一年级语文下册静夜思课后作业布置及答案
部编人教版一年级语文下册《静夜思》课后作业布置(带答案)
部编人教版一年级语文下册《静夜思》课后作业布置（带答案）一、读拼音，写汉字。
1．我爱喝kěkǒu kě乐。
2．tián lǐ长出很多hé苗。
3．小chónɡzi飞进le dà象的ěr朵。
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、比一比，再组词。
已元坐叹己无座吹四、送生字宝宝回家。
东南西北①早晨，太阳从_________方升起。
②江______水乡真美。
③我爱_______亰天安门。
④___________瓜真好吃。
五、想一想，连一连。
三瓣小嘴两只角背一座房子六、默写《静夜思》________________，__________________。
________________，__________________。
七、课内阅读。
静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
1．这首诗的作者是 ,这首诗中有两句千古名句是 ,表达了诗人的思想感情。
2．用“”画出诗句中用到的动词。
3．用自己的话说一说前两句诗的意思。
____________________________________参考答案1、可口可田里禾虫子了大耳2、shuānɡsījìnɡdī3、已经一元坐下叹气自己无用座位吹风4、东南北西5、6、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡7、1．李白举头望明月,低头思故乡思念家乡2．举低3．明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
一年级语文下册《静夜思》课后作业布置(带答案)
一年级语文下册《静夜思》课后作业布置（带答案）一、我会读拼音，写词语，把字写漂亮，写美观。
kāi xīn shuǐguǒshūběn shítoumíng tiān bái yún zìjǐyǔyī二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
举．起（jǔ jǚ）偏．旁（piān biān）微．笑（wēi wiē）裙．子（qún qǘn）腿脚．（jiǎo jǎo）眉．毛（mié méi）三、我能分清这些字，还能正确组词。
午（_____）看（____）千（_____）兴（_____）牛（_____）着（_____）叶（_____）光（_____）四、选字填空，把序号写在括号里。
①吃②喝③捉④乐⑤笑1．大树下，马儿在（________）草。
2．小河边，牛儿在（________）水。
3．几个小孩在树林子里（_____）迷藏，他们（_____）呀，（_____）啊！五、我会连一连。
谁知盘中餐能开二月花春天荷花开了江南可采莲粒粒皆辛苦夏天枫叶红了解落三秋叶呼作白玉盘秋天白雪一片小时不识月莲叶何田田冬天柳树发芽六、先默写古诗《静夜思》，再答题。
，疑是地上霜。
举头望，头思。
1．补全古诗。
2．找出诗中的反义词：（____）——（____）3．在这首诗里，诗人将_____比作_______。
七、读一读，做一做静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．这首诗的作者是_____代诗人________。
2．这首诗是诗人夜晚看见了床前的（），想起了自己的故乡而写的。
A．霜B．月光3．诗歌表达了作者怎样的思想感情？_______________________________参考答案1、开心水果书本石头明天白云自己雨衣2、jǔ piān wēiqún jiǎo méi3、上午看见千万高兴小牛听着叶子光明4、①②③④⑤5、6、1．床前明月光明月低故乡2．举头低头3．月光地上的霜7、1．唐李白2．B3．表达了诗人对故乡的思念之情。
部编版一年级语文下册静夜思课后作业布置及答案
部编版一年级语文下册静夜思课后作业布置及答案一、看拼音，写词语。
泡茶yèsòng温暖dǎzhāo huzhuō迷藏huíjiātài yáng能jiān jiān jiǎo tiān ān mén guǎng场二、字的组合。
木＋目＝（____）口＋牙＝（____）爪＋巴＝（____）足＋包＝（____）禾＋日＝（____）月＋要＝（____）三、比一比，再组词。
问（______）清（______）往（______）动（______）间（______）情（______）住（______）运（______）四、填上合适的词语，填序号。
①抱②捧③掰1．小猴子（______）了一个大玉米就往前走。
2．小猴子（_____）着一个大西瓜往回走。
3．小猴子（_____）着几个桃子，走到一片瓜地里。
五、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。
六、回忆古诗，完成练习。
静夜思床前明光，疑是地霜。
举望明月，低思故乡。
1．把古诗补充完整。
2．这首诗表达了作者（）A．非常喜欢看月亮。
B．思乡之情。
七、阅读短文，回答问题。
小鸟的家小猴想留住小鸟，搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。
小鸟说：“不住！不住！”小狗想留住小鸟，编了一个精致的鸟笼请小鸟住。
小鸟说：“不住！不住！”小象想留住小鸟，栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。
小鸟说：“谢谢！谢谢！”小动物们都明白了：小鸟喜欢住在树上。
于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。
小鸟有了好多的家，他们飞来飞去，快乐极了！1．短文共有______个自然段。
2．联系上下文猜一猜，与“精致”的意思相近的是（）A．结实B．精美C．干净3．根据短文，看图排序。
（______）（_____）（______）4．小动物们为小鸟准备了怎样的家？连一连。
小猴编了一个精致的鸟笼小狗栽了一棵绿绿的小树小象搭了一间漂亮的积木房子5．想一想，小动物们明白了什么？（）A．小鸟喜欢住在树上。
2021年一年级语文下册静夜思课后作业布置及答案
2021年一年级语文下册静夜思课后作业布置及答案一、看拼音，写词语。
mí rén yú wăng shēn tǐshuǐchíxiāng qì yùn dòng xīyáng shēng yīn二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、比一比，组词语。
太（_______）金（_______）因（_______）为（_______）秋（_______）大（_______）全（_______）回（_______）办（_______）伙（_______）四、在括号里填上适当的词的序号。
①绿绿的②飞快地③高兴地④清清的⑤轻轻地⑥红红的（________）苹果（________）草地（________）河水（________）跑着（________）说话（________）玩耍（shuǎ）五、拉拉手，找朋友。
草芽尖尖秋天弯弯的月亮像宝石荷叶圆圆春天洁白的雪花像大海谷穗弯弯冬天闪闪的星星像小船雪人夏天蓝蓝的天空像鹅毛六、根据课文内容填空。
____明月光，疑是_________。
举头______，_____________。
这首诗的名字叫_______,作者是______代诗人_______。
七、课内阅读我会做。
_____明月____，疑是______霜。
举头望_______，低头________。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗的作者是 ________代________________。
3．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案1、迷人鱼网身体水池香气运动夕阳声音2、shuānɡsījìnɡdī3、太阳金鱼因为为了秋天大笑全家回来办法小伙4、⑥①④②⑤③5、6、床前地上霜望明月低头思故乡《静夜思》唐李白7、1．床前光地上明月思故乡2．唐李白3．A。
部编人教版一年级语文下册《静夜思》课后作业(带答案)
部编人教版一年级语文下册《静夜思》课后作业（带答案）一、读拼音，写词语。
xǔduōjiǎnɡhuàkuài lèɡēɡetīnɡshuōtǔdìwán lèxínɡzǒu二、读一读，选一选。
（选择正确的答案打“√”）命（mìn mìnɡ）令（lìn lìnɡ）落（luò ruò）入（lù rù）因（yīnɡ yīn）为（wéi wèi）邻（línɡ lín）居（jǖ jū）三、我会比一比，再组词。
白（__________）明（__________）力（__________）有（__________）的（__________）月（__________）刀（__________）又（__________）四、选词填空。
（填序号）A．在B．再1．我盼望能和她（____）次相见。
2．鸟儿（____）树上快乐的歌唱。
A．望B．忘1．亮亮向远方（____）去，原来是奶奶来了。
2．今天，我（____）记带文具盒了，怎么办呢？五、拉拉手，找朋友。
草芽尖尖秋天弯弯的月亮像宝石荷叶圆圆春天洁白的雪花像大海谷穗弯弯冬天闪闪的星星像小船雪人夏天蓝蓝的天空像鹅毛六、根据课文内容填空。
（1）__________此___________，_________深_________知处。
（2）每年中秋节，爷爷都会看着月亮想念家乡的亲人，这让我想起了诗句：举头望___，_______________。
七、读一读。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．这首诗主要写了（）A．李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
B．李白望着月亮，思念家乡。
2．这首诗描写的是________（季节）夜晚的景色。
通过________可以看出。
3．诗中的千古名句是：________。
一年级语文下册《静夜思》课后作业布置(带答案)
一年级语文下册《静夜思》课后作业布置（带答案）一、看拼音写字词，看谁写的最漂亮。
chūqùduōshǎo xiàyǔzìjǐnǐmen lǐtou dōnɡxīlìzhènɡ二、用“√”标出括号前面字的正确读音。
背（bèi bēi）课文疑（yíní）问古诗（shī sī）白霜（shuān shuāng）思念（liàn niàn）奶奶（nǎi lǎi）三、比一比，再组词。
地（______）单（______）直（______）球（______）也（______）甲（______）真（______）求（______）四、请你选择恰当的字填在括号里。
万春水冰百红齐燕（______）鸟争鸣百花（______）放（______）回大地（______）物复苏柳绿花（______）（______）雪融化莺歌（______）舞泉（______）叮咚五、想一想，连一连。
六、课文整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出______的静夜思乡之情。
从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜______图生动地呈现在我们面前。
七、课内阅读我会做。
_____明月____，疑是______霜。
举头望_______，低头________。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗的作者是 ________代________________。
3．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案1、出去多少下雨自己你们里头东西立正2、bèi√ yí√ shī√shuāng√ niàn√ nǎi√3、大地单个直线地球也有甲方认真要求4、百齐春万红冰燕水5、6、游子思乡7、1．床前光地上明月思故乡2．唐李白3．A。
新部编版一年级语文下册《静夜思》课后作业布置(带答案)
新部编版一年级语文下册《静夜思》课后作业布置（带答案）一、看拼音写汉字。
门kǒu生rì题mùtián野dōng西男nǚyuè儿里tóu二、在括号里填上合适的词。
（__________）的校园（__________）的太阳（__________）的小路（__________）的叶子（__________）的棉花（__________）的天山（__________）的雪莲（__________）的升旗仪式（_________）的天安门三、比一比，再组词。
过（_________）样（_________）阳（_________）住（________）时（_________）校（_________）明（_________）主（________）四、选词填空。
难过难受发明发现1.________棉花姑娘生病了。
2.是谁________了火药？3.小丽犯了错,心里很________。
4.爸爸生病了,看上去很________。
喜欢欢喜5.全家人都（______）这幅画。
6.她比赛得了第一名，掩藏不住内心的（______）。
五、看图，将图片和音节连起来。
wōniúhúdiélǎo hǔjīn yú六、默写《静夜思》________________，__________________。
________________，__________________。
七、课内阅读我会做。
_____明月____，疑是______霜。
举头望_______，低头________。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗的作者是 ________代________________。
3．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案1、口日目田东女月头2、安静红红弯弯嫩绿白白美丽洁白庄严宏伟3、过往样子太阳住所时间校车明天主人4、发现发明难过难受喜欢欢喜5、6、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡7、1．床前光地上明月思故乡2．唐李白3．A。
一年级语文下册《静夜思》课后作业(带答案)
一年级语文下册《静夜思》课后作业（带答案）一、读拼音，写词语。
zhuōchóng yìtiáo páxíng jiějienín hǎo cǎo dìfáng zi zhuōzhùjiějie在拔cǎo，我在河边zhuō鱼。
二、我会数，我会写。
“前”共有（_______）画，第三画是（_______）。
“光”共有（_______）画，第一画是（_______）。
“故”共有（_______）画，第七画是（_______）。
三、比一比，再组词。
光（______）已（_______）午（_______）池（_______）主（_________）兴（______）己（_______）许（_______）地（_______）住（_________）四、选字填空，把序号写在括号里。
①吃②喝③捉④乐⑤笑1．大树下，马儿在（________）草。
2．小河边，牛儿在（________）水。
3．几个小孩在树林子里（_____）迷藏，他们（_____）呀，（_____）啊！五、读一读，连一连。
一场杏子吹电视一张古诗听笛子一首秋雨看歌曲一堆卡片弹电话一朵鲜花打钢琴六、把下列的古诗补充完整。
静夜思窗前明月____，疑是地_____霜。
举_____望明月，____________。
七、课内阅读我会做。
_____明月____，疑是______霜。
举头望_______，低头________。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗的作者是 ________代________________。
3．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案1、捉虫一条爬行姐姐您好草地房子捉住姐姐草捉2、9 一 6 丨 9 一3、眼光已经中午水池主人高兴自己许多地里住所4、①②③④⑤5、6、光上头低头思故乡7、1．床前光地上明月思故乡2．唐李白3．A。
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一年级语文下册静夜思课后作业布置及答案
一、读拼音，写词语。
shùyè（______）jiǎnɡtái（______）shǒu dū（______）ài xīn（______）cǎi huā（______）fēi jī（______）jīn yú（______）míng liàng（______）
二、用“√”标出括号前面字的正确读音。
背（bèi bēi）课文疑（yíní）问古诗（shī sī）
白霜（shuān shuāng）思念（liàn niàn）奶奶（nǎi lǎi）
三、比一比，再组词。
光（______）已（_______）午（_______）池（_______）主（_________）兴（______）己（_______）许（_______）地（_______）住（_________）
四、选择恰当的字填空。
1．你（_____）去看看冬瓜和茄子有什么不一样？
2．小兰，（_____）见！
3．他（_____）树林里发现了山雀。
4．这个故事太有趣了，我还要（_____）听一遍。
5．我们（_____）操场上跳绳。
五、读一读，连一连。
金色的春风小鸡画月牙
温暖的项链小鸭画竹叶
雪白的花朵小狗画梅花
鲜艳的浪花小马画枫叶
六、数笔画填空。
“故”共________画，第2画是________，组词________。
“思”共________画，第5画是________，偏旁是________。
“光”共________画，第3画是________，偏旁是________。
“乡”共________画，第2画是________，组词________。
七、阅读古诗。
静夜思
唐李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
1．“疑是地上霜”中的“疑”意思是（）
A．好像 B．怀疑 C．疑问
2．这首诗表达了作者（）的感情。
A．喜爱月亮 B．思念故乡 C．赞美秋天
3．人们总会在中秋节时咏诵古诗《静夜思》，像这样的中国传统节日还有（）
A．国庆节 B．儿童节 C．端午节
4．我们还学过李白写的诗是（）
A．《悯农》 B．《古朗月行》 C．《风》
参考答案
1、树叶讲台首都爱心采花飞机金鱼明亮
2、bèi√ yí√ shī√
shuāng√ niàn√ nǎi√
3、眼光已经中午水池主人高兴自己许多地里住所
4、再再在再在
5、
6、9；竖；故乡； 9；横；心； 6；撇；小； 3；撇折；故乡
7、
1．A 2．B 3．C 4．B。