2018年九年级语文上册 专项复习(五)文学常识与名著阅读 新人教版
部编版九年级语文上册专项复习五文学常识与名著阅读()

专项复习(五) 文学常识与名著阅读一、文学常识。
1.?沁园春·雪?作者是毛泽东,是一首词(体裁),“沁园春〞是词牌名,“雪〞是题目。
2.?我爱这土地?选自?艾青诗选? ,作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有?大堰河——我的保姆??光的赞歌??向太阳?等。
3.?就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信?作者是雨果,法国(国籍)作家,主要作品有?九三年??巴黎圣母院??悲惨世界?。
4.?岳阳楼记?选自?范仲淹全集?,作者范仲淹,字希文,北宋(朝代)政治家、文学家。
5.?醉翁亭记?作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家,“唐宋八大家〞之一。
6.?行路难?(其一)作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。
?酬乐天扬州初逢席上见赠?作者是刘禹锡,唐代诗人,在扬州的一次酒宴上,白居易写了?醉赠刘二十八使君?,对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情,故其作此诗答谢。
7.?水浒?又称?水浒传? ,是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)领导的农民起义为题材的章回体长篇白话小说。
作者是施耐庵,元末明初(朝代)小说家。
8.?三国演义?是我国第一部长篇章回体(体裁)小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。
作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。
9.?儒林外史?是我国古代的一部长篇挖苦小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
作者吴敬梓,清代(朝代)小说家。
10.曹雪芹,名霑,字梦阮,清代(朝代)小说家。
?红楼梦?是我国古代小说的顶峰之作。
小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
二、名著阅读。
(一)?艾青诗选?1.阅读?树?,完成后面题目。
一棵树,一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告着它的距离但是在泥土的覆盖下它的根伸着在看不的深它把根在一起首的作者是艾青,歌开“一棵,一棵〞,采用了反复的修辞手法,着意和突一棵棵“〞的形象。
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做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
2019/8/3
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2018年中考语文(人教版,通用版)总复习课件:专题五文学常识及名著导读(共43张PPT)

A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟
集》的形式,书写了作者的感想和回忆。
B.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁 山好汉搭救,最终上了梁山。
C.一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话,但
有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。 D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以 后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。
4 .D (2017 , 鄂州改编 ) 下列有关文学常识和名著阅读的表述,正确的一项是
( )(导学号:83574035)
A.《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、
偷罗汉豆等有趣的故事。
B.《骆驼祥子》刻画了各色人物形象,如老实健壮的祥子,残忍霸道的车主 刘四,大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子,一步步走向毁灭的虎妞等。
C.古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字,叫“铭”,后来就成
为一种文体。这种文体一般是不用韵的,比如刘禹锡的《陋室铭》。 D.“自既望以至十八日为最盛。”此句中的“既望”指农历十六日。“燕地
寒,花朝节后,余寒犹厉。”此句中的“花朝节”指农历二月十二日。
A
5.(2017,重庆)下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
_______________的影响下创作的。 《飞鸟集》 (2)《繁星》《春水》除了母爱、童真及自然哲理以外,还有哪些主题?请列
举两个。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①人类之爱;②手足之情;③对人生的思考和感悟。
7.(2017,大连)根据你的阅读积累,把下面句子补写完整。 《童年》中的阿廖沙尽管生活在“令人窒息的狭小天地里”,但他却用自己独
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专项复习 ( 五)文学知识与名著阅读一、文学知识。
1.《沁园春·雪》作者是毛泽东,是一首词( 体裁 ) ,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。
2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》,作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。
3.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是雨果,法国 ( 国籍 ) 作家,主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《凄惨世界》。
4.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,北宋( 朝代 ) 政治家、文学家。
5.《醉翁亭记》作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,暮年又号六一居士,宋朝文学家,“唐宋八大家”之一。
6.《行路难》 ( 其一 ) 作者是李白,字太白,号青莲居士,唐朝诗人。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡,唐朝诗人,在扬州的一次酒宴上,白居易写了《醉赠刘二十八使君》,对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运赐予怜悯,故其作此诗酬谢。
7.《水浒》又称《水浒传》,是一部以北宋末年( 朝代 ) 宋江 ( 人名 ) 领导的农民起义为题材的章回体长篇白话小说。
作者是施耐庵,元末明初( 朝代 ) 小说家。
8.《三国演义》是我国第一部长篇章回体( 体裁 ) 小说,描绘了三国期间的历史故事,集中表现了统治公司之间的政治和军事斗争。
作者是罗贯中,元末明初( 朝代 ) 小说家。
9.《儒林外史》是我国古代的一部长篇嘲讽小说,主要描绘封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神相貌。
作者吴敬梓,清朝( 朝代 ) 小说家。
10.曹雪芹,名霑,字梦阮,清朝( 朝代 ) 小说家。
《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。
小说以贾宝玉和林黛玉的爱情惨剧为线索,描绘了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反应了封建社会后期广阔的社会现实。
二、名著阅读。
( 一 ) 《艾青诗选》1.阅读《树》,达成后边题目。
一棵树,一棵树相互孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠葛在一起这首诗的作者是艾青,诗歌开头“一棵树,一棵树”,采纳了频频的修辞手法,着意强调解突现一棵棵“树”的形象。
新人教版2018年九年级语文上册期末复习攻略文学常识与名著阅读课件新版

文学常识
1.下面表述有错误的一项是( A )
A.《故乡》选自《彷徨》。作者鲁迅,原名周树
人,字豫才,伟大的文学家、思想家、革命家。
B.《夜》作者叶赛宁,俄罗斯诗人,被誉为 “天才的乡村歌手”。 C.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自 《雨果文集》。作者雨果,法国19世纪浪漫主
名著阅读 《水浒》
5.(2016张家界)名著阅读。
他相了相,走到树前,把直裰脱了,用右
手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把
腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起,众泼皮见
了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,
正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得 起!”
这段文字出自我国古典名著《 水浒》;在 原著中这个人物的主要性格特征是: (鲁达)见 义勇为或疾恶如仇。 请你用简洁的语句写出关于他的另外两个 故事: 拳打镇关西、大闹野猪林、大闹桃花村、 二龙山落草等 。
6.(2016南宁)下列填入空白处正确的一项是( C )
翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲
喝声道:“奸贼,你待哪里去!”劈胸只一提,
丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,
身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道: “泼贼,我自来又和你无甚么冤仇,你如何这 等害我?正是杀人可恕,情理难容。”陆虞候 告道:“不干小人事, 差遣,不敢不
梁启超,与康有为一起领导了著名的“戊戌变
法”。
C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整
理编辑的,共33篇。
D.《我的叔叔于勒》选自中篇小说集《羊脂 球》。作者莫泊桑,法国19世纪著名的批判现
实主义作家。
【解析】选自短篇小说集《羊脂球》。
3.下面表述有错误的一项是( A )
人教版九年级上册语文专项复习(五) 名著阅读

专项复习(五)名著阅读(一)《水浒》1.下面是《水浒》第六十回选段,说说晁盖因何事受重伤致死?后来“捉得射死我的”人是谁?简述此人没有做“梁山泊主”的两个原因。
当日夜至三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道:“贤弟保重。
若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主。
”言罢,便瞑目而死。
示例:征讨曾头市,被史文恭射伤。
卢俊义。
宋江手下李逵等人不服;宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江先攻下两座城池。
2.鲁达是古典名著《水浒》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,下图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答以下问题。
(1)这段故事名为鲁提辖拳打镇关西(或拳打镇关西)。
(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。
侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。
3.名著阅读。
他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。
他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。
直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
(1)“他”是李逵,绰号黑旋风。
(2)请写出与“他”相关的一个故事情节。
示例:黑旋风斗浪里白条、黑旋风沂岭杀四虎、李逵打死殷天赐、黑旋风探穴救柴进、李逵元夜闹东京、黑旋风扯诏谤徽宗。
4.名著阅读。
①武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个败落的山神庙。
行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。
武松读了印信榜文,方知端的有虎,欲转身再回酒店……②武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。
定睛看时,一棒劈不着大虫。
原来打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……(1)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,却为何写武松胆怯,想转身回去?以人搏虎,危险,使人物形象更加真实。
(2)武松从柴进庄上出来,就一直将哨棒带在身边,作者也时时提起它,读者满以为定当靠它打虎,结果却没有用上,这样写有何作用?制造悬念(平添波澜)或突出武松徒手打虎的本领。
人教版九年级上册语文精品课件 期末复习专题5 文学常识与名著 阅读

示例一:梁山泊要林冲递交投名状时,林冲并不为杀人犯愁, 愁的是只怕没人过。说明林冲为得到梁山泊的接纳,视他人性命 如草芥。 示例二:武松血洗鸳鸯楼,连马夫、丫鬟也不放过, 直杀得心满意足。说明武松眼里,普通人死不足惜。 示例三: 李逵江州劫法场时,晁盖提醒他不要伤及百姓,李逵并不听从, 一斧一个,排头儿砍去。说明他眼中只有“哥哥”宋江的命,没 有老百姓的命。
期末复习
期末复习专题(五) 文学常识与名著阅读
• 一、基础题。
1.《沁园春·雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是 ,“ 雪 ”是题目。
词牌名
2.鲁迅,原名 周树人,字豫才,我国现代伟大的
文家学、
家、 思想 家。1革91命8年,首次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文
学史上第一篇白话小说《
》。代表狂作人品日有记散文集《 》
• 14.(威海中考)疫情期间,日本友人赠送我国的防疫物资上 写着“山川异域,风月同天”,我们回赠的防疫物资有人建议 写上“八方共域,异姓一家”(《水浒传》),但也有人认为这是 不恰当的。请结合施耐庵在《水浒传》中所要表达的理想说 明不恰当的理由。
作者借助《水浒传》把水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”
的美好社会,没有剥削与压迫,不分高低贵贱,寄托了他平等、平均的乌
托邦式社会理想。日本发生疫情,我国回赠防疫物资,回报对方,体现了
友谊是平等双向的。和施耐庵在《水浒传》中所要表达的理想不一致。
• 三、阅读理解。 15.阅读《北方》选段,回答问题。
我爱这悲哀的国土, 一片无垠的荒漠 …… 我们的祖先 带领了羊群 吹着笳笛
(2)选段以“我爱这悲哀的国土”开头,有什么作用? 这是直抒胸臆的手法,强化了诗人对正遭苦难的祖国的不离不弃 与满腔热忱。
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专项复习(五) 文学常识与名著阅读一、文学常识。
1.《沁园春·雪》作者是毛泽东,是一首词(体裁),“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。
2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》,作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。
3.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是雨果,法国(国籍)作家,主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。
4.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,北宋(朝代)政治家、文学家。
集主要描写封建社会后期知识分子及官在看不见的深处它们把根须纠缠在一起这首诗的作者是艾青,诗歌开头“一棵树,一棵树”,采用了反复的修辞手法,着意强调和突现一棵棵“树”的形象。
“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人的修辞手法,把一种看不见、摸不着的关系写得生动可感,而且人格化。
2.阅读《大堰河——我的保姆》(节选),完成后面题目。
大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”……大堰河,深爱她的乳儿!(1)节选部分哪几个细节表现了大堰河深爱乳儿?请简要概括。
①年节里为乳儿切冬米糖;②把乳儿画的画贴在灶边墙上;③对邻居夸口赞美乳儿。
(2)大堰河做的梦,为什么不能对人说?既然“不能说”,为什么“我”知道她梦的内容?不能说是因为大堰河自知地位低下,没有资格参加乳儿的婚礼;大堰河深爱乳儿,不愿让人知道自己和乳儿的关系,怕给乳儿带来不好的影响。
“我”知道母亲的梦,是因为儿子理解母亲,两人之间有突破血缘、突破阶级的母子深情;儿子结婚成家是母亲的最大梦想,参加儿子婚礼是母亲的最大幸福。
3.阅读《镜子》,完成后面题目。
仅只是一个平面却又是深不可测它最为真实决不隐瞒缺点它忠于寻找它的主人谁都从中发现自己或是醉后酡颜或是鬓如霜雪有人喜欢它因为自己美有人躲避它因为它直率甚至有的人恨不得把它打碎(1)这首诗歌中的“镜子”是一个怎样的艺术形象?请简要赏析。
本诗中的“镜子”是直言刚烈之士的典型,“平面”展现了镜子出身普通,“真实”“不隐瞒缺点”“谁都从中发现自己”表现了镜子的率直与忠诚。
(2)这首诗歌主要运用了什么修辞手法?其作用是什么?主要运用了拟人的修辞手法,含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度,鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现象,弘扬了正直无私的品格。
(二)《水浒传》1.《水浒传》中,梁山好汉议事的大厅,原来称“聚义厅”,后改为“忠义堂”,《水浒传》鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
2.《水浒传》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是王伦,晁盖之后是宋江。
3.梁山好汉有一个共同特点:除暴安良,豪侠仗义,他们虽是异姓,但亲如兄弟,用一个字概括就是“义”。
4.(泉州中考)阅读《水浒传》(第六十回)选段,完成下面的题目。
当日夜至三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道:“贤弟保重。
若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主。
”言罢,便瞑目而死。
晁盖因何事受重伤致死?后来“捉得射死我的”人是谁?简述此人没有做“梁山泊主”的两个原因。
晁盖因征讨曾头市,被史文恭射伤致死。
后来“捉得射死我的”人是卢俊义。
此人没有做“梁山泊主”的原因:①宋江手下李逵等人不服;②宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江先攻下两座城池。
5.(苏州中考)鲁智深原是经略府的提辖,他被逼上梁山与林冲有什么关系?请简要说明。
鲁智深得知林冲被高俅所害,在野猪林救了林冲,将他护送到沧州。
为此遭高俅追杀,只得在二龙山落草,最后投奔梁山。
6.鲁智深是《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓。
下图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,完成题目。
(1)用一句话概括图片内容。
鲁智深(鲁提辖)拳打镇关西。
(2)根据该故事情节简要概括鲁智深的性格特征。
侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。
7.阅读下面语段,完成后面题目。
林冲道:“你看我命苦么!等了三日,甫能等得一个人来,又吃他走了。
”小校道:“虽然不杀得人,这一担财帛可以抵当。
”林冲道:“你先挑了上山去,我再等一等。
”……只见山坡下转出一个大汉来,……只见那汉子生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,……林冲正没好气,……抢将来斗那个大汉。
(1)这段文字选自古典文学名著《水浒传》,作者施耐庵,元末明初(朝代)人。
(2)语段中“那汉子”是谁?林冲“斗那个大汉”的原因是什么,结果怎样?①那汉子是:杨志②原因:林冲投靠梁山,王伦担心他会强占梁山,于是刁难林冲交纳“投名状”。
③结果:二人不分胜负,被王伦等人制止(或“杨志前往东京,林冲如愿坐了梁山第四把交椅”)。
三、题型专训。
1.中国古典小说《水浒传》中,众多英雄人物上梁山的过程大致有三种类型:出身底层不满社会黑暗,因一事触发义无反顾奔上梁山;有较好地位却被统治阶级逼得走投无路而迫上梁山;为了兄弟情义同上梁山。
请任选其中一类,结合小说中的一个人物和具体情节,做简要分析。
【示例一】鲁智深三拳打死了欺侮金翠莲父女的镇关西,被官府追捕,逃到五台山削发为僧,后因在野猪林救林冲而得罪高俅,只能落草二龙山,最后投奔梁山。
鲁智深本出身社会底层,因行侠仗义、打抱不平而惹了官司,最后一步步走上梁山。
【示例二】林冲本是八十万禁军教头,遭高俅和高衙内陷害,被发配沧州。
后来,高俅又买通陆谦放火暗算林冲。
林冲忍无可忍杀死陆谦,雪夜投奔梁山。
林冲本有较好的出身和家庭,但为黑暗势力所迫,走投无路,被逼上梁山。
2.《水浒传》中,梁山泊为了招徕英雄,可谓“智计百出”,请从下列情节中任选一个,简要说说其如何体现了“智”。
①戴宗智取公孙胜②吴用智赚玉麒麟【示例一】为了破高廉的妖法,宋江派戴宗和李逵去寻找公孙胜。
到了公孙胜家时,公孙胜母亲却说公孙胜不在家。
戴宗又派李逵前去,吩咐他去闹,但不要伤害其母。
李逵扬言要烧了公孙胜的家当,并用斧头砍翻一堵墙,作势要砍公孙胜的母亲,公孙胜无奈才现身。
后公孙胜带二人见罗真人,李逵又惹祸,在戴宗的再三请求下,罗真人派黄巾力士救出李逵,最后公孙胜和他们一起前往高唐州。
【示例二】吴用为了让卢俊义落草,扮作算命先生,来到卢处为其卜卦,言其将有“血光之灾”,又利用卢的恐惧心理,送他四句暗藏“卢俊义反”的卦歌,卢俊义依言到梁山泊躲避,结果被告发,走投无路,卢俊义被“逼”上梁山。
3.名著阅读。
(任选一题作答)(1)《水浒传》中塑造了许多形象丰满、个性多面的人物,请选择下面一位人物并结合具体情节,介绍其多面性格。
(每个人物至少写出两种以上的性格特点)①宋江②杨志【示例一】我选宋江,宋江为人仗义,从他冒死给犯下死罪的晁盖通风报信帮助他逃脱官府的捉拿可以看出。
同时他又是一个愚忠愚孝之人,总想着被招安,高俅带兵攻打梁山被擒,他却低声下气地乞求高俅息怒,希望促成招安。
【示例二】我选杨志。
首先作为三代将门杨令公后人的杨志是很高傲的,从林冲挽留他在梁山落草时他的断然拒绝可以看出。
同时他也是个性格暴躁的人,从在押解生辰纲的途中他多次鞭打挑夫赶路可以看出。
(2)《西游记》中的孙悟空擅长变化成别人的模样,请选择下列任意一组,说明孙悟空都变成了谁,并简要概括主要故事情节。
①观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔(《西游记》第十八回)②大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩(《西游记》第四十二回)【示例一】我选①。
在这一回目中,孙悟空变成了高员外的女儿高小姐。
高员外家有个妖怪女婿,孙悟空担保自己可以捉到妖怪,晚上孙悟空变成高小姐的模样骗住妖怪让他自报家门,原来是等候取经人的猪八戒,悟空在云栈洞打败八戒,唐僧收八戒为徒。
【示例二】我选②。
在这一回目中,孙悟空变成牛魔王。
因为斗不过口吐三昧真火的红孩儿,悟空就变化成红孩儿的父亲牛魔王的样子想要救出被困的唐僧。
可是红孩儿产生怀疑,就问悟空变的假牛魔王:“父亲可记得孩儿的生日?”悟空因为回答不出便被识破。
后来幸得观音出面降服了红孩儿,救出唐僧。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(1)《西游记》中的唐僧虽没有孙悟空那样鲜明的性格,但其追求佛法,坚定执着的信念,令人难忘。
请结合具体故事情节,分析其性格特点。
【示例】①追求佛法,执着坚定。
唐僧取经途中,意志坚定,如经过女儿国时,他不以色乱,女儿国国王百般挽留,蝎子精百般诱惑,唐僧都不予理会,一心向佛,只愿取回真经。
②坚守戒律,立场坚定。
黎山老母与观音、普贤、文殊菩萨变成母女四人,欲“坐山招夫”,实则是试探师徒四人禅心是否坚定,只有八戒意动神摇,进内堂去撞天婚,被捉弄绑在树上。
唐僧、悟空、沙僧三人经受住了考验。
(2)《水浒传》第四十三回中有个人物叫李鬼,现在特指混淆视听的人,也成了假冒的代名词。
请简述小说中有关李鬼假冒的故事情节。
李逵下山接老娘,没想到碰上一个冒充自己的强盗,名叫李鬼。
李鬼被戳穿后,谎称自己家中有老母无人养赡,没办法才脸涂黑墨,出来干这短命的营生。
因黑旋风在江湖上名头厉害,神鬼皆怕,想借李逵的名号吓人,得些财物,孝养老母,实不曾杀害一人。
李逵听了心软饶了他性命。
后来李逵去讨些饭吃,没想到又碰上李鬼,他还和兄弟们合计在饭里下毒,想毒死李逵。
这个诡计正好被李逵听见,他大怒,杀死了李鬼。