部编版语文中考模拟试卷(3套)
部编版语文中考试卷及解答参考(2024年)
2024年部编版语文中考自测试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 翘首（qiáo）匀称（chèn）悄然（qiǎo）锐不可当（dāng）B. 要塞（sài）不逊（xùn）绯红（fēi）殚精竭虑（dàn）C. 诘责（jié）粗糙（cào）畸形（jī）深恶痛疾（wù）D. 教诲（huì）瞥见（piě）黝黑（yǒu）正襟危坐（jīn）2、下列句子中，没有语病的一句是（）A. 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。
B. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C. 家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D. 他之所以能够取得这样的成绩，是因为他坚持不懈地努力的结果。
3、（）是我国古代四大名著之一，作者罗贯中。
4、下列词语中，字形、字音和词义完全相同的是（）。
A、珍藏珍藏B、和煦和煦C、缱绻缱绻D、回廊回廊5、下列加点字的注音完全正确的一项是：A. 惬意（qiè）呜咽（yàn）贮藏（zhù）B. 污秽（huì）炽热（zhì）玷污（diàn）C. 镌刻（juān）迸溅（bèng）纤维（xiān）D. 玷污（diàn）殷红（yīn）模样（mó）6、下列句子中没有错别字的一项是：A. 他虽然身体欠佳，却仍然坚持每天写作，希望能完成他的长篇小说。
B. 昨天晚上的一场暴雨，使得许多地势底洼的地方出现了积水。
C. 在这次演讲比赛中，他以流利的表达和独到的见解获得了一致的好坪。
D. 小明对历史特别感兴趣，经常借阅图书馆里的相关书籍，增长知识。
7、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A. 融化（róng）/ 拐杖（guǎi）/ 突兀（wù）B. 沉默（mó）/ 突破（tū）/ 融会贯通（róng）C. 恋恋不舍（liàn）/ 突兀（wù）/ 拐杖（guǎi）D. 融化（róng）/ 沉默（mò）/ 突破（tū）二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成1~3题。
部编版中考语文模拟试卷分类汇编句式变换与仿写(附答案)(4)
部编版中考语文模拟试卷分类汇编句式变换与仿写(附答案)(4)一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面的文字，仿照画波浪线的句子，选择一种传统文化形式（如风筝、书法、二胡、诗词等），在文中的横线处补写句子。
文化是民族的根。
中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。
它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，________，________……【答案】跳动在二胡凄美的弓弦上；传扬在诗词浪漫的意境里【解析】【分析】本题考查学生仿写的能力。
学生在作答时，只要认真阅读材料，结合对题干特点的分析及理解题目中的要求，即可作答。
分析例句，明确仿写的内容是中华民族优秀的文化的具体体现，句式是“……在……”。
据此仿写即可。
故答案为：跳动在二胡凄美的弓弦上；传扬在诗词浪漫的意境里。
【点评】此题考查学生句子的仿写能力。
句子的仿写，要从句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调等方面考虑。
2．请仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写，以“风”或“雾”为对象，用第一人称写一组句子。
写句子之前请先写出描写对象。
例句：雨我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的花朵。
【答案】风：我是悲者的呜咽，是上天的怒火，是母亲的抚爱。
或者：雾：我是猎者的罗网，是空中的舞者，是美人的面纱。
【解析】【分析】本题考查句子仿写，解答时需要注意观察例句的句式、修辞，更要抓住关键词。
根据例句可知应保留的句式是“我是…的…，是…的…，是…的…”。
还要采用拟人或比喻、排比的修辞手法。
可以仿写为：风，我是悲者的呜咽，是上天的怒火，是母亲的抚爱。
故答案为：风：我是悲者的呜咽，是上天的怒火，是母亲的抚爱。
或者：雾：我是猎者的罗网，是空中的舞者，是美人的面纱。
【点评】按要求仿写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级E3．请仿照例句，写一个句子，使之构成排比句式。
【例】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾；【答案】如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
部编版教材语文中考模拟试卷(含答案解析)
部编版教材语文中考模拟试卷（一）试卷说明：本卷共三大题29小题，共计120分，时量120分钟。
一、积累与运用（共24分）1. 下列加点的字读音完全正确的一项是（）（2分）A．眼眶．(kuàng) 殉．职(xún) 搓捻．(niǎn) 混．为一谈(hùn)B．确凿．（záo）伛．偻（yǔ）沆砀．（dàng）忧心忡．忡（zhōng）C．愧怍．(zuò) 棱．镜(léng) 镌．刻(juān) 坦荡如砥．(dĭ)D．自矜．（jīn）谒．见（yè）佝．偻（gōu）瞠．目结舌（chēn）2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 荧光帐蓬络绎不绝沥尽心血B. 秀颀遏制吹毛求疵名副其实C. 谛造蔓延目眩神迷德艺双馨D. 荫蔽料峭大相径廷正襟危坐3. 下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是（）（2分）A．时间真如行云流水，刚进入初中时的豪言壮语犹在耳畔，中考的决胜时刻就已经来临。
B．中国男子足球队厉兵秣马，计划在国际赛场上大放异彩，结果却以大比分惨败于国际三流球队，再次让人感到差强人意。
C．游玩途中不乏秀色美景：仰面遥望峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天；俯瞰清流，浮光掠影，清澈见底。
D．顺境和逆境都是人生常态，不因成功而固步自封，也不因挫折而一蹶不振，此之谓智。
4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．能否全面打赢脱贫攻坚战，关键要做到因村因户因人施策，对症下药、精准滴灌，扶到点上、拱到根上。
B．把新冠肺炎诊疗救治纳入医保基金支付范围，确保患者、医院不因费用问题影响就医、救治，这是“人民至上”执政理念和社会制度优越性的重要体现。
C．《史记》被称为“百科全书式的通史”，主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。
D．为了有效防止流感病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。
5．下列文学文化常识有误的一项是（）（2分）A．古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
2023年人教部编版语文九年级中考模拟题(一)(含答案)
2023年人教部编版语文九年级中考模拟题（一）（含答案）人教部编版语文九年级中考模拟题（一）（时间：120分钟分值：120分）班级：____________ 姓名：____________ 等级：一、积累与运用(29分)1．某班要在班会上诵读李大钊先生的《青春》，小勇试读时，碰到了以下三个问题，请你帮他解决。
(6分)青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿gù________后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
乘风破浪，迢迢乎远矣，复何无计留春望尘莫jí________之忧哉？(1)依次给这段文字中的加点字注音，全部正确的一项是( )(2分)A．循(xún) 迢(tiáo) B．循(dùn) 迢(zhāo)C．循(dùn) 迢(tiáo) D．循(xún) 迢(zhāo)(2)根据拼音在横线处填汉字，全部正确的一项是( )(2分)A．故汲B．顾及C．顾汲D．故及(3)请联系文段语境，帮小勇确定画线句中“资”的解释( )(2分)A．积蓄B．资质C．凭借D．资历2.依次填入下列横线上的成语，最恰当的一组是( )(4分)世园会北京园里，上演了一场花艺音乐秀，四位歌手化身花艺模特，带来《北京记忆》等歌曲，歌声在胡同里荡漾回旋。
花影、树影，云影、风声、水声、曲声，还有鸟语花香，无形之景，有形之景，________，成为世园会里一道别样的风景。
相比于耳熟能详的歌声，歌手身上的配饰更是________，那些配饰不是________的钻石玛瑙，而是与世园会主题________的花艺。
A．此起彼伏别有用心珠光宝气相辅相成B．相映成趣别具匠心花枝招展因地制宜C．相映成趣别具匠心珠光宝气相辅相成D．此起彼伏别有用心花枝招展因地制宜3．下列文学文化常识表述有误的一项是( )(4分)A．《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自国别体史学著作《战国策》，该书由西汉刘向编定，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略。
部编人教版2024年中考语文冲刺试卷及答案
⑤此外，型号团队还显著提升了火箭的可靠性。发射场流程也持续优化，由发射嫦娥五号时的近60天缩减到43天。研究人员表示，长五遥八火箭与遥五火箭相比，开展了近160项技术改进，并将力争在未来的发射中，进一步压缩发射场的工作时长。
（选自《北京日报》2024年5月4日，有删改）
1.请简要概括材料一主要介绍了哪几个方面的内容。
④嫦娥六号任务还开展了务实的国际合作。探索浩瀚宇宙是人来的共同梦想，发展航天技术是人类的共同事业。本次嫦娥六号任务还搭载了欧空局、法国、意大利、巴基斯坦的国际载荷，同步开展月球研究，推动航天事业更好地造福各国人民。
（选自《科技日报》2024年5月4日，有删改）
材料二
①继2020年11月24日护送嫦娥五号探测器奔月后，本次长五火箭再次执行深空探测任务，准确将嫦娥六号探测器送入预定轨道。这也是长征系列火箭第9次执行探月工程发射任务，成功率达100%。
C.轼曰/此天人也/耶则不敢知若/亦人耳/何为其不可
D.轼曰此天人也/耶则不敢知若/亦人耳/何为/其不可
9.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.增其旧制制：规模
B.春和景明景：日光
C.先生奇轼言奇：惊奇
D.以为平生之恨恨：遗憾
10.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（ ）
A.甲文开头交代作记缘由，接着写岳阳楼大观及览物心情，之后写洞庭湖的阴晴景象及两种人生境界，最后点明文章主旨。
部编版九年级语文中考模拟测试卷(含答案)
九年级语文中考模拟测试卷一、语言积累与运用 (30分)临夏回族自治州某中学九年级一班准备组织以“我为临夏做导游”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
◆临夏的景观概括1. 阅读下面语段，完成题目。
(7 分)临夏回族自治州简称临夏州，位于甘肃省中部，黄河上游，黄土高原与青藏高原交界。
临夏州的旅游资源良好，当你想 huái gǔ shāng jīn 时可以去 bài yè 以伊斯兰经典为代表的宗教历史文化城、景古城红军长征纪念馆，也可以去游览炳灵寺石窟，莲花山，松鸣岩，刘家峡水库等地方，这些人文和自然风景如颗颗璀璨的明珠镶嵌在临夏州的秀美山川。
(1)根据拼音，在田字格中写出汉字。
(2 分)huái gǔ shāng jīn(2) 给文中加点字注音。
(2 分)璨( ) 嵌( )2.下列说法有误的一项是 ( ) (3 分)A. 我们如果要寻求红军长征的足迹，可以在上面文段的某一风景区中得到有用的资料。
B. 本学期所学诗《月夜忆舍弟》可能是杜甫在甘肃省天水市写的。
C.“这些自然和人文风景如颗颗璀璨的明珠镶嵌在临夏州的秀美山川。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
D.从以上文段看出临夏州的地形大部分是平原。
◆临夏的人文景观3.为了庆祝长征胜利 85 周年，学校准备去红军长征纪念馆实地导游，学校要求给这次主题活动拟一副对联，同学们想出了上联，请你从下列 8 个短语中选出 4 个组成下联。
(3 分)时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：4.有同学在这次活动中写下了一幅书法作品，下列对这幅书法作品的赏析，正确的一项是( ) (3 分)A. 起笔、转折和收笔都有简化倾向，信笔而成，不作停顿和回锋，有力大气沉之势。
B. 体式变化多端，章法上书写时顺势而下，没有刻意追求工巧，在率意中显出天然之美。
C. 每一个字都亭亭玉立，如仙鹤独立，高傲洁净；布局严谨，工整，有韵味，有意境，有视觉冲击力，令人百看不厌，回味无穷!D.笔法多劲力而少柔媚，有力透纸背之感，即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着，像“深嵌”纸中。
2020中考考前模拟测试《语文试卷》附答案解析
部编版语文中考模拟测试卷第一部分积累与运用（共30分）一、（6小题，20分）1．下列词语中，每对加点字读音都相同的一项是（）（3分）A．折．本/折．扣游弋．/摇曳．生姿B．挟．持/协．助拮据．/不足为据．C．调．和/调．停雷．霆/自吹自擂．D．轻觑．/吹嘘．冠．冕/免冠．徒跣2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．罔然自惭形秽亵渎与日巨增B．嘻闹舍身求法别墅如雷灌耳C．端祥间不容发鄙夷丰功伟迹D．贸然走投无路浑家不言而喻3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()（3分）倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
A．谦虚安宁警醒丰富B．丰富谦虚安宁警醒C．警醒丰富谦虚安宁D．安宁警醒丰富谦虚4．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。
C．“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。
D．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
5．与下面句子衔接最恰当的一项是（）（3分）梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：A．梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。
B．雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。
C．雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。
D．梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。
6．名著阅读（5分）A亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉身体有些沉重。
当时泪洒，拜别了宋江下船。
回到润州，果然药发身死。
A临死之时，嘱咐从人：“我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。
”嘱罢而死。
（1）这段文字节选自《水浒传》，选段中的A是____________________。
最新中考一模检测《语文试题》附答案解析
部编版中考全真模拟测试语文试卷第一部分（26分）1．阅读下面一段文字，完成下列小题。
（7分）个人与国家的命运是息息相关的。
每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之gē yǒng；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动A这些都是爱国情怀的表现。
在中华文明yōu jiǔ的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以níng jù生存和发展的强大动力。
我们青少年要发扬和继承这种精神，不断地激励和鞭策自己，把爱国之情转化为爱国之行，做坚定的爱国者。
（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）A处应填的标点符号是（3）文段中画线句有一处语病，请写出修改意见。
2．默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。
（10分）（1）_________________，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难（其一）》）（2）_______________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）不应有恨，_________________。
（苏轼《水调歌头》）（4）___________，边秋一雁声。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）寂寂江山摇落处，______________！（____________《长沙过贾谊宅》）（6）_________________?雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（7）鸡声茅店月，________________。
（温庭筠《_____________》）（8）_______________，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
（欧阳修《醉翁亭记》）3．名著阅读。
（5分）（1）下面语段中高殿帅执意要拿下王进的真正原因是什么？且说高俅做得了殿帅府太尉，选拣吉日良辰，去殿帅府里到任。
所有一应合属公使衙将，都军禁军，马步人等，尽来参拜，各呈手本，开报花名。
高殿帅一一点过。
于内只欠一名八十万禁军教头王进，半月之前，已有病状在官，患病未痊，不曾入衙门管事。
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初中毕业生学业(升学)统一考试语文模拟冲刺试卷(一)(考试时间：150分钟满分：150分)一、积累与运用(30分)1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(3分)(C)A．媲．美(pì)嘹亮重峦叠嶂．(zhànɡ)养精畜锐B．剽．悍(biāo)良莠拈．轻怕重(niān)冲耳不闻C．憎．恶(zēnɡ)缄默心无旁骛．(wù)人才辈出D．戏谑．(xuè)寒暄销声匿．迹(lì)走投无路2．词语积累——下列句子中加点的词语使用正确的一项是(3分)(B)A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰．．．．。
B．中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负．．．．的感觉。
C．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义．．．．，赢得了大家的阵阵掌声。
D．为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进，广大领导干部深入基层，开展了一系列富有成效的工作，真是无所不为．．．．。
3．文化积累——下列关于名著和文化文学常识的表述正确的一项是(3分)(A)A．鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》，记叙了他青少年时期的生活和求学历程，追述那些难以忘怀的事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。
B．“监狱之花”指的是《红岩》中的小萝卜头。
C．中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。
D．古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
4．语言运用——下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(A)与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛。
读《论语》，我________；读《名人传》，我________；读《陶行知教育名篇》，我________；读《曾国藩家书》，我________。
A．懂得了处人事、求学问的原则体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀明白了生活与教学的艺术认识到家风润物细无声的重要作用B．认识到家风润物细无声的重要作用明白了生活与教学的艺术体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀懂得了处人事、求学问的原则C．明白了生活与教学的艺术认识到家风润物细无声的重要作用懂得了处人事、求学问的原则体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀D．体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀懂得了处人事、求学问的原则认识到家风润物细无声的重要作用明白了生活与教学的艺术5．语言运用——下列句子没有语病的一项是(3分)(C)A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。
B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
C．青春剧既应该重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视对青少年情感的生动刻画。
D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
6．语言运用——下列各句表达得体的一项是(3分)(D)A．我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。
B．九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。
C．班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。
”D．王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？”7．句子积累——默写句子。
(12分)(1)《观沧海》：水何澹澹，__山岛竦峙__。
(2)《过零丁洋》：__山河破碎风飘絮__，身世浮沉雨打萍。
(3)《使至塞上》：大漠孤烟直，__长河落日圆__。
(4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：__马作的卢飞快__，弓如霹雳弦惊。
(5)《朝天子·咏喇叭》：喇叭，唢呐，__曲儿小腔儿大__。
(6)《三峡》：__至于夏水襄陵__，沿溯阻绝。
__或王命急宣__，有时朝发白帝，暮到江陵。
(7)《春》：__一切都像刚睡醒的样子__，欣欣然张开了眼。
(8)中华文化常常讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》一诗中，能表现这种美学思想的两句诗是：__曲径通幽处__，__禅房花木深__。
(9)相隔千里，漂泊异乡的游子在中秋之夜常会轻吟苏轼《水调歌头》中的诗句“__但愿人长久__，__千里共婵娟__”，表达对故乡亲人的祝福。
二、阅读(50分)(一)爷爷的黄豆(12分)宋向阳爷爷是染布的。
他爱吃黄豆出了名。
在镇子西头，爷爷十七岁那年刷刷地架起了好几口大染锅。
这吃饭的手艺是“偷”来的。
爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子玩耍。
有时老板的儿子跟私塾先生念书，爷爷便蹲在一旁，直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。
爷爷蹲着看染布时，就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼，这样一蹲就是一两个时辰。
“呆瓜！”染布师傅往往这么笑话爷爷。
当爷爷染出第一锅布时，大家才知道爷爷并不呆。
那年，家里遭了大灾，爷爷架起几口大锅开始染布。
开业那天，镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话，开张头半个月染布不收钱，染坏了一赔二。
爷爷没钱请帮工，自己把麻绳往肚子上一勒，一把黄豆往嘴巴里一塞，一边香甜地嚼着，一边搅动大染锅。
当爷爷嚼完三四把黄豆时，青布便染成了。
青色衬着爷爷额头的汗珠，沉稳得像傍晚袭来的夜幕。
后来，爷爷的技艺越来越精湛，生意越做越大。
于是，他的染坊成了镇子里最大的。
那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样，咣咣当当响得很。
在嚼着一把又一把黄豆时，爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。
有了钱，除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆，还娶了奶奶。
在我的记忆里，爷爷一谈到自己就笑呵呵，一谈到父亲就唉声叹气。
闲时，爷爷经常是一边慢慢地嚼着黄豆一边跟我聊天，像在咀嚼他的一生。
他说，父亲是一个“倒钱筒”。
父亲是爷爷的独苗，奶奶宠着他，惯着他。
听爷爷说，父亲才十岁，就开始进大烟馆。
没钱，就赊账。
烟馆老板拿着赊账本来讨钱时，爷爷才明白是怎么一回事。
父亲就像一棵荒野的树那样疯长。
我十岁那年，父亲跟人赌了三天三夜，赌输了。
大染坊被抵了赌债。
那一天爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云。
搬出大染坊时，爷爷习惯性地掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。
没几年，爷爷病得不行了。
父亲依然整天不着家，爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。
临终前的那个晚上，爷爷示意我到他跟前，他手中攥着一个小布袋，打开来，是些黄豆。
昏暗的灯光下，豆子显得金灿灿的，爷爷说，这辈子只剩下这点黄豆了。
他的声音很轻，连他旁边油灯的火苗都没有动一下。
他颤巍巍地拈出一颗豆子，习惯性地放入口中，又想嚼它。
不知是黄豆太硬还是爷爷老了，牙口不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中。
他叹叹气，说这辈子就爱这黄豆，人走了带上它，也算来这世上留个念想。
他慈爱地对我说，如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。
不过，你要是争气，最好就别来扰我了。
他语气中满是沮丧。
我愣愣的，不太明白，点了点头。
第二天早晨，爷爷走了，手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。
邻居帮忙葬了爷爷后，父亲才回来。
没人怪他，他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。
父亲长号着，声音凄厉，如同塌了脊梁。
大家都知道他为什么哭。
整整两天两夜，他雇了好几个人把小院子掏了一遍又一遍，最后连瓦背也全掀掉了，还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。
他疯了。
后来，一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。
不过，爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。
我蓦然明白，爷爷那小袋黄豆是什么了。
爷爷给我留了一笔活命钱。
这笔活命钱，我一直没有拿，爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵。
现在我有了自己的企业，人们称我是什么“著名企业家”。
不久前，一次慈善大会上，我说了，死后捐出全部财产。
为什么这么做？有记者问我，我一时语塞，眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。
(根据王琼华《最后一碗黄豆》删改) 8．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)(B)A．小说以第一人称的方式叙事，叙写了祖孙三代人的人生故事，语言平实，感情真挚，情节发展脉络清晰。
B．小说中的“父亲”赌钱输掉染坊，“爷爷”搬家那一天“没有嚼他的黄豆”，表现了“爷爷”对生活彻底绝望的心情。
C．小说中的“我”明明知道金珠子在哪里，但坚决不取用，这与“父亲”的所作所为形成了鲜明的对比。
D．作者综合运用动作描写、语言描写等多种手法，尤其擅长捕捉典型的细节，将人物个性刻画得鲜明突出。
9．请鉴赏小说中画横线的句子。
(3分)__运用了比喻的修辞手法，突出了爷爷的辛劳和沉稳。
__10．结合全文，请简要分析“爷爷”的个性特征。
(3分)__①聪明好学，技艺精湛。
他“偷学”染布，无师自通，而且技艺越来越精湛；善于经营，生意越做越大。
②吃苦耐劳，勤奋苦干。
他刚开染布坊，没钱请帮工，全靠自己挥汗如雨地苦干。
③生活简朴，专注执着。
他有了钱仍旧过普通人的生活，只是每天有滋有味地多嚼几把黄豆；他对生意过于专注执着，忽视了对于儿子的教育。
④慈爱温和，内心刚强。
他经常跟孙子聊天，希望孙子“争气”，临死给孙子留“活命钱”；他对溺爱儿子的妻子、败家的儿子尽管失望，但对生活并不绝望。
__11．小说中说“爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵”，“爷爷给予我的财富”具体指的是什么？请写两条你读这篇小说所收获的人生感悟。
(3分)__“爷爷给予我的财富”指的是精神财富，具体指爷爷的精神品质对“我”的影响以及爷爷的人生经验和教训给“我”的启示，尤其是对物质财富要有清醒认识。
人生感悟：①精神财富的传承比物质财富更为重要，精神的力量才能真正改变人生；②幸福生活是靠自己的奋斗得来的；③真正的爱不是溺爱，是要帮助孩子树立正确的价值观，重视精神品质的养成；④单纯的物质财富并不会让人幸福，相反，可能会带来不幸；⑤孩子的健康成长需要长辈的正确教育、引导；⑥人要善于吸收经验教训，成就梦想。
__(二)从幻想走向现实的全息技术(12分)①从经典的《星球大战》到《钢铁侠》，立体全息影像在很多科幻电影中以特效的形式呈现给观众。
影片中的人物可以跟在空气中形成的三维影像进行交流互动，不仅带来了震撼的视觉效果，也引发了人们对未来技术的憧憬。
那么电影当中的这种技术距离我们的现实生活到底有多远呢？②全息，是指事物发射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和相位信息)。
全息摄影不仅能够记录光的强度，还能记录光从哪里发出，朝哪个方向发射的信息(即相位信息)。
③普通摄影术在自然环境下即能拍摄成像。
而全息摄影术需要利用特殊的光源(一般采用激光)，记录物体发出的散射光。
记录的时候将激光束分为两束，一束直接投射到记录介质上，成为参考光束；另一束投射到目标物体上，经过物体表面的散射作用形成物光束。