微电影大赛项目策划书
微电影的项目策划书3篇
微电影的项目策划书3篇篇一微电影项目策划书一、项目概述1. 项目名称：微电影《追逐梦想的孩子》2. 影片时长：约 20 分钟3. 影片类型：剧情片4. 目标受众：年轻人二、故事背景这是一部关于追逐梦想的微电影，讲述了一个年轻人在面对生活的压力和困惑时，如何坚持自己的音乐梦想的故事。
三、剧情简介影片的主人公小明是一个怀揣音乐梦想的年轻人，他在一家公司上班，过着平凡的生活。
然而，他内心深处一直渴望能够走上音乐的道路，但是现实的压力让他不得不放弃自己的梦想，继续过着平凡的生活。
直到有一天，小明在公司遇到了一位音乐制作人，制作人对小明的音乐才华留下了深刻的印象，并鼓励他坚持自己的梦想。
小明受到了启发，开始重新审视自己的生活，并决定辞去工作，全身心地投入到音乐创作中。
在创作的过程中，小明遇到了很多困难和挫折，但是他从未放弃。
最终，小明的音乐作品得到了认可，并在一次音乐比赛中获得了大奖。
小明终于实现了自己的音乐梦想，也找到了自己真正的人生价值。
四、人物设定1. 小明：男主角，一个怀揣音乐梦想的年轻人，在面对生活的压力和困惑时，曾经放弃过自己的梦想，但最终在他人的鼓励和帮助下，重新找回了自己的音乐梦想，并为之努力奋斗。
2. 音乐制作人：一位资深的音乐制作人，对小明的音乐才华留下了深刻的印象，并鼓励他坚持自己的梦想，是小明音乐道路上的重要引路人。
3. 小明的父母：传统的中国父母，希望小明能够找一份稳定的工作，过平凡的生活，对小明的音乐梦想并不支持。
4. 小明的同事：一群年轻人，和小明一样，怀揣着梦想，但是在现实的压力下，逐渐放弃了自己的梦想，对小明的决定感到不解和困惑。
五、拍摄地点1. 城市街道：展示城市的繁华和年轻人的生活状态。
2. 公司办公室：展示年轻人的工作环境和职场生活。
3. 音乐工作室：展示音乐创作的过程和氛围。
4. 音乐比赛现场：展示小明的音乐作品得到认可的场景。
六、拍摄计划1. 前期筹备：确定拍摄地点、演员、道具等，制定拍摄计划和时间表。
《微电影项目策划书》doc2024
引言概述:微电影在近年来的崛起中成为了一种备受关注的媒介形式。
微电影以其小投入、快速制作和具有传播力的特点，吸引了越来越多的创作者和观众。
本文旨在制定一份完整的微电影项目策划书，以指导和规划一部成功的微电影作品的制作过程。
正文内容:一、需求分析阶段1. 市场调研：深入了解观众需求，市场动态以及竞争对手的作品，为项目的定位提供依据。
2. 目标人群分析：对目标观众的年龄、性别、职业、兴趣等进行详细分析，以确定微电影的风格和主题。
3. 剧本选题：根据目标人群和市场需求，确定微电影的主题，确保能够引起观众的共鸣和情感投入。
4. 故事结构设计：根据主题和剧本，设计故事的起伏、高潮和结局，使整个故事更具有张力和吸引力。
5. 角色塑造：通过设定角色的性格、经历和目标等来使人物形象更加鲜明和立体。
二、预算筹备阶段1. 制作预算编制：根据剧本需求、拍摄地点、演员工资等确定制作预算，并做好资金筹备工作。
2. 团队筹建：根据项目的需求，招募具有相关经验和技能的团队成员，包括编剧、导演、摄影师、剪辑师等。
3. 场地和设备准备：确定拍摄场地，借或购买所需的设备和器材，确保项目顺利进行。
4. 拍摄许可和法律事务：办理相关的许可和审批手续，确保拍摄过程合法合规，避免法律风险。
5. 合同和保险准备：与相关团队和演员签订合同，购买必要的保险，确保项目的合法权益和安全。
三、制作过程阶段1. 分镜头规划：根据剧本和场景需求，将故事按照镜头逐一规划，制定细致的拍摄计划，包括镜头构图、角度选择等。
2. 拍摄和灯光布置：按照分镜头计划，组织拍摄工作，并与灯光师合作布置场景的灯光效果，以达到良好的视觉效果。
3. 音效和配乐制作：根据故事情节和氛围，选择合适的音效和配乐，以增强影片的感染力和视听效果。
4. 演员表演指导：与演员合作，进行角色解读和表演指导，以饱含情感和真实感地完成角色的形象塑造。
5. 后期剪辑和特效制作：将拍摄素材进行整理和剪辑，制作出影片的最终版本，并加入必要的特效和后期处理。
2024年校园微电影大赛策划书
2024年校园微电影大赛策划书标题：2024年校园微电影大赛策划书一、背景介绍：随着社交媒体和移动设备的普及，微电影作为一种新兴的影视艺术形式，受到了广大观众的喜爱和追捧。
校园微电影作为其中的一支，用其独特的形式展现校园生活的精彩和并记录当代大学生的困惑与追求。
为进一步丰富校园文化生活，展现大学生的创意和创造力，我们特举办2024年校园微电影大赛。
二、目标与意义：1. 激发学生创意：通过微电影大赛，鼓励大学生发挥自己的创意和创造力，探索电影艺术的边界，创作出更具创新意义的作品。
2. 促进交流合作：通过不同学校之间的交流合作，激发校际合作的潜力，形成校际交流平台，推动学生之间相互学习和成长。
3. 展示学生才华：通过微电影大赛，将大学生们的才艺和创意展现在更广阔的舞台上，提升大学生自信心和自我展示能力。
4. 培养专业人才：通过制作微电影，培养学生的影视制作技巧，为电影行业输送人才。
三、活动安排：1. 活动时间：预计于2024年4月至6月举行，分为报名阶段、创作阶段、初赛、决赛和颁奖典礼五个阶段。
2. 报名阶段：a. 在校全日制本科生都可参赛，每支参赛团队最多由5名学生组成。
b. 报名时间为2024年12月至2024年1月，通过线上报名方式进行。
c. 报名时需要提交参赛团队的信息、作品创意简介以及团队成员的个人简介等材料。
3. 创作阶段：a. 创作阶段时间为2024年1月至3月，参赛团队需按照报名时提交的作品创意进行拍摄和后期制作。
b. 参赛作品可选择剧情类、喜剧类、科幻类等不同类型，但不得违反法律法规和道德规范。
c. 参赛作品时长限制在10分钟以内。
4. 初赛：a. 初赛将在各参赛学校进行，由学校组织评委组进行评选。
b. 评委根据创意、剧本、摄影技术、表演和剪辑等多个维度进行评选。
c. 每所学校最多选出3支优秀作品进入决赛。
5. 决赛：a. 决赛将在指定城市进行，所有晋级团队参与决战。
b. 决赛采取现场演示的形式进行，评委进行现场打分和评论。
“微电影大世界”微电影大赛策划书2篇
“微电影大世界”微电影大赛策划书 (2) “微电影大世界”微电影大赛策划书 (2)精选2篇（一）一、背景与意义近年来，微电影在影视领域日渐受到重视。
微电影以其简短而又富有创意的形式，成功地吸引了大众的关注，并在互联网上迅速传播。
微电影不仅是传统电影和电视剧的延伸，也成为了一种新的表现方式和创作平台。
针对微电影的热潮，我们决定举办“微电影大世界”微电影大赛。
通过这一活动，我们旨在提供一个展示创意和才华的舞台，激发更多人参与微电影创作，推动微电影的发展。
二、宗旨与目标1. 促进微电影创作：通过大赛的举办，鼓励更多的人参与微电影的创作，发现和培养优秀的影视创作人才。
2. 传播优秀作品：通过大赛评选出的优秀微电影作品，将其推广宣传，帮助获奖者提高知名度和影响力。
3. 推动微电影产业发展：通过大赛的推广和宣传，提高大众对微电影的认知度，推动微电影产业的发展和壮大。
三、活动组织与流程1. 筹备阶段：确定活动主题、时间、地点，制定活动规则和参赛要求，并进行宣传推广。
2. 报名阶段：在指定的时间段内，接受参赛作品的报名，并收集相关资料，包括创意概念、剧本、导演团队介绍等。
3. 评审阶段：由专业评审团对参赛作品进行评选，评分标准包括创意度、表现方式、影片质量等。
4. 颁奖典礼：在评审结束后，举行隆重的颁奖典礼，对获奖作品和优秀创作团队进行表彰，并与获奖者进行交流互动。
四、参赛要求与奖项设置1. 参赛要求：- 拍摄形式为微电影，长度不超过15分钟；- 题材不限，可以是故事剧情、纪实、动画等各种形式；- 活动仅限个人或团队参与，不接受商业公司报名。
2. 奖项设置：- 最佳微电影奖：奖励最具创新和表现力的微电影作品；- 最佳导演奖：奖励导演在微电影创作中的突出贡献；- 最佳编剧奖：奖励剧本创作中的卓越表现；- 最佳表演奖：奖励演员在微电影中的出色表现；- 最佳剪辑奖：奖励影片剪辑方面的优秀表现；- 最佳音乐奖：奖励微电影中音乐配乐的出色表现。
2024年校园微电影大赛策划书
2024年校园微电影大赛策划书【校园微电影大赛策划书】1. 引言随着社交媒体和数字技术的快速发展，微电影作为一种短小精悍的表达方式，越来越受到年轻人的喜爱和关注。
通过校园微电影大赛，我们希望鼓励青年学子发挥创造力和表现力，以微电影的形式展现他们的思考和观点，同时提升他们的影视制作技巧和团队协作能力。
2. 目标和意义2.1 目标：通过校园微电影大赛，激发学生创意思维和团队合作精神，提升他们的影视制作能力。
2.2 意义：a) 培养学生创新意识和审美能力；b) 培养学生影视制作技能，促进其职业发展；c) 促进学生团队协作和沟通能力的提升；d) 丰富校园文化大盘，增加学生的娱乐活动。
3. 参赛流程3.1 报名阶段：a) 宣传：校园微电影大赛的宣传应包括海报、校内广播、班级通知等方式，以确保广大学生了解比赛的信息。
b) 报名：学生需按要求填写参赛申请表，包括个人信息、团队信息、影片简介等，并提交所需材料，如剧本等。
c) 审查：组委会对报名表进行初步审查，确保报名资格符合要求。
d) 确认参赛：通过初审的团队将收到参赛确认通知，并获得比赛相关信息。
3.2 制作阶段：a) 制作计划：参赛团队需在规定时间内递交制作计划书，并获得组委会的审核通过。
b) 制作过程：团队自行组织制作，包括剧本创作、角色选择、场景布置、拍摄和剪辑等环节。
c) 资金支持：校方可以提供一定的资金支持，包括器材租赁、后期制作费用等，以帮助参赛团队提升制作质量。
3.3 提交和评审阶段：a) 影片提交：参赛团队需按规定时间将制作完成的微电影提交给组委会，要求包括视频文件和剧本。
b) 评审：组委会组织专业评审团进行评审，评选出最佳微电影作品，并设立最佳导演、最佳编剧等奖项。
3.4 颁奖和展示阶段：a) 颁奖典礼：在校内特定场所举办颁奖典礼，邀请相关领导、嘉宾和学生代表参加。
b) 优秀作品展示：将获奖和优秀的微电影作品在校园内展示，并向全校师生宣传。
校园微电影大赛策划书初稿
校园微电影大赛策划书初稿一、项目背景和目标近年来，微电影作为一种新兴的表达方式，在年轻人中越来越受欢迎。
为了促进学生的创新能力和影像表达能力的发展，增加校园文化活动的多样性，我们计划组织一场校园微电影大赛。
本次大赛的目标是提供一个平台，鼓励学生们通过微电影来表达自己的想法、创意、故事，激发他们的创作激情，并展示他们的才华与创新。
二、参赛规则和要求1. 参赛资格：本次大赛开放给全校在籍学生参与，不限专业、年级。
2. 参赛形式：每个参赛团队需以五分钟左右的微电影形式提交作品。
拍摄设备不限，可以使用手机、DV摄像机等。
3. 参赛主题：主题不限，鼓励学生自由发挥，表达自己的独特观点和创造力。
4. 参赛篇数：每个参赛团队最多可提交两个作品，但最终只能有一个作品进入决赛。
5. 参赛时间：参赛作品需在规定截止日期前提交，具体截止日期将在宣传海报和网站上公布。
三、评审标准和流程1. 评审标准：本次大赛评审将根据以下几个方面进行评判：创意性、剧情设置、视觉效果、技术运用以及故事表达能力。
2. 初赛：初赛评审将由策划组成员和相关专业人士组成的评委团进行评选。
评选出的入围作品将进入决赛环节。
3. 决赛：决赛将在校园内举行，入围作品将在现场播放，并由评委团进行现场评审。
最终评选出一、二、三等奖，以及最佳导演、最佳编剧、最佳表演等奖项。
4. 评审流程：评委团将根据大赛章程对参赛作品进行评审，评选结果将在决赛现场揭晓。
四、宣传推广1. 宣传渠道：通过校内电子媒体、学院官网、校内广播等渠道宣传大赛信息，并发布报名通知和注意事项。
2. 海报宣传：设计宣传海报，将海报置于校园重要位置和主要通道，吸引学生关注并参与报名。
3. 社交媒体宣传：通过校内微信公众号、微博等社交媒体平台发布大赛相关消息，增加曝光度，并提供报名链接和作品提交方式。
4. 班级推广代表：在每个班级中选出一到两名学生，担任大赛推广代表，负责在班级内宣传大赛、解答问题并收集报名作品。
微电影比赛活动策划书3篇
微电影比赛活动策划书3篇篇一《微电影比赛活动策划书》一、活动背景微电影作为一种新兴的艺术形式，在近年来得到了越来越多的关注和喜爱。
为了推动微电影的发展，提高微电影的创作水平，我们决定举办一场微电影比赛。
二、活动目的本次微电影比赛旨在为广大微电影爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励他们创作出更多优秀的微电影作品。
同时，本次比赛也将促进微电影文化的传播和发展，提高公众对微电影的认知和理解。
三、活动主题本次微电影比赛的主题为“梦想与现实”，参赛者可以围绕这一主题进行创作。
四、活动时间本次微电影比赛的时间为[具体时间]，具体安排如下：1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品评选时间：[具体时间]4. 颁奖典礼时间：[具体时间]五、活动地点本次微电影比赛的颁奖典礼将在[具体地点]举行。
六、活动对象本次微电影比赛面向全社会公开征集作品，欢迎广大微电影爱好者、影视制作公司、高校学生等积极参与。
七、活动内容1. 比赛形式：本次微电影比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用网络投票的方式进行评选，决赛采用专家评审的方式进行评选。
2. 比赛规则：参赛作品必须为原创作品，且未在其他任何比赛中获奖。
参赛作品的时长不得超过 30 分钟。
参赛作品的内容必须积极向上，不得涉及色情、暴力、反动等违法内容。
参赛作品的格式必须为 MP4 或 AVI 格式。
3. 奖项设置：本次微电影比赛设置了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等多个奖项，具体奖项设置如下：一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
二等奖 2 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
三等奖 3 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
优秀奖若干名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
八、活动宣传1. 网络宣传：通过各大社交平台、视频网站等网络渠道发布比赛信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与本次比赛。
2. 线下宣传：在各大高校、电影院、商场等场所张贴比赛海报，发放宣传资料，提高本次比赛的知名度和影响力。
微电影大赛策划方案3篇
微电影大赛策划方案3篇Planning scheme of micro Film Competition微电影大赛策划方案3篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：微电影大赛策划方案2、篇章2：微电影大赛策划方案3、篇章3：微电影大赛策划方案在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
以下是小泰整理的关于微电影大赛策划方案，欢迎大家参阅。
篇章1:微电影大赛策划方案活动主题：舞出我人生、青春中国梦主办单位：***大学**学院网络部活动对象：***大学**学院活动时间：5月**日通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大师生的文化追求。
展提供一个良好的契机。
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。
几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。
在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
微电影（Micro film），即微型电影，又称微影。
是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒-300秒）放映、“微周期制作（1-7天或数周）”和“微规模投资”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。
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微电影大赛策划书一、活动背景当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。
作为一名当代的大学生，我们更应该用一双善于发现的眼睛，立足于社会，将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起分享，共同评论。
现在在校园中我们就创造这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、观察生活，拿出自己的微电影作品。
二、活动主题三、活动目的及意义1、丰富同学们的课余时间，加强校园文化建设，贯彻落实国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。
2、配合上级传达的“向上，向善”主体,丰富校园活动的同时给同学们一个施展才华的平台。
3、鼓励大学生积极参与实践，锻炼动手动脑能力。
4、促进大学生创业就业，微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
5、培养大学生创新精神，提高自主创新能力，并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进我校科研创新深入发展，为建设创新型大学提高智力支持。
四、主办单位与承办单位主办单位：承办单位：五、活动对象哈佛大学全体学生。
六、报名条件1、哈佛大学在校生2、有容原创，积极向上的微电影作品七、报名方式1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名2.在学生会所设置的报名点报名八、参赛须知一、作品及参赛要求：1.报名要求：采用自愿原则。
2.作品主题选择围向上向善，容正面积极。
3.作品时间应控制在5—35分钟。
优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
4.编辑完整，表达流畅、可视性强。
5.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。
6.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）。
7.不可用参加过前几届的作品参与本次比赛。
8.来稿请标明作者班级、系别、、联系方式。
9.来稿一律不退，请自留底稿。
二、参赛形式。
1. 个人参赛2. 集体参赛（可自由组队）注：1. 视频拍摄类：手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频，微电影作品格式: wmv/avi/rmvb/Mp4 (注:非以上格式请自行转换)。
2.选手须对自己的微电影进行解说（设计的容、设计的原因、设计的目的等等，限时五分钟）。
3.集体参赛只可由一人领取奖品。
九、活动时间征集阶段：2015年3月14日-2015年5月3日初赛阶段：2015年5月4日--5月6日复赛阶段：2015年5月9日--5月10日决赛阶段：2015年5月17日（星期日）颁奖典礼：2015年5月23日（星期六）十、宣传工作1.海报宣传2.横幅宣传3.传单宣传4.网络宣传5.播放微电影大赛宣传片十一、准备工作一、报名及初赛阶段：1.做好对各个系部的通知，做好报名表、报名登记工作等。
2.做好宣传单、横幅以及其它宣传用品。
3.工作人员将现场报名场地布置好。
二、复赛阶段：1.多功能厅的场地申请工作。
2.联系好各院文体部部长作为评委团成员，请校学生会成员做公证人员。
3.为到场评委准备茶水三、决赛阶段：1．多功能厅的场地申请工作。
2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。
3.舞台（特别是音响设备）、场地设置及主持人、礼仪人员的安排。
4.安排记分员、统分员5.为到场评委准备茶水及水果若干。
四、颁奖典礼阶段：1.颁奖典礼场地的确定。
2.舞台，屏幕，音响的确定。
3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位安排。
4.主持人，礼仪人员与场务人员安排。
十二、活动流程一、微电影大赛报名初赛阶段流程：1．学生会组织现场报名。
2．参赛选手将作品提交至指定，或存于U盘中上交。
3．初赛审核团由计算机科学与技术学院主席团与文艺体育部组成，并由审核团审核选出思想积极、较为优秀的作品若干（具体数量由实际情况决定）。
二、微电影大赛复赛阶段流程：第一环节：主持人开场，讲解微电影大赛进程，告知评委每部作品名称第二环节：评委评分，记分员统分（单部作品放完后成绩当场公布，排名不公布）三、微电影大赛决赛阶段流程：第一环节：导演演讲：1、各导演按事先抽的顺序，在每部电影放映之前，由该片导演先上台简述影片与拍摄目的，时间为2—5分钟。
第二环节：现场微电影展示： 1、在导演介绍完之后，播放作品。
2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。
第三环节：评委颁奖：1、最终分数由工作人员进行总分登记与整理。
2、如果出现相同分数，由评委最终讨论决定奖项归属。
3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
并评选出最佳导演，最佳男主，最佳女主各一名。
四、颁奖典礼流程：第一环节：播放献礼片，主持人开场。
第二环节：宣布三等奖，播放三等奖作品。
第三环节：播放最佳女主提名视频，宣布最佳女主角。
第四环节：宣布二等奖，播放二等奖作品。
第五环节：播放最佳男主提名视频，宣布最佳男主角。
第六环节：宣布一等奖，播放一等奖作品。
第七环节：公布最佳导演。
五、活动后期：1.将所有参赛作品发布到优酷上存档。
2.做好后期总结便于下次活动参考。
十三、奖项设置本次微电影创作比赛奖项设置一等奖一名颁发荣誉证书与奖金500元二等奖一名颁发荣誉证书与奖金300元三等奖一名颁发荣誉证书与奖金200元最佳导演一名颁发荣誉证书与奖杯最佳男主角一名颁发荣誉证书与奖杯最佳男主角一名颁发荣誉证书与奖杯十四、经费预算十五、注意事项1.注意加强宣传力度将宣传覆盖全校。
2.微电影创作牵涉到安全、原创性等问题应强调学生在创作时的安全问题以及诚信问题以防出现问题影响到活动的进展。
十六、应急预案一、现场音频等材料1.将所有现场所用的音乐、视频、PPT等材料做备份以备因各种原因导致的材料丢失或无法正常播放。
二、现场布置1.海报、气球等宣传装饰所用物资确保在比赛前一天准备好。
若有临时遗失等在时间允许的情况下迅速派人临时购买若时间不允许则做临时调整突出重点布置保证比赛的顺利进行。
2.场地布置及比赛当天现场服务等工作原则上由指定的人员负责。
若出现临时状况则由现场空闲或工作量较少的工作人员帮助配合以保证按时保质完成任务。
三、嘉宾评委前两个小时确定评委能否到场并认真做好记录。
若到场人数不足则根据实际情况将部分嘉宾定为评委。
同时因情况调整现场嘉宾座位安排,以避免缺席而导致的嘉宾评委席空缺情况。
如果嘉宾评委出现迟到或临时缺席的情况则请主持人及时通报给选手及观众并做出合理解释请大家谅解。
四、为保证比赛连贯顺利进行我们将在开赛前半小时进行选手签到工作。
并于开赛前15分钟进行最后确认。
并按时到场，若没有特殊原因而迟到的参加比赛的选手视为其自动放弃参赛权。
（颁奖典礼提前确定剧组人员到场人数，并要求提前到场）五、若因为某些因素主持人无法到场。
则由现场有主持经历的工作人员代替。
六、若比赛过程中出现其它突发事件如设置调整等则由主持人安排游戏或互动环节以保持现场气氛把失误降到最低点。
七、现场工作人员就维持现场秩序确保现场较安静以保证比赛的正常进行。
八、若在比赛前或比赛中参赛选手出现极特殊状况如参赛人员受伤等可将节目调换到最后出场其余情况比赛必须照常进行节目顺序不得更改。
九、若出现场地冲突情况需由活动主要负责人积极与校团委及相关部门协调沟通尽快调换。
十、如现场停电则活动另改时间。
现场及后场秩序由相关工作人员负责组织通知活动主要负责人在最快时间与校团委方面沟通确定具体时间并通知剩余选手同时受此影响中断的节目可以进行补演。
十一、如现场出现突发情况所有现场及后场人员需听从现场工作人员安排进行紧急疏散。
十二、若出现其他未能预料的突发情况则由现场校团委负责人、活动主要负责人、舞台负责人临时应急处理。
计算机科学与技术学院学生会二〇一五年三月十四日十七、相关附件附件1：哈佛大学微电影征集大赛报名表微电影征集大赛报名表附件2：微电影大赛初复赛评分细则为保证本次微电影大赛初赛评比活动公平、公正的开展，我们特制定以下评分细则。
该细则以百分制计算，细分为以下几部分：一、主题（10%）1、微电影主题必须向上向善正面积极。
（10%）二、容（80%）1、画质清晰程度，演员表达程度。
（15%）2、容青春活力、积极向上。
（15%）3、微电影为原创、题材新颖、故事完整、立意明确独特。
（20%）4、思想性、艺术性、观赏性，弘扬主旋律，提倡多样化。
（20%）三、创意性（10%）微电影故事情节的创意性。
（10%）附件3：初复赛作品评分表初复赛作品评分表附件4：微电影大赛决赛评分细则为保证本次微电影大赛决赛公平、公正的开展，我们特制定以下评分细则。
该细则以百分制计算，细分为以下几部分：一、现场解说（5%）参赛者要对自己的作品了然于胸，回答评委关于参赛作品的提问。
二、风采展示（5%）能充分展示出团队（或个人）的积极向上的精神面貌，团队的合作精神，给观众印象深刻。
三、作品容（75%）四、作品创新，表现力及美感（15%）作品是否能第一时间吸引评委的眼球，是否新颖，是否具有表现力。
色彩搭配合理，结构布局合理，声音效果佳。
附件5：决赛作品评分表决赛作品评分表（备注：作品是否推荐为最佳导演，最佳男主角，最佳女主角）附件6：宣传单微电影大赛计算机科学与技术学院微电影大赛从即日起正式拉开帷幕。
本次活动以“”为主题，旨让丰富大学生的课余生活，展现大学生的青春风采，鼓励大学生积极参与实践，锻炼动手动脑能力，展现科技的魅力，鼓励大学生进行科技创新，参加各种科技竞赛。
活动主题:参赛对象: 大学全体学生活动流程：1.报名阶段： 3月14日——5月3日为微电影剧本大赛的报名阶段，参赛选手团队参赛（可自由组队）也可以个人参赛。
参赛者需事先将的基本信息在报名表上进行填写。
并于报名时间截止前将作品发送至指定（请与附上基本信息）或上交U盘。
2.初复赛阶段：通过评委团对各参赛队伍上交的作品进行评审，评选出前名优秀团队将进入决赛环节。
时间:5月4日--5月10日3.决赛阶段：复赛后的前名参赛者进入决赛，通过导演解说,微电影展示等环节，综合初赛阶段的得分进行评比，最后评选出获奖队伍。
时间：5月17日奖项设置：一等奖一名，奖金500元及获奖证书二等奖一名，奖金300元及获奖证书三等奖一名，奖金200元及获奖证书最佳导演一名，奖杯及获奖证书最佳男主角一名，奖杯及获奖证书最佳女主角一名，奖杯及获奖证书注：本次活动的最终解释权归*****大学计算机科学与技术学院学生会另咨询：。