2019年新部编版五年级语文上册02 落花生 一课一练及答案
2 落花Th
巴根草（节选）
巴根草,是与我最亲近的草。
打小在农村生活，满山满坡满田埂，到处可见巴
根草的身影。
初春时节，遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是
同时感知了回暖的地气，成片成片地露出头来，打量着苍茫大地。
盛夏，巴根草成了农家耕牛上等的食料。
夕阳西下，田埂、山坡,处处可见牛儿低头啃青的场景。
牛儿啃过的田埂，草儿迅速低矮下去，别担心，要不了一周，巴根草又会疯长起来，覆过人的脚面。
秋风渐起，巴根草的叶片开始由青转黄。
闲下来的农人抱上锄头，寻一条田埂，去锄巴根草。
农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆，操起镰刀把（bÀbǍ）用力敲去上面的泥土，把（bÀbǍ）草儿摊在田埂上曝晒，只消半天工夫，草儿便干透，挑（tiǍo tiāo）回去堆到场地上，过冬就不愁了。
儿时的我曾悄悄问过母亲，田埂（gēng gěng）上的巴根草被锄后，春来田埂会不会光秃秃的。
母亲说，巴根草命强，春天一到，又会长满一条条田埂。
春日又至，如母所言，被锄头深翻过的田埂，又滋生出一派盎．然．的绿意。
看去真是欣喜，那些被遗留在泥土里的巴根草根须，经过漫长隆冬的疗伤，又焕发出别样的生机，在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇。
突然明白巴根草为何又叫铁线草、牛筋草。
有铁一般的硬，有筋一般的韧，
当然配得上这样的别名。
1.选择文章括号中正确的读音，画“√”。
2.写出下列词语的近义词。
迅速——（）欣喜——（）
亲近——（）滋生——（）
3.“盎然”的意思是。
用“盎然”一词造句：。
4.为什么巴根草又叫铁线草、牛筋草？
5.概括文章的主要内容。
【参考答案】
1.bÀbǍtiāo gěng
2.快速喜悦接近生长
3.形容气氛、趣味等洋溢的样子。
窗外阳光明媚，鸟语花香，一片生机盎然的景象。
4.因为巴根草有铁一般的硬，有筋一般的韧。
5.作者从春夏秋冬四个季节描写了巴根草生命力的顽强。
绿叶赋
邵妍
美丽的大自然是一个神奇的（魔磨）术师，它创造的奇花异草千姿百态，一朵朵鲜艳娇美的花姹紫嫣红，婀娜多姿。
在这万紫千红的花海中，有人喜爱牡丹的雍容华贵;也有人钦佩兰花的幽香沁人心脾;更有人爱荷花出污泥而不染的清高品质。
从古至今,无数文人墨客都曾以此为话题，写出了（溢益）彩流光的千古佳作。
可是，谁又曾注意过那微不足道的绿叶呢?
俗话说红花还得绿叶配。
的确，如果世界上只有红、橙、黄、青、蓝、紫这
几种色彩，单单没有绿色，哪能谈得上“美丽”二字呢?
我喜爱绿叶的色泽青翠，更爱它不争名夺利的高贵品质，因此，我制作、收
集了许多树叶标本和叶脉书签。
有一次，我去小莉家玩。
她给我看了许多花（瓣辦）标本。
我把我制（作做）的树叶标本和她“较量”，小莉很不服气。
我对小莉说:“绿叶，没有鲜花的色彩，没有幽幽沁人的清香，可它也有它的可贵之处:它吸收氧化碳，制造氧气，造福于人类。
但也有些人，只愿作红花，不愿作绿叶，没有绿叶的陪衬，怎能显出红花美
的所在?也有的人，不追求吃穿打扮、不争名、不求利，努力学习、工作，我们应该
像他们一样努力学习科学知识，将来做个对祖国、对人民、对社会有益的人。
”
听了我的话，小莉深思了。
她在想什么呢?我不知道。
可我想这件事对她一定有所触动，她一定会懂得该做一个怎样的人。
1.用“√”选出文中括号中正确的字。
2.仿写词语。
示例：万紫千红、千姿百态
、、
3.找出文中的过渡句，用“”画出来。
4.作者在文中赞扬了绿叶什么样的品质？
5.仔细阅读短文，说说你的感悟。
【参考答案】
1.魔溢瓣作
2.千言万语千方百计万水千ft
3.可是，谁又曾注意过那微不足道的绿叶呢?
4.作者在文中赞扬了绿叶不争名夺利、踏实学习、默默奉献的高贵品质。
5.我们应该学习绿叶的高贵品质，不争名夺利，努力学习科学知识，将来做一个对祖国、对人民、对社会有益的人。
6.。
五年级语文上册 一课一练 2 落花生(有答案)
2 落花生基础提升1.读拼音,写词语.（1）母亲带着我们在后园的bàn mǔkònɡdì（）上种花生,常常fēn fù（）我们jiāo shuǐ（）除草,生怕花得ǎi xiǎo（）.（2）我们种的花生不仅用来榨油,我们还用花生藤把máo tínɡ（）装点得格外别致,来我们家pǐn chánɡ（）花生的小伙伴,都那里产生了ài mù（）之心.2.写出下面带点词语的反义词.（1）花生的价钱便宜．．.（2）果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕．．之心.（3）母亲说：“今晚我们过一个收获．．节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好？”3.选出下列字的正确读音,并用“”画出来.便宜（biàn pián）石榴（liúliù）播种（zhǒng zhòng）收获（h uòhòu）好处（chǔchù）成熟（shúshóu）4.选词填空.虽然既然居然竟然（1）这样的宏伟建筑,只用了十个月的时间就完成了.（2）我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,收获了.（3）你们那么爱吃花生,就一起来种花生吧.5.给加点字选择正确的解释.数：A．查,点；B．计算起来、比较起来（最突出）；C．列举.（1）全班数小洪的功课最好.（2）你去数数,数数今天种了多少棵树.（3）法官数着罪犯的恶行,判处他死刑..6.根据要求改写句子.（1）你们要像花生,它虽然．．很有用.（用加点词语写句子）．．不好看,可是（2）父亲说：“这是我对你们的希望.”（改为转述句）7.根据课文内容填空.（1）《落花生》一文依次写了花生,花生,花生,花生.其中、、是略写的,是详写的,把它作为文章的主要内容是为了突出.（2）花生的好处很多：、、.其中最可贵的是它的.8.阅读短文,完成练习.父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”我们都说是,母亲也点点头.父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.”我说：“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.”（1）第一自然段写出了A．花生的好处. B．花生果实的特点.C．花生的可贵之处. D.花生的自卑.（2）“它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”下列对这句话理解正确的一项是A．要对国家做出贡献,对人民有利,才有意义,才有价值.B．赞扬如花生一样默默奉献、从不张扬的好品质.（3）作者从落花生领悟到了做人的什么道理？（4）现今是竞争时代,需要敢于展示自己才华的人.难道桃子、石榴、苹果敢于展示自己的才华,错了吗？拓展提升9.认真朗读下面的诗词,补充相关的部分,然后思考这些诗词的含义,他们都赞美了什么样的品质,想一想,写下来吧？（1）,蜡炬成灰泪始干.（2）蜂【罗隐】不论平地与山尖,无限风光尽被占.,为谁辛苦为谁甜？（3）落红不是无情物,.（4）,俯首甘为孺子牛.（5）,只留清气满乾坤.日积月累花生为豆科作物,优质食用油主要油料品种之一,又名“落花生”或“长生果”.花生是一年生草本植物.起源于南美洲热带、亚热带地区.约于十六世纪传入我国,十九世纪末有所发展.现在全国各地均有种植,主要分布于辽宁、山东、河北、河南、江苏、福建、广东、广西、四川等省（区）.其中以山东省种植面积最大,产量最多.参考答案2 落花生1.（1）半亩空地吩咐浇水矮小（2）茅亭品尝爱慕2.（1）昂贵（2）仇恨（3）播种3.pián liúzhòng huòchùshú4.（1）竟然（2）居然（3）既然5.（1）B （2）A （3）C6.（1）他虽然年龄小,可是他懂得的东西很多.（2）父亲说,那是他对我们的希望.7.（1）种收吃议种花生收花生吃花生议花生人要像花生一样,做有用的人,而不是只图外表好看.（2）味美榨油价格便宜朴实无华、实用8.（1）C （2）B（3）人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.（4）现代社会的确需要敢于展示自己才华的人.桃子、石榴、苹果高高地挂在枝头上,并不是炫耀自己,而是它们的生长特点.9. （1）春蚕到死丝方尽（2）采得百花成蜜后（3）化作春泥更护花（4）横眉冷对千夫指（5）不要人夸好颜色赞美那些具有默默无闻,无私奉献的精神品质的人.。
2019年统编版五年级语文上册《2 落花生》一课一练(含答案)
人教版部编五年级上册《落花生》一课一练含答案基础积累大巩固一、读拼音，写词语。
1.一到春天，农民伯伯就开始耕地、bō zhǒng（）、jiāo shuǐ（），期待秋天有更好的收获。
2.妈妈fēn fu（）我去那座tíng zi（）里等着她，不要乱跑。
二、用斜线划去红色字的错误读音。
1.花生不但味道很美，而且价格便（pián biàn）宜。
2.我家楼下是超市，买东西很方便（pián biàn）。
3.我们家的后院有半亩空（kōng kòng）地。
4.山里的空（kōng kòng ）气真好。
三、写出下列下划线词语的近义词。
1.你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
（）2.没过几个月，居然收获了。
（）3.使人一见就生爱慕之心。
（）四、按要求完成句子练习。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）______________________________________________________2.它虽然不好看，但是很有用。
（用加点的词语连成一句话）______________________________________________________3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）______________________________________________________阅读能力大提升五、课文整体梳理。
这篇文章运用___________的手法，通过描写花生的_________、_________的特点，点明要做_________，不要做只讲_______而对别人没有好处的人。
六、重点段落品析父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
部编版五年级语文上册02 落花生 一课一练及答案(2019最新版)
2 落花Th巴根草（节选）巴根草,是与我最亲近的草。
打小在农村生活，满山满坡满田埂，到处可见巴根草的身影。
初春时节，遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同时感知了回暖的地气，成片成片地露出头来，打量着苍茫大地。
盛夏，巴根草成了农家耕牛上等的食料。
夕阳西下，田埂、山坡,处处可见牛儿低头啃青的场景。
牛儿啃过的田埂，草儿迅速低矮下去，别担心，要不了一周，巴根草又会疯长起来，覆过人的脚面。
秋风渐起，巴根草的叶片开始由青转黄。
闲下来的农人抱上锄头，寻一条田埂，去锄巴根草。
农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆，操起镰刀把（bÀbǍ）用力敲去上面的泥土，把（bÀbǍ）草儿摊在田埂上曝晒，只消半天工夫，草儿便干透，挑（tiǍo tiāo）回去堆到场地上，过冬就不愁了。
儿时的我曾悄悄问过母亲，田埂（gēng gěng）上的巴根草被锄后，春来田埂会不会光秃秃的。
母亲说，巴根草命强，春天一到，又会长满一条条田埂。
春日又至，如母所言，被锄头深翻过的田埂，又滋生出一派盎．然．的绿意。
看去真是欣喜，那些被遗留在泥土里的巴根草根须，经过漫长隆冬的疗伤，又焕发出别样的生机，在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇。
突然明白巴根草为何又叫铁线草、牛筋草。
有铁一般的硬，有筋一般的韧，当然配得上这样的别名。
1.选择文章括号中正确的读音，画“√”。
2.写出下列词语的近义词。
迅速——（）欣喜——（）亲近——（）滋生——（）3.“盎然”的意思是。
用“盎然”一词造句：。
4.为什么巴根草又叫铁线草、牛筋草？5.概括文章的主要内容。
【参考答案】1.bÀbǍtiāo gěng2.快速喜悦接近生长3.形容气氛、趣味等洋溢的样子。
窗外阳光明媚，鸟语花香，一片生机盎然的景象。
4.因为巴根草有铁一般的硬，有筋一般的韧。
5.作者从春夏秋冬四个季节描写了巴根草生命力的顽强。
绿叶赋邵妍美丽的大自然是一个神奇的（魔磨）术师，它创造的奇花异草千姿百态，一朵朵鲜艳娇美的花姹紫嫣红，婀娜多姿。
【精品】部编版语文五年级上册一课一练 2 落花生 同步拓展练习(含答案)
4)请结合上下文,揣摩画线句子在文中的含义。
A．____________
B．____________
5)结合全文,谈谈你对题目里“乡愁”的理解。
_______________________________________
(_____)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(_____)我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
(_____)爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
(_____)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”
7．给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻 B、拟人 C、排比 D、反问 E、设问 F、夸张
______________________________________________________________________________________________________________________
4．照样子写词语。
(1)例:村道(坑坑洼洼)星星(__________)小溪(___________)
(3)改天吧,我明天没空(kòng kōng)。
(4)山里的空(kòng kōng)气真好。
3．辨别词语意思并填空。
温和:①(性情、态度、言语)不严厉,不粗暴；②气候不冷不热；③物体具备使人感到暖和的适当温度
(1)选择词义:昆明气候温和,四季如春(_______)
(2)从其他两种词义中选择一个造句。
(2)例:(柔和)的月光(__________)的花瓣(_________)的果子
(___________)的溪水(___________)的春光(_________)的月夜
2019秋统编版五年级语文上册2落花生教案及一课一练含答案
备课素材备课素材【教材分析】《落花生》是人教版五年级上册第二课，是一篇精读课文，作者许地山是我国现代著名作家，学者。
《落花生》是许地山的著名散文，这篇文章抒情性不强，主要部分是以“实录”的对话形式出现，主要通过描写父亲对花生的谈论，赞扬了一切“默默无闻，为人民多做好事，对社会做出贡献”的人，说明了“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理。
【作者介绍】许地山（1894年2月3日－1941年8月4日），名赞堃，字地山，笔名落华生（古时“华”同“花”，所以也叫），籍贯广东揭阳。
生于一个爱国志士家庭。
许地山是中国著名、、“五四”时期新文学运动先驱者之一。
在、宗教方面亦有研究硕果。
1917年考入文学院，1926年毕业并留校任教。
期间与、等人联合主办《新社会》旬刊，积极宣传革命。
“五·四”运动前后从事文学活动，后转入曼斯菲尔学院研究宗教学、印度哲学、等。
1935年应聘为文学院主任教授，遂举家迁往香港。
在港期间曾兼任香港中英文化协会主席。
一生著作颇多，有《花》《》等。
许地山一生创作的文学作品多以闽、台、粤和东南亚、印度为背景，主要著作有《危巢坠简》《》；译著有《二十夜问》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等。
【与文章相关的资料介绍】落花生：花生。
一年生草本植物。
果实为，果壳的颜色多为黄白色，也有黄褐色、褐色或黄色。
花生果壳内的种子通称为或花生仁，是生产的原料,花生米可以加工成副食品。
课后作业基础积累大巩固一、读拼音，写词语。
1.一到春天，农民伯伯就开始耕地、bō zhǒng（）、jiāo shuǐ（），期待秋天有更好的收获。
2.妈妈fēn fu（）我去那座tíng zi（）里等着她，不要乱跑。
二、用斜线划去加点字的错误读音。
1.花生不但味道很美，而且价格便．（pián biàn）宜。
2.我家楼下是超市，买东西很方便．（pián biàn）。
人教部编版五年级上册语文一课一练-落花生(有答案)
《落花生》基础练习基础积累一、拼音小关卡。
1. 读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shí liu( )。
(3)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2. 给多音字选择正确的读音，画“√”(1)得知要去首都(dūdōu)北京参加夏令营，我们都(dūdōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
二、辨字组词。
辟（）偿（）亭（）宜（）僻（）尝（）停（）谊（）三、标点俱乐部。
1．我们姐弟几个都很高兴买种翻地播种浇水没过几个月居然收获了2.母亲说今晚我们过一个收获节请你们的父亲也来尝尝我们的新花生好不好母亲把花生做成了好几样食品还吩附就在后园的茅亭里过这个节四、句子训练营。
根据提示写句子。
1．你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
(用加点的词语写一个句子) ________________________________________2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
(照样子，用加点词语写一句话)3．父亲说：“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)五、选词填空。
虽然既然居然竟然1、这样的宏伟建筑，（）只用了十个月的时间就完成了。
2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。
3、（）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。
因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……即使……也……1、花生（）外表不好看，（）很实用。
2、花生（）价钱便宜，（）味美。
3、（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。
参考答案一、1.（1）亩吩咐（2）石榴（3）榨尝2.(1)dū dōu (2) biàn pián (3) hǎo hào二、辨字组词。
【精品】五年级语文上册一课一练第2课落花生 含答案
第2课落花生基础部分一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
1.这种洗衣机的价格便．(biàn pián)宜,使用起来也很方便．(biàn pián)2.爸爸告诉我,石榴．(liu liù)的种子也能榨．(zhá zhà)油。
3.那晚,父亲和我们探讨花生的好处,我们谈到深夜才散．(sàn sǎn)。
二、读句子,根据拼音写词语。
妈妈fēn fù( )我们到 máo tíng( )后面的bàn mǔ( )空地上去学翻地。
我们种上了花生,并常常去给它们 jiāo shuǐ( ),没过多久就长出了ǎi ǎi( )的花生苗,最后有了收获。
从劳动中我们明白了:只有 bō zhòng ( )希望,才能收获幸福;只有品味艰辛,才能收获成功。
三、词语的理解与运用。
1.根据语境,用恰当的四字词语填空。
父亲说:“你们爱吃花生吗?我们( )地回答:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐( )地说:“花生的味道很美。
”哥哥( )地说:“花生可以榨油。
”2.选词填空。
居然果然(1)父亲早上说要回来过花生节,晚上他( )回来了。
(2)父亲早上没说要回来过花生节,晚上他( )回来了。
3.结合语境,给加点的词语选择正确的解释。
(填序号)开辟:①打开通路;②开拓扩展;③开创,创立(1)母亲建议把我们家后园的那块空地开辟．．出来种花生。
( )(2)中华人民共和国的成立,开辟．．了中国历史的新纪元。
( )(3)北京大兴国际机场的正式启用,标志着我国又开辟．．出了多条国际航线。
( )体面:①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
(4)人要做有用的人,不要做只讲体面．．,而对别人没有好处的人。
( )(5)妈妈说要去学校做报告,难怪今天她的这身打扮这么体面．．。
( ) (6)爸爸常教育我,无论是在公共场合还是在家庭聚会上,说话不能不顾体．面。
【一课一练】最新2019-2020学年部编本语文五年级上册《落花生》同步课时练习题有参考答案(19统编新教材)
最新部编本五年级语文上册精编一课一练（19新教材）第一单元落花生同步课时练习题学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______（考试时间：90分钟）一、课文回眸室。
《落花生》的作者是_________省的 _________ 。
本文中你最喜欢的一句话是：_________其中的道理是: _________二、看拼音，写词语。
kāi pì bōzhònɡ zhà yóu ài mù tǐ miàn（）（） ( ) ( ) ( )三、比一比，再组词。
辟（）瓣（）慕（）榨（）壁（）辨（）幕（）窄（）四、找近义词。
爱慕——（）开辟——（）居然——（）可惜——（）五、填写关联词语，并用其造句。
1我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。
2人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人。
六、精彩赏析阁。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”1 这几段话写出了花生的________，主要是运用了________的手法。
2“父亲”拿________、________、________同花生作比较，来说明花生具有____________________的品格。
3选文中画“”句子的含义是：七、阅读短文并回答问题________________蜡烛并不起眼。
用蜡裹成一根小小的蜡烛，中间穿根芯，就制成了这既平凡而又不平凡的蜡烛。
有人说，“蜡烛在现代社会里是落后者”，而我却并不认为蜡烛如此无用。
当人们需要它并点燃它时，它就无私的把自己毫无保留地奉献给了人类；当人们熄灭它，把它冷落在角落时，它也从来没有发出过半点怨言。
【精品】五年级上册语文第2课《落花生》一课一练(有答案)
第2课《落花生》一课一练第一课时一、给加点字选择正确的读音.【biàn pián】方便．（）便．宜（）随便．（）便．捷（）【kōng kòng】空．间（）天空．（）空．地（）空．白（）二、辨字组词.亩（）播（）亭（）母（）翻（）停（）三、选一选.1.这篇课文的写作方法是（）.A．借景抒情 B．借物喻人2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容？（）其中详写的是（）. A．种花生 B．收花生 C. 吃花生 D．议花生3.你认为花生有着怎样的品质？（）A．默默无闻 B．不计名利 C. 朴实无华 D．外表体面四、阅读短文，回答问题.那晚的天色不大好.可是父亲也来了，实在很难得.父亲说:“你们爱吃花生吗？”我们争着答应:“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”姐姐说:“花生的味道很美.”哥哥说:“花生可以榨油.”我说:“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃.这就是它的好处.”父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道.”我们都说是，母亲也点点头.父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用.”我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人.父亲说:“对.这是我对你们的希望.”姐姐、哥哥、“我”各是怎样表述花生的好处的？__________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.“那晚的天色不大好.可是父亲也来了，实在很难得.”这句话说明（）.A.说明父亲平时不喜欢跟我们在一起.B.说明父亲平时不喜欢坏天气出门.C.说明父亲平时工作很忙.3.父亲把花生与_______、_________、________作对比：花生是生长在________，那些水果是高挂_______.从而赞美花生____________、____________的品质.4.这几段话用小标题概括可以是______（吃花生收花生议花生），是（详写略写）的.（对的打√）第二课时一、选择括号里正确的字组成词语.（浇饶）水（吩粉）咐爱（暮慕）高（矮委）二、看拼音，写词语.1.花生长得ǎi xiǎo（），但它好处很多.2.妈妈fēn fu（）我们把这mǔ（）地翻一下.三、用下列加点词语造句.1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人.__________________________________________________________ 2.没过几个月，花生居然收获了.__________________________________________________________ 四、阅读短文，回答问题.父亲说:“花生的好处(chǔchù)很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿(lǜlù)的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实，必须挖起来才知道.”我们都说是，母亲也点点头.父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用.”我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人.”父亲说:“对，这是我对你们的希望.”我们谈到深夜才散.花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上.1.我会划去文中括号内不正确的读音和字.(3分)2.我会按要求写词语.(6分)写出反义词:爱慕（）有用（）好处（）写出近义词:可贵（）体面（）爱慕（）3.父亲把花生和、、相比，说明花生没有，却具有 .(5分)4.父亲对“我”的希望是什么?请用横线画出来.(2分)参考答案第一课时一、biàn pián biàn biàn kōng kōng kòng kòng二、一亩播种亭子母亲翻开停止三、1.B 2.ABCD D 3.ABC四、1.姐姐说:“花生的味道很美.”哥哥说:“花生可以榨油.”我说:“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃.这就是它的好处.”2.C3.桃子、石榴、苹果；地里枝头；默默无闻、无私奉献.第二课时一、浇吩慕矮二、1.矮小2.吩咐亩三、1.我们要保护动物，不要伤害它们.2.我居然也能做出可口的饭菜，真是太神奇了！四、1.chùlǜ辨2.爱慕(厌恶)有用(没用)好处(坏处) 可贵(珍贵)体面(气派)爱慕(喜爱)3.桃子石榴苹果;外表美内心美4.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用.。
部编版五年级语文上册《2落花生》一课一练(word版附答案)
2落花生字词模块一、看拼音，写词语。
bōzhǒnɡjiāo shuǐmáo tínɡfēn fùǎi xiǎoài mù二、在加点字的正确读音上打“√”。
网上购物给人们带来极大的方便．(pián biàn)，而且使人们可以买到便．(pián biàn)宜的物品。
三、选择正确的词语填空。
开辟开垦开创开展( )道路( )伟业( )荒地( )活动四、选择词语的正确解释，将序号填在括号里。
收获：A.取得成熟的农作物。
B．取得的成熟的农作物，比喻心得、战果等。
1．同学们一起畅谈学习收获．．。
( )2．秋天是收获．．的季节。
( )句子模块五、按要求完成句子练习。
1．用关联词语把下面两句话合并成一句话。
花生的外表不好看。
花生的用处很多。
_________________________________________________________________ 2．父亲说：“这是我对你们的希望。
”(改成转述句)_________________________________________________________________ 3．品读句子，完成练习。
人要．做有用的人，不要．．做只讲体面，而对别人没有好处的人。
(1)“有用的人”指_______________________________________________。
“讲体面”指____________________________________________________。
(2)用加点的词语写句子。
_________________________________________________________________ 读写模块六、(一)课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。