“园林景观设计”项目竞赛方案(初稿)
园林景观设计项目方案及评分标准
附件一：园林景观设计项目方案及评分标准一、比赛范围与参赛对象江苏联合职业技术学院各分院、办学点园林及园林相关专业开设园林景观设计类课程的在校学生。
二、比赛内容与要求1.考核内容本项目设命题方式在规定时间内完成一中小型园林绿地设计方案的AutoCAD总平面图绘制。
本项目以国家职业标准的要求为基础，并根据不同组别难易程度做相应调整。
竞赛内容依据国家职业标准所规定的应知、应会等要求。
内容包括:（1）总平面图一张，并配有植物配置一览表，明确主要植物名称；（2）设计说明（不超过300字）。
2.考核时间考核时间为4小时。
3.考核要求（1）设计要求：要求充分考虑现状条件，抓住场地特征，正确分析各相关要素。
设计方案能合理运用地形、水、植物、园林建筑等景观设计要素，布局合理，交通清晰流畅，构思新颖，能充分反映时代特点，具有一定的独创性、经济性和可行性。
合理应注意乔、灌、草的合理配置和植物的季相效果。
设计需满足以人为本的基本理念，符合人体工程学和景观设计常规要求。
图面表达清晰美观并符合园林制图规范，设计应符合国家现行相关法律法规。
（2）设计对象：面积为4000平方米以内的绿地（比赛时提供CAD版的现状平面图）现场基址在设计红线内无特殊规划要求，比例自定。
（3）作品规格：要求学生最终CAD总平面图完成稿以抽签号名称命名，保存为DWG.格式文件(如:“1.dwg”),保存到大赛组委会指定的磁盘的根目录下。
文件命名为“工位号（三位数，工位数只有1位或2位时，前面加“0”）.后缀名”（如“045.dwg”）。
（4）成图要求：参赛选手根据打印图纸的图幅确定比例，比赛结束时将设计作品以PDF形式如（045.PDF）存储到指定位置。
设计作品由执委会统一打印出图。
作品100%打印时为59.4cm（宽）×42cm（高）（横向构图），每人一张，上面必须包括总平面图、苗木表、设计说明等内容。
作品不得出现任何反映整理、指导老师及学校的相关信息，违者将取消比赛资格。
庭院景观竞赛排版方案
庭院景观竞赛排版方案庭院景观竞赛排版方案：一、项目背景介绍本项目为庭院景观竞赛方案，旨在为庭院景观提供创新设计，打造一个美丽、舒适的庭院空间，以满足居民的休闲娱乐和社交需求。
二、设计理念本方案的设计理念是将自然与人文相结合，打造一个和谐、亲近自然的庭院景观。
通过植物、水景、石材等元素的运用，营造出一个绿意盎然、清新宜人的庭院空间。
同时，结合人文元素，如雕塑、座椅、步道等，为居民提供一个休闲娱乐、社交互动的场所。
三、总体布局庭院总体布局分为主要景区和次要景区两部分。
主要景区为庭院的核心区域，包括中央广场、花坛、休闲区等。
次要景区则是辅助景观，如花草组合、景墙、石阶等，为整个庭院增加层次感和美观度。
四、主要景区设计1. 中央广场：中央广场是庭院的核心区域，设计上采用圆形的中央草坪，周围配以多彩的鲜花和绿植，营造出一个温馨、活跃的氛围。
在广场中央设置一座雕塑，以增加艺术气息。
2. 花坛：沿着庭院的四周设置花坛，采用不同种类的花卉植物，使庭院在不同季节都能呈现出花香四溢的景象。
花坛的设计以曲线型为主，增加了庭院的动感和美观度。
3. 休闲区：在庭院的一侧设置休闲区，提供舒适的座椅和遮阳设施，供居民休息和交流。
休闲区的周围种植一些高大的绿植，以增加私密性和舒适感。
五、次要景区设计1. 花草组合：在次要景区设置一些花草组合，如薰衣草小道、牵牛花篱笆等，以增加庭院的美观度和浪漫气息。
2. 景墙：在庭院的一侧设置一座景墙，以增加庭院的层次感和艺术性。
景墙上可以刻画一些自然风景或绘制一些壁画。
3. 石阶：在庭院的一角设置一些石阶，通过不同高度的石阶组合，为庭院增加层次感和动感。
六、效果展示通过概念图、透视图等手段，展示设计方案的效果。
在展示中可以体现庭院的整体布局、景观元素的运用和人文环境的营造。
以上即是本庭院景观竞赛排版方案的内容，通过合理的布局和创新的设计理念，希望为居民打造一个美丽、舒适的庭院空间。
花园景观比赛方案策划书3篇
花园景观比赛方案策划书3篇篇一《花园景观比赛方案策划书》一、活动主题“绿色家园，美丽生活”二、活动目的本次花园景观比赛旨在激发人们对自然环境的关注和热爱，提高公众的环保意识，同时展示参赛者的创意和才华，促进花园景观设计的发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象花园景观设计师、爱好者、相关专业学生等。
六、比赛要求1. 参赛作品必须是原创，且未在其他比赛中获奖。
2. 作品应符合活动主题，体现环保、创新、美观的理念。
3. 作品应具有可实施性，能够在实际花园中建造。
4. 参赛者需提交设计图纸、效果图、设计说明等相关资料。
七、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛者在规定时间内填写报名表格，提交参赛作品。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）评委对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）参赛者对进入复赛的作品进行现场展示和讲解，评委根据作品的创意、设计、实施等方面进行评分。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）评委对进入决赛的作品进行最终评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，对获奖作品进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
4. 优秀奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书。
九、宣传推广1. 在相关网站、社交媒体平台发布比赛信息和宣传海报。
2. 邀请相关媒体进行报道和宣传。
3. 在花园景观设计相关论坛、社区进行宣传推广。
十、活动预算1. 奖金及证书奖杯制作费用：[X]元。
2. 宣传推广费用：[X]元。
3. 评委费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 参赛者需保证参赛作品的原创性，如发现抄袭等行为，将取消参赛资格。
2. 参赛者需在规定时间内提交参赛作品，逾期将不予受理。
“园林景观设计”项目竞赛方案(初稿)
“园林景观设计”项目竞赛方案（初稿）第一部分竞赛规程一、竞赛项目名称园林景观设计。
二、竞赛目的通过此项目竞赛，检验和展示参赛选手对园林景观设计的理解以及运用马克笔彩铅等工具结合计算机辅助设计技术（使用AutoCAD软件）绘制园林景观图纸的能力、效率及职业素养，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展的、满足企业需求的技能人才。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式1.本竞赛项目竞赛方式为个人比赛形式。
2.参赛选手应为选手为2012年在籍高职学生，不分性别、不分年级、不分专业。
3.比赛采取CAD绘图考试和手绘效果图技能考核相结合，其中CAD 绘图考试占70%，手绘效果图考试占30%4.竞赛时间为CAD制图（上午）180分钟，手绘效果图制图（下午）180分钟，全程比赛时间为360分钟。
（二）竞赛内容根据教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案规定，参照劳动部《国家职业技能鉴定规范》《园林设计工》三级标准，结合园林类及相关专业教学实际进行比赛，具体内容和要求如下：1．方案设计及AutoCAD制图（1）在规定时间内完成一中小型园林绿地设计方案及AutoCAD制图。
要求充分考虑现状条件，抓住场地特征，正确分析各相关要素。
总平面设计应反映时代特点，合理运用地形、水、植物、构筑等景观设计要素，方案功能合理，交通清晰流畅，构思具有可行性和一定的独创性。
植物配置，注意乔、灌、草的合理配置和季相效果。
设计需满足以人为本的基本理念，符合人体工程学和景观设计常规要求。
图面表达清晰美观，设计应符合国家现行法规规范。
（2）场地要求：机房、P4以上计算机。
软件条件：XP操作系统、中文AutoCAD 2011版。
（3）设计环境：设计面积约5,000平方米（比赛时提供CAD版的现状平面图及设计所需要的CAD版园林植物平面图例）。
（4）设计方案要求：设计方案表现形式不限，要求参赛选手绘制CAD平面布置图1张、CAD植物布置图1张，并对自己的设计方案写出500字以内的设计说明。
优秀景观建筑竞赛方案
优秀景观建筑竞赛方案优秀景观建筑竞赛方案一、项目背景随着城市化的发展，各地的景观建筑竞赛越来越受到各方的关注。
景观建筑是城市文化的重要组成部分，不仅能够提升城市形象，还能够给居民带来舒适的生活环境。
因此，我们发起了这次优秀景观建筑竞赛，旨在发掘出最具创意和价值的方案，为城市的发展添砖加瓦。
二、项目目标本次竞赛的目标是为参赛者提供一个展示自己创意的平台，鼓励他们提出能够兼顾美观性和实用性的景观建筑方案。
我们希望通过这次竞赛，寻找到能够为城市增添艺术气息和文化内涵的优秀设计方案，进而推动城市建设的高质量发展。
三、竞赛规则1. 参赛者需在规定时间内提交自己的设计方案，包括设计图纸、设计说明等。
2. 参赛方案需满足相关规定，如建筑结构稳定性、防火安全等，否则将被取消参赛资格。
3. 主题和内容自由，但需尊重当地文化和环境，同时要体现出创意和创新。
4. 参赛者需说明自己的设计理念和价值，以及方案的可行性和可持续性。
5. 参赛者可以组队参赛，也可以个人参赛，但每个人或团队只能提交一份方案。
四、评选标准1. 创意性：方案的创意程度、新颖性和独特性。
2. 美观性：方案的美学价值、艺术特色和整体效果。
3. 实用性：方案的实施可行性、使用便利性和功能性。
4. 可持续性：方案的环境友好性和资源利用效率。
5. 适应性：方案的适应城市发展需求和未来变化的能力。
六、竞赛奖项1. 一等奖：1名，奖金100,000元。
2. 二等奖：2名，每名奖金50,000元。
3. 三等奖：3名，每名奖金30,000元。
4. 优秀奖：若干，奖金20,000元。
5. 最佳设计奖：1名，奖金50,000元。
七、竞赛流程1. 竞赛公告和报名：于XX年X月X日发布竞赛公告，并开始接受报名。
2. 方案提交：参赛者需于XX年X月X日前提交自己的设计方案。
3. 方案评审：评审专家将对所有参赛方案进行评审，并选出获奖方案。
4. 颁奖典礼：于XX年X月X日举行颁奖典礼，同时展示获奖方案。
园林工程竞赛方案范文怎么写
园林工程竞赛方案范文怎么写一、竞赛背景随着城市化进程的加快，城市绿化问题变得愈加突出。
园林工程在城市建设中发挥着越来越重要的作用，为了促进园林工程技术的创新，提高城市绿化建设的质量和效益，我们发起了本次园林工程竞赛。
二、竞赛主题本次竞赛的主题是“美丽乡村，绿意盎然”。
希望参赛队伍通过自己的设计和工程实施，为乡村的绿化建设和乡村环境美化作出积极贡献。
三、竞赛目标1. 鼓励参赛队伍发挥创新精神，提出具有实际操作性的设计方案。
2. 提高参赛队伍的技术水平和综合能力，促进园林工程技术的提升和创新。
3. 推广优秀的园林工程设计和实施经验，促进乡村绿化建设的快速发展。
四、竞赛要求1. 园林工程设计方案：参赛队伍需要根据所在乡村的实际情况，提出合理、创新的园林工程设计方案，包括但不限于公园、庭园、绿化带等。
2. 施工实施方案：参赛队伍需要提供详细的施工实施方案，包括工程量清单、施工进度、材料及设备采购等。
3. 绿化效果图：参赛队伍需提交绿化效果图，展示设计方案的实施效果。
4. 费用预算及效益评估：参赛队伍需要提供详细的费用预算及效益评估，确保设计方案的经济合理性。
五、竞赛时间安排1. 报名时间：2023年3月1日-4月1日2. 方案提交时间：2023年4月1日-5月1日3. 评审时间：2023年5月1日-5月31日4. 颁奖时间：2023年6月1日六、奖项设置1. 一等奖1名：奖金10000元2. 二等奖3名：奖金5000元3. 三等奖5名：奖金3000元4. 优秀奖若干名：奖金1000元七、评审标准1. 设计创新性：园林工程设计方案是否具有独特的创新性。
2. 实施可行性：施工实施方案是否合理可行。
3. 绿化效果：绿化效果图是否能够真实展示设计方案的实施效果。
4. 费用预算及经济效益：费用预算及效益评估是否合理合适。
八、竞赛组织机构1. 主办单位：XXXX市园林工程协会2. 承办单位：XXXX市园林规划设计公司九、组织方式1. 报名：参赛队伍需在规定时间内将报名表和相关材料提交给承办单位。
园林工程竞赛方案设计模板
园林工程竞赛方案设计模板一、选题背景1.1 选题背景介绍：介绍本次园林工程竞赛的背景和意义，为什么选择这个主题。
1.2 研究意义：园林工程竞赛的主题对城市、自然环境和人们生活有什么影响，有什么研究意义。
1.3 研究现状：当前该主题在园林工程领域的研究现状，国内外研究进展和应用情况。
二、选题分析2.1 选题范围：清晰明确的界定课题范围，包括具体的问题和目标。
2.2 选题意义：解决所选题目的意义，如能够提高园林工程设计的效率、美观度和环保性等。
2.3 选题目标：明确课题的研究目标，包括理论研究、实践运用等。
三、研究内容和方法3.1 研究内容：列举主要包括的内容，可以包括理论研究、实践运用、案例分析等。
3.2 研究方法：详细描述研究所需的方法和技术手段，包括实地调查、实验室研究、数据分析等。
3.3 预期结果：预计的研究结果，包括定量和定性。
四、研究进度安排4.1 研究进度：详细描述课题研究的各个阶段和时间安排。
4.2 研究计划：列出每个阶段的具体工作内容和所需时间。
4.3 工作分工：如果是团队合作研究，需要描述各个成员的分工和参与度。
五、参考文献5.1 主要参考文献：列出主要参考文献，包括相关的理论研究和案例分析等。
5.2 文献综述：简要概括每个文献的主要内容，并说明对本课题的启发。
六、预期效果6.1 学术价值：预期研究成果对园林工程领域的学术价值。
6.2 社会影响：预期研究成果对社会生活和环境的影响。
6.3 应用前景：预期研究成果的实际应用前景和发展方向。
七、课题经费7.1 经费需求：详细描述课题研究所需的经费，包括设备购置、实验材料、差旅等。
7.2 经费预算：列出每项经费的具体金额和用途，并给出经费预算表。
以上为园林工程竞赛方案设计模板，具体内容根据选题情况和研究要求进行调整。
如何做园林建筑竞赛方案设计
园林建筑竞赛方案设计本次园林建筑竞赛的主题为“城市记忆，文化传承”，旨在通过参赛选手的创意和设计，展现城市的历史和文化底蕴，为当地居民和游客提供一个美丽、宜居的公共空间。
在此背景下，我们提出了以下设计方案：一、方案整体布局本次设计围绕城市记忆和文化传承展开，选择了一个位于城市中心的空地作为园林建筑的场地。
整体布局分为三大区域：文化传承区、休闲娱乐区和绿色植物区。
文化传承区设置了一个展览馆，展示城市的历史文化和发展过程；休闲娱乐区则设计了亭台楼阁、草坪和音乐喷泉等设施，为市民提供一个舒适的休闲空间；绿色植物区则种植了各种花草树木，营造出一个清新宜人的环境。
二、建筑设计园林建筑的建筑设计以中国传统园林建筑为主要参考，融合了现代建筑理念。
展览馆的外观采用了传统的四合院式设计，内部则设置了多个展厅和展示区，展示城市的历史遗迹和文化传统。
亭台楼阁和音乐喷泉则采用了现代设计风格，与传统建筑形成有趣的对比，使整个空间更具活力和时尚感。
三、景观设计园林建筑的景观设计以城市记忆和文化传承为主题，运用了丰富的植物元素和水景元素，营造出一个既美丽又富有故事性的空间。
在绿色植物区种植了各种中草药和花卉，展示了城市的园艺文化；在休闲娱乐区设置了音乐喷泉和夜景灯光，为市民提供了一个美丽的夜间休闲场所；在文化传承区设置了一个景观廊道，展示了城市的历史遗迹和传统建筑。
四、可持续发展园林建筑竞赛方案设计中还着重强调了可持续发展的理念，包括废弃物处理、雨水收集、能源利用等方面。
展览馆和亭台楼阁的屋顶设置了太阳能电池板，实现了自给自足的能源利用；草坪和植物区的废弃物进行分类处理，回收利用。
整个园林建筑的设计不仅美观实用，还符合环保节能的理念。
通过以上设计方案，我们希望能够为园林建筑竞赛提供一个充满创意和文化内涵的参考，展示城市的历史和文化底蕴，为城市公共空间的发展和文化传承做出贡献。
园林建筑不仅是城市的绿肺，更是城市的文化载体，我们相信通过这次竞赛，将会有更多优秀设计脱颖而出，为城市发展和文化传承注入新的活力。
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“园林景观设计”项目竞赛方案（初稿）第一部分竞赛规程一、竞赛项目名称园林景观设计。
二、竞赛目的通过此项目竞赛，检验和展示参赛选手对园林景观设计的理解以及运用马克笔彩铅等工具结合计算机辅助设计技术（使用AutoCAD软件）绘制园林景观图纸的能力、效率及职业素养，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展的、满足企业需求的技能人才。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式1.本竞赛项目竞赛方式为个人比赛形式。
2.参赛选手应为选手为2012年在籍高职学生，不分性别、不分年级、不分专业。
3.比赛采取CAD绘图考试和手绘效果图技能考核相结合，其中CAD 绘图考试占70%，手绘效果图考试占30%4.竞赛时间为CAD制图（上午）180分钟，手绘效果图制图（下午）180分钟，全程比赛时间为360分钟。
（二）竞赛内容根据教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案规定，参照劳动部《国家职业技能鉴定规范》《园林设计工》三级标准，结合园林类及相关专业教学实际进行比赛，具体内容和要求如下：1．方案设计及AutoCAD制图（1）在规定时间内完成一中小型园林绿地设计方案及AutoCAD制图。
要求充分考虑现状条件，抓住场地特征，正确分析各相关要素。
总平面设计应反映时代特点，合理运用地形、水、植物、构筑等景观设计要素，方案功能合理，交通清晰流畅，构思具有可行性和一定的独创性。
植物配置，注意乔、灌、草的合理配置和季相效果。
设计需满足以人为本的基本理念，符合人体工程学和景观设计常规要求。
图面表达清晰美观，设计应符合国家现行法规规范。
（2）场地要求：机房、P4以上计算机。
软件条件：XP操作系统、中文AutoCAD 2011版。
（3）设计环境：设计面积约5,000平方米（比赛时提供CAD版的现状平面图及设计所需要的CAD版园林植物平面图例）。
（4）设计方案要求：设计方案表现形式不限，要求参赛选手绘制CAD平面布置图1张、CAD植物布置图1张，并对自己的设计方案写出500字以内的设计说明。
（5）图纸规格：设计作品由组委会统一打印出图，图纸尺寸为420*297（A3图纸），参赛选手根据打印图纸的图幅确定比例，比赛结束时将设计图存储到指定地址。
（6）图例：设计图中的图例必须按照《风景园林图例图示标准》中要求制图。
2.根据设计方案手绘效果图（1）在规定时间内，由参赛队员根据自己CAD设计的园林景观方案，完成该园林绿地主景效果图，图纸尺寸为420*297（A3图纸），并配以150-300字的文章说明。
图纸要求：上墨线，上色彩，表现方式不限。
（2）场地要求：绘图室、手绘效果图制图部分：工程绘图桌（规格：绘图桌台面高为750mm，绘图板宽为900 mm，绘图板长600 mm，绘图板底部挡板高与绘图板28mm。
）四、竞赛规则1．参赛选手出场顺序、位置、竞赛所用材料、工具由抽签决定，不得擅自变更、调整。
2．选手提前15分钟检录进入赛场，并按照指定位号参加竞赛。
迟到15分钟者，取消竞赛资格；竞赛开始15分钟后，选手方可离开赛场。
3．选手应在竞赛试卷或实物标签上填写比赛号。
试卷或实物标签上不得有任何暗示选手身份的记号和符号，否则取消成绩。
4．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经评委同意。
选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。
5．手绘效果图制图比赛设备及用具。
五、竞赛场地与设备（一）竞赛场地1.方案设计及AutoCAD制图部分在机房。
2.手绘效果图制图部分在制图室。
（二）竞赛设备1.方案设计及AutoCAD制图部分：P4以上计算机。
软件条件：XP 操作系统、中文AUTO CAD2011版。
24寸A1打印机。
2.手绘效果图制图部分：工程绘图桌（规格：绘图桌台面高为750mm，绘图板宽为900 mm，绘图板长600 mm，绘图板底部挡板高与绘图板28mm。
）六、评分规则与标准（一）评分规则1.裁判队伍由专业教师或行业专家组成，裁判长应具备一定的技能竞赛组织和评判经验，裁判队伍的组成须经大赛组委会确认。
2.竞赛成绩及排名审定工作由大赛组委会组织实施。
成绩审定工作在竞赛结束后进行，成绩及排名经大赛组委会有关负责人签字后生效。
3.竞赛结果文件及评定过程文件在竞赛结束后收集存档。
4.现场裁判人员配备实行回避制度，由裁判长决定裁判人员调配。
裁判人员在执行监考、评判、阅卷、检测评分、成绩审定等工作期间，一律不得使用通讯工具和会客。
（二）评分标准方案设计及AutoCAD制图评分采用百分制，由项目组专家评委统一评分，评分标准如下：七、奖项设置竞赛奖项分为一、二、三等奖，由2012年福建省职业院校技能大赛组委会统一设置。
八、申诉与仲裁（一）申诉1．参赛队对不符合竞赛规定的设备、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2.参赛队申诉均由领队按照规定时限以书面形式向仲裁工作组提出。
仲裁工作组负责受理选手申诉，并将处理意见尽快通知参赛队领队或当事人。
（二）仲裁1.组委会下设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁。
以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
2.仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。
九、竞赛成绩发布按“2012年福建省职业院校技能大赛（高职组）”组委会规定执行。
第二部分技术文件一、竞赛要求（一）竞赛委员会工作人员1.忠于职守，努力工作，全心全意为参赛选手和裁判员服务，提供良好的竞赛环境和条件。
2.遵守竞赛纪律和规则，保证公平公正，不以权谋私。
3.违反规定，给竞赛带来恶劣影响或造成严重损失的，将给予必要的处理。
（二）裁判员1.遵守裁判规则，尊重参赛选手，维护竞赛秩序。
2.在执裁过程中，排除可能来自各方面的干扰，杜绝不正当行为。
3.违反裁判规则，营私舞弊，将受到批评或警告，情节严重的取消裁判资格。
（三）领队和参赛选手1.服从指挥，文明礼让，体现良好的职业道德和竞赛精神。
2.严格遵守竞赛规则，不得违规作弊。
如发现作弊将视情节扣分，严重者将被取消参赛资格。
3.竞赛中如发生争议，现场以裁判为准，重要事项以仲裁组裁定为准。
二、竞赛环境（一）竞赛场地1.方案设计及AutoCAD制图部分在机房。
2.手绘效果图制图部分在制图室。
三、竞赛技术平台1.方案设计及AutoCAD制图部分：P4以上计算机。
软件条件：XP 操作系统、中文AutoCAD 2011版。
2.手绘效果图制图部分：工程绘图桌（规格：绘图桌台面高为750mm，绘图板宽为900 mm，绘图板长600 mm，绘图板底部挡板高与绘图板28mm。
）第三部分竞赛须知一、参赛队须知1.本竞赛项目以个人比赛形式，每校至多2名选手。
2.参赛选手为2012年同校在籍高职学生，不限性别、不限年级、不限专业。
3.每个参赛队指定1名指导教师负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。
4.参赛选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，参赛学校主管部门需出具书面说明，按相关程序补充参赛选手并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，允许选手缺席比赛。
5.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准，不得接受任何与竞赛内容相关的采访，不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。
二、指导教师须知每个参赛队的指导教师不得进入比赛现场指导。
三、参赛选手须知1.参赛选手不得使用自带软件。
2.赛前由组委会统一组织选手到竞赛现场熟悉赛场。
3.不得携带各种存储设备、影像设备、通讯工具进入赛场。
4.比赛前20分钟，该场参赛选手凭身份证、学生证和参赛证进入赛场。
由大赛组委会组织选手抽取本场次机位号并登记，参赛选手对抽签结果签字确认，然后进入机位进行竞赛前的各项准备工作，各参赛选手应对机位进行检查，如发现问题由裁判确认后可以更换。
5.迟到15分钟者，取消竞赛资格。
6.竞赛过程中，参赛选手应保持安静，各参赛选手间不可走动、交谈。
竞赛过程中出现设备问题，应提请工作人员到机位处确认原因并根据情况作出相应处置。
如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由裁判长视具体情况作出决定。
7.上机操作时，选手必须按参赛试卷上的要求存储全部数据，不按要求存储数据，导致数据丢失者按无成绩处理。
8.竞赛过程中，选手不得擅自离开赛场，选手若需休息、饮水或去洗手间，需经评委老师同意，但耗用时间一律计算在操作时间内。
9.比赛到规定的结束时间时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。
10.该竞赛项目允许选手提前结束竞赛，提前完成所有竞赛内容者将酌情加分。
参赛选手提前交卷时应举手向裁判员示意，竞赛终止时间由工作人员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
11.竞赛结束前10分钟，吹响哨音提示。
竞赛时间到后，各参赛选手应停止操作并交卷，听从裁判员的指令离开赛场。
12.参赛选手应严格遵守赛场规则，对违反赛场规则，不服从裁判员劝阻者，经裁判长裁决取消其竞赛资格。
第四部分竞赛操作流程一、竞赛准备1.参赛选手及领队和指导教师必须在指定报到时间报到，比赛时间暂定1天，竞赛完成后各学校自行安排。
2.竞赛具体日期时间由大赛组委会统一安排。
3.参赛选手须在竞赛开始前30分钟到达指定地点，等候检录。
二、竞赛检录竞赛开始前，需检查参赛选手的学生证，核对选手的照片、姓名、年级及代表学校的名称等相关事宜。
三、等候竞赛参赛选手信息核对无误后，在等候区等候竞赛，不得在竞赛区域进行喧哗，影响竞赛。
四、正式竞赛每位选手正式竞赛开始后，须听从裁判的安排，进行公开、公平、公正的竞赛。
五、提交竞赛成果参赛选手队在竞赛结束时须递交绘制图纸的电子稿及打印稿。
六、退出竞赛场地参赛选手比赛结束后，须有序的离开赛场，不得在赛场逗留，退出竞赛区后，可在休息区休息，或由指导老师自行安排。
七、查询比赛成绩按照组委会规定公布竞赛成绩，具体查询方式另行通知。