《用万或亿作单位表示数》万以上数的认识 精品课件2(共16张)

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《用万或亿作单位表示数》万以上数的认识精品 课件

《用万或亿作单位表示数》万以上数的认识精品 课件

10845万 14960万 22860万 78075万 143640万
1436400000 2892000000
289200万 451950万
4519500000
有人说,想要看一个人是否优秀,那 就看他 闲下来 做什么 。
这世上有人忙里偷闲,利用坐车和排队 的间隙 ,读书 ,思考 ,写作 ,也有 人终日 无所事 事,虚 度光阴 。
十四、因为值得,所以等待;因为深爱 ,所以 追求; 直到拥 有,必 定珍惜 ;你若 不离, 我定不 弃。环 境影响 下,公 司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
省略153904270和746035298亿位后 面的尾数,求它们的近似数。
153904270≈2亿
746035298≈7亿
省略万位或亿位后面的尾数,求近似数的方法: 先看千位或千万位上的数,如果小于5,就直接 把万位或亿位后面的尾数舍去,再写上计数单位 “万”或者“亿”。,如果等于或者大于5,在舍去 位或者亿位后面的尾数的同时,向万位或亿位上 加1,并在后面写上计数单位“万”或者“亿”。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:
真正的安稳是历经世事后的淡薄,你 还没有 见过世 界,就 想隐退 山林, 到头来 只会是 井底之 蛙。”
486000≈49万 387000≈39万

数学四年级上西师大版1-2用万和亿做单位表示数课件(24张)

数学四年级上西师大版1-2用万和亿做单位表示数课件(24张)
达1433千米,其中电气化铁路 投产里程达409千米。
1.把横线上的数改写成用“万”作单 位
的数。 (1)2004年我国新建公路46411千
米4,64其1中1=高速4.公64路11有万4476千米。 4476= 0.4476万
1.把横线上的数改写成用“万”作单 位
的数。 (2)2004年我国新建铁路投产里程
把384400改写成用“万” 作单位的小数是多少?
384400 38.44万 38万44位00.=38. 44万00
地球和太阳之间的平均距 离大约是149600000千米。
把149600000改写成用 “亿”作单位的小数。
把149600000改写成用 “亿”作单位的小数。 第一种方法:
149600000
总计/户 城市/户 农村/户 263305000 171292000 92013000
92013000户=0.92013亿户
想一想:怎样把一个大数改写成 用“万”或“亿”作单位的小数?
只要在“万位”或“亿位” 的右边点上小数点,再在数的后 面写上“万”字或者“亿”字; 改写成的小数如果末尾有0,要 化简;有时,还要添上单位名称。
达1433千米,其中电气化铁路
投1产43里3程=达04.1094千33米万。 409=0.0409万
4476= 0.4476万
1433=00.1433万 409=00.00409万
注意:在改写的过程中,有时 会遇到数位不够、整数部分是 0的情况,我们可以用0补足。
2.下表是2003年末我国固定电话 用户数量统计。你能把它们改 写成用“亿户”作单位的数吗?
16737700人=1673.77万人
1.下面是第五次全国人口普查时几个城 市的人口数。你能把它们改写成用

数学四上第1单元第4课时《用万或亿作单位表示数》ppt课件(2)

数学四上第1单元第4课时《用万或亿作单位表示数》ppt课件(2)

57910000 108200000 149600000 227940000 778330000 1429400000
5791万
10800万 14960万 22794万 77833万 142940万
2870990000 4504000000
287099万 450400万
第 二 单元 圆
整 理 与 复 习(2)
d
o
r
d=2r r=d÷2
半径(或直径)决定圆的大小。
圆的周长
什么是圆的周长?怎么推导出求周长的公式?
C÷d=π
圆周率表示什么?是一个什么
样的小数?不同圆的圆周率一 样吗?
C=πd
C=2πr
d=C÷π r=C÷π÷2
圆的面积
4.什么叫圆的面积?怎么推导出圆面积计算 的公式?
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
方形,长方形的周长比圆的周长长。 ( √)
判断
(6)在同一个圆内可以画100条直径。
(× )
× (7)所有的圆的直径都相等。 (
)
(8)等圆的半径都相等。
(√ )
× (9)两端都在圆上的线段叫做直径。 (
)
√ (10)圆心到圆上任意一点的距离都相等。 ( ) √ (11)半径是2cm的圆比直径是3cm的圆大。 ( )
r
圆的面积
C 2
= πr
r
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
圆的面积 = πr × r S = πr 2
知道直径或者周长,怎么求面积?
与圆有关的结算公式
知道半径 (r)
知道直径 (d)
知道周长 (C)
求半径(r)
r=d÷2
r=C÷π÷2

中小学优质课件用万或亿表示大数目课件.ppt

中小学优质课件用万或亿表示大数目课件.ppt
一、教学目的:
通过按要求把整数改写成以”万“或”亿“作单 位的小数的练习,使学生进一步学会根据要求用“四 舍五入法”保留一定的小数位数,求出小数的近似数。 培养学生综合运用知识的能力。
二、 教学重点:
把较大的数改写成以”万“或”亿“作单位的数 的方法。
三、教学难点:
能正确地进行改写,并区别改写与求近似数的区别。
•4785 040米=(
)万米
•4000 9860克=(
)万克
改写成用“亿”作单位的数,应该 在哪一位的右边点上小数点?
•37680 0000人=(
)亿人
•20443 0000张=(
)亿张
试一试:
在九大行星中,水星距离 太阳最近,大约是57910000 千米。水星离太阳大约是多少 亿千米?
57910000千米=( )亿千米
1把下面的数改写成用“万”作单 位的数
•280 000 •4 050 000 •764 100 000
2把下面的数改写成用“亿”作 单位的数
•600 000 000
•4 200 000 000
说一说是怎样改写的?
能用更加简洁的形式来表示这两个数吗?
小组讨论,交流想法
说说怎样把大数目改写成

《用万或亿作单位表示数》万以上数的认识PPT精品教学课件2

《用万或亿作单位表示数》万以上数的认识PPT精品教学课件2

7亿
太阳系中九大行星与太阳的平均距离如下:
行星
平均距离
水星
58050000金星 Nhomakorabea289200000
地球
149600000
火星
228600000
木星
780750000
土星
1436400000
天王星
108450000
海王星
4519500000
冥王星
5980500000
大学快毕业的那一年,他说:“老幺,做我女朋友”,沉默了很久之后,羞涩且带着僵硬的整个人点了点头。 20岁的我,有了人生中的第一个男朋友,在一起之初,因为他领家小妹妹吵过一架,吵过之后,他去了网吧!我呆在宿舍,不哭不闹,整个人失魂落魄。那瞬间很想说,我们分手吧!内心的那一点不舍,导致那一句话始终没有说出口,后来主动跟他说话,我们和好了。现在回头想来,当时的自己有点卑微,如果能穿越时空我一定会穿越回去,毫不犹豫的给当年的自己狠狠的一巴掌,让她清醒。 在一起四年,最终感情变成了亲情,没了最初的那份激情。多的是生活中一点小事磕磕碰碰。刚毕业、刚工作生活过得比较苦,可是却也没有抱怨。一起四年里,唯一一次一起出去旅游,还是他公司的年度旅游,带家属。一起去了张家界,四年里所有节日都没有收到过任何的礼物,都过的跟平时一样。每个女生都有一个梦,梦里的男朋友在七夕这样的日子会送花……可是在这四年里没收到过一枝花。当时的我们奔着结婚,就连我自己都理所当然的忽略了这些,觉得这些都太物质。现在想来,真想给当年的自己送上一朵大红花,以示感谢。 某年五一劳动节一起回了他家,叔叔阿姨人很好。可能是家里就一个独子的原因,格外宠爱,一到家就是各种嘘寒问暖,也没有像电视剧里面一样的刁难儿子带回来的女朋友,这是我庆幸的点。当然了,见父母避免不了的就是打听家里情况。好在我家条件还说的过去。第二年某个假期带他回我家,在出发前几天,我就像个复读机一样,一直在重复的对他讲,我们家不像你们家那么爱说话,我们家都不爱讲话,你要主动点,跟他们讲话,我爸妈话都特别少,一家人在家都是坐在一起自己玩自己的,偶尔聊一会儿天。快到家了又重复了一遍,他一直都表示没事,我主动跟你爸妈说话。然而事实总是不尽人意,他并没有多主动找话题聊天,还是我爸妈,奶奶问一句答一句的模式,当然了,问完话了之后,就是尴尬的自己玩自己的,好几次我主动撤个话题他都说两句就没下文了,后面几天,基本 吃完饭就在我隔壁哥哥家待着。作为我来说,当时确实很生气,平时在一起的时候,隔壁哥哥找我们玩,他从来不跟他们讲话,这会儿反倒是一个劲的往别人家里凑。终于要收假了,叫了闺蜜一起吃饭,算是带着认识一下,饭桌上他暗戳戳的来了一句:“我以后不会来你家了”。我跟闺蜜相视一笑,碍于他的面子,当场什么都没说。后来上班一时也就忘记这事儿了,但是从那以后他让我去他家,我也没在去过。同年七夕前一个星期在冷战了一个星期之后,向他提了分手。彻底给这一段感情画上了一个句号。分手后最好的朋友之一打电话说,他不适合你,既然现在分手了,那就不要在被他三言两语哄回去。

《万以上数的认识和读法》万以上数的认识PPT课件2 (共20张PPT)

《万以上数的认识和读法》万以上数的认识PPT课件2 (共20张PPT)
据统计,截至2002年底:

中山大学图书馆累计藏书约4086000册。

山东省图书馆累计藏书约5094600册。
中国国家图书馆累计藏书约21600900册。
◎ ◎
美国国会图书馆累计藏书约119000000册。
1小盒1000个
1大盒10000个
10大盒就是十万个订书钉。
十 万





十 万

千 亿 位 百 亿 位

十 亿 位

千 万 位 百 万 位

十 万 位

数位
……
亿 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
计数 单位
……
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万





(个)





数位
……
千 亿 位
百 亿 位
十 亿 位
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
计数 单位
……
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万





(个)

数位 ……
千 亿 位 百 亿 位

十 亿 位 亿 位

千 万 位 百 万 位

十 万 位

万 位 千 位 百 位 十 位 个 位
数级
……

三年级下册数学课件-2 《万以上数的认识》-青岛版(五四学制)(共15张PPT)

三年级下册数学课件-2 《万以上数的认识》-青岛版(五四学制)(共15张PPT)



150000
千 万
百 万
十 万

千百


15
千 万
百 万
十 万

千百


2100000
千 万
百 万
十 万

千百


210
千 万
百 万
十 万

千百


30030000
千 万
百 万
十 万

千百


3003
千 万
百 万
十 万

千 百十

15
千 万
百 万
十 万





210
千 万
百十 万万
万 千百
304 0000
千 百 十万千 百十 个 万万万
1000000
二十一万
三百二十一万四千
一百万
<
<
一千万斤 全国一年可以节省大约
粮食。
可供三万人吃一年!
千 万
百 万
十 万
万千百 十

999 9999 9


3003
千 万
百 万
十 万
万千



150000
千 万
百 万
十 万
万 千百


2 10 0 00 0
千 万
百十 万万





3 0030000
shù
shǔ
数源于数
用 shǔ
数又源于

四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优秀PPT(精 )

四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优秀PPT(精 )
1300000000 可以写成 13亿。
四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优 秀PPT (精 )
太阳中心的温度大约是15000000摄氏度
15000000 =
四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优 秀PPT (精 )
个级
1500万
四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优 秀PPT (精 )
四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优 秀PPT (精 )
课后练习:1、2、3
四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优 秀PPT (精 )
四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优 秀PPT (精 )
The end
四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优 秀PPT (精 )
四年级数学上册 第一单元第四课 《用万和亿做单位表示数》
1、探究用“万” 和“亿” 做单 位表示数的方法;
2、掌握用“万” 和“亿” 做单 位表示一个数。
1、我国地域辽阔,陆地总面积约9600000平方千米; 2、2011年我国人口总数达到约1300000000人; 3、截至2015年末,全国耕地面达到约2000000000亩; 4、2017年中国财政收入约17000000000000元。
怎样用“万” 和“亿” 做单位表示数?
把整万的数改写成用“万”做单位的数就是 把万级后个级上的4个0去掉,然后换成一个 “万”字;
把整亿的数改写成用“亿”做单位的数就是 把亿级后万级、个级上的8个0去掉,换成一个 “亿”字,然后用等号连接。
重要提示:千万别丢掉“万” 和“亿”这两个字哦!
四年级上册数学 用万和亿作单位表示数西师大版优 秀PPT (精 )
二、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数
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本节课我们主要学习了 哪些内容?同学之间互 相讨论一下!
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
太阳中心的温度大约是15000000 C
0
为了读数、写数的方便,我们常 用“万”和“亿”做单位表示大数。
如:9600000km2 可以写成 960万km2 , 1300000000 可以写成 13亿。
根据需要我们经常会用四舍五入法 求近似数。
534607≈53万
38290≈4万
人的脑细胞约有14000000000个
西师大版四年级数学上册
用万和亿做单位表示数
本节课我们来学习用万和亿做单位 表示数,同学们要掌握如何用万和 亿做单位来表示一个数,在此基础 上学会用四舍五入法求一个数的近 似数,并用万和亿做单位的数表示。
地 大 物 博 人 口 众 多
天安门广场是世界上最大的广场,它 的占地面积是440000平方米。
7500000000
489000ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0
7500000万
4890万
75亿
489万
480000000
4800万
48000000
48亿
4800000000
480亿
48000000000
48000万
返回
950万
9500000
45000万
450000000
56亿
5600000000
700000000
7亿
太阳系中九大行星与太阳的平均距离如下: 行星 平均距离 水星 58050000 金星 289200000 地球 149600000 火星 228600000 木星 780750000 土星 1436400000 天王星 108450000 海王星 4519500000 冥王星 5980500000
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