大学生就业问卷调查活动策划书

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大学生就业意向调查方案

大学生就业意向调查方案

大学生就业意向调查方案第1篇大学生就业意向调查方案一、方案背景随着我国高等教育事业的蓬勃发展,越来越多的大学毕业生步入社会,面临就业选择。

为深入了解大学生就业意向,分析其就业趋势,本方案旨在制定一份全面、严谨的大学生就业意向调查方案,为政策制定、教育改革及就业指导提供数据支持。

二、调查目的1. 了解大学生就业意向的基本状况,分析其就业观念和期望值。

2. 掌握大学生对所学专业就业前景的认知和评价,以便为专业设置和调整提供依据。

3. 为政府、高校和企事业单位制定针对性的就业政策和措施提供参考。

三、调查内容1. 大学生基本信息:性别、年龄、学历、专业等。

2. 就业意向:求职行业、职位、地区、薪资期望等。

3. 就业观念:对自主创业、考公务员、出国留学等的态度和看法。

4. 对所学专业就业前景的评价:专业满意度、就业前景认知、行业需求等。

5. 就业指导需求:对就业指导课程、实践活动、实习机会等方面的需求。

四、调查方法1. 问卷调查法:设计科学合理的问卷,通过网络和纸质两种方式进行调查。

2. 访谈法:对部分调查对象进行深度访谈,了解其就业观念和需求。

3. 数据分析法:收集并整理相关数据,运用统计学方法进行分析。

五、调查对象和范围1. 调查对象:全国范围内的高校在校大学生和应届毕业生。

2. 调查范围:涵盖各类专业、学历层次和地区。

六、调查时间和进度安排1. 问卷设计:2023年3月1日至2023年3月15日。

2. 问卷发放与回收:2023年3月16日至2023年4月15日。

3. 数据整理与分析:2023年4月16日至2023年5月15日。

4. 撰写调查报告:2023年5月16日至2023年6月1日。

七、调查团队与分工1. 项目负责人:负责整体方案的制定、推进和协调。

2. 问卷设计团队:负责问卷设计、修改和完善。

3. 数据收集团队:负责问卷的发放、回收和数据整理。

4. 数据分析团队:负责对收集的数据进行统计分析。

就业服务活动策划方案

就业服务活动策划方案

就业服务活动策划方案随着社会的发展和经济的进步,就业问题一直是广大大学生和社会关注的焦点。

为了帮助大学生顺利就业,提高他们的就业竞争力,同时也满足用人单位对人才的需求,就业服务活动具有重要意义和价值。

二、活动目标1. 提高大学生的就业竞争力。

2. 促进大学生与用人单位的对接。

3. 建立大学生就业信息平台。

4. 扩大就业服务活动的影响力。

三、活动内容1. 就业指导讲座组织专业人士开展就业指导讲座,针对就业市场的动态、求职技巧和面试技巧等进行培训。

2. 行业咨询交流会邀请行业内企业代表和专家,与大学生进行交流,分享行业内的最新动态和经验。

3. 职业规划辅导开设职业规划辅导班,帮助大学生明确自己的职业目标和发展方向,制定合理的职业规划。

4. 招聘会组织招聘会,邀请用人单位来校园招聘,提供就业机会给大学生,并为用人单位与大学生提供对接平台。

5. 就业信息发布建立大学生就业信息平台,及时发布各类实习、兼职和就业信息,方便大学生了解就业市场动态。

6. 辅导材料发放制作职业生涯发展指导手册、简历模板等就业辅导材料,并在活动中发放给大学生,帮助他们提高求职竞争力。

四、活动计划1. 活动筹备阶段(一个月)- 确定活动目标和内容,制定活动计划和时间表。

- 筹备物资,包括演讲稿、会场布置、宣传品等。

- 寻求合作伙伴,与用人单位和专业人士洽谈合作事宜。

2. 活动宣传阶段(两周)- 制作宣传海报和横幅,张贴在校园各个重点位置。

- 利用校园官方网站、学生社交平台等渠道进行宣传。

- 利用学校广播电视台、校园电子屏幕等媒体进行宣传。

3. 活动实施阶段(一个月)- 开展就业指导讲座、行业咨询交流会、职业规划辅导等活动。

- 组织招聘会,协助用人单位与大学生对接。

- 发布就业信息,建立大学生就业信息平台。

4. 活动总结阶段(两周)- 统计活动参与人数和反馈情况,进行分析和总结。

- 编写活动总结报告,总结经验和教训,提出改进意见和建议。

就业规划活动策划书3篇

就业规划活动策划书3篇

就业规划活动策划书3篇篇一就业规划活动策划书一、活动背景随着社会的发展和就业市场的竞争加剧,大学生的就业问题日益凸显。

为了帮助大学生更好地进行职业规划和就业准备,提高就业竞争力,我们特举办此次就业规划活动。

二、活动目的1. 帮助大学生了解就业形势和市场需求,掌握求职技巧和职业规划方法。

2. 提供职业咨询和指导,帮助大学生解决就业过程中遇到的问题和困惑。

3. 促进大学生与企业之间的交流与合作,为大学生提供更多的就业机会。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象全体在校学生五、活动内容1. 就业形势分析讲座邀请行业专家或企业人力资源负责人,分析当前的就业形势和市场需求,为大学生提供就业指导和建议。

2. 求职技巧培训邀请经验丰富的职业导师,为大学生提供简历制作、面试技巧等方面的培训,帮助大学生提高求职能力。

3. 职业规划咨询设置职业规划咨询摊位,为大学生提供一对一的职业规划咨询服务,帮助大学生制定合理的职业规划。

4. 企业校园招聘邀请企业参加活动,进行校园招聘和宣讲,为大学生提供更多的就业机会。

5. 就业经验分享会邀请优秀毕业生分享自己的就业经验和职业发展历程,为大学生提供借鉴和启示。

六、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,吸引大学生关注。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴活动海报,发放活动传单,提高活动知名度。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座嘉宾费用:[X]元3. 培训导师费用:[X]元4. 宣传物料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序,做好安全防范措施。

2. 活动宣传要及时、全面,确保吸引更多的大学生参与。

3. 活动工作人员要认真负责,为大学生提供优质的服务。

九、活动效果评估1. 收集参与活动的大学生的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议。

2. 统计参与活动的企业数量和提供的就业岗位数量,评估活动对大学生就业的帮助程度。

调查问卷计划书

调查问卷计划书

调查问卷计划书篇一:问卷调查计划书XX0~XX学年第二学期“大学生生活行”调查问卷活动计划书为了进一步了解同学们对学院工作的意见和建议,同时收集同学们生活中所遇到的问题,针对所收集的意见和问题,来更好地解决这些问题,让同学们的生活能够更加舒适,让业余生活变得更加丰富多彩。

为此从实际出发院团委·学生会·生活资助部特此举办“大学生生活行”为主题的调查问卷活动。

活动主办方活动协办方:活动时间:活动对象:活动方式:委员收集统计填写进行调查。

活动流程:一、活动前期:1、调查问卷2、召开系部会议,达给系部3、以班级为单位进行调查的班级应提前由系部联系班生活资助委员,请他们选择时间召开班会配合本次调查工作的进行。

4、召开系部会议,说明活动内容及目的,发放调查问卷表,并确定上交时间。

:院团委·学生会院团委·学生会·生活资助部 XX年5月全院学生将复印的问卷发放给各班生活资助委员,再由生活资助150份(制作并打印),经主席团、团委老师审核通过。

将活动的一系列要求(活动内容,活动时间等) 传二、活动后期:1、统计调查结果,从生活资助委员所填写的调查表中提取、总结出相关信息,认真总结将反馈信息上交给主席团或学院领导。

2、召开系部会议,将调查结果反馈给各系部,要求各系部召集各班委召开班会,公布调查结果并传达学院的意志,与同学们进行更好地沟通并将问题加以解决。

3、针对调查结果,开展一些相关的活动,有针对性的将问题加以解决。

4、总结活动中好的经验和方法,法。

5、将此次活动中记录的相关信息、调查结果及各种材料加以整理存档注意事项:1、调查问卷的制作必须严谨务实,要有针对性,能够让全院学生了解到本次调查活动对于开展学院工作的重要性,和代表性,确保能从结果中提炼出对学院有用的信息。

2、为了既能保证调查的全面性,又能保证节约经费,故将调查问卷发放给各班生活资助委员,由各班委进行调查统计并填写。

就业创新活动策划书3篇

就业创新活动策划书3篇

就业创新活动策划书3篇篇一《就业创新活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧,大学生面临着越来越严峻的就业形势。

为了提高大学生的就业竞争力,培养创新意识和实践能力,我们特举办此次就业创新活动。

二、活动目的1. 帮助大学生了解当前的就业形势和市场需求,明确自身的职业定位和发展方向。

2. 激发大学生的创新思维和创业热情,提高创新能力和实践能力。

3. 搭建大学生与企业之间的沟通桥梁,为大学生提供更多的就业机会和实习岗位。

三、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动对象全体在校大学生五、活动内容1. 就业创新讲座邀请知名企业家、专家学者等举办就业创新讲座,介绍当前的就业形势、市场需求、创新思维和创业经验等,帮助大学生开阔视野,增长见识。

2. 就业创新大赛组织大学生参加就业创新大赛,鼓励大学生发挥创新思维和实践能力,设计和开发具有创新性和市场前景的就业项目或创业方案。

比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并给予相应的奖励和支持。

3. 企业招聘会邀请多家知名企业到学校举办招聘会,为大学生提供更多的就业机会和实习岗位。

招聘会将设置企业宣讲、现场面试、签约等环节,帮助大学生与企业进行面对面的交流和沟通。

4. 就业创新实践活动组织大学生参加就业创新实践活动,如企业参观、实习、调研等,让大学生亲身体验企业的工作环境和文化氛围,提高实践能力和综合素质。

六、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在学校各教学楼、宿舍区、食堂等场所张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动通知和宣传信息。

3. 邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行宣传报道。

七、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 大赛奖品费用:[X]元3. 招聘会场地租赁费用:[X]元4. 宣传资料制作费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施和协调工作。

就业情况调查策划书3篇

就业情况调查策划书3篇

就业情况调查策划书3篇篇一《就业情况调查策划书》一、引言随着社会的发展和经济的变革,就业问题日益成为人们关注的焦点。

为了深入了解当前就业形势、就业需求以及就业面临的挑战,为相关政策制定和就业指导提供科学依据,特制定本就业情况调查策划书。

二、调查目的1. 全面了解当前大学生、社会人员等不同群体的就业现状,包括就业行业、就业岗位、就业满意度等方面。

2. 分析就业市场的需求趋势,找出就业机会与人才供给之间的差距。

3. 探究影响就业的主要因素,如教育背景、专业技能、综合素质等。

4. 收集就业者对就业政策、就业服务的意见和建议,为改进就业工作提供参考。

三、调查对象1. 大学生群体:涵盖不同专业、不同年级的在校大学生。

2. 社会人员群体:包括已毕业的大学生、在职人员、失业人员等。

四、调查内容1. 就业基本情况就业行业分布。

就业岗位类型。

就业薪资水平。

就业满意度。

2. 就业影响因素教育背景(学历、专业等)对就业的影响。

专业技能掌握情况。

综合素质(如沟通能力、团队协作能力等)的重要性。

就业渠道和信息获取方式。

3. 就业政策与服务需求对当前就业政策的知晓度和满意度。

对就业服务机构(如人才市场、招聘网站等)的使用情况和需求。

对就业培训、职业指导等服务的需求和建议。

五、调查方法1. 问卷调查:设计科学合理的调查问卷,通过线上线下相结合的方式发放给调查对象,确保问卷的回收率和有效性。

2. 访谈调查:选取具有代表性的就业者进行深入访谈,了解他们的就业经历、面临的问题和需求。

3. 数据收集与分析:对问卷调查和访谈收集到的数据进行整理、统计和分析,运用相关统计方法得出结论。

六、调查实施步骤1. 准备阶段([具体时间 1])组建调查团队,明确分工。

设计调查问卷和访谈提纲。

联系调查对象,确定调查范围和样本数量。

准备调查所需的物资和设备。

2. 实施阶段([具体时间 2])按照计划发放调查问卷,进行线上线下调查。

安排访谈时间,对选定的就业者进行访谈。

大学生就业意向调查方案

大学生就业意向调查方案

自主创业
自主创业越来越成为当下流行。我们会在报子上 看到某大学高材生卖猪肉,某大学生卖包子…… 看到某大学高材生卖猪肉,某大学生卖包子…… 这样的例子不是一个两个,已经是普遍的现象了。 大学生选择自主创业,是一石二鸟的举动。一是 缓减了大学生就业压力,二是解决自己的就业的 问题。59%的人选择了自主创业,显然很多人对 问题。59%的人选择了自主创业,显然很多人对 就业也是有两手准备。光靠企事业单位来吸收毕 业大学生肯定是不够的,如果还是一味的等着招 聘的话,那好比在抹杀机会。自主创业是大学生 对自由的追求和对工作的渴望的结晶。
附件: 附件:小组规章制度
按时参加小组的讨论活动,不迟到,不旷课 小组讨论过程中,每个成员都要积极主动的表达自己的 观点 对其他成员提出的方案想法有不同意见,应及时提出 对其他成员存在不满时,要及时交流沟通,解决问题 听从安排,认真完成所分配的任务 提醒其他组员应该规避的问题 外出活动不得违反学校的规章制度 活动中保持诚实信用,不得有欺骗行为 外出工作中衣着整洁,文明用语,不得损害学校形象 外出工作时必须带齐证件,注意安全
2 3 4 5 合计
签字笔 问卷 交通费用 机动费用
2 0.2
6 1300
12元 12元 260元 260元 288元 288元 500元 500元 1090元 1090元
调查的组织计划
在课间或周末的课余时间,小组成员到各 高校教学楼、教室等学校人流稍密集处向 在校大学生发放此问卷,并请求他们帮忙 完成此问卷。等问卷调查完之后,小组成 员总结分析统计问卷信息、数据,得出结 论,完成调查报告。
留守或外出
竟在哪里就业也困扰着很多大学生。选择家乡还是外地呢? 每个人都有自己的考虑。家乡,是自己出身的地方,那里 有熟悉的环境,熟悉的人。在家乡工作的话,适应工作的 速度肯定会很快,自己的亲人也在那里,可以提供很多帮 助,有利于自己的发展。在异地工作,有利也有弊,利在 于大学生可以开阔眼界,接触到更多的新鲜事物。弊在于, 大学生对这里的一切都很陌生,可能对气候不适应,没有 亲戚朋友,还有许多不确定因素,可能会面临危险。59% 亲戚朋友,还有许多不确定因素,可能会面临危险。59% 的人选择在家乡就业,18%选择在外地就业。看来当代大 的人选择在家乡就业,18%选择在外地就业。看来当代大 学生对自己的检验不仅局限于家乡,把眼光更多的放在了 外地,在那里可以找到属于自己的位置,实现自己的价值。

关于就业活动策划书3篇

关于就业活动策划书3篇

关于就业活动策划书3篇篇一关于就业活动策划书一、活动背景随着社会的发展和就业形势的日益严峻,大学生就业问题成为了社会关注的焦点。

为了帮助大学生更好地了解就业市场,提高就业竞争力,我们计划举办一场就业活动。

二、活动目的1. 提供就业信息和指导,帮助大学生了解就业市场动态和就业政策。

2. 提升大学生的职业素养和求职技巧,增强就业竞争力。

3. 促进大学生与企业之间的交流与合作,拓宽就业渠道。

三、活动主题“点亮梦想,开启未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体在校大学生七、活动内容1. 就业讲座邀请知名企业人力资源专家、就业指导专家举办就业讲座,内容包括就业形势分析、职业规划、简历制作、面试技巧等方面的知识。

2. 企业宣讲会邀请多家企业到校进行宣讲,介绍企业的发展历程、企业文化、招聘岗位及要求等,让大学生更好地了解企业,为求职做好准备。

3. 模拟面试组织大学生进行模拟面试,邀请专业面试官进行点评和指导,帮助大学生提高面试技巧和应对能力。

4. 就业经验分享会邀请已经成功就业的学长学姐分享就业经验,包括求职过程中的心得体会、面试技巧、职业发展规划等,为在校大学生提供借鉴和参考。

5. 就业咨询服务设立就业咨询服务台,为大学生提供就业政策咨询、职业规划咨询、简历修改咨询等服务,帮助大学生解决就业过程中遇到的问题。

6. 就业招聘会举办就业招聘会,邀请企业到校招聘人才,为大学生提供更多的就业机会。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页,在学校宣传栏、教学楼、宿舍等场所张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等新媒体平台发布活动信息和宣传视频。

3. 举办宣传活动,如现场咨询、讲座等,吸引更多学生关注和参与。

4. 邀请各学院学生会、社团组织协助宣传,扩大活动的影响力。

九、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织、协调和实施工作。

2. 明确各部门的职责和分工,确保活动各项工作顺利进行。

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一、调查背景:
就业难问题已成当代大学生沉重的精神压力,也必将成为高校思想政治工作新的重要课题。

高校思政工作者应从分析“就业难”造成当代大学生精神负担的深层原因入手,充分认识化解其“心病”的重大作用,有的放矢地采取切实可行的办法与措施,帮助大学生们较好地排解心理压力,转变就业观念,增强学习动力,树立起成功就业的信心。

二、调查目的:
了解我校在校生面临当前就业形势下的心态和对就业关注程度等一系列问题,并为之寻求解决办法,切实为我院在校生提供相关就业服务。

三、调查对象:
常熟理工学院在校生。

四、调查内容:
我校学生在金融危机下的心态,对就业信息和就业政策的关注,职业目标的制定以及为以后就业所做的准备等方面展开调查。

五、调查活动地点:
六、调查方法:
七、调查活动安排:
1、**时间发放。

2、**时间回收。

3、分析结果作相应报告。

八、活动所需经费:
张数,一张元,共计元。

校学生会就业部
2011年9月28日
大学生就业问卷调查书
亲、、、问卷调查内容肯能单调无味,,请亲耐心认真答题
1. 您认为目前大学生就业的形势如何?()
A. 十分严峻
B.较严峻
C.一般
D.较好
E.非常好
2. 您现在有主动关注过大学生就业方面的相关信息和国家政策吗?()
A. 有
B.没有
C.从不关注
3. 您有过自己的职业生涯规划吗?()
A. 有
B.没有
4. 您毕业后是否打算创业?()、
A.有
B.不打算
5. 毕业后您最想进入下列哪一个企业()
A.政府机关
B.国有企业
C.民营企业
D.外资企业
6. 毕业后最理想的工作地区是哪一个()
A.东南沿海经济开发区
B.南部沿海经济开发区
C.中部大城市
D.西部大城市
E.国外
F.常熟本地
G.只要有工作就行哪里都可以
7. 进入某个企业您最想得到什么()
A.良好的技术
B.广泛的人际
C.良好的薪酬福利
D.其他
8. 您认为影响大学生就业的因素是什么()多选
A.所学专业及专业成绩
B.成绩的好坏
C.证书的多少
D.政治面貌
E.人际交往能力
F.创新能力
G.实践能力
H.学校名气
I.社会经验
J.是否具有团队精神
9. 您认为当前那类专业跟容易找到工作()多选
A.文史科
B.经济类
C.工科类
D.农业类
E.管理类
F.理工类
G.师范类
H.其他请填写()
10. 您如何看待专业与工作的不对口现象()
A.普遍现象根本无所谓
B.给就业造成一定困难,但可以可以克服
C.会阻碍工作,很难在其他岗位上待很久
D.从未关注过这一现象
11. 您如何看待某些人为了就业千方百计考证()
A.这对求职添加了砝码
B.这对求职无帮助
C.对求职只有帮助,自己也想考
12. 您如何看待考研热现象()
A. 继续深造可以躲避就业高峰,增加就业优势
B. 研究生越来越多,就业形势严峻
C. 自己也想考研
13. 若求职状况不尽如人意,您是否会降低标准()
A.会
B.不会,我会再找找
C.我会到其他的地区找,此处不留爷自有留爷处
14. 您是否会接受待业期()
A.不会
B.可以接受
C.无所谓
15. 您可以承受待业期为多久( )
A.三个月
B.半年内
C.一年内
D.一年以上
E.浪费青春一天也不接受
16.亲,接近最后问一下您认为现在做什么有利于未来的工作()多选
A.搞好人际关系
B.学好专业知识
C.培养动手能力
D.多参加活动提高个人素质
E.关心时局变化,了解就业形式
17.您觉得高校的就业指导怎么样()
A.非常实用
B.一般
C.没太大作用
D.不了解
18.您最希望高校就业指导能提供哪些方面信息()多选
A.应聘技巧
B.职业规划辅导
C.求职心理辅导
D.专业出路 F.其他请写明()
19.亲,请您写下您对我们就业部宝贵的意见,(例如:开办什么样的活动了、怎样为你们的就业服务了等等。


感谢您对本次问卷调查的支持与耐心填写,谢谢、、、。

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