全国通信专业技术人员初级职业水平考试大纲
全国通信专业技术人员职业水平考试 专业实务1

1.无线通信时指利用电磁波传输信息的方式,电磁波是以直线形式传播。
2.莫尔斯1837年发明有线电报,贝尔1876年发明有线电话,赫兹1887年做了第一个无线电实验,英国人马可尼在1899年和1901年分别实现横跨英吉利海峡和大西洋通信。
3.1948年美国贝尔实验室研制世界上第一台寻呼机;1979年第一个蜂窝无线服务系统在日本使用;1982年欧洲使用GSM;1988年10月高通公司推出CDMA标准。
4.无线电波以横向电磁波的形式在空间中传播。
5.无线电波在一种介质进入另一种具有不同传播速度的介质时,也会发生折射。
又返回第一种介质为反射。
6.最简单的电磁波源是空间中的点波源。
7.无线电波在自由空间传播时不存在能量损耗,但是会因波的扩展而产生衰减。
能量与距离平方成反比。
8.频率低于3MHZ为地波传播,频率在3MHZ-30MHZ为天波传播。
9.视距传播的实际通信距离受到地球表面曲率的限制,但是所传播的最大距离实际上要大于人眼所能看到的距离,因为大气的折射会使无线电波稍微弯向地球。
(对)10.蓝牙的连接距离可达100M左右。
(错)11.同步轨道高度为35784KM.低轨卫星轨道高度在1500KM以下,中轨高度在10000-15000KM。
12.蓝牙使用的主要技术为:高速跳频,时分多址13.WLAN工作于2.4G的协议标准有802.11,802.11b,802.11g.14.WIMAX固定无线接入空中接口标准有802.16,802.16a,802.16d.15.无线通信发展趋势:1全球3G商用进程加快,2移动网络加速向宽带演进,3移动与无线技术在演进中走向融合,4移动无线业务融合时机成熟。
(简答)16.调制分为数字调制和模拟调制。
对于模拟基带信号有幅度调制(AM),频率调制(FM),相位调制(PM);对于数字基带信号有数字振幅调制,数字频率调制,数字相位调制。
17.调制作用:1调制为了有效辐射,2实现信道的复用,3提高系统的抗干扰性能。
通信专业技术人员职业水平考试类别与范围

通信专业技术人员职业水平考试类别与范围一、交换技术专业(一)熟悉电话交换网、信令网、智能网、语音服务系统的原理和技术特点,掌握各系统的运行维护指标与验收标准,对网络进行管理;(二)熟练使用各种命令修改相应用户数据,使用各种指令检查、修改局数据;能够迅速判断和处理交换系统各种紧急故障,提出改进维护的技术措施;(三)能够对交换网的规划设计、扩容系统及集成、交换设备改造等,提出改进措施和解决方案,并能提供技术支持。
二、传输与接入专业(一)熟练掌握数字配线架(DDF)、光纤配线架(ODF)电缆与光纤的连接技术;能够指导系统设备的设备安装、调测工作,并对竣工工程进行验收;(二)掌握电信接入网系统、监控系统、同步网系统的标准、设计标准、技术规范、维护规程;(三)能够利用网管和本地终端进行电路链接和性能监测,依据其告警信息准确判断网络故障并进行处理,组织实施电路应急调度及时恢复业务。
三、终端与业务专业(一)熟悉6P'S营销组合因素及其在电信产品中的应用,能够灵活运用通信产品的差异化策略;(二)掌握电信业务的不同市场信息和运用消费者电信消费行为分析方法,制定开拓电信业务的市场开发策略与方案;(三)熟练运用网络终端系统及网络管理支撑系统,为通信业务的科研开发、业务设计提供技术支持,为客户提供终端与业务的服务。
四、互联网技术专业(一)熟悉互联网和数据网技术规范、标准、网络设计、网络优化、计费系统,掌握网络与信息安全技术;(二)熟悉所维护的互联网和数据网设备的工作原理,掌握其使用、维护和检修技术,能处理各种网络的技术故障;(三)能够维护区域内的网络拓扑结构及网络组织,跟踪各种网络发展新技术,及时提出更新措施与实施方案。
五、设备环境专业(一)熟悉通信设备环境专业的技术标准、规范和安全操作规程;掌握集中监控系统的网络技术、网络互联和系统组网技术;(二)能根据现场采集数据,分析电源、空调设备运行状态,及时发现问题排除故障;能对监控系统进行遥信遥控检测,掌握系统冗余技术,能进行软件容错与诊断设计;(三)解决发电机组及大容量不间断电源(UPS)的疑难技术故障,处理机房空调系统、供电系统、监控系统的复杂技术问题。
通信初级工考试题含参考答案

通信初级工考试题含参考答案一、单选题(共86题,每题1分,共86分)1.CTCS传输网络分布在系统的各个层面,通过()通信方式实现数据传输。
A、有线B、无线C、GSM-RD、有线和无线正确答案:D2.对损毁、移动铁路信号装置及其他行车设施或者在铁路线路上放置障碍物的,()有权制止,可以扭送公安机关处理。
A、铁路安保人员B、铁路职工C、领导干部D、铁路公安正确答案:B3.铁路综合视频监控系统由视频核心节点、视频区域节点和视频接入节点、视频采集点、()和用户终端组成。
A、Ⅰ类视频接入节点B、承载网络C、视频转接点D、II类视频接入节正确答案:B4.遵章守纪指的是铁路职工在从事各自的职业活动中,始终按照()的各种行为规则,一丝不苟地完成生产作业的行为。
A、作业环节B、明文规定C、约定D、商议正确答案:B5.()连接方式有()和光纤通道。
A、同轴电缆B、SCSI线缆C、以太网线D、2M电缆正确答案:B6.语音记录仪采用录音通道与调度通信系统的()口连接,对调度台货车站值班台进行录音。
A、音频B、共分C、模拟D、供电正确答案:A7.Fa接口采用ISDN基群速率接口()和DSS1信令。
A、30B+DB、2B+D线C、RS-232D、RS-486正确答案:A8.以太网中,是根据()地址来区分不同的设备的。
A、IP地址B、MAC地址C、IPX地址D、LLC地址正确答案:B9.在不计算网络延时的情况下,检索回放图像响应时间应不大于()s。
A、5B、7C、1D、3正确答案:D10.电容器的基本性质简单地说就是“隔直流”、“通交流”,即对直流呈现电阻无穷大,相当于()。
A、通路B、短路C、开路D、环路正确答案:C11.在蜂窝移动通信系统中服务区的概念是指:移动用户可以获得服务的()区域。
A、少部分B、大部分C、所有D、以上都不对正确答案:C12.FAS系统采用同城异地容灾备份方式,即在同一个铁路局的不同地点设置()两套调度所FAS。
2012年通信工程师考试大纲

全国通信专业技术人员初级职业水平考试大纲本大纲是以人事部、信息产业部《关于印发〈通信专业技术人员职业水平评价暂行规定〉、〈通信专业技术人员初级、中级职业水平考试实施办法〉的通知》(国人部发[2006]10号)文件为依据,在结合现代通信技术特点,紧密联系通信企业实际的基础上编写的。
大纲体现了通信专业技术人员初级职业水平应具备标准和能力。
通信专业技术人员初级职业水平考试设《通信专业综合能力》和《通信专业实务》2个科目,《通信专业综合能力》科目考试时间为2小时,满分为100分;《通信专业实务》科目考试为3小时,满分为100分。
各科目考试大纲如下:科目1:通信专业综合能力考试目的:通过本科目的考试,检验通信专业初级人员掌握通信专业法规、现代通信技术、业务的程度以及计算机和外语应用的水平,考察其承担初级专业技术岗位工作的综合能力。
考试内容:一、通信管理法规与行业规章了解:通信科技人员的职业道德和行业道德。
熟悉:公用电信网互联管理规定。
掌握:中华人民共和国电信条例的相关规定。
二、现代通信网了解:固定电话网的结构与编号方案;移动电话网的结构与技术体制。
熟悉:数据通信网的结构和组成。
掌握:通信网的通信质量要求。
三、现代通信技术了解:卫星、多媒体和图像通信技术。
熟悉:智能网技术。
掌握:光纤通信和接入网技术。
四、现代电信业务了解:国内、国际电话通信业务。
熟悉:智能网业务。
掌握:固定电话和移动通信业务。
五、计算机应用了解:计算机的分类。
熟悉:计算机系统的组成。
掌握:计算机硬件的组成和软件的分类。
六、通信专业外语了解:科技外语的表达特点。
熟悉:通信常用的专业词汇、短语。
掌握:科技外语阅读技巧。
科目2:通信专业实务考试目的:通过本科目的考试,检验通信专业初级人员掌握通信专业业务流程、业务技术熟练程度,考察其承担和解决初级专业技术岗位工作实际问题的基本能力。
考试内容:一、电信网了解:电信网的构成。
熟悉:电信网的构成要素。
掌握:电信网的特点。
全国通信专业技术人员职业水平考试书籍

全国通信专业技术人员职业水平考试书籍通信专业技术人员职业水平考试通常是针对在通信领域从事技术工作的人员的考试。
考试的内容涵盖了通信技术、网络技术、电信法规政策等方面的知识。
以下是一些建议的书籍,供考生参考:1.《通信技术基础》(第4版)- 吴良胜编著:该书详细介绍了通信技术的基础知识,包括通信原理、信号与系统、调制解调、传输线路、无线通信等方面。
适合初学者和希望系统学习通信技术的考生。
2.《通信原理》- 朱志英编著:该书深入浅出地介绍了通信原理的基本概念、理论和技术,包括调制解调、多路复用、信道编码等内容。
是一本适合通信专业技术人员的教材。
3.《电信工程与技术》- 郭彦波、尤炜编著:该书系统地介绍了电信工程的基本理论和技术,包括通信网络、信号处理、光纤通信等方面的内容。
适合希望深入了解电信工程的考生。
4.《电信法规政策与职业道德》- 张强、张红瑞编著:了解电信领域的法规政策对考生非常重要。
这本书介绍了中国电信领域的法规法律、政策法规,同时也涵盖了通信专业从业人员的职业道德。
5.《网络技术与应用》- 王晓峰编著:网络技术是通信领域的重要组成部分,这本书详细介绍了计算机网络的基本原理、协议、应用等内容,适合希望在网络方向深入学习的考生。
6.《移动通信系统工程》- 吴良胜编著:移动通信是通信领域的热点之一,该书详细介绍了移动通信系统的工程实践、技术原理等方面的内容,适合希望深入了解移动通信的考生。
请注意,考试内容和要求可能会根据地区和考试年份的不同而有所变化,建议考生在准备考试时查阅最新的考试大纲和参考书目。
此外,参加培训课程、模拟考试等也是提高考试水平的有效途径。
全国通信专业技术人员职业水平考试 初级

全国通信专业技术人员职业水平考试初级
全国通信专业技术人员职业水平考试初级,通常是由相关的职业技能鉴定机构或教育部门组织的一种职业资格考试。
这类考试的目的是评估考生在通信专业领域的基本技能、知识水平和实际操作能力。
以下是通信专业技术人员职业水平考试初级可能涉及的一些主题和考试内容:
1.基础通信知识:
•通信网络基础
•通信协议和标准
•信号与系统基础
2.网络技术:
•网络拓扑结构
•路由和交换技术
•网络管理与优化
3.通信设备与技术:
•传输设备(光纤、微波、卫星等)
•通信终端设备(手机、调制解调器等)
•网络设备(路由器、交换机等)
4.网络安全:
•网络安全概念
•防火墙和入侵检测系统
•安全策略和措施
5.通信工程:
•通信工程规划和设计
•施工与维护
•测试与故障排除
6.新兴技术:
•5G通信技术
•物联网(IoT)技术
•云计算和大数据在通信中的应用
7.法规和伦理:
•通信行业法规和政策
•职业伦理和责任
考试形式可能包括选择题、案例分析、实际操作等,具体取决于考试机构的设计。
参加考试前,建议详细阅读相关的考试大纲和教材,进行充分准备。
此外,参加培训课程或模拟考试也是提高通过率的有效手段。
2024年全国通信专业技术人员职业水平考试中级考试大纲有没有变化

2024年全国通信专业技术人员职业水平考试中级考试大纲有没有变化标题:2024年全国通信专业技术人员职业水平考试中级考试大纲的变化解析引言:随着科技的快速发展,通信行业也在不断进步。
为了确保通信专业人员的技术能力和专业知识能跟上行业的步伐,我国对通信专业技术人员的职业水平考试大纲进行了定期的更新和调整。
本文将以2024年全国通信专业技术人员职业水平考试中级考试大纲的变化为中心主题,详细解析这些变化。
主体部分:一、基础知识部分的变化在2024年的考试大纲中,基础知识部分有了较大的变化。
与以往相比,更加重视对新技术的理解和掌握,如5G技术、物联网技术、云计算等。
同时,对于一些传统的通信原理和技术,如电磁场理论、信号处理、数字通信等,也提出了更高的要求。
此外,还新增了关于网络安全、数据隐私保护等方面的内容,以应对当前通信领域面临的新挑战。
二、实践技能部分的变化在实践技能部分,考试大纲也有所更新。
首先,强调了对新技术应用能力的考察,例如5G网络规划与优化、物联网系统设计与实施等。
其次,增加了对实际问题解决能力的考核,例如如何在复杂环境下进行通信系统的故障排查和维修。
最后,还引入了一些新的实践项目,如基于人工智能的通信系统设计等。
三、法律法规部分的变化在法律法规部分,考试大纲新增了许多内容。
这主要是由于近年来,国家对于通信行业的法律法规进行了大量的修订和完善。
因此,考生需要熟悉并理解这些新的法规,包括但不限于《电信法》、《网络安全法》等。
四、职业道德部分的变化在职业道德部分,考试大纲进一步强调了诚信、公正、责任等核心价值观的重要性。
同时,还新增了对社会责任的认识和理解,要求考生不仅要具备良好的专业素质,还要有强烈的社会责任感。
结论:总的来说,2024年全国通信专业技术人员职业水平考试中级考试大纲的变化,体现了通信行业的发展趋势以及对通信专业人员的要求。
考生需要及时了解并适应这些变化,以便更好地备考。
同时,这也提醒我们,作为一名通信专业的技术人员,除了要掌握扎实的专业知识和技能,还需要关注行业的最新动态,不断提升自己的综合素质,以适应行业的快速变化。
tsg-6001考核大纲

TSG-6001考核大纲一、概述TSG-6001是针对通信设备的技术服务岗位的技能认证,旨在检验技术人员在通信设备安装、调试、维护及故障排除等方面的能力。
通过此认证,持证者将具备相应的技术素养,能够为通信设备的正常运行提供保障。
二、考核内容1、通信原理与技术掌握通信基本原理,如模拟通信和数字通信的原理及特点;了解通信系统的组成及各部分功能;掌握常见通信协议及其在通信设备中的应用。
2、通信设备安装与调试能独立完成通信设备的安装,包括硬件连接和布线等;能根据设备手册进行设备的调试,确保设备正常运行;具备在现场解决安装和调试问题的能力。
3、通信设备维护与故障排除定期对通信设备进行巡检,预防潜在故障;遇到故障时,能迅速定位并排除故障,恢复设备正常运行;了解常见故障的原因及预防措施,提高设备运行的稳定性。
4、网络安全与防护了解常见的网络安全威胁及防护措施;能配置和使用常见的网络安全设备,保障通信设备的安全性;具备一定的网络安全应急响应能力,能处理安全事件。
5、通信电源与环境了解通信电源的基本原理及常见电源设备;能对电源设备进行日常维护,确保设备供电的稳定性;了解通信设备对环境的要求,能创造良好的运行环境。
6、法律法规与标准熟悉与通信相关的法律法规;了解国家和行业的标准,如YD/T系列标准等;能在实际工作中遵守相关规定和标准。
三、考核方式与要求理论考试:占总成绩的40%,主要考察技术人员的理论知识。
实操考试:占总成绩的60%,要求技术人员在模拟或真实的场景中完成设备的安装、调试、维护及故障排除等任务。
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全国通信专业技术人员初级职业水平考试大纲
本大纲是以人事部、信息产业部《关于印发〈通信专业技术人员职业水平评价暂行规定〉、〈通信专业技术人员初级、中级职业水平考试实施办法〉的通知》(国人部发[2006]10号)文件为依据,在结合现代通信技术特点,紧密联系通信企业实际的基础上编写的。
大纲体现了通信专业技术人员初级职业水平应具备标准和能力。
通信专业技术人员初级职业水平考试设《通信专业综合能力》和《通信专业实务》2个科目,《通信专业综合能力》科目考试时间为2小时,满分为100分;《通信专业实务》科目考试为3小时,满分为100分。
各科目考试大纲如下:
科目1:通信专业综合能力考试目的
通过本科目的考试,检验通信专业初级人员掌握通信专业法规、现代通信技术、业务的程度以及计算机和外语应用的水平,考察其承担初级专业技术岗位工作的综合能力。
考试内容
一、通信管理法规与行业规章
了解:通信科技人员的职业道德和行业道德。
熟悉:公用电信网互联管理规定。
掌握:中华人民共和国电信条例的相关规定。
二、现代通信网
了解:固定电话网的结构与编号方案;移动电话网的结构与技术体制。
熟悉:数据通信网的结构和组成。
掌握:通信网的通信质量要求。
三、现代通信技术
了解:卫星、多媒体和图像通信技术。
熟悉:智能网技术。
掌握:光纤通信和接入网技术。
四、现代电信业务
了解:国内、国际电话通信业务。
熟悉:智能网业务。
掌握:固定电话和移动通信业务。
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五、计算机应用
了解:计算机的分类。
熟悉:计算机系统的组成。
掌握:计算机硬件的组成和软件的分类。
六、通信专业外语
了解:科技外语的表达特点。
熟悉:通信常用的专业词汇、短语。
掌握:科技外语阅读技巧。
科目2:通信专业实务考试目的
通过本科目的考试,检验通信专业初级人员掌握通信专业业务流程、业务技术熟练程度,考察其承担和解决初级专业技术岗位工作实际问题的基本能力。
考试内容
一、电信网
了解:电信网的构成。
熟悉:电信网的构成要素。
掌握:电信网的特点。
二、固定电话网
了解:电路交换技术的特点。
熟悉:电路交换系统软、硬件的功能结构;电话网路由的种类、设置及选择。
掌握:我国现行电话网的等级结构。
三、帧中继网
了解:帧中继的特点。
熟悉:帧中继协议要点。
掌握:用户接入帧中继网的方式。
四、数字数据网
了解:什么是DDN。
熟悉:DDN的特点。
掌握:DDN的结构和应用。
五、宽带交换技术
了解:ATM技术的特点。
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熟悉:ATM的机制和方法。
掌握:电路交换与包交换的主要区别。
六、智能网
了解:智能网的特征。
熟悉:智能网体系架构以及主要功能单元。
掌握:智能网的核心思想。
七、移动通信网
了解:移动通信的特点;CDMA的特点;第三代移动通信IMT-2000的无线接口技术标准;三个第三代移动通信国际标准的演进路线。
熟悉: GSM系统的主要接口及所处位置和物理链接实现方式;GPRS的特点;IS-95系统主要接口以及所处位置与物理连接实现方式。
掌握:FDMA、TDMA、CDMA技术的特点;MSC、BSC、BTS的结构和作用。
八、因特网
了解:OSI系统模型;IPv6相对IPv4的主要改进;什么是IP城域网;城域网核心层、汇聚层、接入层的作用。
熟悉:TCP/IP分层模型与协议栈结构;因特网电话网关(Internet Telephony Gateway ITG)的作用。
掌握:IPv4的地址分类;IP电话的工作过程。
九、接入网及接入技术了解:接入网主要功能。
熟悉:光纤接入网(OAN)的机构和种类;无线局域网(W-LAN)、的技术特征和性能。
掌握:HFC和ADSL接入系统的结构和特点。
十、下一代网络
了解:下一代网络的特征。
熟悉:下一代网络结构的主要特点。
掌握:软交换技术。
十一、传输网
了解:时分方式、数字复接(按字复接、按位复接);SDH网元的作用。
熟悉:自愈网的工作特点;自动交换光网络(ASON)技术。
掌握:SDH的特点;WDM(DWDM/CWDM)的技术特点。
十二、支撑网
了解:公共信道信令的构成与特点。
熟悉:支撑网的组成;SP、STP的组成和功能;GPS、BITS的特点。
掌握:数字同步网的主要功能;电信管理网的基本作用。
十三、电信技术专业技能
了解:电信设备故障处理的一般方法。
熟悉:常用仪器仪表的使用方法。
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