铁路运输企业职工培训当中存在问题论文

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浅析铁路职工培训存在的问题及其对策

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策铁路职工培训是铁路系统中非常重要的一项工作,其目的是提升职工的专业能力和素质水平,以适应铁路发展的需要。

当前铁路职工培训存在一些问题,需要采取相应的对策加以解决。

培训内容匮乏是铁路职工培训存在的一个问题。

传统的培训模式主要侧重于知识传授,但对于实际工作中所需的实践技能和综合素质的培养较为薄弱。

铁路职工在工作中需要具备丰富的实践经验和创新能力,在紧急情况下能够迅速、准确地处理问题。

铁路职工培训应该更加注重实践操作和综合素质的培养,提高职工的实际工作能力。

培训模式单一是另一个问题。

目前的培训方式主要以面对面授课为主,缺乏多样化的培训方法。

这种单一的培训模式容易导致职工培训效果不佳。

铁路职工培训可以引入多媒体教学、虚拟实验室等新技术手段,丰富培训内容和形式,提高培训的趣味性和实效性。

培训资源不足也是一个问题。

铁路职工培训需要大量的专业教材、培训设备和培训场地,但目前的培训资源供给不足。

铁路系统可以加强与高校和科研机构的合作,利用外部资源来满足培训需求。

建立健全内部培训机构,提高培训设施和设备的利用率,改善培训资源的短缺状况。

培训评估和反馈机制不完善也需要解决。

铁路职工培训应该设立完善的评估和反馈机制,及时了解培训效果和职工的培训需求,以及时调整培训内容和方式。

培训结束后应该进行培训成果的评估和总结,提供反馈意见,帮助职工进一步完善自己的知识和技能。

为解决上述问题,可以采取以下对策。

铁路系统可以制定全面的职工培训计划,明确培训目标和培训内容,注重实践操作和综合素质的培养。

引入多样化的培训方法,利用新技术手段提高培训的趣味性和实效性。

加强与高校和科研机构的合作,利用外部资源满足培训需求,并建立内部培训机构,提高培训设施和设备的利用率。

完善培训评估和反馈机制,及时调整培训内容和方式,帮助职工提高自身知识和技能。

铁路职工培训存在培训内容匮乏、培训模式单一、培训资源不足和培训评估机制不完善等问题。

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策随着铁路事业的迅速发展,铁路职工也面临着新时代的挑战,需要不断提升自己的知识水平和技能能力。

然而,当前铁路职工培训存在许多问题,如培训内容滞后、培训方式单一、培训周期不合理等。

在此,本文将就这些问题,提出对策,以期为广大铁路职工的培训工作提供参考。

1. 培训内容滞后的问题随着科技和管理理念的不断更新,铁路职工需要掌握新技术和新知识。

然而,许多培训内容仍停留在传统阶段,不能完全满足职工的需求。

解决方法:加强对培训内容的调研,了解职工需求,制定科学、有效的培训计划。

建立与高校、科研机构、行业协会等合作关系,研发新技术、新理念,并组织相关讲座、研讨会等进行交流,不断拓展培训内容。

2. 培训方式单一的问题现有的培训方式主要是线下课堂授课和集中培训,这种方式缺乏互动性,并不能满足职工的个性化需求和学习习惯。

解决方法:加强线上培训的开发和推广,提供多样化的学习方式,比如网络课程、MOOC等,使学习者可以随时随地学习并交流。

可以采用群组学习、微课堂、讨论等方式,增加互动性,提高培训效果。

3. 培训周期不合理的问题铁路职工的工作具有一定的季节性和规律性,但目前的培训周期却较为单一,并未考虑到职工的工作需求。

解决方法:根据铁路职工的工作特点,制定合理的培训周期,使之不影响职工的正常工作。

可以采用分期培训、定期培训等方式,根据职工实际情况来灵活调整培训时间。

4. 缺乏激励机制的问题目前,许多铁路职工缺乏主动性,对培训缺乏积极的态度和热情,这与缺乏激励机制密切相关。

解决方法:建立明确的激励机制,对参加培训的职工进行适当的奖励,如发放荣誉证书、晋升等激励手段,提高参与培训的热情和积极性。

总的来说,铁路职工培训的问题在于滞后的内容、单一的方式、不合理的周期和缺乏激励机制。

针对这些问题,可以加强调研和合作,拓展培训内容;提供多样化的学习方式增加互动性;制定合理的培训周期;建立明确的激励机制,提高参与培训的积极性和热情。

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策【摘要】铁路职工培训是提高铁路行业整体服务水平和员工技能的重要手段。

在实际操作中存在着诸多问题,如培训内容不够实用、培训方式单一等。

问题分析主要包括了现有培训模式的僵化性和不及时性,以及培训内容与实际工作不匹配等。

针对这些问题,建议采取多元化的培训方式,丰富培训内容,加强培训与实际工作的结合。

具体措施包括开展岗位技能培训、设立奖惩机制激励学习等。

效果评估可通过实地调研和员工评价来进行。

总结反思中强调了培训的重要性以及持续改进的必要性。

展望未来则提出了铁路职工培训需要与时俱进,不断创新,从而更好地适应行业发展的需求。

Grasp问题的本质,采取有效措施,将有效提升铁路职工培训质量和水平。

【关键词】铁路职工培训、问题、分析、对策、具体措施、效果评估、总结反思、展望未来1. 引言1.1 背景介绍铁路是国家的重要交通运输工具,铁路职工的培训对确保铁路运输安全、提高服务质量至关重要。

目前铁路职工培训存在一些问题,如培训内容过于单一、培训方法陈旧、培训资源不足等,严重影响了职工的培训效果和水平。

为了解决这些问题,需要对现有的铁路职工培训进行深入分析,并提出有效的对策和具体措施。

在当前社会快速发展的背景下,铁路职工面临越来越多的工作挑战和需求,需要不断提升自己的专业知识和技能。

对铁路职工进行全面、系统的培训显得尤为重要。

只有通过优质的培训,铁路职工才能不断提升自身素质,更好地适应和应对工作的挑战,为铁路运输的安全和高效提供保障。

本文将对现有的铁路职工培训问题进行分析,并提出具体的对策和措施,希望能够为铁路职工培训的改善和提升提供一些参考和思路。

2. 正文2.1 现有铁路职工培训存在的问题1. 培训内容单一:目前铁路职工培训内容主要集中在技术知识和操作技能的培训上,忽视了管理技能和综合素质的培养,导致职工在工作中缺乏全面发挥的能力。

2. 缺乏培训针对性:由于缺乏科学的培训需求调研和分析,铁路职工培训往往缺乏针对性,一刀切的培训方式难以满足不同岗位、不同需求的职工的培训需求。

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策

浅析铁路职工培训存在的问题及其对策铁路职工培训是提高铁路业务水平、提升员工素质的重要途径,但在实际培训过程中存在一些问题。

本文将对这些问题进行浅析,并提出相应的对策。

铁路职工培训存在的问题之一是培训内容的单一性。

目前,大部分培训内容偏重于业务技能的培训,而忽视了职业素养、沟通能力等软性技能的培养。

这导致铁路职工在面对客户或紧急情况时缺乏应对能力,难以胜任工作。

为解决这一问题,铁路职工培训应该综合考虑业务技能和软性技能的培养。

除了传授基础知识和技能外,还应注重培养职工的团队合作意识、沟通能力、危机处理能力等。

通过案例分析、角色扮演、团队讨论等培训形式,提高职工综合素质。

铁路职工培训存在的问题之二是培训方法的单一性。

目前大部分培训仍然采用传统的面授方式,缺乏互动性和参与性,培训效果有限。

尤其是针对大量新入职人员的培训,面对面的传统培训方式无法满足培训需求。

针对这一问题,应引入新的培训方式,如在线培训、模拟仿真培训等。

通过互联网平台,铁路职工可以随时随地进行学习,提高培训的灵活性和效率。

可以利用虚拟仿真技术,为职工提供模拟实战训练,让他们在真实场景下进行操作和应对,提高应变能力。

铁路职工培训存在的问题之三是培训资源的浪费。

目前,铁路职工培训主要由铁路公司自行组织和承担,培训资源集中在公司内部。

但由于信息不对称和资源浪费,导致部分培训资源得不到有效利用。

为了解决这一问题,铁路公司可以与其他相关机构或企业建立合作关系,共享培训资源。

合作的对象可以是其他铁路公司、高校、培训机构等。

通过共享资源,可以避免重复建设和培训,提高资源利用效率,降低培训成本。

铁路职工培训存在的问题之四是培训评估的不足。

目前,大部分培训仅停留在传授知识和技能的层面,缺乏对培训效果的评估和反馈。

这导致培训效果难以监控和改善,培训内容和方式无法及时调整。

为解决这一问题,应建立完善的培训评估机制。

在培训结束后,应通过测验、问卷调查、实际操作等方式对职工进行评估,了解培训效果和改进空间。

铁路站段职工培训管理工作存在的问题与对策

铁路站段职工培训管理工作存在的问题与对策

铁路站段职工培训管理工作存在的问题与对策摘要:在国铁集团公司开展职工业务培训,使其与铁路的发展相融合,成为保障铁路运输安全的基础环节,必须不断提升铁路职工的业务素质。

本文论述了当前铁路站段职工培训管理工作中存在的问题,提出了关于新形势背景下,铁路站段职工培训管理工作的建议,旨在促进铁路运输企业的快速发展。

关键词:铁路;职工;培训管理前言近年来,在我国铁路建设迅速发展的同时,也存在着一些问题,比如目前职工业务水平不能适应铁路发展的需求,技术理念更新缓慢,技术水平滞后等。

因此,必须进一步强化职工的业务培训,提升业务素质,确保铁路各个环节的工作安全有序、平稳开展。

1.铁路站段职工培训管理创新的必要性在铁路高铁等业务迅猛发展的新形势下,站段职工的培训管理要有两种思维方式:首先,改革站段职工培训管理的理念,能够极大地提高职工的综合素质。

职工的素质与培训水平是决定企业人力资本经营水平和内部竞争能力的重要因素。

在对站段职工培训管理方面进行改革的同时,也可以在一定程度上提高人才的素质和能力。

其次,对站段职工培训管理理念的改革也是适应铁路企业自身发展的需要。

尽管在一段时间里,站段职工培训管理工作已取得一些成绩,为铁路事业发展提供了大量的人才,但随着社会的发展,人们对铁路企业的需求越来越大,铁路企业必须在技术上追求革新,在管理上追求完善,职工培训工作正是实现这一追求的具体途径。

在站段职工培训管理工作中,要不断地更新职工培训管理的内涵,创新职工培训管理的手段,使站段职工培训管理工作始终保持进步的态势,与市场更好地接轨,与铁路发展的步伐相吻合。

2.铁路站段职工培训管理工作存在的问题长期以来,由于铁路相关部门对职工培训工作的忽视,造成了站段职工培训工作仅仅是纸上谈兵,没有按计划组织落实。

没有认真落实“铁路特有工种技能培训规范”,“师徒培训协议”流于形式,“先培训、后上岗”的原则在工作中形同虚设,常出现新规章、新知识、新设备和新工艺已投入使用后,才按照上级指示要求组织职工参加培训,以考代培或边干边学,不计效果。

浅谈铁路运输站段职工教育培训工作存在的问题及对策

浅谈铁路运输站段职工教育培训工作存在的问题及对策

浅谈铁路运输站段职工教育培训工作存在的问题及对策摘要:由于铁路行业的历史性原因,基层站段的工人素质普遍较低,在目前铁路跨越式发展的冲击下,已显出不适应,并日益成为中国铁路改革的瓶颈因素。

现在提高铁路工人素质已成为推进铁路改革发展的迫在眉睫的事情,而培训是企业提高职工素质的重要甚至唯一的手段,所以探讨高效率的、科学的培训机制有其重要的现实意义。

关键词:铁路;职工教育培训;问题;对策1 加强铁路运输企业员工职工教育培训工作的必要性加强教育培训工作是铁路运输企业适应市场竞争的需要。

在市场经济条件下,企业间的竞争日趋激烈,铁路运输企业为了能够在激烈的市场竞争中求得生存和发展,必须不断改善服务质量,提升产品技术含量,提高生产效率,从而增强企业的竞争优势。

而要达到这一目标,除了必要的财力、物力投入外,更重要的是必须加大对干部职工的培训,不断提高素质和技能,促进企业提升核心竞争力。

加强教育培训工作是铁路运输企业自身发展的需要。

铁路运输企业干部职工存在两极分化,年龄大的学历明显偏低,年轻的缺乏经验,高层次的经营管理型和技术型人才缺乏,这些问题的存在已影响到铁路运输企业自身的可持续发展。

只有通过有针对性、有计划、有组织的培训,不断提升干部职工的专业知识和专业技能,才能增强企业的凝聚力和竞争力,更好地促进企业的发展。

加强教育培训工作是解决干部职工技能差异的需要。

从目前铁路运输企业干部职工工作效果来看,有相当一部分人员存在着岗位规范与实际工作技能之间的差距。

这种差距,通过培训解决更为直接、有效。

企业可根据每个培训对象存在的不足和问题,制定个性化的培训计划,设计培训内容,理论与实践相结合,通过有针对性的培训,提高干部职工的工作能力和知识水平,最大限度地促进个人素质和工作需求相一致,达到提高工作业绩的目的,从而缩小直至消除技能差异。

2 运输站段职教工作存在的主要问题2.1 职工参与培训积极性不高一是学习业务的主动性不够。

铁路公司人员培训中存在的问题及解决对策

铁路公司人员培训中存在的问题及解决对策

铁路公司人员培训中存在的问题及解决对策摘要:为适应铁路的快速发展,铁路局展开相应培训工作,但是员工的技术、素质与当前要求仍有较大差距。

本文将从培训的三个方面出发,对铁路工作人员培训存在的问题进行分析,并且根据问题提出相应解决措施。

关键词:铁路工作人员;员工培训;解决对策;重点问题我国在短时间内发展成世界上高速铁路系统技术最全面、发展速度最快、运营里程最长、在建规模最大、运营速度最快的国家。

铁路在发展过程中大量运用新技术、新工艺、新设备,这对员工个人素质与能力提出了更高的要求。

一、铁路职工培训存在的问题(一)重视程度不够铁路企业在对员工进行培训时,未能对工作的重要性有足够认识,一方面表现在领导对员工培训工作缺乏认识,长期以来,各领导都将安全生产作为铁路工作的重中之重,未能从思想深处意识到员工培训与安全生产之间的关系,所以对于开展员工培训工作缺乏主动性,对培训规划缺少长期性。

虽然从多个文件与报告中将其作为重点内容,但是在实际操作过程中仍处于抓起来次要的局面。

另一方面很多员工缺乏参加培训工作的认识,这表现在员工学习缺乏积极性等各个方面,铁路公司一直在我国占据“铁老大”位置,很多员工“铁饭碗”思想意识严重,缺乏忧患意识,这就导致很难对铁路现有的严峻局面有一个清楚的认识。

很多员工认为学不学没有差别,并且对于工作存在侥幸心理,这种态度使员工对工作缺乏正确的态度、对个人技能的提高失去信心,缺乏学习的积极性与主动性。

(二)培训缺乏针对性培训缺乏针对性是当前培训工作在开展过程中暴露出的最明显问题。

铁路工作人员文化素质较低,而职工的文化素养又是工作技能全面发展的基础。

现在很多职工都是来源于部队转业人员或者政策性顶替子女,他们文化程度不高,缺乏对铁路运输知识出的学习,这就导致其从根本上受到限制。

还有一部分人员虽然实践经验十分丰富的,但是随着近年来科学不断发展,设备更新换代速度的加快,他们所采用的专业知识过于老化,与当前新工艺、新技术、新设备等严重不适应。

探讨铁路运输站段职工教育培训工作存在的问题及策略

探讨铁路运输站段职工教育培训工作存在的问题及策略

探讨铁路运输站段职工教育培训工作存在的问题及策略摘要:铁路职工在上岗之前,必须经过专业的技能培训,目的是帮助职工可以利用最短的时间融入到运输安全生产中,使铁路职工在进行工作后,能够对岗位职责和安全问题更加关注,使铁路的安全运输具有一定的保障。

当前铁路发展非常迅速,人们对运输质量和效率越来越重视,所以,铁路职工在工作时必须提高生产水平。

本篇文章中,针对铁路运输岗位上工作的职工开展培训工作的问题进行了分析,并以提高铁路职工的培训效率为目的,针对重点问题提出了自己的见解和建议。

关键词:铁路运输;铁路职工;培训;技能一、铁路运输站段直供教育培训工作存在的问题1.日常培训制度没有落实。

当前铁路职工教育培训,主要是铁路局下达培训任务,站段下达培训内容,班组进行落实的培训模式样有利于将培训内容与实际的班组情况进行结合,让职工对日常培训有更好的理解,但因为铁路运输工作中常会发生各种各样的变化,所以,在将培训与实际工作进行结合时就会出现一定的问题,在这样的情况下,铁路局会以实际的工作任务为主,这就造成了职工的教育培训时间极大程度的缩短,也因此,造成职工的教育培训工作不能得到有效的落实,使教育的力度也无法得以提升。

2.职工学习主动性较低。

铁路工作相对于其他工作来说,对职工的要求更多,工作强度更大。

但铁路运输工作关于职工奖励和惩罚方面的制度却并不完善,鼓励职工教育培训的力度很小,导致在铁路运输站工作的职工并没有将更多的热情和时间投入到培训和学习中去,这是目前铁路运输站职工教育工作无法顺利开展的一个弊端。

在现在这个飞速发展的社会中,人们的思想观念已经逐渐发生了转变,越来越多的人认为学习与工资不成正比,即使不深入学习也可以得到很高的工资,学习不一定会给自己带来更多的利益。

职工的这种想法对铁路教育工作的开展非常不利,职工会在学习中将这种思想贯穿在他学习的始终,对日常的培训和学习并不会引起更多的重视,消极对待铁路运输站对其开展的教育工作,故无法真正提高职工的专业能力与素养。

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铁路运输企业职工培训当中存在的问题分析及对策摘的要:随着新时期铁路运输企业的发展,以提升全路职工整体素质为基础,不断满足铁路可持续发展对技能人才的需求,是新时
期铁路运输企业职工培训工作的首要任务。

对目前铁路运输企业职工培训工作当中存在的问题进行分析并提出解决设想。

关键词:铁路运输职工培训问题对策
当前,随着高新技术在铁路运输企业的广泛运用,我国铁路已经进入了一个快速发展期。

“十一五”期间,我国将建设新线17000公里,其中客运专线7000公里;建设既有线复线8000公里;既有线电气化改造15000公里。

2010年全国铁路营业里程达到9万公里以上,复线、电化率均达到45%以上,快速客运网总规模达到20000公里以上,基本实现技术装备现代化。

以客运专线为代表的高速铁路投入运营,动车组等新设备新技术新工艺相继大范围推广。

对铁路运输企业从业人员的业务素质提出了更高的要求,只有不断加强职工队伍建设,实施人才强路战略,才能适应新时期铁路发展的要求。

为此,紧紧围绕铁路发展大局,以提升全路职工整体素质为基础,以加快
高技能人才和客运专线专门人才培养为重点,统筹规划,统一安排,分层培训,强化质量,不断满足铁路可持续发展对技能人才的需求,成为新时期铁路运输企业职工培训工作的首要任务。

但是,笔者就从事的职工培训工作经历,认为现行的铁路企业职工培训中还存在一些不足之处。

一、对职工培训的重要性认识不足,重视程度不够
培训是人力资本投资的重要形式。

是员工获得或改进与工作有关的知识、技能、态度和行为,增进其绩效,更好地实现组织目标系统化的过程,其目的是满足企业长远的战略发展需求。

铁路运输企业的主要任务是保证旅客和货物的安全运输。

长期以来,铁路企业各级领导部门都把保安全保畅通促收入作为工作的重中之重。

一些领导部门把主要精力放在安全生产上,认为只要把运输安全生产抓好就行了,缺乏人才储备和技术储备对铁路运输企业长远发展重要性的认识,从思想上忽视对职工培训,导致职工培训工作说得多做
的少。

二、培训规划缺乏长期性
职工培训工作是为企业发展培养和储备人才和技能的重要途径,需要根据企业的发展,制定科学的、长期的培训规划。

但是铁路运输企业目前由于运输任务重,从业人员相对紧张,上下级管理部门
间对于企业发展规划、新技术新设备新工艺等各方面更新运用的具体情况沟通不足,对职工培训工作缺少统一的、长期的规划。

导致各级部门不通程度的存在首先满足现实生产需要,往往是一些新的工艺和设备都开始使用了,才按照上级的安排选派职工参加培训。

三、重学历轻技能现象较为突出
为了提高铁路职工整体的学历水平,各铁路局对于职工学历抓
的较多,甚至有的铁路局把学历是否达标的作为职工待岗的依据,
导致职工拼命进行学历学习,因为只有学历达标了才可能保住自己的岗位。

而且,现在铁路企业对于职工的各类考试和考核,理论考察
占有很大的比重。

而对于在实际工作中更为有用的技能学习和考核,不论是从管理者还是职工自身,就显得重视不足了。

有的站段对于专业技能过硬,业务能力突出的职工,在安排岗位时不能使其充分
发挥自身优势,在利益分配时不考虑职工个人业务素养和工作成绩,而是简单按照不同岗位进行分配,严重挫伤了这部分人员的工作积极性、主动性和创造性,久而久之,就形成大家都重视学历学习而忽视专业技能知识的补充和更新。

四、培训工作主动性不足
目前铁路教育培训体制指令性比较强,上级要求、规定也比较全面,这样就形成了铁路培训体制上的定式,只要按上级文件、电报精神认真进行工作,不论哪个部门来检查都不会有大的毛病,也就不
会受领导的批评。

久而久之,职教工作者的工作主动性不足,思路也形成了一种思维定式,这种思维定式已不适应铁路跨跃式发展的需要。

五、培训对象和内容针对性不强
培训对象和内容针对性不强是铁路运输企业培训工作中主要的问题。

培训对象针对性不前表现在安排受训人员时,不论学历不分年龄,只是按照单一的岗位或工种来进行,有的是大学毕业,有的是初中文凭,年轻人微机运用熟练,年龄偏大的人员电脑知识差,把他们放在一起培训,往往是大学毕业的重复学习早已在上学阶段就掌握的知识,计算机专业毕业的学生也要从怎样开机开始培训。

这样的培训,怎么能收到良好的效果呢?职工培训内容针对性不强,表现
在由于培训人员多,培训任务重,职教人员没有时间下现场,了解现场需求及现场所用知识,很少掌握生产一线的作业过程,没有时间研究与现场相关知识的培训内容。

在培训的内容上不易和现场的需求一致,不能满足生产最直接最紧迫的技能要求。

而且职工培训工作跟着上级电报、文件走,往往是急电报、急文件,连教师对文件要求培训内容还没找到相关的培训资料的时候,就得马上培训,这样培训的效果就很难保证了。

六、教师素质有待提高
随着铁路行业改革的深化,原来主要承担职工培训的中等专业学校和铁路脱离移交地方政府管理,使得铁路企业职工培训能力大为削弱。

现在从事职工培训的教师,基本上是由各基层单位业务能手转行过来的,有的甚至是亦工亦教人员,虽然在实践操作方面有较强能力,但理论方面却显得不足。

而且培训是一门科学,从教材的开发、课程的设计、讲义的编写到授课的艺术,学生的心理等等,都需要教师要经过长期专业的学习和训练,达到熟练掌握并科学运用。

显然,现在从事职工培训的教师在这些方面明显欠缺。

七、培训手段亟待改进
科学先进的培训手段是搞好培训训工作的前提。

由于对职工培训的重视程度不够和经费投入不足等原因,使得铁路企业职工培训手段单一,大多以念电报读规章为主,以老师讲学生听为主,对于需要通过实验解决的日常生产中遇到的现实问题,没法通过实验来解决,大大削弱了培训效果。

以上是现在铁路运输企业职工培训当中存在几个问题。

要想结合新时期铁路运输发展做好培训工作,首先,铁路各级管理部门和领导,要切实从思想上认识搞好培训工作的重要性,加大对职工培训的经费投入,依据铁路运输的发展制定科学合理的培训规划,注重发挥技能特长职工的优势,在职工中营造尊重人才,挣学技能的良好氛围;其次要建设一支理论基础过硬,实践技能精通,知识结构合理,教学经验丰富的专职教师队伍,针对不同的受训对象,安排与之相适应的教学内容;同时还应重视教育科研开发,借助计算机网络,开发模拟现场生产的软件,使得学员通过学习软件,分析研究解决生产中遇到的各种问题,从而提高培训效果,为新时期铁路运输企业可持续发展培养出合格的产业工人。

参考文献:
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