XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧《人物志》现
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——《人物志》解读PPT课件

而 观
而 观
而 观
而 观
而 观
而 观
观 其
观 其
使 之
九
寇 人其其其其其其能敬而
征
》 得色侧节仁信知,,观
”
矣。,,,,,
其
观
。
忠
人
,
法
可编辑
5
上篇:人才学集大成之作
2、博采百家之长
➢《吕氏春秋》的“八观六验”法
八观
通则观其所礼, 贵则观其所进, 富则观其所养, 听则观其所行, 止则观其所好, 习则观其所言, 穷则观其所不受, 贱则观其所不为。
主德(“无名” 的理想君主)
偏材
( 思儒 想家 教 化 )
( 建法 立家 制 度 )
( 战术 略家 谋 划 )
三材(基本人才)
可编辑
( 总国 理体 朝 政 )
三材 皆备
( 地器 方能 长 官 )
三材 皆微
13
上篇:人才学集大成之作
3、以“黄老之学”为指导思想
《人物志》与道家管理思想
➢老子的“无为无不为” 学说
《吕氏春秋·论人》
六验
喜之以验其守, 乐之以验其僻, 怒之以验其节, 惧之以验其特, 哀之以验其人, 苦之以验其志。
《吕氏春秋·论人》
可编辑
6
上篇:人才学集大成之作
2、博采百家之长
➢《人物志》的“八观”法
古文
译文
一曰观其夺救以明间杂 观察善恶行为,识别混杂品质。
二曰观其感变以审常度 观察谈吐神色,窥见真实心态。
➢“主德”与“偏材” 的学说 •“主德”是君主(领导者)之材 •“偏材”是臣民(执行者)之材
《人物志》的主题是领导团队建设,表现 为“主德”与“偏材”的学说
《人物志》解读

性格特征 刚直不阿 温和顺从 勇敢果断 谨慎多虑 固执己见 善于变通 乐善好施 清高孤傲 好大喜功 深思熟虑 朴实真率 韬光养B晦G
优点 正直 宽容 胆烈 恭谨 坚持 释疑 仁惠 本分 攀跻 深刻 诚实 谋略
卷中 材能第五 利害第六 接识第七 英雄第八 八观第九
卷下 七谬第十 效难第十一 学集大成之作
2、博采百家之长
2、博采百家之长
吸收先秦诸子研究成果
·
➢
九杂醉告委急卒烦近故
《
征之之之之与然使使君
庄 子 》
《 庄
至
以
以
以
以
之
问
之
之
子
子 ,处酒危财期焉而而远
不而而而而而而观观使
➢ 偏材适合担任各种官职
是以抗者过之,而拘者不逮。夫拘 抗违中,故善有所章,而理有所失。
《人物志·体别第二》
BG
18
下篇:人才的分类与管理
1、偏材
表 十 二 偏 材 性 格
➢
类型 阳 严厉型 阴 温柔型 阳 勇猛型 阴 谨慎型 阳 刚愎型 阴 善辩型 阳 博爱型 阴 清高型 阳 超越型 阴 深沉型 阳 直率型 阴 韬晦型
BG
7
上篇:人才学集大成之作
•九征
2、博采百家之长
九征 神(神态) 精(目光) 筋(筋腱) 骨(骨骼) 气(气息) 色(脸色) 仪(仪表) 容(表情) 言(声音)
反映的品质 正派与邪恶 聪明与愚笨 勇敢与怯懦 刚强与软弱 焦躁与安静 阳光与抑郁 衰颓与庄重 佞媚与规矩 缓慢与急迫
BG
平陂之质在于神, 明暗之实在于精, 勇怯之势在于筋, 强弱之植在于骨, 躁静之决在于气, 惨怿之情在于色, 衰正之形在于仪, 态度之动在于容, 缓急之状在于言。
国学识人用人智慧人物志现代解读

现代社会竞争激烈,人才是企业发展的关键 识人用人智慧可以帮助企业更好地识别和选拔人才 现代解读识人用人智慧可以结合现代管理理论和实践,提高企业竞争力 现代解读识人用人智慧可以帮助企业更好地理解和应用传统文化中的智慧,提升企业文化底蕴
现代解读识人用人智慧的方法
观察法:通过观察员工的行为、态度、能力等方面,了解其性格特点和潜力。 测试法:通过心理测试、能力测试等方式,了解员工的性格特点、能力水平等。 访谈法:通过与员工进行面对面的交流,了解其性格特点、价值观、职业规划等。 实践法:通过让员工参与实际工作,了解其工作能力、团队合作能力等。
提高企业文化:通过国学识人用人智慧,可以提高企业文化的底蕴和内涵,从而更好地吸引和 留住人才。
国学识人用人智慧在现代组织管理中的应用
选拔人才:通过观察和了解员工的性格、能力、价值观等,选拔出合适的 人才
培养人才:通过培训、指导和实践,培养员工的专业技能和综合素质
激励人才:通过合理的薪酬、晋升、福利等激励措施,激发员工的工作积 极性和创造力
国学中识人用人的智慧体现
知人善任:了 解每个人的才 能和性格,安 排合适的职位
因材施教:根 据每个人的特 点和需求,进 行有针对性的
教育
德才兼备:注 重道德和才能 的平衡,选拔 人才时要综合
考虑
任人唯贤:选 拔人才时,注 重才能和品德, 不拘泥于出身
和背景
现代解读识人 用人智慧
现代解读识人用人智慧的必要性
现代解读识人用人智慧的应用
招聘面试:通过观察应聘者的言行举止,判断其性格、能力、价值观等 团队建设:根据团队成员的特点和优势,合理安排岗位和职责,提高团队效率 领导力培养:通过识人用人智慧,培养领导者的洞察力、决策力和领导力 企业文化建设:通过识人用人智慧,塑造企业文化,提高员工凝聚力和归属感
现代解读识人用人智慧的方法
观察法:通过观察员工的行为、态度、能力等方面,了解其性格特点和潜力。 测试法:通过心理测试、能力测试等方式,了解员工的性格特点、能力水平等。 访谈法:通过与员工进行面对面的交流,了解其性格特点、价值观、职业规划等。 实践法:通过让员工参与实际工作,了解其工作能力、团队合作能力等。
提高企业文化:通过国学识人用人智慧,可以提高企业文化的底蕴和内涵,从而更好地吸引和 留住人才。
国学识人用人智慧在现代组织管理中的应用
选拔人才:通过观察和了解员工的性格、能力、价值观等,选拔出合适的 人才
培养人才:通过培训、指导和实践,培养员工的专业技能和综合素质
激励人才:通过合理的薪酬、晋升、福利等激励措施,激发员工的工作积 极性和创造力
国学中识人用人的智慧体现
知人善任:了 解每个人的才 能和性格,安 排合适的职位
因材施教:根 据每个人的特 点和需求,进 行有针对性的
教育
德才兼备:注 重道德和才能 的平衡,选拔 人才时要综合
考虑
任人唯贤:选 拔人才时,注 重才能和品德, 不拘泥于出身
和背景
现代解读识人 用人智慧
现代解读识人用人智慧的必要性
现代解读识人用人智慧的应用
招聘面试:通过观察应聘者的言行举止,判断其性格、能力、价值观等 团队建设:根据团队成员的特点和优势,合理安排岗位和职责,提高团队效率 领导力培养:通过识人用人智慧,培养领导者的洞察力、决策力和领导力 企业文化建设:通过识人用人智慧,塑造企业文化,提高员工凝聚力和归属感
中华文化识人用人智慧人物志解读

3、以“黄老之学”为指导思想
《人物志》与道家管理思想
➢老子的“无为无不为” 学说
道常无为,而无不为。 侯王若能守之,万物将自化。
《老子 · 第37章》
众人熙熙,如享太牢,如春登台。 我独泊兮其未兆,如婴儿之未孩。
《老子·第20章》
——中华文化的识人用人智慧——
14
上篇:人才学集大成之作
3、以“黄老之学”为指导思想
➢《吕氏春秋》的“八观六验”法
八观
通则观其所礼, 贵则观其所进, 富则观其所养, 听则观其所行, 止则观其所好, 习则观其所言, 穷则观其所不受, 贱则观其所不为。
《吕氏春秋·论人》
六验
喜之以验其守, 乐之以验其僻, 怒之以验其节, 惧之以验其特, 哀之以验其人, 苦之以验其志。
《吕氏春秋·论人》
——中华文化的识人用人智慧——
反映的品质 正派与邪恶 聪明与愚笨 勇敢与怯懦 刚强与软弱 焦躁与安静 阳光与抑郁 衰颓与庄重 佞媚与规矩 缓慢与急迫
平陂之质在于神, 明暗之实在于精, 勇怯之势在于筋, 强弱之植在于骨, 躁静之决在于气, 惨怿之情在于色, 衰正之形在于仪, 态度之动在于容, 缓急之状在于言。
《人物志·九征第一》
——中华文化的识人用人智慧——
阴 韬晦型——韬中华光文化养的识晦人用人谋智慧略—— 不正
贾诩 19
下篇:人才的分类与管理
1、偏材
➢
类型
适宜工作
十 二
阳 严厉型 阴 温柔型
纪检监察 体恤民情
种
阳 勇猛型
艰难危险
性 格 与
阴 谨慎型 阳 刚愎型
持后守成 坚持不懈
任
阴 善辩型
理论解释
职
XXXX618王晓毅讲义国学识人用人智慧__《人物志》现.pptx

——《人物志》现代解读——
12
二、才性分类
1、偏才的性格与才能
➢十二偏才专业能力与任职表
——《人物志》现代解读——
13
二、才性分类
1、偏才的性格与才能
➢“三材”与中国古今管理模块
稳定思想
制度运作
——《人物志》现代解读——
开拓发展
14
二、才性分类
1、偏才的性格与才能
➢从“三材”看中外思想教化的特点 •宗教与古代民族价值系统建立
主德的管理才能为无突出特长
➢主德管理特点:以无味和五味
主德者,聪明平淡,总达众材而不以事 自任。是故主道立,则十二材各得其任也。
……若道不平淡,与一材同好,则一材 处权,而众材失任矣。
《人物志·流业第三》
——《人物志》现代解读——
18
二、才性分类
2、主德的性格与才能
➢领导性格能力偏颇是用人失误原因
《人物志·体别》
——《人物志》现代解读——
11
二、才性分类
1、偏才的性格与才能
偏才的专业才能
➢“经事之材”——政治管理人 才
清节家、法家、术家,简称为“三材”, 是最基本的管理素质;
国体、器能、臧否、伎俩、智意五种管 理人才,均为“三材”组合演化而成。
➢“非经事之材”——专业技术人 才
文章、儒学、口辩、雄杰四种
2、主德的性格与才能
➢《人物志》“君德”学说的影响
无为者,非拱默之谓也,直各任其自为。
《庄子·在宥》郭象注
夫王不材于百官,故百官御其事。 而明者为之视,聪者为之听, 知者为之谋,勇者为之扞。
……不材乃材之所至赖也。
1、偏才的性格与才能
➢十二偏才性格表
——《人物志》解读

21
下篇:人才的分类与管理
1、偏材
十二材 清节家 法家 术家 国体 器能 臧否 伎俩 智意 文பைடு நூலகம் 儒学 口辩 雄杰
三材素质 儒 法 术 三材皆备 三材皆微 清节之流 法家之流 术家之流 无 无 无 无
宜任岗位 思想教化 建法立制 战略决策 总理朝政 地方长官 纪律监察 执法管理 辅佐谋划 图书档案 学术传承 公关外交 军事统帅
《人物志·材能第五》
——中华文化的识人用人智慧——
25
下篇:人才的分类与管理
2、主徳
“主德”与“偏材”气质关系示意图
理想君主的 “中和”本质
十 二 种 偏 才 性 格
阳性人 (外向型)
阴性人 (内向型)
强 毅 之 人
雄 悍 之 人
凌 楷 之 人
弘 普 之 人
休 动 之 人
朴 露 之 人
柔 顺 之 人
中华文化的识人用人智慧
——《人物志》解读
清华大学 王晓毅教授
——中华文化的识人用人智慧—— 1
上篇:人才学集大成之作
1、其人其书
上篇:人才学集大成之作
1、其人其书
作者其人
• 刘邵字孔才,邯郸(今河北省邯郸市)人。 • 曹操建安时期入仕,后官至散骑常侍。 • 起草《魏法》和《都官考课》。
——中华文化的识人用人智慧—— 2
三材 三材
——中华文化的识人用人智慧—— 27
三材 综合
三材之流
非政务官 与三材无关
下篇:人才的分类与管理
2、主徳
《人物志》“主德”思想的影响 无为者,非拱默之谓也,直各任其自为。
《庄子·在宥》郭象注
夫王不材于百官,故百官御其事。 而明者为之视,聪者为之听, 知者为之谋,勇者为之扞。 „„不材乃材之所至赖也。
识人用人经典——《人物志》

《人物志·材理》
尚:卖弄; 谕:明白 经世而理物:经邦治国
识人用人经典——《人物志》
27
流业第三
十二种能力
“主德”与“偏才”管理才能关系示意图
主德(“无才” 的理想君主)
偏才 之本 十 二 种 管 理 偏 才
阳:儒家(清节家) 阴:法家(法、术家) 清 节 家
法 术 国 器 臧 伎 智 文 儒 口 雄 家 家 体 能 否 俩 意 章 学 辩 杰
孔融 韩馥 张飞 司马懿 关羽 许靖
刘备 毛玠 孙策 荀攸 弥衡 贾诩 16
阳 博爱型 乐善好施 阴 清高型 清高孤傲 阳 超越型 好大喜功 阴 深沉型 深思熟虑
仁惠 混杂 本分 拘谨 攀跻 疏越 深刻 迟缓
阳 直率型 朴实真率 直率 浅露 阴 韬晦型 韬光养晦 谋略 不正 识人用人经典——《人物志》
《人物志·九征》
识人用人经典——《人物志》 8
越:做事把握不住分寸
九征第一
生理素质及体表特征
筋:肌腱与静脉
鉴别勇敢与怯懦
筋劲而精者,谓之勇敢; 勇敢也者,义之决也。 ……勇怯之势在于筋
《人物志·九征》
义:公正、正直、情意; 精:精神奕奕
ห้องสมุดไป่ตู้
识人用人经典——《人物志》
9
九征第一
生理素质及体表特征
骨:骨骼
鉴别意志强弱 强弱之植在于骨,
《人物志·九征》
鉴别“仁”的素质 骨植而柔者,谓之弘毅; 弘毅也者,仁之质也。
《人物志·九征》
识人用人经典——《人物志》 10
植:健壮;
九征第一
生理素质及体表特征
色:脸色
鉴别心态阳光与抑郁
忧患之色,乏而且荒; 疾疢之色,乱而垢杂。 喜色,愉然以怿; 愠色,厉然以扬; 妒惑之色,冒昧无常;
尚:卖弄; 谕:明白 经世而理物:经邦治国
识人用人经典——《人物志》
27
流业第三
十二种能力
“主德”与“偏才”管理才能关系示意图
主德(“无才” 的理想君主)
偏才 之本 十 二 种 管 理 偏 才
阳:儒家(清节家) 阴:法家(法、术家) 清 节 家
法 术 国 器 臧 伎 智 文 儒 口 雄 家 家 体 能 否 俩 意 章 学 辩 杰
孔融 韩馥 张飞 司马懿 关羽 许靖
刘备 毛玠 孙策 荀攸 弥衡 贾诩 16
阳 博爱型 乐善好施 阴 清高型 清高孤傲 阳 超越型 好大喜功 阴 深沉型 深思熟虑
仁惠 混杂 本分 拘谨 攀跻 疏越 深刻 迟缓
阳 直率型 朴实真率 直率 浅露 阴 韬晦型 韬光养晦 谋略 不正 识人用人经典——《人物志》
《人物志·九征》
识人用人经典——《人物志》 8
越:做事把握不住分寸
九征第一
生理素质及体表特征
筋:肌腱与静脉
鉴别勇敢与怯懦
筋劲而精者,谓之勇敢; 勇敢也者,义之决也。 ……勇怯之势在于筋
《人物志·九征》
义:公正、正直、情意; 精:精神奕奕
ห้องสมุดไป่ตู้
识人用人经典——《人物志》
9
九征第一
生理素质及体表特征
骨:骨骼
鉴别意志强弱 强弱之植在于骨,
《人物志·九征》
鉴别“仁”的素质 骨植而柔者,谓之弘毅; 弘毅也者,仁之质也。
《人物志·九征》
识人用人经典——《人物志》 10
植:健壮;
九征第一
生理素质及体表特征
色:脸色
鉴别心态阳光与抑郁
忧患之色,乏而且荒; 疾疢之色,乱而垢杂。 喜色,愉然以怿; 愠色,厉然以扬; 妒惑之色,冒昧无常;
中华文化的识人用人智慧——《人 物志》解读(半)

宜任岗位 思想教化 建法立制 战略决策 总理朝政 地方长官 纪律监察 执法管理 辅佐谋划 文化宣传 学术传承 公关外交 军事统帅
前代人 三国人 延陵 商鞅 张良 吕望 子产 子夏 张敞 陈平 管宁 刘卲 郭嘉 诸葛亮 杜畿 毛玠 司马芝 钟会
备注 三 材 管 理 兼 岗 材 位 三 材 之 流 技 非 术 三 岗 材 位
20
——《人物志》现代解读——
四、创业领袖与团队
1、“英雄”
四、创业领袖与团队
1、“英雄” 英雄”
什么是英雄
英雄:白手起家割据一方的创业者 英雄: 《人物志英雄》旨在探讨创业领袖素质 《人物志英雄》 及其团队建设。 及其团队建设。 现代企业的创业人才的素质与古代基本 相同。 相同。
——《人物志》现代解读—— 21
卷
一、识人用人集大成
2、以“黄老”道家为指导思想
《人物志》的理论主题 人物志》
“主德”与“偏才” 的学说 主德” 偏才” “主德”是君主(领导者)之才 “主德”是君主(领导者) “偏才”是臣民(执行者)之才 “偏才”是臣民(执行者) 《人物志》的主题是领导团队建设,表现 人物志》的主题是领导团队建设, 主德” 偏才” 为“主德”与“偏才”的学说
——《人物志》现代解读——
3
一、识人用人集大成
1、其人其书
2、《人物志》其书 人物志》
主要内容
人才生理素质、气质和才能的差异,以及 人才生理素质、气质和才能的差异, 适宜担当的职务。 适宜担当的职务。 从体貌、言谈与行为方面鉴别人才。 从体貌、言谈与行为方面鉴别人才。
现代校注本
王晓毅: 知人者智——<人物志>解读》 王晓毅:《知人者智——<人物志>解读》, —— 中华书局,2008年版 年版。 中华书局,2008年版。
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➢ 偏才性格分两种类型
•单一型性格的偏才
•含两种以上偏才性格的兼才
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
➢
二、才性分类
十 二 偏 才 性 格 表
1、偏才的性格与才能
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
二、才性分类
1、偏才的性格与才能
➢如何使用不同性格的偏才
•偏才的本性不能改变
《人物志·九征》
➢鉴别道德品质
有和平之声, 有清畅之声, 有回衍之声。
《人物志·九征》
2、“九征”——形象观人法
•其它辨声说
喜如折竹, 怒如阴雷起地, 哀如击薄冰, 乐如雪舞风前。
《冰鉴·声音》
心气华诞者,其声流散; 心气顺信者,其声顺节; 心气鄙戾者,其声斯丑; 心气宽柔者,其声温好。
《大戴礼记·文王官人》
﹡纯粹管事可以为偏才 ﹡有管人功能则以具备“三材”为佳
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
二、才性分类
2、主德的性格与才能
2、主德的性格与才能
主德的性格特点
➢主德的性格丰富均衡表现为无特点
➢主德的性格为理想君主(圣人)所有
中庸之德,其质无名…… 能威能怀,能辨能讷; 变化无方,以达为节。
三、人物鉴别
3、“八观”——全面考察法
三曰观其志质,以知其名(略)。
四曰观其所由,以辨依似。
观察动机目的,辨别伪偏才。
直者亦讦,讦者亦讦; 其讦则同,其所以为讦则异。
…… 直而能温者,德也; 直而好讦者,偏也;
讦而不直者,依也。
《人物志·八观》
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
2、主德的性格与才能
主德的职能是用人
➢“君”与“臣”的能力不同
臣以自任为能,君以用人为能; 臣以能言为能,君以能听为能; 臣以能行为能,君以能赏罚为能。 所能不同,故能君众材也。
《人物志·材能》
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
二、才性分类
2、主德的性格与才能
➢“主德”与“偏才”性格关系示意图
理想君主的 “中和”本质
十
阳性人
阴性人
二 种
(外向型)
(内向型)
偏
才
性 格
强雄凌弘休朴 毅悍楷普动露
柔惧辩狷沉韬 顺慎博介静谲
之之之之之之 之之之之之之
人人人人人人 人人人人人人
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二、才性分类
2、主德的性格与才能
➢“主德”与“偏才”管理才能关系示意图
三、人物鉴别
2、“九征”——形象观人法
仪:恒定的仪表
容:活动的表情
心质亮直,其仪劲固; 心质休决,其仪进猛; 心质平理,其仪安闲。 ……衰正之形在于仪,
《人物志·九征》
仪动成容, 各有态度: 直容之动,矫矫行行; 休容之动,业业跄跄; 德容之动,颙颙卬卬。 ……态度之动在于容,
《人物志·九征》
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
一、概论
《人物志》其书
➢主要内容
1、其人其书
• 人才生理素质、气质和才能的差异,以及 适宜担当的职务。 • 从体貌、言谈与行为方面鉴别人才。
➢现代校注本
王晓毅:《知人者智——<人物志>解读》, 中华书局,2008年版。
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2、“九征”——形象观人法
筋:肌腱与静脉,鉴别勇敢与怯懦
筋劲而精者,谓之勇敢; 勇敢也者,义之决也。
……勇怯之势在于筋
《人物志·九征》
骨:骨骼,鉴别意志强弱
骨植而柔者,谓之弘毅; 弘毅也者,仁之质也。
……强弱之植在于骨,
《人物志·九征》
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
三、人物鉴别
《人物志·体别》
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
二、才性分类
2、主德的性格与才能
主德的管理才能为无突出特长
➢主德管理特点:以无味和五味
主德者,聪明平淡,总达众材而不以事 自任。是故主道立,则十二材各得其任也。
……若道不平淡,与一材同好,则一材 处权,而众材失任矣。
《人物志·流业第三》
偏才的专业才能
➢“经事之材”——政治管理人 才
清节家、法家、术家,简称为“三材”, 是最基本的管理素质;
国体、器能、臧否、伎俩、智意五种管 理人才,均为“三材”组合演化而成。
➢“非经事之材”——专业技术人 才
文章、儒学、口辩、雄杰四种
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
➢
二、才性分类
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
二、才性分类
1、偏才的性格与才能
➢“三材”与中国现代管理的差异 • 现代政府职能部门领导不能是偏才
﹡现代管理的复杂性远胜于古代 ﹡古代政府部门领导为管事 ﹡现代政府部门领导为管人 ﹡现代政府部门领导也应具备“三材”
•企事业职能部门领导是否可以为偏才?
夫王不材于百官,故百官御其事。 而明者为之视,聪者为之听, 知者为之谋,勇者为之扞。
……不材乃材之所至赖也。
《庄子·人间世》郭象注
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三、人物鉴别
1、博采百家之长
三、人物鉴别
1、博采百家之长
《庄子》“九征”
九 杂醉告委急卒烦近君
《 征之之之之与然使使子
主德(“无名” 的理想君主)
阳:儒家(清节家) 阴:法家(法、术家)
十 二 种 管
清 节 家
法术国器臧伎智文儒口雄 家家体能否俩意章学辩杰
理
偏
才
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
二、才性分类
2、主德的性格与才能
➢《人物志》“君德”学说的影响
无为者,非拱默之谓也,直各任其自为。
《庄子·在宥》郭象注
十 二 偏 才 专 业 能 力 与 任 职 表
1、偏才的性格与才能
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二、才性分类
1、偏才的性格与才能
➢“三材”与中国古今管理模块
稳定思想
制度运作
开拓发展
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二、才性分类
1、偏才的性格与才能
➢从“三材”看中外思想教化的特点 •宗教与古代民族价值系统建立
一、概论
2
、
内
容 与 主
基 本 内
题容
2、内容与主题
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一、概论
➢《九征第一》简介
2、内容与主题
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一、概论
➢《人物志·释争》简介
善为士者,不武; 善战者,不怒; 善胜敌者,不与; 善用人者,为之下。
《老子·第68章》
2、“九征”——形象观人法
色:脸色,鉴别心态阳光与抑郁
➢“色”产生于心气
声畅于气, 则实存貌色…… 惨怿之情在于色。
《人物志·九征》
诚仁,必有温柔之色; 诚勇,必有矜奋之色; 诚智,必有明达之色。
《人物志·九征》
五气诚于中,发形于外,民情不隐也。
《大戴礼记·文王官人》
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三、人物鉴别
2、“九征”——形象观人法
精:目光,聪明与愚笨
仁,目之精,悫然以端; 勇,胆之精 ,晔然以强。
……明暗之实在于精,
《人物志·九征》
元气论 神
中医学 神
气:气息,急躁与安静
气而不清则越, …… 躁静之决在于气。
《人物志·九征》
精
气
气
精
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三、人物鉴别
·
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三、人物鉴别
3、“八观”——全面考察法
➢察其应赞:观察形体语言 观察语言与气色是否矛盾
其言甚怿,而精色不从者,中有违也; 其言有违,而精色可信者,辞不敏也; 言未发而怒色先见者,意愤溢也; 言将发而怒气送之者,强所不然也。
《人物志·八观》
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理论主题:“主德”与“偏 才”
➢“主德”是君主(领导者)之才
➢“偏才”是臣民(执行者)之才
《人物志》的主题是领导团队建设, 表现为“主德”与“偏才”的学说
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二、才性分类
二、才性分类
1、偏才的性格与才能
1、偏才(含兼才)的性格与才能
偏才(含兼才)的性格特点与任职
偏材之性不可移转矣! 虽教之以学,材成而随之以失; 虽训之以恕,推情各从其心。 信者逆信,诈者逆诈。 故学不入道,恕不周物。
《人物志·体别》
· 29
为天
者下
《 老 子
败 之 ,
神 器 ,
执不
第 者可
失为
章 》
之 。
也 ;
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二、才性分类
1、偏才的性格与才能
XX618王晓毅讲义国学 识人用人智慧《人物志
》现
2020/11/3
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
目录
目录
一、概论 二、才性分类 三、人物鉴别 四、创业人才
XX618王晓毅讲义国学识人用人智慧 《人物志》现
一、概论