密度是物质的特性
天平、量筒的使用 用天平和量筒测液体和液体的密度
操作
探究同种物质的质量与体积的关系
探究
2021/3/10
授课：XXX
2
2021/3/10
分子
质子
原子
物质 千克(kg)
形状
103 位置
状态
水平台
平衡螺母
103 温度
游码
授课：XXX
零刻度线
3
单位体积
ρ＝mV
m
ρV
ρ
103
体积
1.0×1Байду номын сангаас3 kg/m3
ρ＝mV
天平
量筒
质量
2021/3/10
授课：XXX
4
一、宇宙和微观世界
1．物质的尺度由大到小排列：宇宙→银河系→太阳系→地
球→生物体→分子→原子→原子核→质子．
2．分子：物质由_分__子__组成．分子是保持物质_化__学__性__质__
的最小微粒，分子由___原__子___组成．
2021/3/10
授课：XXX
8
2．天平 (1)作用：测量物质的质量．
(2)正确使用天平 放：把天平放在_水__平__台__上，游码调至标尺的_零__刻__度__线_处． 调：调节平__衡__螺__母__，使指针指在分__度__盘__的__中__线__处或在中线
处等幅度摆动．
称：_左__物__右__码__，用__镊__子__向右盘中加减砝码并_调__节__游__码__ 在标尺的位置使天平平衡．
1．实验原理：ρ＝mV. 2．实验器材：_天__平___、_量__筒___、烧杯、细线． 3．测固体密度(密度比水大)的步骤 (1)用天平称出固体的质量 m； (2)在量筒里倒入适量的水，读出水的体积 V1； (3)用细线拴好物体，放入量筒中，读出总体积 V2.
2021/3/10
授课：XXX
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4．测量液体密度的步骤 (1)用天平称出烧杯和液体的总质量 m1； (2)把烧杯里的一部分液体倒入量筒中，读出液体的体积 V； (3)用天平称出剩余的液体和烧杯的质量 m2. 五、密度与社会生活
6
大多数物质从__液__态___变为__固__态__时_体__积__变__小_，水例外，水 结冰时体积变大．
5．纳米技术 (1)纳米：长度单位，微观物体常用度量单位． 大小：1 nm＝10－9 m. 光年：长度单位，1 光年＝9.46×1012 km. (2)研究对象：分子、原子．
2021/3/10
(2)液态物质：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子 间的作用力比固体小，因而液体没有确定的形状，具有流动性，
有一定的体积．
(3)气态物质：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面
八方运动，粒子间的作用力极其小，极易被压缩．因此气体具
有流动性，没有确定的形状，没有一定的体积．
2021/3/10
授课：XXX
授课：XXX
7
二、质量 1．质量 m (1)定义：物体中所含_物__质__的__多__少_叫做质量． (2)国际单位：__千__克__(_k_g_)__． 常用单位：_克__(_g_)_、毫克(mg)、吨(t)． 换算关系：1 t＝103 kg,1 kg＝103 g,1 g＝103 mg. (3)理解：质量是物体本身的一种属性，不随物体的_状__态___、 _形__状___、_位__置___或__温__度__的改变而改变．
第十一章 多彩的物质世界
2021/3/10
授课：XXX
1
主题
知识点
要求
物质的组成和原子的核式模型
物质世界从微观到宏观的尺度
质量的单位及换算，能根据日常经验估测常见物体的质量 认识
密度的单位及换算，识记水的密度
多彩的 密度知识的应用，密度与温度的关系 物质世界 质量的概念，知道质量是物质本身的一种属性
3．原子：由带__正__电__的__原__子__核__和核外带负电的__电__子__
组成，核外电子绕原子核高速运转．原子核由不带电的_中__子__
和带正电的_质__子__组成．
2021/3/10
授课：XXX
5
4．物态的微观模型 (1)固态物质：分子排列紧密，粒子之间有_强__大___的作用力， 因而具有一定的__体__积____和__形__状__．
针向右偏，向左调节平衡螺母．
三、密度
1．定义：_单__位__体__积_某种物质的_质__量___叫这种物质的密度，
用字母ρ表示．
2021/3/10
授课：XXX
10
2．公式：ρ＝mV. 3．单位：__k_g_/m__3__、__g_/_c_m_3_；换算关系：1 g/cm3＝1×103
kg/m3. 4．水的密度：ρ水＝__1_._0_×__1_0_3_k_g_/m__3. 物理意义：_体__积__为__1__m_3_的__水__的__质__量__是___1_.0_×__1_0_3_k_g__. 5．理解：密度是物质的一种__特__性__．同种物质密度_相__同__，
2021/3/10
授课：XXX
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2．应用 (1)鉴别物质，每种物质都有自己的密度． (2)利用 m＝ρV 测出物体质量． (3)利用 V＝mρ 测出物体体积． (4)判断物体是否空心．
①气体受热膨胀最显著，它的密度受温度影响最大；固体
记：右盘所有砝码的总质量加上游码的质量就等于物体的
质量，m 物＝m 砝码＋m 游码． 整：用镊子将砝码放回砝码盒，整理仪器．
2021/3/10
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①称量物体质量时，天平不平衡，只能移动游码，千万不
能再调节平衡螺母使天平平衡．
②游码示数应以游码左端对应的刻度为准．
③调节天平平衡时，指针向左偏，向右调节平衡螺母，指
不同的物质密度一般_不__同___．
2021/3/10
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①使用公式 ρ＝mV时要统一单位，两套单位不能混用． ②公式 ρ＝mV是密度的计算式，不是关系式，不能说密度跟 物体质量成正比，跟物体的体积成反比． ③同种物质的密度跟它的_状__态__有关．
2021/3/10
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四、测量物质的密度
和液体受温度影响比较小．
②水的反常膨胀：水结冰时体积变大，密度变小，4 ℃的
水密度最大．
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考点1 原子的结构
【例1】(2010年广安)各种原子都有相似的结构，如图 12 －1 所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的__________和中 子组成原子核，原子核周围有带_________电荷的__________ 绕核运动．
密度的公式，能用密度公式进行简单的计算
理解
密度是物质的特性
天平、量筒的使用 用天平和量筒测液体和液体的密度
操作
探究同种物质的质量与体积的关系
探究
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2021/3/10
分子
质子
原子
物质 千克(kg)
形状
103 位置
状态
水平台
平衡螺母
103 温度
游码
授课：XXX
零刻度线
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单位体积
ρ＝mV
m
ρV
ρ
103
体积
1.0×1Байду номын сангаас3 kg/m3
ρ＝mV
天平
量筒
质量
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一、宇宙和微观世界
1．物质的尺度由大到小排列：宇宙→银河系→太阳系→地
球→生物体→分子→原子→原子核→质子．
2．分子：物质由_分__子__组成．分子是保持物质_化__学__性__质__
的最小微粒，分子由___原__子___组成．
2021/3/10
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2．天平 (1)作用：测量物质的质量．
(2)正确使用天平 放：把天平放在_水__平__台__上，游码调至标尺的_零__刻__度__线_处． 调：调节平__衡__螺__母__，使指针指在分__度__盘__的__中__线__处或在中线
处等幅度摆动．
称：_左__物__右__码__，用__镊__子__向右盘中加减砝码并_调__节__游__码__ 在标尺的位置使天平平衡．
1．实验原理：ρ＝mV. 2．实验器材：_天__平___、_量__筒___、烧杯、细线． 3．测固体密度(密度比水大)的步骤 (1)用天平称出固体的质量 m； (2)在量筒里倒入适量的水，读出水的体积 V1； (3)用细线拴好物体，放入量筒中，读出总体积 V2.
2021/3/10
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4．测量液体密度的步骤 (1)用天平称出烧杯和液体的总质量 m1； (2)把烧杯里的一部分液体倒入量筒中，读出液体的体积 V； (3)用天平称出剩余的液体和烧杯的质量 m2. 五、密度与社会生活
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大多数物质从__液__态___变为__固__态__时_体__积__变__小_，水例外，水 结冰时体积变大．
5．纳米技术 (1)纳米：长度单位，微观物体常用度量单位． 大小：1 nm＝10－9 m. 光年：长度单位，1 光年＝9.46×1012 km. (2)研究对象：分子、原子．
2021/3/10
(2)液态物质：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子 间的作用力比固体小，因而液体没有确定的形状，具有流动性，
有一定的体积．
(3)气态物质：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面
八方运动，粒子间的作用力极其小，极易被压缩．因此气体具
有流动性，没有确定的形状，没有一定的体积．
2021/3/10
授课：XXX
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二、质量 1．质量 m (1)定义：物体中所含_物__质__的__多__少_叫做质量． (2)国际单位：__千__克__(_k_g_)__． 常用单位：_克__(_g_)_、毫克(mg)、吨(t)． 换算关系：1 t＝103 kg,1 kg＝103 g,1 g＝103 mg. (3)理解：质量是物体本身的一种属性，不随物体的_状__态___、 _形__状___、_位__置___或__温__度__的改变而改变．
第十一章 多彩的物质世界
2021/3/10
授课：XXX
1
主题
知识点
要求
物质的组成和原子的核式模型
物质世界从微观到宏观的尺度
质量的单位及换算，能根据日常经验估测常见物体的质量 认识
密度的单位及换算，识记水的密度
多彩的 密度知识的应用，密度与温度的关系 物质世界 质量的概念，知道质量是物质本身的一种属性
3．原子：由带__正__电__的__原__子__核__和核外带负电的__电__子__
组成，核外电子绕原子核高速运转．原子核由不带电的_中__子__
和带正电的_质__子__组成．
2021/3/10
授课：XXX
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4．物态的微观模型 (1)固态物质：分子排列紧密，粒子之间有_强__大___的作用力， 因而具有一定的__体__积____和__形__状__．
针向右偏，向左调节平衡螺母．
三、密度
1．定义：_单__位__体__积_某种物质的_质__量___叫这种物质的密度，
用字母ρ表示．
2021/3/10
授课：XXX
10
2．公式：ρ＝mV. 3．单位：__k_g_/m__3__、__g_/_c_m_3_；换算关系：1 g/cm3＝1×103
kg/m3. 4．水的密度：ρ水＝__1_._0_×__1_0_3_k_g_/m__3. 物理意义：_体__积__为__1__m_3_的__水__的__质__量__是___1_.0_×__1_0_3_k_g__. 5．理解：密度是物质的一种__特__性__．同种物质密度_相__同__，