晨露文学简介
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甘谷县一小四年级语文上册第六组22跨越海峡的生命桥本课作者竹林简介新人教版
童话故事具有语言优美、情节曲折、蕴含道理等特点.本课设计以激发兴趣、品味语言为主线，以童话的方式，引领学生品味童话优美语言，感悟童话的情节—-有孩子的快乐的、阳光明媚的花园,巨人的训斥从而带来的北风呼啸、雪花飞舞、冰天雪地的冬天的故事情节，进而领悟“没有孩子的地方就没有春天"这一文章主旨，领会有分享、有宽容才有快乐的道理。
叱责道————
4、你能感受到，这是一个怎样的巨人?（自私，冷酷、任性，不让孩子来他的花园）
师：是的,巨人就是这样一个人。课文开头写巨人外出履行了，你们知道他去哪儿了吗？王尔德在原文中写道:巨人没有别的朋友，只好到妖怪朋友科尼西家去串门，这一住就是七年。在朋友家里，他的交谈是要受限制的，接着他决定回自己的城堡了。
巨人的花园也曾经是一个怎样的花园？(充满欢笑的花园）引读：村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声.
二、走近巨人，研读“冷酷"。
师:多美美丽的花园，多么美好的春天.可是,巨人却不喜欢花园里的客人,总是训斥他们.
1、巨人第一次训斥孩子。
师:你能快速找到文中巨人训斥孩子们的三句话吗？浏览课文3—8自然段，用直线画下来。
作者竹林简介
女,1949年生于上海。20世纪60年代末作为知青赴安徽凤阳插队6年。以“知青文学”进入文学创作领域,长篇知青小说《生活的路》开知青文学之先河，曾得到当时文坛泰斗茅盾的鼓励与支持;书出版后曾震动海内外，也奠定了她在中国文坛的地位。先后创作《女巫》、《呜咽的澜沧江》(均为人民文学出版社出版)等大量的长篇小说以及中短篇小说、散文。自传体长篇小说《挚爱在人间》(华夏出版社出版）获“八五"期间全国优秀长篇小说奖。她的《流血的太阳》《竹林村的孩子们》等儿童文学受到好评。最近几年，致力于青春文学、校园文学的探索，2005年初向读者奉献新作《今日出门昨夜归》等。竹林现为国家一级作家，上海市作协专业作家。她先后在少年儿童出版社、上海文学编辑部、上海市作家协会工作。
紫薇诗词12首
紫薇诗词12首紫薇，名字之美如同映照在诗词中的花朵，傲然绽放。
她的诗词作品，如同璀璨的星辰，闪耀着智慧与才情的光芒。
下面，我将为你整理出12首关于紫薇的诗词，并解析诗词中的意境和内涵。
1.《秋雁南飞》秋风吹散紫薇花，雁儿南飞在碧霄。
凄凉离别情难舍，岁月流转好些年。
这首诗以秋雁南飞为主题，通过紫薇花的凋谢与雁儿的南飞寄托了离别之情。
作者用温婉的语言描述了时间的流转和人的离散，表达了对逝去岁月的留恋之情。
2.《紫薇谢》紫薇一夜尽凋零，花开花落总情深。
人生如梦难延续，世事如云转瞬间。
这首诗以紫薇花的凋谢为题材，寓意人生短暂，时间无常。
作者通过描绘紫薇花的开落，表达了人生的无奈和虚幻。
3.《紫薇晨露》紫薇绽放于晨曦，清露洒落花瓣上。
朝阳轻轻吻梦醒，万物苏醒迎新日。
这首诗以紫薇花绽放于晨曦时刻为背景，描绘了晨露洒落在花瓣上的美景。
作者通过形象的描写，展现了大自然的神奇和生机勃勃的景象。
4.《紫薇心事》紫薇心事无人语，雨打花枝泪湿湿。
幽幽忧伤独自抱，寂寞苦闷伴明月。
这首诗以紫薇花为形象，描绘了紫薇心事无处诉说的内心世界。
作者把花的落寞和自己的忧伤相连，表达了孤独与无助的情感。
5.《夜空紫薇》夜空之中有紫薇，星光闪烁照征途。
明亮指引迷失者，希望之光照人心。
这首诗通过描绘夜空中的紫薇花形象，寓意希望之光能够照亮人们迷失的心灵。
作者表达了对前进中的人们的勉励和祝福。
6.《紫薇思念》思念之情无言语。
望着远方的彼岸，心中思念永不绝。
这首诗以紫薇花形象，表达了思念之情的深厚和永恒。
作者通过形象的描写展现了思念的力量和情感的张力。
7.《紫薇之歌》用诗歌唱紫薇，花开花落如人生。
风雨洗净心中痛，芬芳永存在时光。
这首诗通过歌唱紫薇花，寓意人生的起伏和变幻。
作者表达了面对困难和挫折，也要保持乐观和积极的心态。
8.《紫薇曲》曲中有紫薇，花开寄别离。
人间多少事，花开花又谢。
这首诗以曲调为背景，把紫薇花的开放和凋谢与人间的离合和事物的更迭相比，表达了时间的流转和人生的变化。
我爱家乡的曲子戏
“我爱家乡的曲子戏”有奖征文奖励方案《晨露文学》社举办的“我爱家乡的曲子戏”有奖征文活动，在学校领导的关怀支持下，编辑部各位教师精心组织，全体同学踊跃参与，共计收到稿件500余份，从中遴选出优秀稿件120份参评。
经过七年级语文老师认真评审，评选出27份获奖作品。
这次征文活动，广大师生高度重视，积极参与，在写作的过程中，学生看书、上网搜集资料，走街串巷寻找素材，不仅对家乡的曲子戏有了深刻的认识，而且对家乡的文化艺术有了初步的了解。
此次活动，丰富了学生的课余生活，激发了绝大多数学生写作的兴趣，提高了学生的写作能力，收到了良好效果。
现将评审结果予以公布：
特等奖：1名（价值30元的书籍）
一等奖：3名（价值20元的书籍）
二等奖：5名（价值15元的书籍）
三等奖：8名（价值10元的书籍）
优秀奖：10名（价值5元的书籍）
共计295元
华亭三中《晨露文学》社
2014年6月4日
附：“我爱家乡的曲子戏”征文获奖名单
“我爱家乡的曲子戏”征文获奖名单。
兴安县某小学四年级语文上册 第六组 22《跨越海峡的生命桥》本课作者竹林简介 新人教版四年级语文上
1.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（缩句）
2.雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。（扩句）
3.像青松一样在哨兵山崖上屹立（连词成句）
在学校里，我也是一个小生命，我要为学校增光添彩，看到有人把垃圾扔在教室里，操场上或校园里的其他地方要把它捡起来，扔进垃圾筒里，还要我要提高学习效率；考试考出好成绩来回报父母.
我相信,世界上没有克服不了的挫折，没有闯不过的难关，只要有一颗坚持的心。有了《安徒生童话》陪伴在我身边,我一定能微笑面对成长的每一天!
1.在同一坡面上,从(）到(）形成了九个垂直自然带。
2.在这里，可以见到从(）的北极到（)的赤道分布的动植物。
3.我们的老师对待学生很（），对待学生的学习却很（）.
4.(）使人进步,（)使人落后.
五、填上合适的量词.
一（）大峡谷一（）科学家
一（）大拐弯一（）大树
一（）熊猫一（）画卷
一（)雪山一（）薄雾
六、填空并完成练习.
（）( )罕至涓涓（）（）郁（）苍( )
（）（）置疑皑皑（）（）（）姿(）态
1.解释加点词的意思.
2.表示人烟稀少的词语有:
3.表示春天树木花草茂盛的词语有:
七、连线.
神奇美丽的动物美丽的林木
人迹罕见的内心珍贵的赤道
直入云天的画卷炎热的北极
活泼可爱的峡谷寒冷的画卷
神秘莫测的山脉壮丽的景观
(2）提出疑难问题。三、角色体验，品读感悟1、创设情境，练习对话.(1）这个童话故事中有哪些人物？他们说了一些什么呢？默读课文，将对话用不同的符号标记出来。（2）自主练习朗读各位童话人物的“台词”，体会他们的内心活动.（3）小组分角色朗读.2、合作表演,集体交流（1）师演病孩子的妈妈,师生合作朗读对话。（2）推选小演员，带上头饰，合作“配音”朗读表演。四、放飞想象，延伸拓展1、假如你是豆荚里的一粒小豆，你会说些什么？你会怎么做?2、小豆荚们这么可爱,你一定有很多话对小豆们说，先说一说。3、把你说的写下来。
文学社社团简介
文学社社团简介晨露文学社成立于2011年9月1日，本社团是广东省高新技术技工学校指导下，形成的一个文学色彩极其浓厚的学生社团组织。
社团经历了风雨，也经历过辉煌，我们会风雨兼程，一步一步的走下去！本社团设立以下部门：1、社长1名，其职责是主持文学社的日常工作。
定期向社员全体会议汇报工作。
监督、指导所辖各部门的工作。
2、财务部：负责社团经费管理。
3、编辑部：负责对社团的稿件进行统一处理，并负责社刊《晨露》杂志的编辑、出版工作。
4、宣传部：主要负责文学社内外的宣传工作，尤其在正常的工作时间和活动期间，要尽一切力量加大对社团的宣传。
5、组织部：负责各部门的联系和管理，召集负责人召开会议；负责主持社团日常事物，安排例会或特别会议；负责社员人事安排及社员考核等。
6、网络部（后期设立）：负责对本社团的网站建设和QQ群的管理，以及网上整理或发表社员的作品。
文学社自从建社以来，一直积极地组织各项活动：1、在教学区内找活动室设为文学社工作室，配置电脑1台（能上网）。
每周各部门的负责人在工作室里处理文学社的各种事务。
2、专门设立一个文学社的专栏。
每周把部分优秀稿件张贴出来。
一方面提高学生的写作热情，另一方面也提高文学社的知名度。
另外，在专栏里公布文学社的活动情况，方便文学社活动的同时也宣传了文学社。
3、设立一个文学社专用的投稿箱。
方便社员及广大同学投放稿件。
4、在学校网站开辟一个“晨露文学社”的空间，以便网上整理或发表社员的作品。
让我校学生的作品有更多的发表机会和更大的影响范围。
5、定期开展文学讲座。
邀请学校教师或作家协会的作家为文学社社员开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高他们的文学修养。
并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。
6、不定期举行文学活动。
在文学社内部或以文学社的名义在全校举行各种形式的文学活动。
包括征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论比赛等等。
7、积极与其他院校的文学社团开展联谊和交流活动，以增加开展社团活动的经验。
竹林简介
竹林简介
竹林，女，1949年生于上海。
20世纪60年代末作为知青赴安徽凤阳插队6年。
以“知青文学”进入文学创作领域，长篇知青小说《生活的路》开知青文学之先河，曾得到当时文坛泰斗茅盾的鼓励与支持；书出版后曾震动海内外，也奠定了她在中国文坛的地位。
先后创作《女巫》、《呜咽的澜沧江》（均为人民文学出版社出版）等大量的长篇小说以及中短篇小说、散文。
自传体长篇小说《挚爱在人间》（华夏出版社出版）获“八五”期间全国优秀长篇小说奖。
她的《流血的太阳》《竹林村的孩子们》等儿童文学受到好评。
最近几年，致力于青春文学、校园文学的探索，2005年初向读者奉献新作《今日出门昨夜归》等。
竹林现为国家一级作家，上海市作协专业作家。
她先后在少年儿童出版社、上海文学编辑部、上海市作家协会工作。
主要作品介绍：
《生活的路》人民文学出版社1979年
《苦楝树》湖南人民出版社1985年
《女巫》人民文学出版社1993年
《呜咽的澜沧江》人民文学出版社1995年
《挚爱在人间》华夏出版社1994年
《挚爱在人间》(英文版)远东出版社1995年
《晨露》广东人民出版社1984年
《夜明珠》湖南少年儿童出版社1982年
《流血的太阳》河北少年儿童出版社1998年
《竹林村的孩子们》湖北少年儿童出版社1998年
《脆弱的蓝色》明天出版社2001年
《灵魂有影子》二十一世纪出版社2005年。
管桦介简介30字
管桦介简介
管桦（1922-2002），原名鲍化普，男，河北丰润人。
1922年生，中等身材，师范中毕业，小学教师，后赴解放区当随营学校教员及晋察冀日报记者，此间创作成名作《小英雄雨来》，这使它很快家喻户晓、儿童喜欢、在人群中传诵。
新中国成立后从事文学创作，是新中国儿童文学的开拓者。
主要作品有：中篇小说《小英雄雨来》、《辛俊地》；长篇小说《将军河》《深渊》《歌声》；儿童诗集《晨露》《竹马》等。
作品多次获奖，长篇小说《小英雄雨来》和话本《辛俊地》获全国儿童文学奖。
还多次被收入课本。
他的代表作有《爱之航程》《情心集》《浪花集》等诗集和儿童诗集，儿童诗《两根灯草》《大地的孩子》被广为传诵。
此外，还创作了电影文学剧本《小英雄雨来》、《辛俊地》，中篇小说《早来的风》等。
以上是关于管桦的相关介绍，如果您还有疑问，建议您阅读相关书籍或咨询专业人士。
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《晨露文学》社优秀作品展
文学是一片净土，是一个能品味大自然鸟语花香，感受人间温情欢欣的殿堂。
为了让孩子们领略文学的魅力，编织情感的缤纷之梦，收获智慧的丰硕之果，2013年11月《晨露文学》社在学校领导的关怀和支持下由七年级语文学科组组建成立。
《晨露文学》是我校各年级文学爱好者展示才华的园地，旨在拓宽学生视野，活跃校园文化，培养学生写作兴趣，培育文学新苗，以高雅的文学艺术引领学生树立理想，培养高尚情操。
文学社创建以来，以“晨露文学语文学科报”为名刊发学生优秀作品九期；举行大型征文活动两次；召开“文学社发展新思考”主题研讨会一次，“我爱写作崇尚文学”交流座谈会一次。
今后，我们还要组织写作方法讲座，各类有奖征文，写作爱好者联谊等活动，届时，请同学们积极参加，诚邀各位老师光临指导。
海绵纸6张 12元
双面胶带10圈 20元
白纸7.2元
彩印报纸360元
共计399.2元
华亭三中《晨露文学》社
2014.6.9。