传染病防治工作计划
传染病防治工作计划范文5篇
传染病防治工作计划范文5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，写一份计划，为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢以下小编在这给大家整理了一些传染病防治工作计划范文，希望对大家有帮助!传染病防治工作计划范文1 为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校2024年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。
一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施：按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。
为及早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。
根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。
分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。
采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。
医院传染病防治工作计划(精选10篇)
医院传染病防治工作计划（精选10篇）医院传染病防治工作计划篇1为了保障公众健康, 规范传染病防控监督工作, 根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规, 依据省、市疾病预防控制中心的传染病工作计划的要求, 为提高我区传染病管理等工作质量, 及时发现并解决工作中存在的问题, 规范工作程序, 完善我区传染病监测系统, 及时对零缺报单位开展督导检查进行督导, 现制定本计划。
一、督导范围辖区各级医疗单位。
二、督导内容1.传染病发现率, 报告率, 传染病登记项目是否齐全, 有无漏报, 迟报, 逻辑不合理等现象的门诊督导；2.医疗单位传染病管理与零缺报工作督导；3.医疗单位肠道门诊开展与建设情况督导；4.传染病培训及业务知识掌握情况督导。
三、传染病疫情报告（一）传染病疫情报告情况的督导内容医疗卫生机构建立传染病疫情报告的管理制度及依法履行传染病疫情报告与管理职责的情况。
（二）督导医疗机构对传染病疫情报告情况1.查阅设置疫情报告管理职责分工的文件资料, 核实疫情报告管理专职疫情报告人员, 查阅传染病疫情报告管理制度；2.现场检查传染病疫情审核记录、核查设置疫情电话的情况；3.检查与传染病疫情报告相关的其他情况。
（三）督导医疗机构传染病疫情报告情况时采取的方法1.查阅明确疫情报告管理职责文件, 核实专职疫情报告人员；查阅传染病报告管理制度, 内容应当包括传染病诊断、登记、报告、检查等方面；查阅门诊工作日志；对临床异常诊断信息的快速反应流程及有关记录。
2.现场检查门诊日志、传染病报告登记、传染病报告卡等资料, 核查未按照规定报告传染病疫情或隐瞒、谎报、缓报传染病疫情报告的情况。
3.查阅开展传染病疫情报告管理记录、报告。
四、传染病疫情控制现场检查传染病监测制度、本辖区内的传染病监测计划和工作方案, 以及传染病监测信息收集、分析和报告。
1.查阅传染病疫情调查处置技术以及传染病疫情调查处理记录、报告2.现场检查对法定传染病病人或者疑似传染病病人采取隔离控制措施的场所、设施设备以及使用记录。
传染病防治工作计划(15篇)
传染病防治工作计划(15篇)传染病防治工作规划1为了贯彻执行《传染病防治法》，抓好xx年传染病治理工作，依据卫生部《突发公共卫生大事与传染病疫情监测信息报告治理方法》有关要求，制定我乡传染病工作方案如下：一、背景及主要问题在各级领导的重视下，经全乡全体医务人员的共同努力，根本完成工作任务并取得肯定成效，如大局部医务人员治理制度、有关登记进一步标准，传染病报告率、准时率、登记率大幅度提高等。
但是，仍存在肯定问题，如部门医务人员的有关规章制度如相关人员职责、有关登记如门诊日志、传染病专册登记仍不够标准，少数单位传染病报表、报卡仍不能按规定时间上报、对收到的传染病手工报告卡没有进展严格审核，有的报表填写也不标准，极少数人员没有仔细履行治理职责，如按月报表这项根本职责没履行，该上报的材料没上报。
二、目标指标1、要求连续标准：(1)传染病登记报告制度、自查核实制度、奖惩制度、培训制度;(2)分管领导及相关科室、相关人员职责;(3)各级门诊、病房传染病报告专册登记;(4)院公卫办传染病收报专册登记、自查该核实专册登记、重大疫情专册登记、节假日疫情值班专册登记。
2、加强传染病登记与报告质量治理。
(1)法定乙类传染病报表、卡片按规定时间填、报;(2)完成传染病漏报调查和治理工作督导;(3)与传染病有关的登记率、登记完整率到达95%以上;(4)流脑、乙脑、伤寒、狂犬病登重要传染病个案调查率和疫点处理率到达100%;(5)传染病报表率、准时率、填写完整率和医生填卡准时、完整精确率分别到达95%以上;(6)网上传染病报卡准时率、完整精确率分别到达98%以上;(7)传染病漏报率掌握在5%以内;(8)重要传染病分病室隔离治疗率到达100%。
三、对策措施(一)仔细贯彻执行《传染病防治法》，组织开展对院部及全乡各村卫生室、卫生所、个体诊所督导或为定期检查，提高传染病治理质量。
督导和检查本单位或下属医疗单位传染病和非传染病的登记和报告，以及报表、报卡质量，对不符合要求单位，要准时提出整改意见。
2023传染病防治工作计划9篇
2023传染病防治工作计划9篇传染病防治工作计划篇1学校是人群密集的场所，学生是易感人群，极易被传染病感染并造成流行。
为了贯彻落实《县教育局关于转发的通知》精神，切实做好传染病防控工作，保障青少年身心健康，保持学校正常的教育教学秩序，特制定本方案。
一、指导思想落实健康第一的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的'管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展二、实施措(一)成立传染病防控工作领导小组(二)完善传染病突发事件处理预案，建全传染病报告网络。
班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例，应立即报告校主管领导，采取相应措施。
学校疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告，主管局长向局长办公会议通报。
卫生部门上报卫生局主管领导。
h(三)严格执行疫情报告制度1.各班要严格执行晨检、午检制度。
学校要指定专人负责疫情统计报告，于晨检、午检后1小时内，统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，追查病因，并及时上报各类传染病病例。
目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。
要求学生提前10分钟进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。
2.实行传染病快速报告制度(1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病，并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)，要在24小时内报告。
(2)发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。
(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。
(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。
(5)发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时内必须报告。
传染病预防工作计划(精选10篇)
传染病预防工作计划（精选10篇）传染病预防工作计划第1篇为增强幼儿园疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，结合我园的实际，特制定传染病预防和处理预案。
一、可能的病因由于致病因素普遍存在、幼儿体质较弱以及周围环境的影响等因素，在幼儿园这样一个幼儿相对密集的地方稍有不慎就容易发生传染病的发生和流行。
二、组织管理1、按照幼儿园疾病预防控制工作的要求，园负责人作为幼儿园疾病预防控制工作的第一责任人，要高度重视幼儿园保健工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把幼儿园疾病预防控制工作纳入幼儿园工作计划之中。
2、幼儿园分管领导要加大管理力度，建立幼儿园安全领导小组和传染病报告制度，健全传染病预防和控制工作的各项管理制度，掌握、检查幼儿园疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、幼儿园应建立各项卫生工作责任制度，完善考核制度，明确各部门工作职责，并确定保健老师、班主任每天做好晨检工作，认真填写学生晨检统计表，保证幼儿园疾病预防及控制工作的顺利开展。
三、预防方法1、普及卫生知识，利用校园网、园内橱窗等各种形式做好传染病预防的宣传。
正确认识，做好防范，定期组织有关传染病的知识培训，利用幼儿全体集中等机会对幼儿进行健康教育，教会师生防病知识，培养幼儿良好的个人卫生习惯。
2、幼儿园是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，园部应采取以下预防措施(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2~3次，每次不少于20分钟;(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
严禁共用茶具、餐具;(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质;(5)幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状应马上告诉老师或家长，及时就医，教师发现上述症状应及时就医。
2024年传染病防控工作计划(4篇)
2024年传染病防控工作计划一、引言传染病是危害人类健康的重要公共卫生问题，有效的传染病防控工作对于保护公众健康、维护社会稳定至关重要。
为了有效预防和控制传染病的流行，提高公众健康水平，我们制定了以下2024年传染病防控工作计划。
二、工作目标1. 加强传染病监测和预警体系建设，及时掌握传染病疫情动态。
2. 提高公众对传染病的认识和防范意识。
3. 健全传染病防控机制，加强卫生应急管理和处置能力。
4. 保障医疗机构传染病预防与控制工作，提高医务人员传染病防控能力。
5. 增强国际合作，共同应对全球传染病威胁。
三、具体措施1. 加强传染病监测和预警体系建设- 完善传染病监测网络，加强对医疗机构和疾病监测点的监管和指导，确保数据的准确和及时上报。
- 加强对传染病监测数据的分析和研判，提高预警能力，及时制定针对性的防控措施。
2. 提高公众对传染病的认识和防范意识- 加强传染病知识宣传，通过媒体、互联网和社区活动等方式，向公众普及传染病的基本知识、防范方法和紧急处理措施。
- 加强学校教育，将传染病防控知识纳入课程体系，增强学生的自我保护意识。
3. 健全传染病防控机制，加强卫生应急管理和处置能力- 完善传染病防控法规和政策体系，提高法规实施力度，加强对各类传染病的分类管理和监管。
- 加强传染病应急预案的制定和演练，提高应急管理和处置能力，确保在紧急情况下能够迅速有效地采取措施和应对突发事件。
4. 保障医疗机构传染病预防与控制工作，提高医务人员传染病防控能力- 加强医疗机构传染病防控工作，完善相关制度和管理措施，提高医务人员的防控意识和技能。
- 加强卫生院感染控制委员会建设，定期组织培训和演练，提高医疗机构传染病预防和控制能力。
5. 增强国际合作，共同应对全球传染病威胁- 加强与国际组织和其他国家的交流与合作，共享传染病防控技术和信息，共同研究应对策略。
- 加强与发展中国家的合作，提供技术支持和援助，共同应对全球传染病威胁。
传染病防治工作计划完整版10篇
传染病防治工作计划完整版10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年传染病防治工作计划范文(五篇)
2024年传染病防治工作计划范文____年全村传染病防制工作，在做好传染病监测的基础上，要以____、手足口病、狂犬病、鼠疫、甲肝等为重点防控传染病，做好散发疫情的规范处置，避免聚集性疫情的发生，控制疫情进一步扩散，全面落实各项防控措施，传染病在我村的发生和流行，努力实现我村“一个确保”的工作目标。
一、甲型流感、流感、人禽流感、非典等呼吸道传染病防制工作甲型流感已成为季节性流感，随着全球经济一体化和人口的频繁流动，为疾病的传播带来可乘之机，公共卫生综合监测点要以发热病人监测为平台，做好不明原因肺炎病例、人禽流感病例、流感样病例等呼吸道发热病人的监测，加强对辖区内学校、托幼机构、养老院等重点场所和重点人群的主动监测，发现流感样病例聚集、暴发疫情，规范开展调查和处置工作，调查处置率、网络直报率、标本采集率均达到____%。
二、____防制工作（一）要成立防控领导小组和应急机动队。
配备种类齐全、数量充足的应急物资。
以对本村腹泻病门诊进行全面自查，确保各项防控措施落到实处。
（二）开展业务培训，加强能力建设。
乡村医生开展____等肠道传染病防制技术师资培训，提高应急处置能力，演练要有方案、小结以及影像资料。
（三）规范腹泻病，积极开展致泻性弧菌和腹泻症候群监测。
腹泻要求。
（四）发现____或疑似____疫情____小时内报告，配合疾控中心开展流行病学调查和疫点处置。
流行期的重点工作是做好常规监测和报表工作（每周一____疫情____零报告，每月____日前____上报本月的（五）在流行季节进行各种形式的宣传活动，加强针对建筑工地外来打工人员的监测工作，要将辖区内建筑工地的防病措施落实及疫源检索作为流动人口管理工作的重点来抓。
三、手足口病防控工作要认真____《手足口病预防控制指南》、《手足口病防制工作计划》等文件要求，重点开展手足口病病原学监测、危险因素分析、重症病例调查和散发疫情和聚集性疫情规范处置等工作，在总结往年防控经验的基础上，积极落实早部署、早行动的策略，全面落实各项防控措施。
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传染病防治工作计划工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏。
机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划” 这种公文。
下面是收集整理的传染病预防工作计划范文，欢迎借鉴参考。
传染病预防工作计划（一）一、认真执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《传染病报告制度》等其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。
2、根据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病预防工作计划，并组织实施。
二、严格督促检查，规范化管理1、做好传染病疫情管理和报告工作，做好全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。
2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。
3、传染病信息络直报：根据疫情需要，专职疫情报告人员，将“传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行络报告。
三、加强传染病防治知识宣传教育1、通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高人民群众的防病知识和能力。
2、加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。
3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作，配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。
四、加强疫情管理，落实防治制度完善传染病防治工作奖惩制度，定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，必须做到各负其责，抓好各个环节，确保全年传染病防治工作做到无漏报。
五、加强对科室的传染病防治工作的技术指导，督促健全各项管理制度，规范门诊日志记录，提高疫情信息报告质量。
报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%传染病预防工作计划（二）为了做好我中心强化传染病疫情、突发公共卫生事件及相关信息的报告和管理工作，现制定20xx年工作计划，具体如下：1、加强疫情报告和疾病监测，确保卫生信息的畅通。
辖区内传染病疫情络直报覆盖率100%甲类及乙类中按甲类管理传染病上报告时间2小时内完成，其它乙、丙类传染病上报告时间24小时内完成，及时率达100%同时保证完整率、准确率高于98%符合率达到90% 以上。
2、认真做好疫情管理工作，各种报表及时准确。
按照全国疾病预防控制机构工作规范，定期开展以传染病疫情漏报为主的传染病报告质量调查及信息分析，并有记录。
3、开展传染病的流调工作，保证个案流调资料完整性、准确性和真实性。
4、及时处置本地区发生的突发公共事件，建立评估制度：做到反应迅速、依法规范处置、应对科学。
初始、进程、结案报告上报及时、名称规范。
5、及时规范开展重大疫情和突发公共卫生事件的核实、调查和处置，调查处理资料及时整理、总结、归档。
传染病预防工作计划（三）为了贯彻落实传染病防治法律、法规，进一步执行《学校卫生工作条例》，做好急、慢性的传染病，地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。
一、指导思想：加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作，控制各种传染性疾病的蔓延，把损失降低到最低程度，使广大师生的健康安全得到足够的保障。
二、目标和任务：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。
做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。
三、方法措施：1、建立卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。
办好学生膳食，加强营养指导。
2、加强体育锻炼，适合学生的生理承受能力和体质健康状况，坚持晨检制度和每学期体质监测制度。
3、根据部颁课程计划开设健康教育课，使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。
4、加强学校传染病的预防和监控工作。
坚持传染病报告制度，做到及时发现，及时隔离，及时治疗。
5、加强宣传力度。
利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病的有关预防知识。
6、坚持传染病的报告制度。
配合医疗部门定期给学生体检，预防和接种。
传染病预防工作计划（四）春夏季是传染病多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等。
此类疾病的主要特点有：可通过飞沫或饮食等途径传播。
起病急，有发热、头痛、全身关节酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻等一种或几种症状。
目前我市报告的传染病中发病较高的为：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、风疹。
学校卫生防疫管理相关要求:一、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持安全第一、预防为主的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和生命安全。
二、切实抓好学校和托幼机构传染病监测工作。
1、晨检。
学校和托幼机构应当建立学生晨检制度，在学校（托幼机构）疫情报告人的指导下进行晨检工作。
由班主任每天早晨对到校每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当立即报告学校（托幼机构）疫情报告人，学校（托幼机构）疫情报告人要进行进一步排查，以确保对传染病病人的早发现、早报告、早采取措施。
2、因病缺勤学生的监测。
学校和托幼机构应建立因病缺勤病因追查与登记制度。
对于缺勤的学生，学校和托幼机构的老师应及时了解情况。
对于因病缺勤的学生，应当电话了解学生的患病情况和可能的病因，并于当日上午10：00前报告学校（托幼机构）疫情报告人。
学校（托幼机构）疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤及病因排查结果登记日志上。
三、加强学生卫生知识的宣传教育，坚持四早（早发现、早报告、早隔离、早治疗）制度。
开展健康教育活动，上好健康课。
加强两课、两操的管理，认真组织师生参加体育锻炼，为广大师生提供和创造体育锻炼的机会，不断增强师生的身体健康素质和预防抗病能力。
四、坚持开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生清洁。
加强垃圾管理，随清随运。
厕所做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源。
五、加强学校生活饮用水及食物采购、加工、储藏管理，防治水源、食物污染造成疫情传播。
六、按要求做好日常消毒工作，并做好记录。
七、每年新入托入学儿童及中途转学儿童（包括外籍借托、借读儿童），在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。
儿童入托、入学报名时，负责报名的老师要查验其预防接种证，填写《湖南省入托、入学新生查验预防接种证登记表》，同时将该表复印件交当地预防接种单位。
对发现的无证或漏种疫苗的儿童，要将补证补种单发给儿童监护人，要求其带儿童到居住地预防接种单位进行补证补种，并根据接种单位补证、补种反馈单情况，督促其继续完成后续疫苗的补种。
八、学校要建立卫生安全快速反应机制。
严格执行《突发公共卫生事件应急预案》，严格执行学校卫生安全重大事件责任追究制度，凡不按卫生安全规章制度办事造成师生人身伤害或发生重大疫情隐瞒不报者将严肃处理，并追究相关人员的行政法律责任。
个人预防措施：1、接种疫苗。
进行预防性疫苗接种是阻击传染病发生的最佳积极手段，也是投资小，收效大的预防举措。
2、注意个人卫生和防护。
要求学生养成勤洗手的卫生习惯，不随地吐痰。
保持教室、室内空气流通。
在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。
3、加强锻炼，增强免疫力。
春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，应积极参加体育锻炼。
在锻炼的时候，必须注意气候变化，合理安排运动量，以免对身体造成不利影响。
4、生活有规律。
规律的生活，充足的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。
5、衣、食细节要注意。
须根据天气变化，适时增减衣服。
合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。
6、在发现身体不适，要及时就医。
养成良好的卫生习惯，才是预防春夏季传染病的关键。
传染病预防工作计划（五）为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，依据《传染病防治法》和国家、省、市传染病防治工作的有关规定，结合我校的实际，特制定本计划：一、我校传染病防控工作要实行预防为主的方针，分级管理，分工负责。
二、学校要成立传染病防控工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，卫生室管理员、食堂管理员和班主任组成。
三、学校要积极做好传染病防控工作人员的培训工作，鼓励卫生人员进修学习，充实业务知识，提高业务水全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关知识，大力开展健康教育，严格执行疫情报告制度。
四、日常管理要求:1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。
通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。
学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物，学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图，营造预防传染病的宣传氛围，增强师生预防传染病的意识和能力。
2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指导学生的起居饮食，对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育，用老师的关心和呵护，尽量减少学生患病率。
3、进一步完善学生出勤登记制度，班主任老师每天上午负责学生到校情况检查，班主任做好缺课学生的原因记录，对因患病缺课的学生要做详细病因记录。
4、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。
教育学生有事要请假，来不及请假的要及时电告老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。
对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病，一旦发现马上报告，如超过报告时限造成不良影响的，视情节轻重追究相关责任。
六、学校要加强对校园环境卫生管理，对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气，保证空气流通。
学校要定期对校园环境卫生进行大扫除，消除卫生死角，保持室内外环境卫生。
要加强对厕所的卫生管理，完善厕所管理制度，定期对厕所进行消毒。
七、要教育学生养成良好的个人卫生习惯；教育学生饭前便后要洗手，不随地吐痰，不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法饮食场所就餐，防止病从口入；教育学生不要把食品带入宿舍，防止老鼠咬噬食物，构成隐患。