大班春游活动计划方案

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大班幼儿春游活动方案

大班幼儿春游活动方案

大班幼儿春游活动方案活动目标:1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。

2、学习合理构图,均匀着色,表现寻找春天时的快乐。

活动准备:1、春游时拍的照片。

2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。

3、展板一块,用于展示幼儿作品。

活动过程:1、谈话导入小朋友,还记得上个星期老师带你们去田野里找春天吗?现在,朱老师请大家先回忆一下,你在田野里看到了什么,先请你和坐在旁边的小朋友一起来想一想,说一说,然后再告诉老师。

2、幼儿相互交流。

教师提醒幼儿要讲出春天田野中的主要代表植物,如:麦苗、油菜花、蚕豆花、桃花、柳树等。

3、集体交流1)教师提问:你要介绍什么东西,它是什么样子的,什么颜色的,你是在哪里发现它的?请幼儿举手告诉大家自己的发现,在介绍过程中,教师指导幼儿适当运用方位词,如:远处有什么,近处有什么;天上有什么,地上有什么。

2)师:我也有准备哦,看这是什么?(出示春游照片)“我给大家准备了一些春游时的照片,请你们来欣赏一下,看看照片中拍到的东西你们有没有都找到,照片中有没有你自己?”(放照片,幼儿欣赏)4、幼儿绘画1)师:春天的田野实在是太美了,小朋友们在春游时都找到了春天。

找到春天时,你高不高兴呢?现在就请小朋友们把你找到的春天画下来吧!不过,老师有个小小的要求:你不仅要画出美丽的春天,而且要把你高兴的样子画出来!2)幼儿作画,教师巡回指导。

教师重点指导幼儿合理构图,表现景物近大远小的比例,突出重点形象;均匀涂色,大胆配色。

5、展示幼儿作品1)将幼儿作品展示在展板上,请幼儿介绍自己的作品,如:作品中有谁,在干什么,在田野里找到了什么。

2)提问:你觉得哪幅画最漂亮?为什么?6、教师小结今天,我们一起做了一件很了不起的事情,就是像老师拍照片一样,把我们去春游的事情画下来了。

今天放学时请爸爸妈妈来参观我们的画展,分享我们的快乐,好吗?大班幼儿春游活动方案【篇2】活动目标:1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法;2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。

大班春游活动策划方案(精选20篇)

大班春游活动策划方案(精选20篇)

大班春游活动策划方案(精选20篇)大班春游活动篇1本次活动分为三个环节:第一环节从孩子们喜欢的春游话题引出,通过讨论了解孩子对外出游玩安全的已有经验;第二环节呈现了孩子在集体游玩中最容易出现的三个安全问题:乘车、看动物、人多时,通过视频和讨论,让孩子了解一些要注意的地方和游玩中自我保护的方法;第三环节则是从准备工作上,在安全和卫生两方面给孩子一点经验。

活动目标:知道在春游时应注意的事情,有初步的自我保护意识。

活动准备:视频活动过程:一、春游去——引起孩子参与活动的兴趣,了解孩子对安全的认识1、春天来了,老师要和小朋友,还有爸爸妈妈一起去野生动物园春游,高兴吗?可是小朋友出去,老师有点担心,知道为什么吗?2、小结:出去春游会遇到很多不安全或危险的情况,所以老师会担心。

二、怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全1、乘车怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队,乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。

)2、看动物怎么看动物才安全呢?(不随便喂小动物吃东西,不用手去触摸小动物。

)3、公园里人多公园里人多要跟着爸爸妈妈,不随便乱跑,不跟陌生人走。

4、小结:出去玩很开心,注意安全最重要。

三、准备工作——了解春游去可以带些什么1、春游去你会带些什么呢?2、除了带上好吃的,还可以带个塑料袋放垃圾,穿上运动鞋,方便走路。

大班春游活动策划方案篇2活动目的:开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:__年3月15日(星期四)活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏活动准备:1、校车3台:8:20从幼儿园出发2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:1、加强管理和监督措施。

保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

大班春游活动方案3篇

大班春游活动方案3篇

大班春游活动方案引言春季是大自然万物复苏的季节,也是幼儿园开展户外活动的好时机。

为了让大班幼儿感受春天的美好,我们制定了以下春游活动方案。

本文将为您介绍其中的一部分活动内容,并探讨这些活动对幼儿的身心发展和探索精神的培养的意义和效果。

活动一:自然探索活动目标:通过自然探索,让大班幼儿亲近自然、观察植物和动物。

活动内容:带领大班幼儿走进自然环境,如公园、花坛等。

引导幼儿观察植物的生长过程,如花朵的开放、树叶的变化等。

鼓励幼儿寻找和观察小动物,如蝴蝶、蚂蚁等。

通过自然探索,让大班幼儿亲近自然、观察植物和动物,培养他们的探索精神和对自然的热爱。

活动二:户外游戏活动目标:通过户外游戏,促进大班幼儿的身体发展和社交能力。

活动内容:组织大班幼儿参与各种户外游戏,如跳绳、接力赛等。

设置合适的游戏规则,让幼儿体验竞争和合作。

鼓励幼儿互相支持和鼓励,培养他们的团队合作意识。

通过户外游戏,促进大班幼儿的身体发展和社交能力,提升他们的自信心。

活动三:野餐活动目标:通过野餐,让大班幼儿享受户外美食和团队合作的乐趣。

活动内容:组织大班幼儿进行野餐活动,准备美味的食物和饮品。

引导幼儿参与食物的准备和分配,培养他们的团队合作意识。

鼓励幼儿分享食物和乐趣,增强他们的社交能力。

通过野餐,让大班幼儿享受户外美食和团队合作的乐趣,培养他们的合作意识和分享精神。

活动总结大班春游活动方案通过自然探索、户外游戏和野餐等活动,让大班幼儿亲近自然、促进身体发展和社交能力的培养。

这些活动不仅丰富了幼儿园的教育内容,也为大班幼儿提供了一个快乐和有意义的春游体验。

大班春游活动方案的成功实施,有助于为大班幼儿创造一个充满探索和团队合作的学习环境。

大班去春游教案8篇

大班去春游教案8篇

大班去春游教案8篇我们的教案强调实际应用和实际问题的解决,教案的设计可能受到教育机构和课程标准的要求的影响,以确保教学与教育政策保持一致,网作者今天就为您带来了大班去春游教案8篇,相信一定会对你有所帮助。

大班去春游教案篇1主题目标:1、主动做好自己的春游准备,逐步养成做事有条理、有计划的好习惯。

2、在大自然中尽情的感受春光的美好,增强对春天大自然的热爱之情。

3、了解春游中基本的求助和自救知识,增强独立解决问题和自我保护的能力和意识。

活动时间:二课时第一课时活动内容:小小旅行包活动准备:学生课前准备纸、彩笔、剪刀、胶水。

活动过程:1、提问导入:要春游,你想去什么地方?2、自由提议:学生可以自由发言。

根据学生发言,拟出可行地点,写在黑板上。

3、集体表决:对黑板上的可选地点举手表决。

4、绘画活动:这次春游你觉得需要准备些什么?请学生结合本次春游地点合理做出自己的物品计划,并写或画在纸上。

5、集体讨论:学生交流各自的物品准备计划和理由。

6 剪贴画:请学生画一个旅行包,然后根据书上第10页的图片剪贴在包上。

7、小结要点:春游前应做好必要的准备,但应带什么,不带什么,可要好好考虑一下,还要征求家长的意见。

第二课时活动内容:和春姑娘一起玩教学重难点:结合本地气候特点,提供儿童活动的内容和方法,体验合作游戏的快乐,并注意安全。

活动准备:1、教师课前了解以往春游情况,自编安全故事,以提醒学生注意安全。

2、选几个学生将春游中的常见问题,如安全、环保问题等,编排几个情境表演。

如:春游时,东东喊明明到湖边去看小蝌蚪。

活动过程:1、经验导入:你们以前春游过吗?春游时候都玩了什么?2、回忆交流:学生回忆交流各自春游的经验和感受。

3、集体讨论:这次春游是我们班同学第一次去春游,你们想玩些什么呢?学生讨论春游活动,板书。

4、小结要点:我们春游有这么多好节目,相信大家一定会玩得很开心。

5、故事讨论:教师讲安全方面的故事……教师引导学生谈谈:如果主人公是自己,自己会怎么做?6、情景表演:春游中要注意些什么?7、小结要点:到户外春游是一件很开心的事情,但是也是要注意安全和保护环境。

大班春游活动方案(通用11篇)

大班春游活动方案(通用11篇)

大班春游活动方案(通用11篇)大班春游篇1活动目标:1、借春游的契机,让幼儿走进大自然,开拓幼儿视野,增长知识,培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的感情,让幼儿感受春天的气息和美。

2、让幼儿乐于与同伴,家长一起出行,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,加深家园情,师生情,亲子情。

活动地点:恩龙山庄活动时间:XX年3月31日活动准备:1、确定参观路线,车辆安排。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的及配合事项。

活动安全保障措施:1、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、全体幼儿穿园服。

3、活动期间一切活动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、不向父母乱提要求,如零食,纪念品。

活动安排:1、幼儿到校时间及安排。

2、带适量干粮及饮料。

3、回程安排。

4、活动结束,要求每人交一张照片到老师处。

大班春游活动方案篇2一、活动目标:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。

我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,也增长了孩子的见识,更增进了师幼间的情感。

传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界。

二、活动方案:1、时间:初定4月1日(周二)2、活动地点安排:幼儿园附近的田野3、春游活动跟班教师安排:两位教师一起参加活动,班主任负责带队组织活动。

(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班主任负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。

三、活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。

(二)文明教育:1、在途中要注意文明,不乱穿庄稼。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

幼儿园大班春游踏春活动方案(精选17篇)

幼儿园大班春游踏春活动方案(精选17篇)

幼儿园大班春游踏春活动方案(精选17篇)幼儿园大班春游踏春篇1【活动目标】1、能结合自己的生活经验与同伴共同制定春游计划,初步尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

【活动准备】1、向家长说明本次活动的意图,争取家长的合作,与孩子共同收集相关景点资料,如:景点的图片路线等。

2、教师提前了解有关春游路线、联系电话等,为活动的顺利进行提供帮助。

【活动过程】1、引导幼儿说说:以往外出春游时准备了些什么?都是谁帮助我们做的准备?2、启发幼儿讨论并制定自己的春游计划,教师根据需要进行提问。

(1)你们想从哪几个方面准备春游活动?(2)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?(3)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),到了地点可以组织什么样的活动?3、教师引导幼儿分组制作计划书。

(1)鼓励幼儿自由选择小组和小伙伴进行分工协作,教师观察幼儿分工情况:谁记录?谁交流?提醒每组幼儿可以有不同的侧重点,如可以分为食品组、用品组、规划组、活动组等。

(2)引导幼儿讨论记录的方式:用什么方法记录春游计划?(画画、图示等)4、交流、探索。

请各组幼儿介绍计划内容,并针对计划师幼展开讨论,及时认可最佳方案。

5、汇总各组计划,师幼共同布置成“春游计划”专栏。

【活动延伸】在安全条件允许的情况下,幼儿园可以带幼儿外出春游,或者争取家长的配合带领幼儿春游,同事引导幼儿依据自己制定的春游计划,能主动地进行春游前的准备过程,如:购买食物、自备出行物品等。

幼儿园大班春游踏春活动方案篇2活动目标1、通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣。

2、发挥想像力、创造力,并能完整地表达。

活动准备1、纸环,绳子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、小棒等。

活动过程一、感受连接1.教师:小朋友,我们来做一个找朋友的游戏吧!音乐响起来的时候,你们就去找朋友,音乐停止时,你们也停下来,老师看看谁能找到好朋友,好不好?2.游戏:找朋友教师:嗯,老师看出来了是好朋友,老师说的对吗?你知道老师是怎么知道的你们两个是好朋友吗?因为你们两个拉起手来了,连接在一起了。

大班春游活动方案(共8篇)

大班春游活动方案(共8篇)

大班春游活动方案(共8篇)第1篇:大班春游活动方案活动时间:2012年4月16日活动地点:宁国恩龙山庄活动目的:1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

活动准备:1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

安全保障措施:1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:7:30——8:00幼儿来园8:00——8:10幼儿活动前准备8:10——准时出发8:20——11:00游恩龙11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数11:00---11:30到园就餐延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

制定人第2篇:大班春游活动方案活动时间:2010年4月16日活动地点:宁国恩龙山庄活动目的:1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,大班春游活动方案。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

活动准备:1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助,规划方案《大班春游活动方案》。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

2024年幼儿园春天出游活动方案

2024年幼儿园春天出游活动方案

2024年幼儿园春天出游活动方案
春天是五彩斑斓的季节,一切都充满了生机与活力,让我们带着幼儿园的小朋友们走出校园,去感受大自然的美好。

活动计划如下:活动一:春游花海
我们将带领小朋友们走进色彩斑斓的花海,让他们感受到春天的独特魅力。

在花香中漫步,欣赏各种鲜花的美丽。

孩子们可以自由地奔跑、欢笑、感受大自然的温暖和美好。

活动二:野餐烧烤
在春日里,我们将组织一场美味的野餐烧烤活动。

大家可以一起动手准备食材、点燃篝火,享受烤肉和美味的食物。

孩子们可以体验野外生活的乐趣,和同学们一起围坐在篝火旁,分享快乐。

活动三:户外游戏
在春日的阳光下,我们将组织丰富多彩的户外活动,比如绳索挑战、拔河比赛、趣味接力赛等。

孩子们可以在运动中放飞自我,展现自己的活力和勇气。

活动四:春游拓展
我们将组织小朋友们到郊外进行拓展活动,比如攀岩、河边垂钓等。

让孩子们感受大自然的神奇和美好,锻炼他们的身体和意志力,培养他们团队合作精神和勇气。

活动五:春季乡村游
我们将带领孩子们到乡村游玩,参观乡村的风景和风土人情,体验农家乐的乐趣。

让孩子们了解农耕文化,感受不一样的乡村生活,增进对农村的认识和理解。

通过这些春天出游活动,我们希望可以让孩子们在快乐的氛围中学习和成长,感受大自然的神奇和美好,培养他们的团队合作精神和勇气,让他们拥有一段美好的回忆。

让我们携手走进春天,感受自然的魅力,共同留下美好的回忆。

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大班春游活动计划方案
又到了春暖花开,柔风和畅,到处生机盎然的春天,最适合出外游玩啦。

下面为大家分享了大班春游活动方案,一起来看看吧!
一、活动目标:
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化
2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:白沙门公园
三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿家长若干
四、活动时间:周五(3月30日)
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。

对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。

以防幼儿突发事情。

6、参观。

活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:
1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:
(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。

“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。

家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始
左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。

幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。

游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。

哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

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