一、磁体与磁场
磁体和磁场

1、称为地磁场。指南针能够指南北,是因为它受到了的作用。
2、地磁N极在_________________________,地磁N极在____________________________
导
练
1、一条形磁铁不慎从中间断为两段,两段的磁性是()
A、两段都没有磁性
B、一段只有N极,一段只有S极
导ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思
活动一、认识磁体:
1、的性质叫做磁性。
2、将一个磁体悬挂起来,当它静止时,指南的那个磁极叫做()极,指北的那个磁极叫做()极。
3、磁极间的相互作用:,。
4叫磁化。
活动二、认识磁场:
1、磁体周围存在着,磁极间的相互作用就是通过而发生的。磁场看不见,也摸不着,但却是客观存在的一种物质。
2、磁场的基本性质:。
A、磁感线是磁场中实际存在的曲线
B、磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极
C、小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D、磁场是真实存在的,而磁感线是假想虚构的
4、指南针是中国四大发明之一,它指南北是因为()
A、同名磁极互相排斥B、异名磁极互相吸引
C、指南针能吸引铁、钴、镍等物质
D、地磁场对指南针的作用
导
创
拓展延伸
1、如图根据小磁针的指向(黑色为N极),画出磁感线的方向(每条都画),并标出磁体的N、S极。
2、根据下图中小磁针静止时的位置,(黑端为N极),标出磁体的磁极,画出磁体周围的磁感线并标出方向。
预习设疑:16.2电流的磁场
1、改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向。这又表明。
这就是著名的实验。
C、每段都有N、S极
D、以上三种情况都有可能
中考物理知识点复习:磁现象和磁场

中考物理知识点复习:磁现象和磁场磁现象:磁性:物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质的性质叫磁性。
磁体:具有磁性的物体,叫做磁体。
磁体的分类:①形状:条形磁体、蹄形磁体、针形磁体;②来源:天然磁体(磁铁矿石)、人造磁体;③保持磁性的时间长短:硬磁体(永磁体)、软磁体。
磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱。
磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南(叫南极,用S表示),另一个磁极指北(叫北极,用N表示)。
磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
无论磁体被摔碎成几块,每一块都有两个磁极。
磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。
钢和软铁都能被磁化:软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料;钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。
所以钢是制造永磁体的好材料。
磁场:磁场:磁体周围的空间存在着一种看不见、摸不着的物质,我们把它叫做磁场。
磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场的方向:物理学中把小磁针静止时北极所指的方向规定为该点磁场的方向。
磁感线:在磁场中画一些有方向的曲线,方便形象的描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。
对磁感线的认识:①磁感线是假想的曲线,本身并不存在;②磁感线切线方向就是磁场方向,就是小磁针静止时N 极指向;③在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S 极。
在磁体内部正好相反;④磁感线的疏密可以反应磁场的强弱,磁性越强的地方,磁感线越密;地磁场:地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,在地球周围的空间存在着磁场,叫做地磁场。
指南针:小磁针指南的叫南极(S),指北的叫北极(N),小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。
地磁场的北极在地理南极附近;地磁场的南极在地理北极附近。
地磁偏角:地理的两极和地磁的两极并不重合,磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离(地磁偏角)。
世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。
磁体磁场知识点

磁体磁场知识点一、认识磁体1.磁性:物体具有吸引_____、_____、______等物质的性质,就说此物体具有磁性2.磁体:有磁性的物体叫做________。
磁体可分为____ ___磁体和__ ___磁体。
3.磁极:磁体上___________的部分叫做磁极。
注:任何磁体都有个磁极,一个叫______,也叫极;一个叫_______,也叫极。
磁体具有指向_________的性质。
__________就是根据磁体的指向性原理工作的。
南极(S极):。
北极(N极):。
4.磁极之间的作用规律:同名磁极互相_______,异名磁极相互________.5.磁化:______________________________________________________________.磁化后不能保留磁性的物质叫做_______磁性物质,磁化后能够保留磁性的物质叫做___磁性物质。
我们常用_____制造永磁体。
二、用小磁针探究磁体周围的磁场1.磁场:是一种______、_______的特殊物质,它是_____存在的。
磁体间的相互作用是通过传递的。
磁场的基本性质....就是对放入其中的磁体产生磁的作用。
2.磁场的基本性质:磁场对放入其中的______会产生______的作用。
磁场具有方向性,物理学中规定,小磁针静止后,小磁针极的指向为点的磁场方向。
3.磁场的方向:规定小磁针______时,_____极的指向就是该点的磁场方向。
▲活动:用小磁针探究磁体周围的磁场现象:在磁体周围不同的位置放上很多小磁针,不同位置小磁针的指向不同说明:磁场中不同位置的磁场方向是________(填“相同”或“不同”)【我们怎样知道磁体周围更多点的磁场方向?】▲活动:用铁屑探究磁体周围的磁场现象:用铁屑代替小磁针探究条形磁体(蹄形磁体、同名磁极、异名磁极间)的磁场。
归纳。
引入磁感线:形象地描述空间磁场分布和方向的曲线。
1.磁感线的方向:在磁体外部,磁感线从磁体_____极出发回到磁体_____极。
磁的基本概念和现象

磁的基本概念和现象一、磁的概念1.磁性:物质具有吸引铁、镍、钴等磁性材料的性质。
2.磁体:具有磁性的物体,如条形磁铁、蹄形磁铁、磁针等。
3.磁极:磁体上磁性最强的部分,分为北极(N极)和南极(S极)。
4.磁性方向:磁极之间的相互作用方向,由南极指向北极。
5.磁铁的极性:磁铁的两端分别具有南极和北极,磁铁的极性由其内部微观结构决定。
6.磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
7.磁力线:用来描述磁场分布的线条,磁力线从北极指向南极,形成闭合曲线。
8.磁场:磁力线分布的空间区域,磁场强度和方向在不同位置有所不同。
9.磁通量:磁场穿过某个面积的总量,用Φ表示,单位为韦伯(Wb)。
10.磁感应强度:磁场对磁性物质产生的磁力作用,用B表示,单位为特斯拉(T)。
11.磁化:磁性物质在外磁场作用下,内部磁矩排列趋向于一致的过程。
12.磁化强度:磁性物质磁化的程度,用M表示。
13.磁滞现象:磁性物质在反复磁化过程中,磁化强度与磁场强度之间的关系不完全一致的现象。
14.磁阻:磁场对磁性物质运动产生的阻碍作用。
三、磁场的测量与表示1.磁场强度:用符号H表示,单位为安培/米(A/m)。
2.磁感应强度:用符号B表示,单位为特斯拉(T)。
3.磁通量密度:用符号B表示,单位为特斯拉(T)。
4.磁力线密度:表示单位面积上磁力线的数量,用来描述磁场的强弱。
四、磁场的应用1.磁悬浮:利用磁场间的相互作用,使物体悬浮在磁场中,实现无接触运行。
2.磁记录:利用磁性材料记录信息,如磁盘、磁带、磁卡等。
3.磁共振成像:利用磁场和射频脉冲对人体进行无损检测的技术。
4.磁性材料:应用于电机、发电机、变压器、磁悬浮列车等领域。
五、磁场的相关定律1.奥斯特定律:电流所产生的磁场与电流强度成正比,与距离的平方成反比。
2.法拉第电磁感应定律:闭合电路中的感应电动势与磁通量的变化率成正比。
3.安培环路定律:闭合回路中的磁场与电流元之和成正比,与回路长度成反比。
磁与电磁

2.常见电感器外形和电路符号
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电感器
可变电感器
常见电感器外形图 电感器电路符号
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3.2 电感
3.2.1电感器
1.空心电感线圈:绕在非铁磁材料骨架上的线圈,称为空心电感线圈,常见的 空心电感线圈如图3.7所示。
图3.7 常见空心电感线圈
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3.2 电感
3.2.1电感器
2.铁心电感线圈:在空心线圈内放置铁磁材料制作成的铁心,称为铁心电感线 圈,常见的铁心电感线圈如图3.8所示。
2.磁极 磁体两端磁性最强,磁性最强的地方 叫磁极。任何磁体都有一对磁极,一个叫 南极,用S表示;另一个叫北极,用N表示 ,如右图所示。N极和S极总是成对出现并 且强度相等,不存在独立的N极和S极。
4
磁场
当用一个条形磁铁靠近一个悬挂的小磁针(或条形磁铁)时,如 图所示。我们发现:当条形磁铁的N极靠近小磁针的N极时,小磁针 N极一端马上被排斥;当条形磁铁的N极靠近小磁针的S极时,小磁 针S极一端立刻被条形磁铁吸引。
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2.1 磁场
2.1.5磁通量
1.磁通量:穿过磁场中的某一截面的磁感线的数量,称为穿过这个 截面的磁通量,简称磁通,用Φ表示,单位是Wb(韦[伯])。 2. 磁通量的表达式:
Байду номын сангаас
Φ=BA
(2.2)
图2.6 磁通量
11
2.1 磁场
2.1.6磁场对通电直导线的作用
1.安培定律 安培力:通电直导线在磁场中受力,如图2.7所示。
9
2.1 磁场
2.1.4安培定则
1.安培定则(右手螺旋定则):通电长直导体在其周围产生磁场,它的磁 感线方向与电流方向之间的关系,可以用安培定则判断。 2.安培定则的内容:右手握住导体,伸直拇指,拇指所指的方向表示电流 的方向,弯曲的四指的方向表示磁感线方向。
磁场

一、磁现象和磁场 1. 磁场(1)定义:磁体或电流周围存在一种特殊物质,能够传递磁体与磁体、磁体和电流、电流和电流之间的相互作用,这种特殊的物质叫磁场。
(2)磁场的基本性质:对放入其中的磁体和电流产生力的作用。
(3)磁场的产生:①磁体能产生磁场;②电流能产生磁场。
(4)磁场的方向:注意:小磁针北极(N 极,指北极)受力的方向即小磁针静止时北极所指方向,为磁场中该点的磁场方向。
说明:所有的磁作用都是通过磁场发生的,磁场与电场一样,都是场物质,这种物质并非由基本粒子构成。
2. 电流的磁场(1)电流对小磁针的作用,1820年,丹麦物理学家奥斯特发现,通电后,通电导线下方的与导线平行的小磁针发生偏转。
如图所示。
(2)电流和电流间的相互作用有互相平行而且距离较近的两条导线,当导线中分别通以方向相同和方向相反的电流时,观察发生的现象是:同向电流相吸,异向电流相斥。
小结:磁体与磁体间、电流与磁体间、电流和电流间的相互作用都是通过磁场来传递的,故电流能产生磁场。
二、磁感应强度B1. 物理意义:描述磁场的强弱。
2. 磁场的方向(即为磁感应强度的方向):小磁针静止时N 极所指的方向规定为该点的磁场方向。
小磁针静止时N 极受力的方向为该点的磁场方向。
磁感线上该点的切线方向为该点的磁场方向。
3. 磁感应强度的大小在磁场中垂直磁场方向的通电导线,所受的磁场力F 跟电流I 和导线长度L 的乘积IL 的比值叫做通电导线所在处的磁感应强度,用B 来表示。
即 B=单位:特(T ) 注意:此式由匀强磁场推出,但适用于任何磁场,在非匀强磁场中,IL 应理解为一个很小的电流元,垂直于磁场方向放置于磁场中某一点,则B=反映了磁场中该点的强弱程度。
4、磁感应强度的矢量性① B 是矢量,计算时遵循平行四边形定则。
② B 的方向即磁场的方向,并不是F 的方向。
③ 磁场的叠加:空间中如果同时存在两个以上的电流或磁体在该点激发的磁场,某点的磁感应强度B 是各电流或磁体在该点激发磁场的磁感应强度的矢量和,且满足平行四边形法则。
磁场的基本知识

3. 磁感线不相交。
直线电流的磁场
安培定则(右手螺旋定则)— 右手握住导线,大 拇指所指的方向跟电流方向一致,则弯曲的四指 所指的方向就是磁感线的环绕方向,如图2所示。
环形电流的磁场
安培定则(右手螺旋定则)— 右手弯曲方向跟环 形电流方向一致,则大拇指所指的方向就是环形 导线中心轴线上磁感线的方向。如图2所示。
图2 直线电流的磁场
通电螺线管的磁场
右手螺旋定则——用右手握住螺线管,四指指 向电流的方向,拇指所指的就是螺线管内部的 磁感线方向。如图3所示。
图3 通电螺旋管的磁场
磁场的基本物理量—磁感应强度(B)
定义:表示磁场内某点的磁场强弱和方向的物理 量。B也可看作是通过单位面积的磁通, 因此磁感应强度 B 也叫做磁通密度。
电磁感应现象
图5 电磁感应实验
感应电动势大小—电磁感应定律
线圈中产生感应电动势的大小与穿 过线圈的磁通的变化率成正比。
感应电动势方向—楞次定律 感应电流的方向总是使感应电流的磁场阻碍 引起感应电流的磁通的变化。
图4 感应电动势的方向
右手定则—判断感应电流的方向
右手定则——伸开右手掌,让磁感应线穿过掌 心,大拇指指向导体运动方向V, 则四指指向感应电流I的方向.
磁性材料的μr
钴 镍 铸钢 铸铁(已退火) 硅钢 坡莫合金
174
1120 500~2200 200~400 7000~10000 20000~200000 400~10000
1. 非铁磁性物质 ① 顺磁性物质μr稍大于1,如空气、铝、铬等 ② 反磁性物质μr稍小于1,如氢、铜等 2. 铁磁行物质μr 远大于1,如铁、镍、铁氧体等
磁体与磁场概念

《磁体与磁场》概念1、(1)磁性:磁体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性;(2)磁体:具有磁性的物体叫做磁体。
2、磁极:磁体上两端是磁性最强的部位叫做磁极。
3、将一个磁体悬挂起来,当它静止时,总是一端指南,一端指北,指南的那个磁极叫南(S)极,指北的那个磁极叫北(N)极。
(应用:指南针)4、磁极间的相互作用:同名磁极相斥、异名磁极相吸。
(应用:磁悬浮列车)5、(1)磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。
(2)磁化方法:①长时间与磁体接触;②与磁体单向摩擦。
6、(1)去磁:使原来有磁性的物体失去磁性的过程叫去磁。
(2)去磁方法:①加热;②用力摔掼。
7、(1)磁体周围存在磁场.(2)磁极间的相互作用就是通过磁场而发生的。
(3)磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力(磁力)的作用.8、磁场方向的规定:小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。
(用小磁针来确定)9、(1)磁感线:用来描述磁场方向和分布情况的假想的曲线.叫做磁感线.(2)磁感线的特征:①磁感线并非真实存在,是人为假想出来的。
(但磁场是真实存在)②磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极.是闭合的曲线.③磁感线永不相交。
④磁感线分布在磁体四周空间中,并非只在一个平面内。
⑤磁场越强的地方,磁感线分布越密;磁场越弱的地方,磁感线分布越疏.⑥磁感线上任意一点切线方向表示该点磁场方向.10、地磁场:地球周围空间存在的磁场叫地磁场。
11、地磁北极在地理南极附近;地磁南极在地理北极附近。
(磁偏角)12、沈括首先发现地理两极与地磁两极并不重合。
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第十六章电磁转换
一、磁体与磁场
【教学目标】1.认识磁体,知道磁性、磁极、磁场、磁感线。
2.知道磁极间的相互作用。
3.知道地磁场的存在及其分布规律。
【教学过程及主要知识点】
1.磁性:能够吸引等物质的性质。
2.磁体:具有磁性的物体叫作磁体。
根据形状:磁体分为、、、等;
根据来源:分为磁体和磁体。
磁体上磁体的分布是不均匀的,最强,最弱。
弹簧测力计从右向左移动时,示数。
3.磁极:磁体上磁性最强的两端。
磁体具有性。
自由静止时,指南的是极(极),指北的是极(极)。
4.磁化:使本来没有磁性的物体具有磁性的过程叫磁化。
根据磁化后磁性是否能长时间存在,磁性材料分为:材料和材料。
5.磁极间的相互作用:同名磁极互相,
异名磁极互相。
N
S
弹簧测力计从右向左移动时,示数。
6.磁场:周围存在着磁场。
磁场看不见、摸不着,但的确存在。
有强弱:越靠近磁极,磁性越。
有方向:小磁针静止时,所指的方向规定为该点的磁场方向。
7.磁感线:带有箭头的曲线。
描述磁场分布和磁场方向。
疏密→;箭头→。
磁场的确存在,磁感线实际并不存在。
(法)
规律:在磁体外部,从极发出,回到极。
方向:该点所在磁感线(或根据周边磁感线排布规律补画出的磁感线)的顺向切线方向。
试画出上图中A、B、C、D四点处的小磁针静止时的指向。
8.地磁场:地球周围存在的磁场。
地磁北极在地理极附近,地磁南极在地理极附近。
是第一个发现地磁南北极与地理北南极不完全重合的人。