观看脊梁后感
致敬国之脊梁观后感

致敬国之脊梁观后感在观看了那些关于国之脊梁的事迹后,我的内心就像被投进了一颗巨石,激起了层层波澜,久久无法平静。
这些国之脊梁,他们不是遥不可及的神话人物,而是真真切切生活在我们身边的普通人,却又做出了非凡之事。
他们或许没有华丽的外表,没有惊人的财富,但他们有着坚定的眼神,有着不屈的脊梁,有着为了国家和人民无私奉献的精神。
其中,有一位科学家的故事让我印象极为深刻。
他叫王淦昌,是我国核科学的奠基人和开拓者之一。
在那个国家一穷二白、科技极度落后的年代,王淦昌毅然放弃了国外优厚的条件,回到了祖国。
他一头扎进了茫茫的戈壁滩,隐姓埋名,默默进行着核武器的研究。
当时的研究条件,那叫一个艰苦。
茫茫的戈壁,漫天的风沙,水源稀缺,物资匮乏。
王淦昌和他的团队就住在简陋的帐篷里,夏天热得像蒸笼,冬天冷得像冰窖。
吃的是粗茶淡饭,有时甚至连温饱都成问题。
但他们没有丝毫的抱怨,没有一丝的退缩。
王淦昌每天早早地起床,穿上那身洗得发白的工作服,就直奔实验室。
实验室里的设备简陋得让人咋舌,很多仪器都是他们自己动手制作的。
他拿着工具,眯着眼睛,仔细地调试着仪器,那专注的神情,仿佛整个世界都只剩下了他和那些仪器。
一次实验中,仪器突然出现了故障。
王淦昌二话不说,挽起袖子就开始抢修。
他的脸上沾满了油污,汗水湿透了他的后背,但他的手却始终没有停下。
经过几个小时的奋战,仪器终于恢复了正常,而他却累得瘫坐在地上,大口大口地喘着粗气。
在那些日子里,王淦昌没有时间照顾家庭,没有时间享受生活。
他把自己的全部精力都投入到了科研工作中。
他错过了孩子的成长,错过了与家人的团聚,但他却从未错过任何一个实验的数据,从未错过任何一个可能的突破。
当我国第一颗原子弹爆炸成功的那一刻,王淦昌激动得热泪盈眶。
他望着那朵蘑菇云,心中充满了自豪和欣慰。
他知道,自己的付出是值得的,他为国家的强大贡献了自己的力量。
还有一位叫袁隆平的爷爷,他一辈子都在和水稻打交道。
为了实现把饭碗掌握在我们自己手中的梦想,袁隆平爷爷不知疲倦地奔波在田间地头。
中国脊梁观后感

中国脊梁观后感素质教育,国家富强前言中国作为一个拥有悠久历史和独特文化的国家,在不断发展和崛起的过程中,塑造了一个坚韧不拔,勇往直前的民族精神。
这种精神不仅体现在国家层面,更体现在每个中国人的骨子里,成为支撑和推动着中国脊梁的力量。
在观看电视剧《中国脊梁》后,我深深感受到了这种精神的力量和中国人的自豪感。
一、革命者的坚定信念《中国脊梁》以革命战争年代为背景,通过现实和历史的交织,展现了一群中国共产党的先驱者为了实现民族独立和人民幸福而进行的斗争。
无论是面对敌人的层层包围和伏击,还是在生活困苦中的日夜操劳,他们始终坚持信仰和理想,不屈不挠地为了自由和公正而奋斗。
在观看剧中,我被他们坚定的信念所感动。
他们接受了艰难的训练和教育,通过细致入微的方式扎根于广大人民群众中间,凝聚起了一股强大的力量。
他们崇尚真理,追求公平,并始终将人民的利益放在首位。
这种坚守和奉献精神是中国脊梁的一部分,也是塑造中国独特价值观的重要因素。
二、世界观的碰撞与融合在《中国脊梁》中,我看到了不同时代和背景下的人物之间世界观的碰撞与融合。
中国的革命者们受到了世界潮流和各国先进思想的影响,他们在追求民族独立和人民解放的道路上吸收并融合了不同的理念和思想。
在这个过程中,革命者们保持了对传统文化的尊重和热爱,同时也积极探索和吸取外来的先进思想。
这种开放和包容的态度使得中国脊梁的形成更加丰富和多样化。
它不仅是传承和发扬传统文化的精华,也是与世界潮流共同前进的动力。
三、个人命运与国家前途的紧密联系《中国脊梁》讲述了一群革命者的成长和奋斗历程,通过不同个人的命运展现了家国情怀与国家前途的紧密联系。
每个革命者在实现个人价值的同时,也为国家的发展和繁荣贡献了自己的力量。
电视剧中每个角色都有自己的梦想和追求,但他们始终保持着对国家命运的责任感和担当。
他们不仅仅关注自己的成就,更注重对人民的奉献和为国家做出的贡献,这种奉献精神令人敬畏,也是中国脊梁上镶嵌的一颗宝石。
脊梁观后感精选4篇

脊梁观后感精选4篇脊梁是首部由纪检监察机关组织创作和摄制的现实题材反腐大剧。
下面给大家带来一些关于脊梁的观后感,希望对大家有所帮助。
脊梁观后感1今天是汶川地震发生的第8天,也是求援行动进行的第179个小时了,救援行动仍在继续,但收效甚微,除了满目的废墟和高度腐化的尸骨,我们基本一无所获,和其它救援者一样,我差不多已有4天没睡觉了。
但我坚持写着日记,因为我知道,我实在需要一些精神娱乐来驱散疲劳和倦意。
搜救队的队员们在努力的进行搜救,但我能明显地感到他们已失去了原先的斗志——我们已经很久没有找到幸存的人了,我也深深的明白,此时已比最佳的72小时救援时间晚了100多个钟头,存在生还者的可能微乎其微,但作为队长,我依然鼓舞着队员们的士气,让他们不要放过任何一个生命的迹象。
下午2:20分,一个救援者跑来告诉我,说他似乎听到废墟之下,传来了微弱的.呼救声,我起先不信,但当我看到他那久违的闪着兴奋的眼眸时,我意识到他没有说谎。
慎重起见,我找来了生命的探测仪,掞了掞上面的灰尘,在废墟的上方开启,结果没有反应,我告诉他,他也许是太长时间没休息,因此产生了幻觉,但他不依不挠,非拿来自己试试,没想到,在仔细的扫描后,这仪器居然发出了断断续续的声响,这着实像给我打了一针兴奋剂,我迅速召集所有队员,在发现生命迹象的地方开始搜救,听说可能还有生还者,队员们不知哪来了力量,以120%的动力开始在废墟中翻找,踞粗略估计,幸存者可能在19米的残骸之下,但这并不影响救援者的心信,搂板档道,又无起吊的车,大家便一起动手搬开。
碎石堆埋,又无铲土的机器,大家便用铁铲挖,用手刨,有个战士的双手已被乱石划得铁血淋漓,但那丝毫不影响我们的斗志,5个小时过去了,10个小时过去了,15个小时过去了,但我们的信念愈发坚强,在第25个小时候来临的那一刻,我的手,终于触到了那依然带着体温的臂膀,在地震发生的第205个小时,又一个幸存的人被救起,尽管我们在这几天的救援生活里看到了太多悲欢离合,太多的尸体,但在那一刻,我们依然流下了眼泪,我们互相拥抱,庆祝着这一生命的奇迹。
会宁脊梁观后感

会宁脊梁观后感导言脊梁山位于中国甘肃省会宁县境内,是一座历史悠久的名山。
其险峻的山峰、清澈的溪水和茂密的森林给人带来了深深的震撼。
我有幸参观了会宁脊梁,这是一个令人难以忘怀的体验。
在这篇文档中,我将分享我的观后感,以及对会宁脊梁的一些感悟。
第一印象当我第一次来到会宁脊梁时,我被眼前的景色所征服。
脊梁山的山峰耸立,高耸入云,给人一种壮观的感觉。
山顶上的云雾缭绕,给整个山脉增添了神秘的色彩。
我沿着山路攀登,一路上可以看到各种各样的花草树木,它们散发着迷人的香气,让人心旷神怡。
不时听到鸟儿的歌唱声,仿佛进入了一个世外桃源。
历史文化会宁脊梁作为一座历史名山,承载着丰富的历史文化。
据说在古代,这里曾是著名的修道胜地,许多道士和隐士在这里修行。
山上有许多古庙和碑刻,它们保存着宝贵的历史记载,展现了古代文化的底蕴。
我参观了一座古庙,庙内香火旺盛,信徒们虔诚地祈福。
在阅读碑刻时,我了解到了一些关于会宁脊梁的历史故事,这让我对这座山更加着迷。
自然景观会宁脊梁以其独特的自然景观而闻名。
山上有一条清澈的小溪,宛如一条银色的丝带,蜿蜒而过。
我沿着小溪漫步,享受着山水相伴的宁静。
溪水中鱼儿游动,不时跳跃起来,让人心情愉悦。
脊梁山的植被非常丰富,我看到了许多奇特的植物,它们像绿色的宝石一样点缀在山间。
登上山顶,可以俯瞰整个脊梁山的壮丽景色,云海和山峰交相辉映,美不胜收。
创作灵感会宁脊梁给我带来了无尽的创作灵感。
站在山巅,我感受到了大自然的力量和宇宙的宏伟。
这种壮丽的景色激发了我的想象力,让我有了创作的冲动。
我怀念着山脉的静谧和纯净,希望能够通过我的作品传达给更多的人。
总结会宁脊梁是一个令人难以忘怀的地方,它独特的自然景观和丰富的历史文化使其与众不同。
不仅让人心旷神怡,还给人以创作的灵感。
我希望能再次来到脊梁山,感受它的魅力,并通过我的作品将这份美好传递给更多的人。
以上就是我的会宁脊梁观后感,希望能给您带来一些启发和思考,感谢阅读。
初二观后感观脊梁有感

观脊梁有感“穷”这个字在会宁生根发芽,会宁也因“穷”而出名。
会宁是个干旱的地区,那里的人把水看得比油还珍贵。
然而正是因为缺水,所以那里的人要考出去回来改变家乡面目的愿望更为急切。
现在就让我们从小学说起吧。
会宁因为穷,所以小学的教室也是独特的,小学不过是几座土房子,只有一座是砖砌的,那里的人信奉一句话:“再穷不能穷孩子,再苦不能苦教育。
”所以教师把读书抓得很紧,上课时除了课堂作业以外,其它的复习就用手指或木棍在地上写字。
学校里的学生因为离家有10公里的路程,所以中午一般都不回家,只吃自带的干馍和白开水。
下课了,同学们玩得只不过是跳方格、踢键子、玩斗鸡。
放学时,学生在回家的路上边走边读书。
而在城里的学生,每天放学都有家长接送;下课时玩乒乓球、足球、篮球、跳绳、沙包......;放假时,我们可以去参加各种兴趣活动;寒、暑假时,我们可以跟父母去旅游、看世界。
而会宁的孩子可就不一样了,放假时,小点的孩子,干点自已能干的杂活,大一点的就帮父母分担家务劳动。
中学生因为大了,离家更远了,所以就开始过住宿生活。
到了吃饭的时间,男生、女生就切菜的切菜,挑水的挑水,煮饭的煮饭,但是由于柴火不够,所以饭经常煮得半生不熟,而且菜也大多是她们拣来的野菜,很少吃到新鲜疏菜,如:土豆、白菜、韭菜、青菜等。
只有考上大学才能够吃到,也只能吃全校最便宜的饭菜。
因为那里穷,教学生的老师日子过的更穷,有一位男老师,他当小学教师10年了,所有的心思都在学生身上,家里的事情全都落在妻子的身上,每天早上她都要到好几十公里的城里去卖绳子,到了中午,她才赶回去给孩子做饭。
下午,就一直干农活,记者采访她时,她说她无怨无悔,在怎么也不能耽误孩子们的学习,我辛苦是小事,耽误了孩子们的学习,我一辈子都会后悔的。
还有一位教师,它教书30多年了,对学生就像对自已的孩子一样,大家都很尊敬他,但是老天不长眼,有一天,天上下了一场冰雹,把这位老师家的田砸光了,村民们为了感谢他,给他分了三块最好的田。
大型纪录片脊梁观后感

大型纪录片脊梁观后感《脊梁》是一部令人震撼的大型纪录片,影片以根据著名作家丁玲的同名小说改编,通过回溯历史的方式展现了中国近现代社会的种种黑暗面。
观后,我为中国人民不屈不挠的斗争精神所感动,也为民族的复兴之路感到自豪。
影片通过对丁玲的人生轨迹进行讲述,展现了她在中国近现代历史中的积极奋斗和坚韧不拔。
从影片中我们了解到,丁玲一生中所经历的苦难是非常多的,她在早年丧母的打击下和极度贫困的环境中长大,但她从不轻言放弃。
丁玲用自己的文字表达了对社会不公和民众疾苦的关注,用笔力挺底层。
她的作品极大地启发了那个时代的人们,唤起了人们的觉醒和反抗精神。
影片还通过展现中国官僚主义和权力腐败的问题,向观众揭示了中国近代社会的黑暗面。
在大千世界中,人民的生存状况和权益被不公平对待和剥削,社会的阶层固化,梦想和奋斗成为无用功。
这种种社会现象使人们更加深刻地认识到,近代中国的特殊历史背景以及封建主义和官僚主义的影响对中国社会的深远影响。
影片中的许多情节与现实生活紧密相连,给我带来了强烈的共鸣。
特别是影片中描绘的革命战争场景,使我更加深刻地认识到了我国近现代历史中的艰辛与血泪。
我们的祖辈们在黑暗的岁月中,付出了巨大的牺牲和努力,他们的坚韧不拔和英勇无畏令我感到敬佩。
他们为我们争取到了民族的尊严和独立,为我们打下了坚实的基础。
整部纪录片给我留下了非常深刻的印象,使我对中国历史和社会的认识更加深入。
通过深入了解这段历史,我明白了我们现在所拥有的一切是多么来之不易。
我们要珍惜和维护好我们的现状,更加坚定自己的信仰,努力为国家的繁荣和人民的幸福做出贡献。
影片《脊梁》让我思考了很多,也开阔了我的眼界。
我相信,只有了解历史,才能更好地面对未来;只有坚定信仰,才能战胜困难。
作为中国人民的一员,我感到自豪和责任重大。
我将以丁玲为榜样,立志为国家的繁荣和民族的复兴而努力奋斗。
观看中国脊梁杜富国观后感
观看中国脊梁杜富国观后感中国脊梁杜富国是一部围绕着中国农民工群体展开的纪录片。
在观看这部影片后,我深受触动,对农民工群体的辛苦和奋斗精神有了更深刻的理解。
这部纪录片以杜富国这个农民工的个人经历为主线,详细展示了他从年轻时离开家乡辗转打工到了广东的故事。
杜富国像是一个普通农民工的缩影,他们为了生活不得不背井离乡,奔波在建筑工地上,承受着艰苦的劳动和恶劣的工作条件。
影片展现了他在建筑工地上的劳作,无论是高温下的烈日炎炎,还是寒冷的冬天,他都扛着重物,不畏艰险地完成任务。
同时,他也和其他农民工一样,面临着欠薪、住房困难和身份问题等困扰。
通过这些细节的描绘,我对农民工群体的辛苦和付出有了更加深刻的认识。
观看这部影片,我也想到了自己平常所享受到的一切。
我们生活在城市,有着舒适的家庭条件和完备的教育资源。
而这些农民工却将大部分时间都奉献在了城市建设上,他们的辛劳和奉献为我们提供了舒适的生活环境。
他们不仅承受着高强度的体力劳动,而且长年累月与家人分离,为了给家人提供更好的生活而默默奋斗。
这使我不禁深思:我们应该对农民工群体给予更多的尊重和关注,同时也应该珍惜眼前的一切,不辜负他们的付出。
中国脊梁杜富国这部影片也反映出我们社会中的一些问题。
其中一个是农民工的权益保障问题。
影片中展示了不少农民工因为工地倒闭、欠薪等问题而陷入困境,无法维护自己的权益。
这引起了我对农民工权益保护的思考。
我们应该加强农民工的合法权益保障,完善相关法律法规,提高农民工的社会地位,确保他们的劳动合同得到充分履行。
影片还提到了农民工的住房问题。
由于城市房价高涨,很多农民工只能生活在简陋的工地集体宿舍或者租房。
这使我对农民工的居住环境产生了关注。
应该加强城市规划,提供更多适宜农民工居住的公共设施和经济适用房,并加强对农民工的住房租赁市场的监管。
总之,在观看中国脊梁杜富国这部纪录片后,我对农民工的辛苦和奉献更加了解。
他们为了我们城市的建设默默付出,为了改善家庭生活而奋斗。
《中国脊梁》观后感
《中国脊梁》观后感电影中最令人印象深刻的是主人公们的坚定信仰和为人民利益不顾一切的奉献精神。
尤其是展现了被誉为“中国脊梁”的共产党员们在困境中的无私奉献和默默付出。
他们用自己的行动证明了共产党人必须以人民为中心的初心,始终保持对共产主义事业的忠诚。
观看这部影片,让我更加深刻地感受到了中国共产党的初心和使命,感受到了中国共产党人的无私奉献和坚定信仰。
影片中的每一个细节都深深打动了我,让我对中国共产党人的伟大精神有了更深刻的理解。
在困难的时候,他们不抛弃放弃,不畏惧困难,坚定不移地维护理想和信仰。
他们的奋斗精神和无私奉献精神,让我感到十分钦佩和敬佩。
正是有了这些为人民利益不顾一切的共产党人,才有了今天的幸福美好生活。
影片中讲述的故事具有很强的感染力,让我在观影过程中不断被深深感动。
尤其是主人公们在遭受各种挫折和困难时表现出的坚韧不拔和乐观向上的精神,令人十分佩服。
他们为了实现心中的梦想,不惧风雨,不怕牺牲,始终保持着坚定的信念和不屈不挠的意志。
这种精神让我深受触动,也让我对共产党人的奉献精神有了更深层次的认识。
在中国共产党的历史长河中,一代又一代的共产党人为了实现共产主义事业,一直不懈奋斗。
他们以实际行动践行了共产主义的初心和使命,不管遇到什么困难和挑战,都能够坚守信仰,不畏艰险。
这种无私奉献的精神激励着我,也为我树立了一个学习的榜样。
在我的日常生活中,我也要学习共产党人那种坚韧不拔的精神,锲而不舍地追求自己的梦想,为实现共产主义事业贡献自己的力量。
总的来说,电影《中国脊梁》通过展现共产党员的坚定信仰和无私奉献精神,让我更加深刻地感受到了中国共产党的伟大和中国共产党人的初心和使命。
观看这部影片,让我对中国共产党的历史有了更深入的了解,也让我对中国共产党人的奉献精神有了更深刻的认识。
通过这部影片,我认识到中国共产党人的伟大精神是我们学习的楷模,也是我们前进的动力。
希望我们每个人都能够学习共产党人的精神,为实现共产主义事业不懈奋斗,为中华民族的复兴贡献自己的力量。
《脊梁》观后感
《脊梁》观后感上个星期五,我们的党课安排看电影——《脊梁》。
电影浓墨重彩地讲述了我国四代领导集体带领中华民族解放与发展的光辉历程。
影片选取中国共产党发展史上的重大历史事件,重点记叙了新中国成立以来党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗的感人历程,揭示了历史鲜为人知的细节。
同时选择具有典型意义的模范共产党员的先进事迹,以普通共产党员为中华民族奉献牺牲为线索,以人带事,以事带进程,用情贯穿全篇。
展示了在中华民族的崛起和发展中,中国共产党所起到的先锋队、领路人的作用,以及共产党人的无私奉献、奋斗和追求。
从千疮百孔、满目疮胰的旧中国,到今天兴旺发达,成为世界大国;从民不聊生,横尸遍野,到今天的物品充足,富裕安康;从旧中国的一穷二白,贫穷落后,到今天的繁荣昌盛;从列强欺凌到今天的立于世界不败之地,我们的祖国发生了翻天覆地的巨变,我们的祖国在中国共产党的领导下带领全国人民努力拼搏,创造了无数的第一次,打破了一项项空白,为建设今天的和谐社会创造了坚实的物质基础,从五四运动到新中国的解放,从西柏坡到中央政治局的成立,从土地改革到十一届三中全会,从新中国的成立到十一届三中全会,建设社会主义市场经济,处处体现了中国共产党在求得民族独立与富强进程中所起的巨大作用,一切为了人民,为人民谋福利,一个起初由十几个人秘密聚会的党派到拥有七千多万党员的大党,从建党,长征,抗日战争,解放战争,无数的共产党人抛头颅,洒热血,解放不久抗美援朝,两弹一星,抗洪救灾,抗击非典,抗震救灾,国家建设和改革开放,建设小康等都是中南海在指挥着一次次关系国家和民族命运的决战,我们民族的独立复兴,人民的幸福安康和国家的繁荣富强都是在党领导下才得以实现,这体现了党的脊梁作用。
《脊梁》,不仅是对中国共产党光辉历程的一次回眸,也是对当今人们心灵的一次洗礼。
在我党大力提倡保持共产党员先进性,共同构建和谐社会的今天,特别是在“八荣八耻”的社会主义荣辱观日渐深入人心之际,这部影片的诞生,将成为广大党员群众牢记党的宗旨、保持先进本色的最佳精神食粮,具有深刻的现实意义。
观看《中国脊梁》的观后感
观看《中国脊梁》的观后感首先,值得一提的是该剧的演员阵容。
由陈道明、张国立、周涛等一众实力派演员领衔主演,他们表演的精彩演技、感人至深的情感演绎,让每一个角色都栩栩如生、深入人心。
他们的表演不仅展现了中国人在命运的考验中挫折与奋斗,也深刻诠释了中国脊梁的坚韧不拔、善良真诚的品质。
此外,该剧还邀请了一批优秀的年轻演员加盟,如张丰毅、江珊、黄志忠等,他们的出色表演为剧中的人物注入了新的血液,让故事更加生动和鲜活。
其次,剧中的故事情节也是扣人心弦。
该剧以半个世纪来的历史变迁为背景,讲述了从新中国成立到改革开放30年的国家和人民的发展变化和成就。
故事以一个普通家庭的命运为主线,虽然他们在各种社会历史事件中不停地遭受着各种挫折与困难,但他们都积极应对、不断进取,终于在最终实现了自己的理想。
这其中不乏酸甜苦辣,但始终贯穿着一股坚韧不拔、迎难而上的民族气节,令人为之动容,深受感染。
除此之外,该剧还通过一系列真实的历史事件为背景,为观众呈现了一幅真实又动人的历史画卷。
剧情中的很多历史事件都是触动人心的,在那个风云变幻的年代,人们经历了许多不幸的命运,却依然保持乐观的心态,相信充满希望的明天。
每一幕都感染着观众,让人深刻感受到中国人在压力之下所展现出的坚强和毅力。
总的来说,观看《中国脊梁》给我留下了深刻的印象。
在看完这部剧后,我更加深刻地认识到,中国人有着一种顽强的民族性格,无论遭遇怎样的困境,都能以乐观的态度面对,并在生活的坎坷之中保持宽容和善良。
与此同时,也更加清晰地明白了中国过去几十年来发生了翻天覆地的改变,这一切都离不开老百姓的辛勤努力。
因此,让我对自己的民族和国家有了更加深刻的理解和新的认识。
最后,在今天这个经济飞速发展的年代,也许我们已经忘记了那个风风雨雨的岁月。
《中国脊梁》通过讲述那些不朽的历史,让我们不要忘记那个让我们成长的祖国、那个尊严与饱满的老一辈。
只有记取过去,我们才能更好的了解现在和展望未来。
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观看《脊梁》有感《脊梁》是一部纪录片,片中的会宁,一个名副其实的“高考状元县”。
又是一个干旱少雨,地脊民贫,因穷而出名的地方,境内山大沟深,地表起伏。
缺水,使这里的大地少了绿色,显得苍凉孤寂。
缺水,使这里的群山少了生机,赤裸着本色。
“面朝黄土,背朝天”的人们,在贫穷面前,他们没有望而却步,“再穷不能穷教育”这句话常在我耳边萦绕,当我看着会宁的教舍,看着我那淳朴,坚韧的同行们,看着学生那双冻得通红的小手,看着那双求知的眼神,我感慨“不经历苦难的人就不会懂得珍惜,不会理解生活所赋予我们的真谛”。
在历史记忆中,困苦总是压在这方苍生身上,一个苦甲天下的“苦”字,这足以涵盖这里的一切。
会宁人,祖祖辈辈与大自然的顽强抗争,世世代代不畏穷苦的辛勤劳作,铸就了他们坚韧朴实的独特性格。
很难设想,和文化一点都不搭边的这方水土,竟能改良出如此肥沃的文化土壤。
然而,就在这个自然条件十分艰苦的地方,从古至今,却总是奉行着“养不教,父之过”的先祖遗训,秉承崇文修德的优良传统,一直把读书看得很神圣。
在许多农家的正堂上,高悬着“春风夏雨秋夜月,唐诗晋字汉文章”的字幅。
在和当地百姓中,流传着这样的格言:“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田”。
特别是在改革开放以后,自恢复高考制度的22年间,该县共向全国输送各类大中专学生17000多名,其中硕士、博士、博士后500多名,更重要的是,该县近年来成功地实现了从应试教育向素质教育的转变,为当地培养了12万人次初级实用人才,大大加快了当地经济建设步伐。
当我们置身于这座交融着历史、贯注着文明、享有盛誉的文化大县时,我不由得为他们而骄傲。
从这一幅幅记录着历史、鞭策着后人的图片上,我们看到了会宁人为自己所定的一条法则,那就是“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。
看到这里的三位老师依旧住在一孔窑洞里。
而且有一位柴老师30年未能转正,从他的身上我深切地感受到会宁人重教尚学的风气。
教育工作者身为筑建人类灵魂的工程,虽家贫如洗,捉襟见肘,却也心静如水,无怨无悔……”。
身许教育,心系讲坛。
这刚强的汉子,感情的防线一旦决堤,倾诉起来就滔滔不绝。
他泣不成声的叙说,令我们不忍心去听,又不忍心不听。
他拥有一个多么丰富的内心世界啊!这苦涩,就像祖厉河的苦水一样,虽然并不甘甜可口,但却永不涸竭地滋润着一代又一代学子渴望求知的心田。
一切为了孩子,一切为了明天。
这就是我们的老师,他们平凡得像路边的石子,普通得像地上的小草。
正是因为有他们,才有了百年树人的人梯。
他们在为共和国的山村教育默默奉献着,默默奠基着。
这种对教育近乎倾其瓦缶的投入,是何等的慷慨、何等的有气魂啊!从内心深处,我最想捧出人梯的桂冠,给他们加冕。
这就是会宁人,他们始终闪现着我们民族坚韧不拔、渴望进步、发展壮大的光芒,他们使我们努力继承民族宝贵的精神财富,共同担负起振兴中华的历史使命。
他们让我感到身为教育工作者的责任。
这是一个民族的底气,这是一脉让子孙后代受用不尽的源泉。
常言说:山清水秀的江南是人杰地灵的地方,谁曾想到,这贫穷苦焦的偏僻山坳,却也钟灵毓秀、人才辈出呢?知情人都说:“学生苦学”。
是人才辈出的重要因素。
本想着“状元村”的学校一定有她独具魅力的地方,不想,映入眼帘的却是土坯塔搭建的校舍,残缺不全的桌凳,这副外貌活像是一贫如洗的朝圣者,在黄土高原上迎着风雪、冒着严寒,艰难地前行。
这些教室是在1994年后才陆续建成的,虽然比旧校舍宽敞了许多,但仍然容纳不下全校学生。
学校只好沿袭以往的复式教学,学生不分冬夏轮流在地上划字是很寻常的。
我们怎么也想不到,小岔村48位优秀儿女,竟是从这样一所小学走出大山的。
我真想让城里的孩子知道,他们看似平
常的学习和生活,曾招来过多少同龄人羡慕的眼神啊!同时也希望他们能增加一些俭朴的习惯,一种向上的精神,一个高远的追求。
放学了,在城市校园门口,家长接送孩子司空见惯。
而在这里,离家5、6里甚至上十里的孩子,中午干馍、凉开水,就是他们的午餐在我国的很多地方,中学生到离家里很远的地方上学,寄宿学校是极为普遍的现象。
看到这里的学生宿舍,除了那一床简单的被褥外,扑鼻而来的一股股浓浓的煤油味,在会宁,有很多学生一上初中,就开始动手做饭。
看到这里我想起了田汉在《毕业歌》中的两句歌词:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁”。
以此作为勉励赠言,他们理当受之无愧。
在会宁,小学生更多的是替家里分担力所能及的家务,帮父母收割打碾庄稼,初、高中的学生则纷纷外出打工,设法挣够下学期的学费。
结合应试教育向素质教育的转变,联系会宁学生的学习生活,我们感到,他们其实已有意无意地把素质教育的灌输到每个人的行动之中。
“艰辛知人生,实践长才干”。
对于这句话的深刻理解,会宁学子最有资格发言。
滔天泻地的知识洪波,使得这山坡、操场、教室、幻化成一座座雄奇的知识殿堂。
学生们屏心静气地写读,专心致志地求知,不断地演化着“状元县”教育前进的可喜历程。
在人世间,有两种爱最无私,那就是父母总希望儿女比自己强,教师总希望学生胜过自己。
为了儿女,哪家父母不是毕其一生辛苦操劳?父母苦供,成为学生们苦学的最大动力和强有力的后盾。
看了李淑巧,这位年仅32岁的年轻母亲的辛酸故事,真是“含辛茹苦育儿女,不堪回首慈母泪”。
中华民族正因为有了生活在这片热土上的人们那种不畏艰辛、敢于向自然挑战和勇于向命运抗争的精神,才得以发展壮大;正是因为有了这种热爱生活、奋发向上的精神,才构筑起我们民族朝气蓬勃、坚如磐石的脊梁。