小水珠的旅行

小水珠的旅行
小水珠是一个喜欢旅行的孩子,它盼望着能环游全世界。

早晨,天空中乌云密布,就像生气的孩子阴着脸,一看,就知道要下雨了。

小水珠心里很高兴,兴奋地蹦起来了。

哗哗哗......天空下起雨来了,小水珠和它的同伴都被洒落到了一望无际的大海里,看到了海面上的游轮,小水珠连忙打招呼:“游轮哥哥,你真大呀!”游轮一听高兴极了。

小水珠继续它的旅游,突然听到一阵阵欢快的笑声,小水珠朝笑声那边望去,原来是一群漂亮的小鱼在水里欢快的嬉戏。

小水珠便对小鱼打招呼,说:“小鱼小鱼,你们的长的真漂亮”。

小鱼们笑着说:“谢谢你,小水珠”。

小水珠一边玩一边继续走着,在路上还遇见了漂亮的珊瑚、大块头的鲸鱼、成群结队的海龟、贴着海面飞行的海燕和海鸥、成群的小虾、各种各样漂亮的贝类......小水珠都和他们成了好朋友。

很快一天就过去了,夜幕降临,小水珠看到月光照在海面上,美丽极了!看着皎洁的月光和满天的繁星,小水珠又开始怀念在天空中旅行的时候了。

第二天早晨,太阳公公从东边升起来了,照耀着大地,小水珠告别了美丽的大海。

变成了水蒸气,升到天空,成了一朵朵棉花似的白云,飘在蓝蓝的天空中,又开始了一次新的旅行!
霍家街小学四年级十班郑翔予。

合集下载

幼儿园大班科学说课稿《小水珠旅行记》

幼儿园大班科学说课稿《小水珠旅行记》

幼儿园大班科学说课稿《小水珠旅行记》一、说课内容概述《小水珠旅行记》是一堂面向幼儿园大班的科学说课,通过讲述水珠的旅行经历,带领孩子们了解水的特性、状态变化等基础科学概念,激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。

本说课旨在通过生动有趣的故事情境,激发幼儿对自然界的探索和认识。

二、说课目标知识目标1.让幼儿了解水的特性和状态变化。

2.帮助幼儿认识地球水循环的基本过程。

能力目标1.培养幼儿观察、思考和表达能力。

2.激发幼儿对科学探索的兴趣,培养其探索自然、发现科学的能力。

三、说课内容1.故事情境呈现–通过讲述小水珠旅行的故事,引入水的概念,激发幼儿的好奇心和想象力。

2.水的基本特性介绍–以小水珠的旅行经历为例,介绍水的无色、无味、透明等特点,引发幼儿对水的特性的观察和思考。

3.水的三种状态变化–通过小水珠在不同环境中的变化,引出水的固态、液态和气态三种状态,帮助幼儿理解状态变化的原理。

4.地球水循环–通过小水珠从雨滴到蒸汽再到云朵的旅程,引导幼儿认识地球水循环的基本过程,培养其对自然界规律的理解。

5.实践活动设计–安排小水珠实验、观察水的状态变化等实践活动,让幼儿亲身体验水的特性,加深对科学知识的理解。

四、说课方法1.采用故事情境教学法,通过讲述小水珠的旅行故事引入知识,激发幼儿的学习兴趣。

2.结合实践操作,设计有趣的水的状态变化实验和观察活动,让幼儿亲身参与,深化对概念的理解。

3.提问引导,通过引导问题,促进幼儿思考和表达能力的培养,加深对知识点的领会。

五、说课评价《小水珠旅行记》这堂科学说课旨在通过一个生动有趣的故事情境,引发幼儿对水的认识和对自然科学的探索欲望。

通过故事、实践和提问等多种手段的融合使用,帮助幼儿深入理解水的基本特性和状态变化,同时激发了幼儿对科学的兴趣和好奇心。

这样设计的科学说课将有助于幼儿养成探索、发现和思考的习惯,培养他们对自然界的热爱和对科学知识的积极学习态度。

以上是对《小水珠旅行记》幼儿园大班科学说课稿的详细介绍,希望能引导幼儿在轻松愉快的学习氛围中,探索自然、发现科学。

一滴水的旅行作文(14篇)

一滴水的旅行作文(14篇)

一滴水的旅行作文一滴水的旅行作文(14篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的一滴水的旅行作文,希望对大家有所帮助。

一滴水的旅行作文1在遥远的天空中,有着一滴小水滴,它特别地、特别地害羞,所以,它一直躲在白云姐姐的身上。

但是,有一天,白云姐姐说:“水滴妹妹啊,你一直躲在我的身上,我怕有一天你会不成才呀,你还是先到地球上看一看吧!”小水滴只好在白云姐姐的身上落了下来,落到广阔的世界里去了。

来到小人国小水滴飘啊飘,飘啊飘,终于在小人国里落了下来。

这时。

小水滴看到了小人国里的居民们,它惊讶地说:“啊!这里的居民们可真小呀,和我都一样大了,我还是走吧。

”说完,小水滴随风飞走了。

来到魔幻森林小水滴飘啊飘,飘啊飘,又飘到了魔幻森林。

在魔幻森林的深处”有着许多的魔法树,魔法树的树顶可以伸到很多不同的国度。

有的可能是巫婆之地,有的可能是田园之地,还有的可能是谁都没有听说过的怪地儿。

小水滴看着看着就入了迷,现在的它和以前的它完全不同了。

现在,小水滴已经不害怕了,它想在这里生活下来。

可是风哥哥可不会让它留在这里,所以风哥哥把它带走了。

来到海洋小水滴又飘啊飘,飘啊飘,终于,它们到达了目的地——海洋。

小水滴向下看了一下。

妈呀!小水滴做梦也没有想到,下面全是小水滴的伙伴,它再也控制不住了,直接冲了下去,把小伙伴们抱住,一起快乐地舞蹈着。

这时,小水滴看到了曾经的云姐姐,它大声对云姐姐说“云姐姐,谢谢你!我爱你!”一滴水的旅行作文23月22日是世界水日,为了了解自来水是怎么来的,3月18日,我和爸爸妈妈来到位于潘水路569号的萧山自来水三厂参观自来水处理流程,这个萧山日报小记者团的活动我已经期待很久了。

来到自来水三厂门口时,我看到已经有很多小朋友在排队了。

我赶紧来到签到处签到、领工作服、然后排队,很快,工作人员就把我们小朋友带进去了。

小水滴的旅行作文

小水滴的旅行作文

小水滴的旅行作文小水滴的旅行。

小水滴是一颗晶莹剔透的小水珠,它住在一朵盛开的玫瑰花瓣上。

一天,它听说了远方有一个神奇的地方,叫做“彩虹之地”,那里有着五彩斑斓的彩虹,还有神奇的魔法。

小水滴听了很兴奋,决定启程去寻找这个神奇的地方。

小水滴沿着小溪流向远方,一路上遇到了很多有趣的事情。

它看到了一只漂亮的蝴蝶,还看到了一只快乐的小鱼。

小水滴觉得这个世界真是奇妙,充满了无限的可能性。

在旅途中,小水滴遇到了一座高高的山,山上有很多奇形怪状的石头。

小水滴爬上山顶,看到了壮丽的风景,还看到了一条美丽的彩虹。

它心想,“难道这就是传说中的‘彩虹之地’吗?”小水滴兴奋地跳了起来,它决定要和这条彩虹做朋友。

小水滴跟着彩虹一起玩耍,它们一起跳舞、一起唱歌,度过了快乐的时光。

彩虹告诉小水滴,只要有梦想和勇气,就可以到达任何一个地方。

小水滴听了很感动,它决定要把这个快乐的消息告诉所有的朋友。

小水滴回到了玫瑰花瓣上,它告诉了玫瑰花和小溪它的奇妙经历。

玫瑰花和小溪听了很羡慕,它们也想要去看看彩虹之地。

小水滴笑着说,“我们一起去吧!只要我们齐心协力,一切都是有可能的。

”。

于是,小水滴、玫瑰花和小溪一起踏上了寻找彩虹之地的旅程。

它们遇到了很多困难,但是它们勇敢地克服了一切。

最终,它们来到了传说中的“彩虹之地”,看到了美丽的彩虹和神奇的魔法。

它们知道,只要有梦想和勇气,就可以到达任何一个地方。

小水滴的旅行告诉我们,只要我们有梦想和勇气,就可以到达任何一个地方。

让我们勇敢地追逐梦想,去发现属于自己的彩虹之地吧!。

大班科学《小水珠的旅行》

大班科学《小水珠的旅行》

大班科学《小水珠的旅行》小朋友们,今天我们要一起来探索一个神奇的故事,那就是小水珠的旅行。

你们有没有想过,小水珠是从哪里来的,又会去到哪里呢?让我们跟着小水珠一起去看看它的奇妙旅程吧。

在一个阳光明媚的日子里,小水珠在大海里欢快地玩耍着。

大海可真是一个大大的家,有着数不清的小伙伴。

小水珠和它的朋友们一起随着海浪起起伏伏,开心极了。

可是,太阳公公越来越热情,把大海晒得暖烘烘的。

小水珠感觉自己的身体变得越来越轻,慢慢地飘了起来。

原来,小水珠变成了水蒸气,升上了天空。

在空中,小水珠遇到了很多和它一样变成水蒸气的小伙伴,它们聚在一起,形成了一朵朵洁白的云。

小水珠在云里穿梭,觉得又新奇又有趣。

云越聚越多,变得越来越重。

终于,承受不住重量的云开始下起了雨。

小水珠和小伙伴们一起从天空中落了下来。

有些小水珠落到了江河里,顺着江河一路奔跑。

它们看到了岸边美丽的花草树木,还有各种各样的小动物。

还有一些小水珠落到了田野里,滋润着大地。

麦苗们喝饱了水,长得更加茁壮了。

还有的小水珠落到了一个小池塘里。

池塘里有小鱼、小虾在欢快地游来游去。

小水珠和它们一起玩耍,度过了一段快乐的时光。

经过一段时间的旅行,小水珠又回到了大海的怀抱。

它发现大海还是那么广阔,那么温暖。

小朋友们,你们知道吗?小水珠的旅行是一个不断循环的过程。

水在大自然中不停地变化着形态,从液态的水变成气态的水蒸气,再从水蒸气变成液态的水。

在生活中,我们也能看到小水珠旅行的影子。

比如,我们洗完衣服后,挂在外面晒,衣服上的水就会慢慢蒸发变成水蒸气。

当天气变冷的时候,窗户上会出现小水珠,这也是因为空气中的水蒸气遇冷变成了液态的水。

小水珠的旅行是不是很神奇呢?通过小水珠的旅行,我们也能明白,大自然中的一切都是相互联系、相互依存的。

我们要珍惜每一滴水,保护好我们的环境,让小水珠能够一直快乐地旅行下去。

小朋友们,今天关于小水珠旅行的故事就讲到这里啦,希望你们能记住这个有趣的故事,也能更加了解我们身边的科学知识。

小学说明文 小水珠旅行记-Ⅱ-精品

小学说明文 小水珠旅行记-Ⅱ-精品

小水珠旅行记-Ⅱ
小水珠旅行记-Ⅱ
有一天,小水珠正走在回家的路上,迎面碰到了一条活泼可爱的小鱼。

小水珠惊奇地问:“你从哪里来啊”?小鱼回答:“我从太平洋来”。

小水珠说:“我们俩做好朋友吧,我叫你小鱼姐姐行吗?”小鱼连忙回答:“好啊!好啊!”
突然,小水珠觉得自己轻飘飘的,好像要飞起来似地,小水珠连忙问小鱼姐姐,这是怎么回事?小鱼姐姐说:“等你长大了自然就会知道了”。

原来,小水珠在天空中碰到了冷空气,云伯伯再也没有力气抓住小水珠们了,它们就一头栽了下去,小水珠幸好落到了泥土上,可它的一些同伴就没有那么幸运了,幸运的小水珠非常难过,眼睁睁的看着自己伙伴落到房顶上、落到马路上、落到汽车上。

最后,小水珠们手拉着手,在地面上聚集在一起,变成了一道道小溪,流成了小河,流入了长江、黄河,最后它们波浪滚滚地涌入了大海的怀抱,回到了它生命的源头,大海妈妈的怀抱。

2019年11月04日。

二年级想象作文小水滴旅行记(最新)

二年级想象作文小水滴旅行记(最新)

【#小学生作文# 导语】我是一滴活泼快乐的小水滴,在一条清澈的沟壑中,和兄弟姐妹汇成了小溪。

?无忧考网为大家提供《二年级想象作文小水滴旅行记》,欢迎阅读。

1.二年级想象作文小水滴旅行记我是快乐的小水滴,我曾去很多地方旅行,今天我又要去旅行啦。

我静静地躺在湖里,阳光晒着我的全身,我幻想着阳光把我带上了我从未去过的地方---宇宙。

正当我睁开眼睛准备去和朋友们玩的时候,我却发现我正漂浮在半空中,高兴地欢蹦乱跳,我跳得越高就飞得越高。

渐渐地,我飞上了太空,我看着身边的星球,心想:“这么多星球给我旅行,看来这次是漫长的旅行啊。

”小水滴环游了所有的星球。

最让我印象最深的是月球的旅行。

我刚到月球时,因为太冷变成了冰块,最后飞过太阳边时,又变成了小小的水滴。

我漂啊漂啊,漂到虫洞里,我看到了未来世界,一个比现在还要美丽的世界。

这个世界是那么的美好,那么的美丽。

我躺在叶子上听百灵鸟唱歌,在花朵里泡香香浴。

过了不久,我在这儿找到了一个新的湖,并且在湖里交了许多朋友,我决定在这里安个家,住在未来的湖里。

2.二年级想象作文小水滴旅行记我们是小水滴,我们的家是大海.那儿有可爱的鱼儿,碧绿的水草,还有美丽的珊瑚!一天,空中飞来一群大雁,向我们招呼:"小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧!"“大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞起来呀?”“你们可以请太阳公公帮帮忙嘛!”大雁姐姐说着,就急匆匆的飞走了。

第二天,太阳公公刚起身,我们大伙说:“太阳公公,我们要去旅行,可是没有翅膀,请你帮个忙吧!”太阳公公点点头,微微笑。

太阳公公升起来,放射出万道金光,照的我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。

不一会儿,我们的身体变轻了,慢慢的离开了大海,向空中飞去。

大家快乐的叫起来:”我们长翅膀啦!我们长翅膀啦!”原来,我们都变成水蒸气了。

飞呀飞呀,我们觉的有点冷了。

我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。

一会儿,都变成了一颗颗很细很细的小水滴。

小水珠的旅行三年级作文

小水珠的旅行三年级作文
我是一颗小水珠,住在一片大大的荷叶上。

荷叶就像我的绿色小床,每天我都在上面滚来滚去,可舒服啦。

有一天,太阳公公早早地就起来上班了。

他的光越来越强,晒得我浑身暖洋洋的。

突然,我感觉自己变得轻飘飘的,就像长了翅膀一样,慢慢地飞了起来。

“这是怎么回事呀?”我又害怕又好奇。

旁边的小蜻蜓飞过来告诉我:“小水珠,你这是要去旅行啦,你变成水蒸气啦。


我飘呀飘,越飘越高,低头一看,我的家——小池塘变得越来越小了。

我还看到了好多小伙伴,我们一起手拉着手,变成了一朵白白的云。

云软绵绵的,就像棉花糖一样。

我们在天上飘来飘去,看到了好多从来没见过的东西。

我们飘过了高高的山峰,山上的大树就像一个个小绿点;飘过了弯弯的河流,河流就像一条长长的丝带。

我还看到了好多小朋友在地上玩耍,他们看起来就像小蚂蚁一样小。

可是,在云里待久了也有点无聊呢。

突然,云里变得越来越挤,越来越冷。

我和小伙伴们紧紧地抱在一起。

风婆婆呼呼地吹着,我们的云变得黑乎乎的。

“噼里啪啦”,我们变成了雨滴落了下去。

我顺着小溪流啊流,又回到了我的小池塘里。

我的荷叶小床还在那里等着我呢。

这次旅行可真是太有趣啦,我已经开始期待下一次的旅行了呢!。

小水珠的旅行(共10篇)

小水珠的旅行小水珠的旅行(一)一场倾盆大雨过后,太阳公公出来了,发出耀眼的光,把一滴生活在大海里的小水珠变成了水蒸汽。

小水珠漂浮在天空中,它觉得自己越来越轻,越飘越高与水蒸汽做伴,然后聚拢在一起形成了一片云朵,飘来飘去,它在空中往下看,它看见了像蚂蚁一样的人,像玩具一样的汽车。

天空中的云越来越多,越来越大,于是又下了一场雷阵雨,小水珠也落了下来,像细细的银丝。

它落在了小花上,高兴地说:“小花,我来给你浇水了!”接着它又滚到了泥土里,说:“我来滋润你了!”让小花更加的鲜艳,更加的美丽。

小水珠浇灌了小花,小花感激地说:“谢谢你!”后来它和小花讲了它的旅行经过。

最后它告别了小花,渐渐地变成了空气......。

小水珠的旅行(二)小水珠的旅行在一片浩瀚无际、蔚蓝的大海里,生存着一群无忧无虑的小水珠,它们玩耍嬉闹,自由自在。

可是有一天,一滴可爱的小水珠厌倦厌了海底的景象,便在太阳公公的照射下独自出来旅行了。

小水珠乘着云伯伯的飞车,望着大自然的美,尽情地享受着天空的滋润,“啊!真美呀!”小水珠赞叹道。

瞧!春天,这里百花齐放;夏天,这里赤日炎炎;秋天,这里落英缤纷;冬天,更是奇妙,象一片雪的海洋。

当小水珠飞过高耸的珠穆朗玛峰时,心中感到无比的自豪;当飞过一望无际的沙漠时顿时倍感辽阔;当飞过万里长城,更是骄傲不已……随着时光的岁月,转眼小水珠游遍了整个世界,忽然又变得如此的孤单,“好想念我的小伙伴呀!”于是在雷公公的帮助下,小水珠又会回到了它可爱的家——大海。

小水珠的旅行(三)我是一个小水滴,我经过漫长的旅行开始了变化。

现在是冬天我从液态的水遇冷变成了固态的冰。

注意一定要在零度以下哟!而相反在炎热的夏天我会在太阳公公的照射下越来越轻便成水蒸气。

再遇冷变成一朵洁白美丽的云。

我还可以变成冰。

在我是冰的时候,再经过太阳公公的照射我还会变成水。

这是我的三态变化,也可以说是我的旅行。

小水珠的旅行(四)从前有一滴小水珠——我,我特别喜欢旅行。

小水滴旅行记作文(通用12篇)

小水滴旅行记作文小水滴旅行记作文(通用12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小水滴旅行记作文(通用12篇),希望能够帮助到大家。

小水滴旅行记作文1清晨,小水滴兴高采烈的从家里跑出来玩水。

游泳是它的最喜欢的运动,太阳公公早早的就上班了,小水滴嘟嘟,乐陶陶的向太阳公公问好:“太阳公公早晨好。

”太阳公公亲切的说:“你好,嘟嘟。

”小水滴在海里玩腻了,央求太太公公说:“太阳公公您帮帮我吧,让我去找我的小伙伴们。

”“可以,嘟嘟。

那我把你蒸发了吧。

”突然它感觉到有一股热气将它托起来。

终于看见了小伙伴们亲切的笑脸,高兴地说:“我们有聚会了。

”大家手拉手凝结在一起,变成了云朵,在太阳公公的帮助下,他们越升越高,上升到了大气层中,遇到了冷空气,“好冷呀!咱们回去吧!”“好吧”大家一起从空中像滑滑梯似的,嘴里还不停的说着:“下雨啦,下雨啦”。

它们的下降速度很快,嘟嘟兴奋的说:“我太喜欢做这样的滑梯了,下次我还要坐,啊,我们有可以游泳了。

小水滴旅行记作文2我是一颗小水滴,我的名字叫做宝宝。

我生活在辽阔无边的大海里,大海就是养育我们的妈妈。

我有许多兄弟姐妹,我们还有许多朋友,章鱼、乌贼、小贝壳等海洋动物都是我们的好朋友。

我们在妈妈的怀抱里玩耍,过着无忧无虑的生活。

终于有一天,我无意抬起尖尖的小脑袋,发现天空和海水一样是蓝色的,只不过多一些白白的云朵,太阳公公散发出七彩的阳光,漂亮极了!我耐不住好奇心,对海洋妈妈说:“妈妈!妈妈!我想到天上去做一次旅行!”听了我的话,许多兄弟姐妹也想去,不停地叫:“妈妈!妈妈!我们也要去!”海洋妈妈微笑着摸摸我们尖尖的小脑袋,说:“你们都长大了,跟着太阳公公的彩虹桥,它会送你们去的!”我们争先恐后地探出脑袋,踏上了神奇的彩虹桥。

小露珠的旅行作文

小露珠的旅行作文小露珠的旅行作文(精选37篇)在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺精心整理的小露珠的旅行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小露珠的旅行作文篇1在一个晴朗无云的晚上,小露珠准备出发旅行了。

这种天气,地面的热宝宝散失的很快,气温也慢慢下降。

小露珠跳到柳叶弟弟身上,柳叶弟弟很吃惊,连忙问:“露珠姐,你急急忙忙的去干嘛呀?”“当然是去旅行啦。

这么好的天气,露珠家族都要旅行。

”小露珠开心地说:“难道你们不去旅行吗?”“爷爷让我们好好念书,不能去哦,对了,露珠姐你快走吧,别迟到了!”“好吧,再见!”小露珠回到姐妹队伍中。

它们到了田野,齐声喊:“田大哥,我们来了!”露珠们帮助田大哥滋润土壤,天天让田大哥开开心心的。

不久,小露珠和姐妹们要离开了,田大哥把花儿们叫到一块,给露珠们洗了一个香香的,露珠们立刻变成香香露珠了。

它们又要出发啦!它们走过菊花仙子的茶叶店,走过猴子家族的庄园,最后,太阳公公出来了,露珠一看,大声说:“朋友们,我们要走了,再见!”说完,它们化成气体,慢慢地向上空飞去。

回到云妈妈的怀抱!小露珠的旅行作文篇2小露珠变成了水蒸气,向空中飘去。

飘呀飘呀,越飘越远,越飘越高,它这时看到了许多变成水蒸气的小露珠伙伴们,它们一起手拉着手,越过了连绵起伏的山峦,穿过了绿色的森林。

许多水蒸气聚集在一起,变成了一朵朵白云,一朵朵白云又变成一群群的,陆陆续续地排成行,一行接着一行,它们飘过了像天空一样蔚蓝的大海,飘过了一幢幢鳞次栉比的高楼……最后它们飘到了田野,看到了它以前的植物朋友和动物朋友。

夜幕终于降临了,小露珠又回到了草叶上、花朵上、禾苗上。

还是白杨树眼睛最尖,在第一时间就看见了他盼望已久的好朋友小露珠,便兴奋地喊道:“喂!大家快来看啊!我们的好朋友小露珠又回来了”田野里一下子热闹了起来,向日葵说:“快到我这来呀!小露珠!我们的悄悄话还没说完呢!”喇叭花又吹奏了,奏了《高山流水》这首著名的曲子,鲜花嫩草随着乐曲翩翩起舞。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档