描写一处美景的习作美丽的三清山

描写一处美景的习作美丽的三清山
描写一处美景的习作美丽的三清山

描写一处美景的习作美丽的三清山

三清山有许多奇形怪状石头,这里的山,别具一格。他既有华山的险峻,也有泰山的雄伟。这里有许多景物值得我们一看,比如:神龙戏松,生死之恋,玉女开怀,企鹅献桃,巨蟒出山,东方女神,狐狸啃鸡等自然的奇石。

我坐上索道车,缆车在几百米的峡谷上空缓缓解而过,望着下面的峡谷,真令人毛骨悚然,过去了很长的时间,我们来到了真正的景区。

东方女神位于南清国东北部,海拔1180余米。整座山林造形就像一秀发披肩的少女。亿万年来,女神端正山峰,神态祥和。传说女神为西王母第二十三女。世人认为她是春天的化身,因而又称之为“东方女神”。

巨蟒出山是三清山三大标志性景观之一。由风化和重力崩解作用而形成的巨型花岗石柱,峰身上有数道横断裂痕,但经过亿万年风雨,依然屹立不倒。顶部,颈部稍细,状极突兀,形似一硕大蟒蛇破山而出。

山上的奇峰怪古不可胜数,它美在古朴自然,奇在形神百态。让我体验到了三清山旅行的乐趣。

三清山有许多奇形怪状石头,这里的山,别具一格。他既有华山的险峻,也有泰山的雄伟。这里有许多景物值得我们一看,比如:神龙戏松,生死之恋,玉女开怀,企鹅献桃,巨蟒出山,东方女神,狐狸啃鸡等自然的奇石。

我坐上索道车,缆车在几百米的峡谷上空缓缓解而过,望着下面的峡谷,真令人毛骨悚然,过去了很长的时间,我们来到了真正的景区。

东方女神位于南清国东北部,海拔1180余米。整座山林造形就像一秀发披肩的少女。亿万年来,女神端正山峰,神态祥和。传说女神为西王母第二十三女。世人认为她是春天的化身,因而又称之为“东方女神”。

巨蟒出山是三清山三大标志性景观之一。由风化和重力崩解作用而形成的巨型花岗石柱,峰身上有数道横断裂痕,但经过亿万年风雨,依然屹立不

倒。顶部,颈部稍细,状极突兀,形似一硕大蟒蛇破山而出。

山上的奇峰怪古不可胜数,它美在古朴自然,奇在形神百态。让我体验到了三清山旅行的乐趣。

三清山有许多奇形怪状石头,这里的山,别具一格。他既有华山的险峻,也有泰山的雄伟。这里有许多景物值得我们一看,比如:神龙戏松,生死之恋,玉女开怀,企鹅献桃,巨蟒出山,东方女神,狐狸啃鸡等自然的奇石。

我坐上索道车,缆车在几百米的峡谷上空缓缓解而过,望着下面的峡谷,真令人毛骨悚然,过去了很长的时间,我们来到了真正的景区。

东方女神位于南清国东北部,海拔1180余米。整座山林造形就像一秀发披肩的少女。亿万年来,女神端正山峰,神态祥和。传说女神为西王母第二十三女。世人认为她是春天的化身,因而又称之为“东方女神”。

巨蟒出山是三清山三大标志性景观之一。由风

化和重力崩解作用而形成的巨型花岗石柱,峰身上有数道横断裂痕,但经过亿万年风雨,依然屹立不倒。顶部,颈部稍细,状极突兀,形似一硕大蟒蛇破山而出。

山上的奇峰怪古不可胜数,它美在古朴自然,奇在形神百态。让我体验到了三清山旅行的乐趣。

家乡的一处景物作文

家乡的一处景物 我的家乡在河南省平舆县,我的家乡虽然没有大城市的高楼大厦,但它干净整洁。在县城的正中间有着一条欢快的小河,名叫小清河。它穿过县城的正中央,就像一条项链挂在平舆县的脖子上。这是一条美丽的小河。春天,岸边的柳树抽出千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,岸边的地上长满了绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。水很清,清的能沉积在水底沙粒和已经发黑的树叶,还能看到小鱼在嬉戏。夏天,树木长的郁郁葱葱,大人们树下面乘凉。小朋友在草地上打滚、做游戏,有的人在给鱼喂食物。到了中午河水被太阳晒的滚烫滚烫的,因此见不到鱼儿们,只能看到几片荷叶在“走”。原来是鱼儿们打着伞在游戏。秋天,岸边的树叶都枯黄了,落在地上,踩上去软绵绵的,并发出发出吱吱的声音,好玩极了!一阵风吹过,金色的树叶打着旋像蝴蝶一样在空中飞舞,然后又飘飘悠悠的落下来。有的落到水里,水中的波纹就一圈一圈的荡漾开去,水面就成了金色的海洋。一条条可爱的小鱼游上去,把它当成运动场。冬天,岸边的小草枯黄了,大树伯伯脱去绿油油的外衣,换上了银色的长袍。地上铺着厚厚的雪,小朋友们在那里堆雪人、打雪仗,玩的可

开心了!河面上结了一层层厚厚的冰,像玻璃一样光滑和素净。这就是我们县美丽的小清河。 篇二:家乡的一处景物 我家乡的景物,真是像水中的鱼、地上的蚂蚁、天上的星星一样多。如果找一条最漂亮的鱼、最可爱的蚂蚁、最大最亮的星星,那只有西山公园的景色才可以胜任。 西山公园位于我的家乡--海拉尔的西边,风景优美、中外闻名。小朋友的眼睛与脚步,常被西山公园的景色勾住。里面有许多樟子松,其他地方不易找到樟子松。这里的樟子松还有很多姿态呢!有中弹树、连理松、树王、日军伪工事等。中弹树是被中日大战的一枚炮弹刮过,给树留下了伤口,也给人的心灵留下了永久的伤口;连理松就像二个人连在一起;树王要七至十人才可以抱得过来;日军伪工事是日军挡枪之物;动物园里,有猴子、猫头鹰等动物,好多漂亮的动物都躲在动物园里呢!小朋友的脚,常常被勾住。 我家乡的西山公园一年四季景色优美,你有时间也来看看吧!

写校园的一处景物作文300字

写校园的一处景物作文300字 写校园的一处景物作文300字 校园的一处景物篇一:校园一角 我们的校园非常美丽,其中校园里的花园特别美丽。 一进校园大门,可以看到一棵一二十米苍翠挺拔的雪松,它威风凛凛的像一位大将军。早晨,它欢迎着我们上学;傍晚,它守护着我们的校园。我打心眼儿里佩服它。雪松旁边长着一棵枝繁叶茂的石楠,密密麻麻的叶子像翠绿的屏障。 往前走,就来到了一条绿色长廊——葡萄架。夏天,葡萄架是一个天然凉棚,同学们在下面嬉戏,形成了一幅美丽的画面。一阵微风略过,层层的叶子“沙沙”作响,漾起一片片波纹,美极了。秋天,葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,像宝石,像玛瑙,像珍珠,还像……让人垂涎三尺。 ” 八戒吃人参果,还没尝出味道就下了肚,又去老师那里拿了些来。是甜的,又是酸,这就是石榴的滋味。看到了,摸到了,吃到了石榴。 我们该说再见了,好吧,再见了,装扮校园一角的“小灯笼”。 校园一角 我们学校的操场位于综合大楼北侧,一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架,这三对拦球架像巨人一样守护着操场。 一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树, 操场的东面有大理石做成的升棋台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升棋手们把鲜红

的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台,主席台的右边是排排矮矮的东青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞,西面的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙,墙上写着“好好学习天天向上”。 这就是我们学校的操场。 校园一角 十堰,一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。 我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。 春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。 夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松 校园 ---来源网络,仅供分享学习2/2

家乡的一处景物15篇_作文

《家乡的一处景物》 家乡的一处景物作文(一): 家乡的一处景物 我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。 春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。 夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。 冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。 家乡的田野不仅仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。 家乡的一处景物作文(二): 家乡的一处景物 鄱阳湖边的都昌县是我的家乡,那里山清水秀,风光秀丽。春节回去, 我发现家乡又添了一处亮丽的风景大风车发电。 大风车连片建在山坡上,一根一根,像一个个银色的精锐战士。以前, 我们用水力、电力发电,此刻能够用风力发电了。风力发电没有噪音,没 有污染,又节能又环保。 大风车真美! 家乡的一处景物作文(三): 家乡的一处景物 我的家乡在和平县县城。我家乡有许多优美的景物,东山公园是我家乡的景点之,也是我爱去的地方。 远近有-小河就从它身边流过,使它变得更加美丽,葱茏!尤其是春天的时候,公园里的 嫩黄色的芽儿,从柳条探出头来,张望着新奇的世界!各种各样的花开放了,有白色的犁花, 有黄色的迎春花,有红色的茶花......最令人难忘的是那片桃花林。桃花林的桃花已经开了

介绍校园景色的作文300字(9篇)

介绍校园景色的作文300字(9篇) 我的校园十分美丽,每当我走进校园,都会觉得神清气爽、心情舒畅。 一进校园,一阵香气扑鼻而来,因为在学校四周都种有桂花树,黄橙橙的一片,既美又香。向前走,是一个大花坛,花坛上有玫瑰花、菊花、太阳花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲气;黄色的菊花十分高尚;粉色的太阳花充满了阳气;白色的茉莉花像是一位位花仙子,大花坛常有一群客人,它们分别是:小鸟、蝴蝶、蜜蜂。小鸟常叽叽喳喳地歌唱;蝴蝶常爱为小鸟伴舞,穿着花衣裳翩翩起舞;勤劳的小蜜蜂又开始叫了,翅膀发出嗡嗡的声音。大花坛的右边,是一个大操场,同学们可以在那里做各种体育活动。大操场的中央有一个升旗台,升旗台上方飘着一面颜色鲜艳的五星红旗。大花坛的左边有一座教学楼,教学楼有七层,我的教室在五楼,从那向远处望去,可以将学校的美景尽收眼中。教学楼后面有一个草地,同学们可以在草地上玩耍、看书,草地软软的,就像一张绿色的大床,可舒服了。 我的校园真美啊,我爱我的校园! 描写校园景色的作文

篇一:校园景色 我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。 走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。 升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。 升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。 我真喜欢我们的学校啊!

校园的美景(400字)作文

精选作文:校园的美景(400字)作文刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:只要你们快乐,我们也就快乐。 下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。学校的四季也很美。 春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!四年 级:1842769493 篇一:校园的景色作文 校园的操场 我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台......可我最喜欢的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。在操场的右边,是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着;四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中;一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘;满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形态万千! 我爱我的校园,更爱学校的操场。 学校的一角 已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,

写一处景物的优秀作文5篇

写一处景物的优秀作文5篇 亲水广场 亲水广场犹如一颗璀璨耀眼的明珠,镶嵌在蜿蜒流淌的汉江之滨,她北临滨江大道,南依滔滔江水,吸引着人们一睹她迷人的风姿。 夏天晚上,漫步滨江大道,首先映入眼帘的是滨江大道旁九根大理石柱,它们宛如九位威武飒爽的将士守护着这里的“龙脉宝地”,石柱上刻着“龙生九子”的故事,向人们讲述着久远的传说。 我们漫步而下,广场内花草枝繁叶茂,香味扑鼻,一阵阵微风拂着脸面,夹杂着江中水草的清香,真是一种甜美惬意的享受啊!亲水广场从上到下由三部分组成,分别是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑约有七八十米宽,在霓虹灯的映衬中一泻而下,形成了约4米高的五彩水帘,水帘溅落在跳脚石上,形成了一片白茫茫的水雾,好不壮观!一群儿童在水帘下的跳脚石上忘情地嬉戏玩耍,任由水瀑打湿自己的衣裳,仍是流连忘返,有的干脆光着身子,从三四十米的滑水道飞快地滑进了江边的游泳池。哇!游泳池里更热闹啦,上百个大人和小孩像煮在开水锅里的饺子一般此起彼伏,有游泳的,有打水仗的,还有坐在池边休息的,真是人声鼎沸,热闹非凡!一束束灯光照在池中,池水好像染了

色一样,五彩斑斓,银光闪闪,好看极了! 站在游泳池边,江水碧波荡漾,亲吻着江边的台阶,水面上映着两岸高楼大厦的倒影,江和岸仿佛连成了一片。远处,两座大桥像两条腾飞的巨龙,横贯江面,流光溢彩,宛如人间仙境。 清水广场真是市民休闲的一个好去处! 上海外滩夜景 放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。 舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。 我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。 我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲,世界第三。是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方可以360度旋转,坐在里面,可以观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

描写校园的一处景物作文指导

描写校园的一处景物作文指导 1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成,我们只需要选择一处来写。例如,操场、花坛、假山、喷水池、科技园等,只要能突出景物的特点,表达自己的喜爱之情,选择哪一处景物都可以。 2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同,我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序,也可以按照不同的方位逐一描写。 3、把内容写具体。注意两点:一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成,要选择有代表性的、有鲜明特点的重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;(形、声、色、味、态),写出生动的景物。 一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序,从内到外的顺序,一棵树也要注意按顺序,从树干树枝到树叶,这样才会思路清晰且有话可写。 充分调动五感,发挥想象和联想,从不同的方面写,从不同的角度写。

(三年级生活第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景 &rdqu;,可参考。) 走进我们学校的大门,一眼就可以看见鲜艳的 ___在晴朗的天空中迎风飘扬。 在升起台后面,有一个长方方的花池。现在是春天,花池里呈现出一片生机勃勃的景象。 花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直,枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上,像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长,使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠,上大下小,好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿,像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。 树荫下,一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶,时时准备让春天的甘露从叶面滑过。 右边的那棵柏树下,几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说:&ldqu;快来看呀,这儿多美!&rdqu;

描写一处美丽的风景300字_写景作文

描写一个公园一角作文300字_写景作文 春天到了,凤凰山公园到处充满了诗情画意,鸟语花香。尤其是西南角的凤凰湖,其景色更是引人入胜。 凤凰湖畔,种有许多的柳树,柳树吐出许多嫩绿的柳枝,随风飘舞,好像在欢迎我们的到来。凤凰湖上,有许多卡通造型的游船,有米老鼠、唐老鸭、白天鹅、黑猫警长,它们都在向我招手微笑,好像在说:小朋友,快来玩吧!湖的中心有一个小岛,岛上有一个亭子,亭子里面有许多人,三人一堆,五人一群,有的在下棋,有的在练琴,有的在谈天说笑,人们的脸上洋溢着幸福欢乐的笑容。上了岛上,向远处眺望,凤凰山上郁郁葱葱的林子,若隐若现的亭子,成群结队的飞鸟,在夕阳的映照下,呈现出一道美丽的风景线。 啊,景色多么迷人的凤凰湖,真是让人流连忘返! 描写一处美丽的风景300字_写景作文 【第1篇】 西涌的海滩里,有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎,我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡,有一次我堆的好高好高。却被别人给毁了,不过我没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆,同时也给我了很大的乐趣!还有一次我挖了一个很深很深的坑,竟然把一个人绊倒了。我真羡慕我自己竟然能有这么厉害,我的天哪。我非常希望,被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用来保护高高的沙堡的,可是沙堡毁了。这个大坑我看就没什么用了,唉。 在又蓝有清澈大海里,有许多小鱼成群结队的游来游去。一会儿排成漩涡的样子,另一会儿排成一条大鱼的样子。然后解散,去吃草。好好玩,他们这是在做游戏吗? 在热闹,风景美丽的岸上。一般的时候,可以下水游泳。有台风的时候,当然就不可以下水游泳了。因为很危险,但是有一个好玩的玩法。你站在里海水比较近的地方(但是不能太近。)那里随时都有浪花扑过来,就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽!但是只有台风天气才能这样玩,不然是做不到的。

描写校园的一处景物的好词好句子有何些范文

描写校园的一处景物的好词好句子有何些范文 1、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。 2、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。 3、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。 4、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 5、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。 6、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣! 7、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

8、在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。 9、当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。 10、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。 11、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。 12、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。 13、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。 14、我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

四年级第一单元写校园一处景物的作文

四年级第一单元写校园一处景物的作文 描写一处景物的作文,可以按照春、夏、秋、冬的顺序来写,还可以从一天中不同的时段来写。下面就来看看写校园的一处景物的作文吧,看看小作者们是从什么角度来写他们的校园的。 在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。 它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护! 这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。 它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。 我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。

学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。 我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。 在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。 树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。 仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。 它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。 在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。 在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。 在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。 在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

写一处风景优美的地方 作文范文

我的家乡有美丽的梯田。 每当清晨,当沉睡了一夜的梯田在静悄悄的大地上醒来,茫茫云海在梯田上空飘动,时隐时现的村庄——磨菇房,炊烟袅袅升起,晨雾犹如蒙蒙细雨,就像一张美丽无比的照片,这就形成了梯田云海。 太阳升起的时候,天边出现了一道道夺目的金光,给云海镶嵌了一道耀眼的金边,在梯田的衬拖下,更是构成了一幅绝妙的图画。 夜晚,月色给梯田披上了一件既美丽又带着银色的大衣。它虽然没有清晨那么美丽;也没有太阳初升时的壮观。但是它却有着浓厚的乡土气息。 梯田旁边的小溪叮呤呤地唱着歌远去,仿佛在为梯田唱赞美之歌。声音是那么动听;那么美妙……。 每逢秋收过后,收割完庄稼的梯田经过梯田人民的翻整,再注满田水,一片片闪着银光的梯田吸引了众多的中外游客,在神奇惊叹之后,纷纷举起手中的相机,记录下了它的美丽,一张张梯田照片都有一张张的神奇美丽。 金黄色的梯田像一副巨大的抽象画,更像是可以登天的楼梯,那稻田间的石板路像无数条正在山腰间飞舞的巨龙。到处布满沉甸甸的稻谷,空气中弥漫着稻米的香味,几位农民正在辛勤地劳动呢。 家乡的梯田真美啊,我爱家乡的梯田。 我的家乡 我的家乡——大乌江,这儿群山环绕,风景如画,是一个非常美丽的地方。 在我的眼里,乌江河是最美的地方,沿着河边的小道前行,薄薄的雾气在河面上缭绕,太阳出来了,阳光把河水给照亮了,整个河面像一面清亮无比的大镜子,把蓝天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中,这简直像人间仙境一般。 路边,草坪里刚发芽的小草随着风儿跳起了优美的舞蹈。那些不知名的小花争奇斗艳,你看,那些小花红的似火,黄的像金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。有几只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌声,好像在给随风舞动的小花小草伴奏呢! 再往上看,一座雄伟的大乌江特大桥耸立在那里,这座桥桥长约三四百米,宽约15米,虽然没有赵州桥那么雄伟壮观,但如果你站在桥上往下看,乌江河的风景便会尽收你眼底。因此,在这里,吸引了许多观光游客。 啊!我的家乡真美呀!假如你来到我的家乡,你一定会被它的 美所陶醉,我爱我的家乡! 美丽的梯田 我的家乡有一片美丽的梯田,它的田是一层一层往上爬的,远远看去就像一个大大的梯子,可以顺着梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤劳的农民种满了庄家,每一个季节的颜色都不一样,组成了一幅变幻莫测的天然画卷,可漂亮了。 春天,田里的油菜花露出黄黄的笑脸,杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我招手,远远望去,黄色的梯田上泛着几分绿色,使得矮矮的油菜花更加显得可爱。 夏天,绿绿的稻谷挺直了腰杆,坚定的站在梯田上,宛如一位英勇的战士,全神贯注的守卫着它们的领土。 秋天,梯田的守卫者已经成熟了,绿油油的梯田一下子变得金灿灿的,犹如一座金山,散发着动人的黄色等待着农民伯伯来收割。很快人们来了,静悄悄的梯田一下子变得格外热闹起来了。稻子一定很好吃,因为这里面包含着农民辛劳的汗水。 冬天,白白的积雪覆盖着梯田,就像一个巨大奶油蛋糕,好想趴在上面吃个够。 我爱家乡的梯田,“浓妆淡抹总相宜”,不管是春、夏、秋、冬,它总是那么美丽。

课堂作业本:写一写家乡的一处景物

家乡的秋天 我的家乡在南田,我爱家乡的秋天。 家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。 我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。 家乡秋天的果园风美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。 秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红。草丛中,蛐蛐在探亲,蝈蝈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑。登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界。 秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地,我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。

家乡的桥 家乡的桥是我梦中的桥。 小时候,家乡的河上架着一座弯曲的石拱桥,上面的一砖一瓦显现着自然的肌理,纵横交错,散发着古朴的韵味。 桥上,两排柳树好似美丽的少女垂着长发在水里照镜子。夜晚,我常蹲在那树下,头顶皎洁的月光,伴着蟋蟀的交响乐,哼着优美的旋律…… 桥下,一些渔夫正挥着竹篙洒下渔网在水里打渔,那粗犷的打渔歌中,预示着他们收获颇丰。 桥的两岸居住着一村居民,他们居住在简单低矮的土坯房中,有着一样的风土人情,团结互助,心被这桥紧紧相连。 现在,桥发生了翻天覆地的变化,桥变宽了,上面的水泥在阳光的照射下显出几分梦幻般的色彩,漂亮的桥栏在水的倒映下,那天然、古朴早已消失,取而代之的则是雄伟和壮观。 桥上的柳树早已不见,高大的路灯伫立桥上,给这黑暗的夜,带来无尽的光亮,它们俨然是一排巨人守护着桥上通行者的安全。 桥下的渔夫,早已变成了一拨拨的轮船,“嘟嘟嘟嘟”地开过,激起的波浪,仿佛要洗去旧时代的铅华,随着轮船的前进,进入一个崭新的时代。 桥两岸的土墙早已不见,已经变成了那巍峨高耸、鳞次栉比的高楼,晶莹的玻璃幕墙在阳光照射下熠熠生辉。而两岸的居民仍未忘了那桥的约定,依然团结互助,心心相连。

百花园四笔下生辉《写一处身边的美丽景物》

课题百花园四习作——写一处你身边 的美丽景物 课型 习作指 导 课时一课时 教学目标知识与技能:学生能明确习作要求,观察一处你身边的景物,按一定的顺序把观察到的景物写下来。 过程与方法:采用并学会用自主学习的方法,引导学生选择自己喜欢的一处美景,把景物写具体、生动。 情感态度价值观:通过习作,引导学生感受美、热爱美,从而学会捕捉美。 教学 重点 按一定的顺序写下观察到的景物,写具体、写通顺。 教学 难点 抓住景物特点,写出景物的美丽可爱,表达赞美的情感。 核心问题学生能明确习作要求,观察一处景物,按一定的顺序把观察到的景物写下来。 教学 方法 讲授法、谈话法、合作探究法。 教学 环节 教学活动学生活动设计意图 激趣导入1.同学们,今天老师给你们带来了一些美丽 景物的照片,你们想不想欣赏一下?(想) 欣赏完这些美景,此刻,你想说些什么? 预设 生1:我们的祖国真是个美丽的大花园。 生2:我们的祖国这么美,我们真是太幸福、 太自豪了。 2.是呀!我们的祖国地域宽广,美景众多,就 连我们生活的小山村也有许多美丽的景物, 谁能说说我们的身边都有哪些美丽的景物 呢? 3.这样的美景,我们既要用眼睛去看、用 耳朵去听、用手去触摸、用心灵去体会,还 要学会用笔来描绘。今天就让我们选一处你 眼里最美丽的景物,通过你的笔来让它更加 生动。让我们一起来学习第四单元习作:写 一处身边美丽的景物。(板书) 2-3名学生 说一说。 如:门前的 一棵老槐 树、河上的 一座小桥 等。 为学生营造 宽松的学习 环境,激发 学生的学习 兴趣。 提出要求明确师:同学们请看大屏幕,这是本次的习作内 容,请同学们自己读读,看看它给我们提出 了哪些要求? 自由读习作 要求,交流 自己的见 明确学习目 标,了解探 究方向。

家乡的一处美景三年级作文300字

家乡的一处美景三年级作文300字 家乡的一处美景三年级作文300字 我住STTL小区。中心八角楼前有个美丽的鱼池。 春天,鱼池四周的树绿了,风把柳条吹到地上,长长的,软软的,我把它拿起来编成帽子,戴在头上打扮成小八路,想象着打跑小日本,像前辈那样。 夏天,鱼池里养了许多鲤鱼,荷花下游来游去。有时我们站在小桥上,往水里扔饼干渣,许多鲤鱼拥过来抢食吃。有的跳出水面,鱼鳞闪闪发光,五颜六色,特别好看。走过小桥,是鱼池的中心岛,由小到大,一圈一圈的喷泉套成5个同心圆。双休日,喷泉像淘气的娃娃,踩着音乐手舞足蹈,招来许多小朋友欢呼跳跃。 秋天,树叶飘飘扬扬,撒落在中心岛上,我挑了一些好看的做标本。 冬天,鱼池里的水放净了,鱼被捞走了,大大小小的鹅卵石裸露出来。我跳下去,有时拣起一块看看,又放回原处,觉着很好玩。

春天轮回,我想象着鱼池前的新游戏。 家乡的一处美景三年级作文300字 我住STTL小区。中心八角楼前有个美丽的鱼池。 春天,鱼池四周的树绿了,风把柳条吹到地上,长长的,软软的,我把它拿起来编成帽子,戴在头上打扮成小八路,想象着打跑小日本,像前辈那样。 夏天,鱼池里养了许多鲤鱼,荷花下游来游去。有时我们站在小桥上,往水里扔饼干渣,许多鲤鱼拥过来抢食吃。有的跳出水面,鱼鳞闪闪发光,五颜六色,特别好看。走过小桥,是鱼池的中心岛,由小到大,一圈一圈的喷泉套成5个同心圆。双休日,喷泉像淘气的娃娃,踩着音乐手舞足蹈,招来许多小朋友欢呼跳跃。 秋天,树叶飘飘扬扬,撒落在中心岛上,我挑了一些好看的做标本。 冬天,鱼池里的水放净了,鱼被捞走了,大大小小的鹅卵石裸露出来。我跳下去,有时拣起一块

写一处美丽的景物三年级作文10篇

写一处美丽的景物三年级作文10篇 我们身边有许多美丽的景物,如门前的一棵老槐树、河上的一座小桥、公园里的一座假山请你选择最喜欢的一个写下来。下面是小编为大家整理的写一处美丽的景物三年级作文10篇,以供大家参考借鉴! 写一处美丽的景物范文一 大柳树 我们的实验小学位于县城中心人民广场的东侧,建校已有几十年的历史了,一进校门,有洁白、整洁的教学楼、有高高飘扬的国旗、有美丽的草坛、有宽阔的操场、有最引入注目的七棵大柳树我们的实验小学一年四季都很美丽。 春天,万物复苏。那七棵大柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。草坛里的小草从土里钻出小脑袋来,春风一吹,小草好像在和我们招手,花儿绽放了鲜艳的笑脸,好像在向我们微笑。给我们的校园带来了勃勃生机。 夏天,校园像一个天然氧吧。那七棵大柳树长得葱葱茏茏,密密层层的树叶把校园遮住了一大片。下课后,同学们都到那七棵大柳树下,有的玩耍、有的乘凉,为我们驱走了夏天的炎热。 秋天,秋高气爽。那七棵大柳树的叶子有的变成黄色、有的变成红色、还有的还是绿色,秋风吹来,树叶慢慢地飘落下来,在校园里飞舞,真好看!我还捡几片美丽的树叶夹在书本里,做标本。

冬天,下雪后,校园在白色的世界里更迷人。那七棵大柳树的叶子已经落光了,树上积满了白雪,像圣诞树一样。下课后,同学们冲出教室,堆雪人、打雪仗,还有的在雪地上画画,这不仅锻炼了画画的能力,而且增添了课余生活的乐趣。在这寒冷的冬天,雪为我们增添了乐趣,我们为校园增添了勃勃生机。 这就是我们的盂县实验小学,一年四季风光无限,我爱我们美丽的校园。 写一处美丽的景物范文二 我家乡的金塘李子 我的家乡在美丽的舟山群岛。那里风光秀丽,气候宜人,大大小小的岛屿犹如一颗颗晶莹璀璨的珍珠,点缀在碧波之中。在这些岛屿之中,有一个小岛因盛产金塘李子而得名金塘岛。那里就是我美丽的家。 金塘李子有一百多年的历史。它跟别处的李子都不一样,因为它的表面是青色的,基本看不出红色。我第一次看见它的时候,嘴里一个劲儿地冒酸水,觉得它肯定又酸又涩。但是当你尝试着咬上一口,却发现果肉红得惊人,也甜得惊人。唇齿之间充满了果子的清香。只要你吃一口,保你还想吃第二口。 我的家不仅有可口的李子,还有蓝天、碧海、绿岛、金沙以及清新的空气。欢迎大家都来我家作客。 写一处美丽的景物范文三 姥姥家的小院

写一处景物500字作文

写一处景物500字作文 在生活中,大家见过没写美景呢?是否被这些美景吸引住了?下面是小编给大家收集的写一处景物500字作文,欢迎阅读。 篇【1】:校园的一处景物不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了! 今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了! 操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好! 篇【2】:校园的一处景物学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。 我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。 在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。 树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。 仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。 它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。 在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。 在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。 在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。 在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

“写家乡的一处景物”作文指导

“写家乡的一处景物”作文指导 ——按照四季顺序写景 上周学习了《美丽的小兴安岭》一课,课文按照总分总的结构,第1自然段概括介绍小兴安岭就像绿色的海洋,第2——5自然段按照春、夏、秋、冬的时间顺序描写了四季的美丽景色,第6自然段总结全文,点明小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。课后安排了小练笔:我的家乡也很美!我要写一写家乡的一处景物。怎么写好这篇小练笔呢?为了降低难度,便让学生仿照课文总分总的结构,第一段概括介绍自己熟悉的家乡一处景物的特点,再按照四季顺序分述春、夏、秋、冬四季美景,最后总结全文。 三年级的孩子初学写作文,虽然懂得了这种结构,但要写出一篇结构完整,语言通顺的文章有一定的难度。特别是写景的文章,需要用上比喻、拟人等修辞手法进行描写,语言才生动有趣,文章才优美感人。 第一、写什么。我们家乡登封这些年在创建全国园林城市,全国文明城市,全国生态城市的过程中,环境不断得到优化,处处有美景,处处值得写。写作文,当然要选择自己最熟悉的一处来写。想想平时在哪一处景物玩得最多,对那里最熟悉?孩子们说出了很多,嵩山、棋盘上公园、迎仙阁公园……孩子们说的基本是自己家附近的地方。这就对了,自己家附近经常去玩,对那里最熟悉,当然就最有写作内容,写起来就相对简单些。 第二、怎么写。再学习学习课文,看看课文怎么把小兴安岭四季

美景写得那么吸引人的?对,都是抓住了有各自季节特点的几种景物来写。春天,写树木、积雪、雪水、小鹿;夏天,写树木、雾、阳光、野花;秋天写树叶、成熟的果实和药材;冬天写雪、西北风、过冬的动物。这些景物都最能反映小兴安岭各个季节的特点。而且,写这些景物到时候,有的动词用得特别巧妙,比如:“树木抽出新的枝条”中的“抽出”,“密密层层的枝叶把森林封得严严实实”的“封”,“整个森林浸在乳白色的浓雾里”的“浸”等。有的则运用比喻、拟人的修辞手法,比如小兴安岭的树“几百里连成一片,就像绿色的海洋”“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。”“草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。”运用的是比喻的写法。“小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”“秋风吹来,落叶在林间飞舞。”“这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄……”“松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。”运用了拟人的写法。正是这样,文章的语言才那么美,那么吸引人,小兴安岭才显得那么美丽。 我们在写自己家乡某一处景物的时候,也要学习作者的写法,一是抓住每一个季节最有特点的几种景物来描写,二是运用恰当的词语和修辞手法把这些景物写得美妙吸引人。

描写校园的一处景物作文指导

描写校园的一处景物作文指导 写作思路: 1、 选择要写的一处景物。 校园由多处景物组成, 我们只需要选择一处来写。 例如,操场、花坛、假山、喷水池、科技园等,只要能突出景物的特点,表达自 己的喜爱之情,选择哪一处景物都可以。 2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同,我们要按照一定的顺序来 写。可以从远到近、从整体到部分的顺序,也可以按照不同的方位逐一描写。 3、把内容写具体。注意两点:一是选择内容要有重点。一处景物由许多具 体事物组成, 要选择有代表性的、 有鲜明特点的重点写。 二是把描写对象写具体。 运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;(形、声、色、味、态),写 出生动的景物。 容易出现的问题: 1、思路不清晰。 一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序,从内到外的顺序,一棵树 也要注意按顺序,从树干树枝到树叶,这样才会思路清晰且有话可写。 2、语言不生动。 充分调动五感,发挥想象和联想,从不同的方面写,从不同的角度写。 (三年级生活作文 第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景&rdqu;,可参考。) 优秀例文: 校园一角 走进我们学校的大门, 一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风 飘扬。 在升起台后面,有一个长方方的花池。现在是春天,花池里呈现出一片生机 勃勃的景象。 花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直,枝条也大多是直的。墨 绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上, 像一簇簇的珊瑚。 它们像比赛似的
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往高处长,使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠,上大下小,好像是两座尖 尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿,像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。 树荫下, 一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶, 时时准备让春天的甘露从叶 面滑过。 右边的那棵柏树下,几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说: &ldqu;快来看呀,这儿多美!&rdqu; 看!几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤,飞过来了,有的轻轻地落 在花上,有的盘旋在柏树上方,久久不愿离去。 这就是我的校园,我美丽的一角。
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描写一处景物的作文

描写一处景物的作文 描写一处景物的作文1 呼!我终于回来了——”看着近在咫尺的老家的门,我长舒一口气。 收拾好所有的行李,我脑袋中愈渐强烈的念头如被水冲刷洗净过青苔的老石,一个字一个字清晰明了地浮现出来。 我要去看那条曾给予我无数欢乐的童年回忆的老街! 那条老街,已经快要计算不清它的年代了。老街的街号台还是用石头打磨的,上面被小孩子刻的歪歪扭扭的恶作剧字迹也已经模糊不清。这老街虽老,但人气依然不减也不火。早晨,馒头面包油条等的面食因刚刚蒸熟,散发出白色的蒸汽,迷蒙了每一家店的铺前,嘈杂的谈话声,让清闲古朴中带着平凡的味道,耐人寻味;老街虽开始卖起了新衣新裤,可也都是各家手工制造的棉衣棉裤和线褂子,透着浓浓的质朴;在父母甚至爷爷奶奶外公外婆那个年代的小玩具也依旧上架,有转动按钮就可以跳得老高的彩色青蛙,还有简陋但可爱的、可以摆造型的手工小木人儿,琳琅满目,应有尽有…… 在这条老街,早上被各式早点唤醒,对着窗户就可以和早餐店喊话,香气在鼻尖萦绕,仿佛伸手就够得到面包馒头豆浆油条;中午吃完饭,还可以下楼看看别人打麻将,或在别人象棋桌边看到一步妙棋大叫一声好;下午可以步行在林荫路上纳凉,或与小伙伴在树荫下,在凉亭里转来转去追逐着玩;晚上吃完饭,还可以趁着黄昏捉迷藏,

或看着那美轮美奂的橙红色夕阳。晚上,天空中星罗棋布,星空美得无与伦比,再带上清凉的晚风,堪比世外桃源。 老街总是带给我许多美妙的童年回忆。明年,我会继续回到老街,寻找那埋下的枣核…… 描写一处景物的作文2 我们的校园里有非常多非常多美丽的景物,就有一处美丽的景物叫中国园。 中国园里有十二生肖算盘,算盘的珠子五颜六色,珠子上还雕刻着十二生肖图,珠子的后面还有乘法口诀,一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕,上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕,雕像栩栩如生,人们有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜欢。 中国娃旁边是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶,可美了!荷叶旁的荷花,开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过,荷花姑娘翩翩起舞,一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着,池里还有美丽的喷泉呢。 假山旁有两棵柳树,一阵风吹来,柳条翩翩起舞,像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块非常大的中国结,中国结是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝叶茂盛,到处绿油油,感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋,似乎还没睡醒。 沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方,开学

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